山东省威海市乳山市（五四制）2024-2025学年六年级下学期期末考试道德与法治试题

初一道德与法治第 页，共 6 页1 初一道德与法治 友情提示： 1.本试卷共 6 页，合计 70 分。考试时间为 60 分钟。闭卷考试。 2.选择题和非选择题的答案必须填涂和写在答题卡指定区域内相应的位置，不能涂写 在试卷上。 3.非选择题答案要点必须要标明序号和标点符号，不同要点要分段，未按要求作答的 每题扣 1 分。单设卷面分 10 分。 一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题 1 分，共 20 分） 1.从生命的角度，下列诗句与所蕴含的道理对应的是 ①花有重开日，人无再少年---生命是不可逆的 ②天有不测风云，人有旦夕祸福---生命是脆弱的 ③花开有落时，人生容易老---生命是短暂的 ④人生代代无穷已，江月年年望相似---生命是独特的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2.眼角膜捐献者：“当我离开，愿爱留下。”“死亡并非落幕，而是生命的延续。”受助 者：“亲爱的捐献者，你给我的不仅是眼角膜，更是希望。”“当我离开，愿爱留下”体现 的生命特质是 A.来之不易 B.有接续 C.独特 D.神秘 3.“一天很短，短得来不及拥抱清晨就已经手握黄昏；一年很短，短得来不及细品初 春的殷红窦绿就要打点素裹秋霜；一生很短，短得来不及享用美好年华就已经身处迟暮。” 这说明我们应 ①延长生命的时间，追求生命的永恒 ②读懂生命的短暂，及时行乐不悔恨 ③感恩生命的获得，探索生命的意义 ④尊重生命的规律，珍视和善待生命 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 4.某班开展关于“敬畏生命”话题的讨论，小 雯和小翔分享了他们的看法。这启示我们，对生命 心存敬畏才能 ①在行动前无所束缚，有所作为 ②用超凡的勇气面对困难和挑战 ③完全避免鲁莽行事和不负责任的决策 ④以无畏的态度，追求更高的生命价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”“有的人活着，他已经死了；有的人 死了，他还活着。”从这些语句中，你能体会到 A.我们的生命因为智慧而闪烁光彩 初一道德与法治第 页，共 6 页2 B.生命很珍贵，要追求生命的长度 C.我们要把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中 D.我们不仅要珍爱自己的生命，更应善待他人的生命 6.假期将至，学校给同学们发了一份安全提示（如图）。有同学认为好不容易放个假， 怎么这么多限制，也有同学觉得这些安全提示很必要，是对我们的保护。下列能支持上述 正确观点的是 乳山市某某中学假期安全提示 ☆不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。 ☆不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。 ☆不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。 ☆严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全 隐患的交通工具，不携带危险品乘坐公共交通工具。 ☆不轻信网友，更不要擅自与网友会面。…… A.安危相易，祸福相依 B.居安思危，思则有备，有备无患 C.不如意事常八九，可与人言无二三 D.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 7.下面对漫画认识正确的是 ①我们要树立规则意识，遵守交通规则 ②我们要树立安全意识，守护生命安全 ③生命属于自己，与他人没有任何关系 ④要敬畏生命，尊重自己和他人的生命 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.安全防范无小事，青少年掌握一些急救知识是非常必要的。遇到下列突发情况，你 的做法正确的有 ①家里油锅着火时，直接用水浇灭 ②家里燃气泄漏，立即打电话报警 ③暴雨袭来时，不在危房、危墙或危桥下停留 ④发生地震，尽量躲到坚固物体下面并设法自救 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.2025 年 1 月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》提 出，落实健康第一教育理念，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不 低于 2 小时，加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖率。对此，我们中学生在日常生 活中要 ①爱护身体，养成健康的生活方式 ②积极参加体育锻炼，增强身体素质 ③养护精神，守护精神家园 ④尊重和敬畏他人的生命 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.“身体和灵魂，总有一个要在路上，个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。” 下列做法有利于养护我们精神的是 初一道德与法治第 页，共 6 页3 ①关注精神世界，满足全部精神需求 ②追求真善美，做一个亲社会的人 ③开展研学旅行，提升自己的综合素养 ④注重物质条件，享受惬意生活 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.右图告诉我们 ①挫折难以避免，是我们生命成长的一部分 ②要正确认识挫折，善于发掘自己的生命力量 ③生活必须经历苦难，快乐是可有可无的 ④要及时调整自己，积极乐观面对挫折 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 12.