精品解析:福建省三明市第十中学2024--2025学年八年级下学期3月月考数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-08-13
| 2份
| 23页
| 88人阅读
| 1人下载

内容正文:

三明十中2024-2025学年第二学期第一次校本作业诊断 八年级数学试题 满分:150分 考试时间:120分钟 温馨提醒: 1.仔细审题,认真思考. 2.答题完整,书写整洁. 一、选择题(每小题4分,共40分) 1. 下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是(  ) A. 6,8,10 B. 7,24,25 C. 1.5,2,3 D. 9,12,15 【答案】C 【解析】 【详解】A、62+82=102,故是直角三角形,故此选项不合题意; B、242+72=252,故是直角三角形,故此选项不合题意; C、22+1.52≠32,故不是直角三角形,故此选项符合题意; D、92+122=152,故是直角三角形,故此选项不合题意. 故选C. 【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可. 2. 下列变形正确的是( ) A. 由,得 B. 由,得 C. 由,得 D. 由,得 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查不等式的性质.根据不等式的性质进行分析判断. 【详解】解:A.在不等式的两边乘以,不等号的方向改变,即,原变形正确,故此选项符合题意; B.在不等式的两边都乘以,当时,得;当时,得;当时,得,原变形错误,故此选项不符合题意; C.在不等式的两边都减去c,得到,再两边同乘以,不等号的方向改变,即,原变形错误,故此选项不符合题意; D.由不等式,当时,得;当时,得;当时,得,原变形错误,故此选项不符合题意. 故选:A. 3. △ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=12,则BC= (   ) A. 6 B. 6 C. 6 D. 12 【答案】A 【解析】 【分析】根据直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半解答. 【详解】解:∵∠C=90°,∠A=30°, ∴BC=AB=6, 故选:A. 【点睛】本题考查的是直角三角形的性质,掌握直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键. 4. 某不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则该不等式的解集为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了在数轴上表示不等式解集的方法,解题的关键是通过点的类型和线的延伸方向来确定不等式的解集. 首先观察数轴,确定方向和端点,即可求解本题. 【详解】解:线向右延伸表示大于,而2这个点是空心点, 空心点意味着不包含2这个数. 所以这个不等式的解集是x大于2,即. 该不等式的解集为. 故选:B. 5. 已知:如图,,,,则的度数为( ) A. 40° B. 50° C. 60° D. 75° 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定与性质、三角形的内角和定理,先根据三角形的内角和定理求解,再证明得到即可; 【详解】解:∵,, ∴, 在和中, ∴, ∴ 故选:B. 6. 若等腰三角形的一边长为,周长为,则此等腰三角形的底边长是( ) A. 或 B. C. D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了等腰三角形的计算,正确理解分两种情况讨论,并且注意到利用三角形的三边关系定理,是解题的关键.长的边是腰和底边两种情况进行讨论即可求解. 【详解】解:当长是的边是底边时,腰长为,三边为,,,等腰三角形成立; 当长是的边是腰时,底边长是:,而,不满足三角形的三边关系. 故底边长是: 故选:C. 7. 如图,在中,已知,的平分线交于点,若,则点到的距离是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质定理,点到直线的距离,熟练掌握角平分线的性质定理是解题的关键.过点D作于点E,根据角平分线定理可得,即得答案. 【详解】解:过点D作于点E, 平分,, , 即点到的距离是. 故选:C. 8. 如图,若要用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△ABD,则还需补充的条件是(  ) A. ∠BAC=∠BAD B. AC=AD或BC=BD C. AC=AD且BC=BD D. 以上都不对 【答案】B 【解析】 【分析】根据“HL”证明Rt△ABC≌Rt△ABD,因图中已经有AB为公共边,再补充一对直角边相等的条件即可. 【详解】解:从图中可知AB为Rt△ABC和Rt△ABD的斜边,也是公共边. 根据“HL”定理,证明Rt△ABC≌Rt△ABD,还需补充一对直角边相等, 即AC=AD或BC=BD, 故选:B. 【点睛】此题主要考查学生利用“HL”证明直角三角形全等,解题的关键是掌握“HL”判定定理. 9. 如果不等式组无解,那么m的取值范围是( ) A. m>5 B. m≥5 C. m<5 D. m≤5 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:根据不等式组无解,判断m与5的大小关系. 解:∵不等式组无解, ∴m≥5, 故选B. 10. 