情境能帮助我们理解所学内容。教材在“滋养心灵”一框中强调：“滋养心灵，需 要我们不断丰富自己的精神世界。”为更好地丰富自己的精神世界，小凯列举了下列做法， 其中符合要求的有 ①小强积极锻炼身体，规律作息，践行健康的生活方式 ②小涂利用假期游览我国大好河山，感受各地风土人情 ③小昊沉溺于网络游戏，常常玩到深夜，感觉非常过瘾 ④小婉经常诵读唐诗和宋词，品味传统文化的无穷魅力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.古人对志向的表达有很多：从宗悫的“愿乘长风破万里浪”到曹操的“老骥伏枥， 志在千里”，再到陆游的“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”。这启示我们 A.人的生命活动方式与动物不同，人是无目的的活动 B.应该积极主动地规划人生，确立自己的人生目标 C.诗人的志向都是宏伟远大的，令我们敬佩 D.古人都是用诗句来表达自己的人生志向的 14.马克思主义博大精深，归根到底就是一句话：为人类求解放；国家主席习近平强 调，志存高远方能登高望远，胸怀天下才可大展宏图。这告诉我们 A.树立人生目标，应与人类的福祉相统一 B.树立人生目标，应从自身实际和兴趣爱好出发 C.只有胸怀天下、服务人民的人才会树立人生目标 D.个人的前途命运不重要，全人类的命运最为重要 15.东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何 不打扫干净来迎接宾客。他说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤反驳道：“一 屋不扫，何以扫天下？”这个故事说明 A.人生须认真 B.人生要务实 C.人生应乐观 D.人生当进取 16.成功最大的敌人就是我们自己的消极心态，这种消极心态容易把我们吓倒。对此， 下列理解正确的有 ①积极的人生态度会令人看到事物美好的一面，始终保持乐观向上 ②拥有积极人生态度的人乐观豁达、热爱生活，对生活充满了自信 ③消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，容易让人一蹶不振 初一道德与法治第 页，共 6 页4 ④拥有消极人生态度的人会感到迷茫，无法找到行动的依据和动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 17.夷陵之战中，刘备首战告捷，但他逐渐麻痹大意，甚至轻敌，最终导致了失败。 刚刚建立的蜀汉政权也因此受到重创，基本失去了统一天下的机会。这给我们的启示是 A.处于顺境时，也应时刻谦虚谨慎 B.打仗就会失败，不要轻易发动战争 C.生活中难免有挫折，要迎难而上 D.经历一些挫折是很有必要的 18.“劳动是幸福之父。”之所以这样说是因为 ①劳动能让我们感受到幸福和愉悦 ②劳动能够满足我们的所有需求 ③劳动可以助力我们实现美好愿望 ④劳动让我们体会到人生的价值和美好 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 19.“人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。”下面对名言中的“深度” 理解正确的是 A.生命的长度、广度和无限宽度 B.丰富的知识修养、阅历和见识 C.通过各种手段创造的物质财富 D.做对自己、他人和社会有意义的事 20.中国科学院院士、著名力学家俞鸿儒，是我国高超声速风洞奠基人，研究风洞技 术已有 50 余年，为我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长作出了突 出贡献。俞鸿儒的行为启示我们应该 A.从个人兴趣爱好和特长出发，实现人生价值 B.把小我融入时代、祖国和人民的大我之中 C.接纳自己，欣赏自己，完善自己，做更好的自己 D.从事脑力劳动，远离无实际意义的体力劳动 二、非选择题（共 2 小题，共 50 分） 21.守护生命安全 保持身心健康（30 分） 材料一：在我们平凡的现实生活中，时常展现着平凡英雄的精神价值。2025 年 4 月 26 日，美的空调工程师陈梦谋返程途中目睹一辆搅拌车侧翻，司机被困驾驶室且车头起火。 他果断用工具破窗，将被困司机拖出险境，未留姓名便离开现场。救援过程被路人记录并 传播。 （1）请阅读事迹内容，运用所学知识，谈谈你对生命的认识与感悟。（8分） 材料二：截至 2025 年 3 月，已有北京、安徽、甘肃、山 东等 20多个省市将义务教育阶段学校课间时长从原来的10分 钟调整为 15 分钟。同时，各地学校创造条件，设置丰富多彩 的游戏，开展形式多样的运动，制定系列保障措施，鼓励学生 走出教室、走向操场、走进阳光。以最大限度鼓励学生开展体 育锻炼。 初一道德与法治第 页，共 6 页5 （2）请你运用所学知识分析学校创造条件让学生们“动起来”的原因。（6 分） （3）动之有法，请你就如何科学地“动起来”提出两种具体办法。（4 分） 材料三：2025 年 4 月 5 日，某市发生 5.2 级地震。初中生小明正在家中写作业， 小明注意到鱼缸里的鱼异常跳跃，天花板轻微掉灰，意识到可能发生地震。接着他突然感 到地面晃动。他迅速躲到结实的书桌下，用书包护住头部。震感减弱后，他沿着安全通道 跑到空旷地带。在避难广场，小明发现一名邻居腿部受伤流血，他立即用学过的止血包扎 方法帮助处理伤口。事后，小明主动参加社区防震演练，并和家人分享地震应急知识。 （4）结合材料中小明的行为，给我们正确防震防灾带来了哪些有益借鉴。（6分） 材料四：妈妈在给女儿小薇的生日贺卡上写道： 亲爱的孩子： 愿你的心灵如春日的花园，既要有阳光雨露的滋养，也要有清风明月的陪伴。 当你遇到考试失利时，记得“真正的强者不是没有眼泪，而是含着眼泪奔跑”——健 康的心理能让你在困境中依然看见希望。 