如图所示,在中,是的中点,点分别在边上,且,下列正确结论的个数(    ) ①;②;③;④ A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,证明是等腰直角三角形是解题的关键. 根据等腰直角三角形的性质证明可判定①,利用全等三角形的性质,结合线段的和差计算可判定②,根据是变化的,而为定值判定③,根据三角形的外角性质,结合角的和差计算判定④. 【详解】解:∵是的中点, ∴, ∵, ∴, 在和中, ∵ ∴, 故①正确; ∴, ∴,故②正确; ∵是变化的, 而为定值, 故③错误 ∴, . ∴,故④正确. 正确的有: ①②④,共3个, 故选:C. 二、填空题(每空4分,共24分) 11. 根据“的2倍与3的差不小于8”列出的不等式是______. 【答案】2x-3≥8 【解析】 【分析】x的2倍与3的差,表示为2x-3,不小于表示的意思是大于或等于,从而可得出不等式. 【详解】解:“x的2倍与3的差不小于8”,用不等式表示为2x-3≥8. 故答案为:2x-3≥8. 【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式的知识,注意理解“不小于”的含义. 12. 已知中,,求证:,用反证法证明:第一步是:假设_____成立. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是反证法的应用,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,的反面是. 【详解】解:已知中,, 求证:, 运用反证法证明这个结论,第一步应先假设, 故答案为:. 13. 已知Rt△ABC的两条直角边长分别为3和5,则它的另一条边长为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据勾股定理进行计算. 【详解】解:第三边=; 故答案为:. 【点睛】本题考查了勾股定理,此题关键是熟练运用勾股定理. 14. 如图,已知垂直平分交、于、两点,若,,则的周长为___________. 【答案】20 【解析】 【分析】本题考查了线段垂直平分线的性质,熟练掌握垂直平分线的性质是解题的关键.根据是的垂直平分线可知,故的周长. 【详解】解:∵,, ∴, 是的垂直平分线 , 的周长. 故答案为:. 15. 关于的不等式组仅有4个整数解,则的取值范围为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了不等式组的整数解,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取大,同小取小,小大大小中间找,大大小小解不了.首先解不等式组,即可确定不等式组的整数解,即可确定的范围. 【详解】解:, 由得:, 由得:. 不等式组有四个整数解, 不等式组的整数解是:,0,1,2. 则实数的取值范围是:. 故答案为:. 16. 如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D,下列结论:①EF=BE+CF;②点O到△ABC各边的距离相等;③∠BOC=90°+∠A;④设OD=m,AE+AF=n,则S△AEF=mn.⑤AD=(AB+AC﹣BC).其中正确的结论是__. 【答案】①②③⑤ 【解析】 【分析】根据角平分线定义可得∠EBO=∠OBC,结合BE//BC,可得①正确;根据题意可知O是∠ABC和∠ACB的角平分线的交点,所以角A的角平分线也必过O点,由角平分线上的点到角两边的距离相等,即可得到②正确;根据三角形内角和变形得到∠ABC与∠ACB的和与∠A的关系,再根据角平分线定义即可得到③正确;过O作AB、BC边的垂线,根据角平分线性质得到OM、ON和OD相等,求出△AEO和△AFO的面积和,即可求出△AEF的面积即可得到④错误;根据②的结论可证三角形全等得到AM=AD,BM=BN,CD=CN,即可得到AB+AC﹣BC等于2AD,变形即可得到⑤正确; 【详解】解:∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O, ∴∠OBC=∠OBE,∠OCB=∠OCF, ∵EF∥BC, ∴∠OBC=∠EOB,∠OCB=∠FOC, ∴∠EOB=∠OBE,∠FOC=∠OCF, ∴BE=OE,CF=OF, ∴EF=OE+OF=BE+CF, 故①正确; ∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O, ∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∠A+∠ABC+∠ACB=180°, ∴∠OBC+∠OCB=90°﹣∠A, ∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=90°+∠A;故③正确; 过点O作OM⊥AB于M,作ON⊥BC于N,连接OA, ∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O, ∴ON=OD=OM=m, ∴S△AEF=S△AOE+S△AOF=AE•OM+AF•OD=OD•(AE+AF)=mn;故④错误; ∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O, ∴点O到△ABC各边的距离相等,故②正确. 可证△AMO≌△ADO,△BMO≌BNO,△CDO≌△CNO ∴AM=AD,BM=BN,CD=CN, ∵AM+BM=AB,AD+CD=AC,BN+CN=BC, ∴AD=(AB+AC﹣BC)故⑤正确, 故答案为:①②③⑤. 【点睛】本题考查角平分线的定义和性质,等腰三角形的判定与性质,此题难度适中,解题的关键注意数形结合思想的应用. 三、解答题 17. 