与朋友相处时，要像“赠人玫瑰，手有余香”——丰富的精神世界会让你懂得包容与 分享，收获真挚的情谊。 无论何时，都要守护内心的宁静，如同“心若向阳，无谓悲伤”——和谐的内心是你 面对生活风浪的定海神针。 愿你成为身心健康的追光者，让生命绽放温暖而坚定的光芒。 （5）根据妈妈的寄语，说明保持身心健康对青少年成长的意义。（6分） 22.追求美好人生 实现人生价值（20 分） 材料一：“去年被同济大学经济管理专业录取，那不是我的人生目标，所以没去。补 习一年，今年被清华大学录取。我的人生目标是为中国芯片事业贡献自己的智慧。”2024 年 8 月 10 日，银川女孩张雨婷自信地说。张雨婷的人生目标特别明确，就是想从事集成 初一道德与法治第 页，共 6 页6 电路行业，搞芯片研发。“希望通过我们这代人的努力，芯片不再被人‘卡脖子’。”张雨 婷说。 （1）张雨婷对人生目标的选择揭示了怎样的道理？（6分） 材料二：中华优秀传统文化蕴含了很多做人的智慧。小常同学收集了以下名言警句与 大家一起分享。 业精于勤，荒于嬉 ① 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ② 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 ③ （2）以上名言警句体现了怎样的人生态度？（6 分） 材料三：1968 年 12 月，24 岁的路生梅毕业后，响应国家的号召来到陕北佳县，并许 下承诺：“普及新法接生、改变落后的医疗条件、为佳县人民服务 50 年。”一句诺言，一 生守护。53 年来，她说到做到，多次放弃返京机会，扎根佳县，创办了佳县第一个正规儿 科，创建了爱婴医院，推广新法接生、科学育儿，实施儿童计划免疫，为创建二级甲等医 院作出了突出贡献。她秉持少花钱治大病、不花钱能治病的原则，坚持不滥用抗生素、激 素，以医者仁心守护佳县百姓生命健康。退休后，她坚持定期义诊、治病救人。她获得过 “全国优秀共产党员”“全国三八红旗手标兵”等称号。2024 年 8 月 12 日，路生梅进入国 家荣誉称号建议人选。 （3）路生梅的故事对我们成就精彩人生有怎样的启迪？（8分） 初一道德与法治第 页，共 6 页7 初一道法参考答案 一、选择题 1-5：ABDDC 6-10：BCDAC 11-15：CCBAB 16-20：DACDB 二、非选择题 21.（1）①生命是脆弱的、艰难的。②生命是坚强的、有力量的，崇高的、神圣的。 ③生命是宝贵的，生命价值高于一切。④我们要珍惜自己生命，关怀他人生命。⑤不漠视 生命，谨慎对待生命关系，处理生命问题。⑥坚持人民至上、生命至上。（每点 2 分，答 出 4点即可得 8 分） （2）①身体是生命存在的根本。 ②身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系国家的人口素 质和社会的发展。 ③爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。 （若能答出有利于促进同学们养成良好的锻炼习惯和生活习惯，践行健康的生活方式； 有利于同学们强健体魄，提高身体素质；有利于同学们磨砺坚强意志，塑造健康人格等也 可酌情给分。每点 2 分，答出 3点即可得 6 分） （3）在锻炼身体前，做一些轻松的热身运动；参加适合自己的体育锻炼，选择合理 的运动负荷。（言之有理皆可得分，共 4 分） （4）①提高危险预判能力。在日常生活中主动学习安全知识、见微知著，对潜在的 危险作出科学判断，防患于未然。 ②提高避险和逃生能力。我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保 持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带。有效利用各种资源，以便求救和逃生。 ③学习防护和急救的知识与技能。掌握止血、包扎等基础急救方法，为挽救生命赢得 时间。（6分） （5）①保持身心健康是提高生命质量的关键。 ②只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。 ③只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关 系，看到生命中更多的希望和光彩。 ④良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。 ⑤拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。（每点 2 分，答出 3 点 即可得 6分） 22.（1）①树立人生目标应当从自身实际出发，结合自己的兴趣爱好、性格特征、知 识能力等因素，综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标； ②树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合，要把个人的发展牢牢植根 于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。（每点 3 分，共 6 分） （2）勤奋进取、乐观向上、认真务实。（顺序不能颠倒，6分） （3）①我们要把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，更好地实现人 生价值。 ②立足岗位作奉献。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自 身价值。 ③在踏实奋进中绽放人生的光彩。沉下心来，干一行、爱一行、精一行，在实践中做 出一番事业，书写自己的人生华章。 ④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至 人类的命运联系在一起，并为之奉献。（每点 2 分，共 8 分）