解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来. (1) (2) 【答案】(1), 在数轴上表示为: (2), 在数轴上表示为: . 【解析】 【分析】此题考查解一元一次不等式,将解集表示在数轴上,根据一元一次不等式的解法求解,表示在数轴上即可,熟练掌握一元一次不等式的解法是解题的关键. 【小问1详解】 解: 得; 【小问2详解】 解: 去分母得 解得. 18. 解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来. 【答案】 将解集表示在数轴上: 【解析】 【分析】此题考查解一元一次不等式组,并在数轴上表示解集,正确解一元一次不等式求出不等式组的解集是解题的关键, 根据解一元一次不等式的方法分别求出两个不等式的解集,即可得到不等式组的解集,并在数轴上表示解集. 【详解】解:, 解不等式①得, 解不等式②得, ∴不等式组的解集为. 19. 如图,A与是两个居住社区,与是两条交汇的公路,欲在内建立一个超市,使它到A、两个社区的距离相等,且到两条公路、的距离也相等.请用尺规作图(保留作图痕迹),确定超市的位置. 【答案】 如图,点即为所求. 【解析】 【分析】本题主要考查了基本作图,有作线段的垂直平分线,角的平分线,是基本作图,需要熟练掌握.连接,作出线段的垂直平分线,作出的平分线,其交点即为点.根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得点到两条公路、的距离也相等., 【详解】略 20. 如图,已知,在线段上,相交于点,且.求证:. 【答案】 证明: , , , 又,, . 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的判定,关键是掌握全等三角形的判定方法:.由,得到,即可证明. 【详解】略 21. 根据下列命题写出已知、求证,并完成证明过程. 命题:等腰三角形两腰的中线相等. 已知:___________ 求证:___________. 【答案】 已知:如图,在中,,为腰的中线. 求证:. 证明:∵,为腰的中线 ∴, ∴, ∵ ∴, ∴. 【解析】 【分析】本题考查了命题证明及全等三角形的判定及性质,等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定及性质是解题的关键,根据命题证明的步骤,根据题意画出图形,写出已知,求证,进而根据等腰三角形性质和全等三角形的判定及性质证明即可. 【详解】略 22. 如图,一次函数y1=kx−2和y2=−3x+b的图象相交于点A(2,−1). (1)求k,b的值; (2)利用图象求出:当x取何值时,y1≥y2? (3)利用图象求出:当x取何值时, y1>0且y2<0? 【答案】(1)k=,b=5;(2)当x>2时,y1>y2;(3)当x>4时,y1>0,y2<0. 【解析】 【分析】(1)将点A(2,−1)代入函数的解析式可求得k,b的值; (2)根据函数图象找出直线y1=kx−2位于直线y2=−3x+b上方时,x的取值范围即可; (3)找出函数y1=kx−2的图象位于x轴上方,且函数y2=−3x+b的图象位于x轴下方时,x的取值范围即可. 【详解】解:(1)将A(2,−1)代入y1=kx-2和y2=-3x+b得: 2k-2=-1,-6+b=-1, 解得k=,b=5; (2)由函数的图象可知:当x>2时,y1>y2; (3)由(1)知两直线的解析式分别为y1=x-2和y2=-3x+5, 令y1=0,可求得x=4, ∴直线y1=x-2与x轴的交点坐标为(4,0), 同理可求得直线y2=-3x+5与x轴交点的坐标为(,0), 由函数的图象可知:当x>4时,y1>0,y2<0. 【点睛】本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合. 23. 某商店决定采购A、两种型号的纪念品,若采购A型10件,型5件,需要1000元;若采购A型5件,型3件,需要550元. (1)求采购A型,型两种纪念品每件各需多少元? (2)考虑到市场需求,要求采购A型纪念品的数量不少于型纪念品数量的6倍,且不超过型纪念品数量的8倍,若两种纪念品一共花费4000元,求A型、型纪念品各采购几件? 【答案】(1)A型50元,B型100元; (2)A型纪念品采购64件、B型纪念品采购8件或A型纪念品采购62件、B型纪念品采购9件或A型纪念品采购60件、B型纪念品采购10件 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是找准等量关系. (1)设采购A型纪念品每件需x元,采购B型纪念品每件需y元,根据若采购A型10件,B型5件,需要1000元;若采购A型5件,B型3件,需要550元,列出二元一次方程组,解方程组即可; (2)设A种纪念品采购m件,B种纪念品采购n件,根据采购A型纪念品的数量不少于B型纪念品数量的6倍,根据两种纪念品一共花费4000元,列出二元一次方程,整理得,再根据采购A型纪念品的数量不少于B型纪念品数量的6倍,且不超过B型纪念品数量的8倍,得出,解得,然后求出正整数解,即可得出答案. 【小问1详解】 解:设采购A型纪念品每件需x元,采购B型纪念品每件需y元, 依题意得: , 解得:, 答:采购A型纪念品每件需50元,采购B型纪念品每件需100元; 【小问2详解】 解:设A种纪念品采购m件,B种纪念品采购n件, 由题意得:, 整理得:, 由题意可知,, ∴, 解得:, ∵n为正整数 ∴n为8或9或10, 当时,; 当时,; 当时,; ∴A型纪念品采购64件、B型纪念品采购8件或A型纪念品采购62件、B型纪念品采购9件或A型纪念品采购60件、B型纪念品采购10件. 24. 在中,已知点在上,且,点在的延长线上,且. (1)如图,若,,求的度数; (2)试探求与的数量关系; (3)如图,若平分,于点,求证:. 【答案】(1); (2) , 理由如下:在中,设,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; (3) 证明:∵, ∴, ∵, ∴, 设,则, ∵平分, ∴, ∴, 即:, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴,即. 【解析】 【分析】本题考查了与角平分线有关的三角形的内角和,三角形的外角,等边对等角,含度角的直角三角形的性质,熟练掌握相关知识点是解题的关键. ()利用等边对等角,结合三角形的内角和定理以及三角形的外角,角的和差关系进行求解即可; ()在中,设,,则,结合,则,,又,则,最后由三角形外角性质和角度和差即可求解; ()由,则,设,则,又平分,所以,然后求出,则,最后由含度角的直角三角形的性质即可求解. 【小问1详解】 解:在中,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 三明十中2024-2025学年第二学期第一次校本作业诊断 八年级数学试题 满分:150分 考试时间:120分钟 温馨提醒: 1.仔细审题,认真思考. 2.答题完整,书写整洁. 一、选择题(每小题4分,共40分) 1. 下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是(  ) A. 6,8,10 B. 7,24,25 C. 1.5,2,3 D. 9,12,15 2. 下列变形正确的是( ) A. 由,得 B. 由,得 C. 由,得 D. 由,得 3. △ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB=12,则BC= (   ) A. 6 B. 6 C. 6 D. 12 4. 某不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则该不等式的解集为(  ) A. B. C. D. 5. 已知:如图,,,,则的度数为( ) A. 40° B. 50° C. 60° D. 75° 6. 若等腰三角形的一边长为,周长为,则此等腰三角形的底边长是( ) A. 或 B. C. D. 或 7. 如图,在中,已知,的平分线交于点,若,则点到的距离是(  ) A. B. C. D. 8. 如图,若要用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△ABD,则还需补充的条件是(  ) A. ∠BAC=∠BAD B. AC=AD或BC=BD C. AC=AD且BC=BD D. 以上都不对 9. 如果不等式组无解,那么m的取值范围是( ) A. m>5 B. m≥5 C. m<5 D. m≤5 10. 如图所示,在中,是的中点,点分别在边上,且,下列正确结论的个数(    ) ①;②;③;④ A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题(每空4分,共24分) 11. 根据“的2倍与3的差不小于8”列出的不等式是______. 12. 已知中,,求证:,用反证法证明:第一步是:假设_____成立. 13. 已知Rt△ABC的两条直角边长分别为3和5,则它的另一条边长为______. 14. 如图,已知垂直平分交、于、两点,若,,则的周长为___________. 15. 关于的不等式组仅有4个整数解,则的取值范围为______. 16. 如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D,下列结论:①EF=BE+CF;②点O到△ABC各边的距离相等;③∠BOC=90°+∠A;④设OD=m,AE+AF=n,则S△AEF=mn.⑤AD=(AB+AC﹣BC).其中正确的结论是__. 三、解答题 17. 解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来. (1) (2) 18. 解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来. 19. 如图,A与是两个居住社区,与是两条交汇的公路,欲在内建立一个超市,使它到A、两个社区的距离相等,且到两条公路、的距离也相等.请用尺规作图(保留作图痕迹),确定超市的位置. 20. 如图,已知,在线段上,相交于点,且.求证:. 21. 根据下列命题写出已知、求证,并完成证明过程. 命题:等腰三角形两腰的中线相等. 已知:___________ 求证:___________. 22. 如图,一次函数y1=kx−2和y2=−3x+b的图象相交于点A(2,−1). (1)求k,b的值; (2)利用图象求出:当x取何值时,y1≥y2? (3)利用图象求出:当x取何值时, y1>0且y2<0? 23. 某商店决定采购A、两种型号的纪念品,若采购A型10件,型5件,需要1000元;若采购A型5件,型3件,需要550元. (1)求采购A型,型两种纪念品每件各需多少元? (2)考虑到市场需求,要求采购A型纪念品的数量不少于型纪念品数量的6倍,且不超过型纪念品数量的8倍,若两种纪念品一共花费4000元,求A型、型纪念品各采购几件? 24. 在中,已知点在上,且,点在的延长线上,且. (1)如图,若,,求的度数; (2)试探求与的数量关系; (3)如图,若平分,于点,求证:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:福建省三明市第十中学2024--2025学年八年级下学期3月月考数学试题
1
精品解析:福建省三明市第十中学2024--2025学年八年级下学期3月月考数学试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。