《种植基础知识》植物生长基础 知识点训练卷 2026版湖南省对口招生《种植类考纲百套卷》第4卷

编写说明：2026版湖南省《种植类考纲百套卷》依据湖南省《种植类专业综合知识考试基本要求及考试大纲》编写。本专辑试卷由3个部分共101份试卷组成：第一部分是按考纲的15个考点要求编写的66份知识点训练卷，第二部分是针对五个模块的掌握和运用要求，编写的25份常考题训练卷，第三部分是参考近年来湖南省种植类高考真题编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是《种植类考纲百套卷》的第4卷，依据必考模块种植基础知识三点范围要求编写。其三点范围要求是：①基本知识：植物细胞的基本结构与功能；植物组织的类型及特点；植物根、茎、叶、花、果实的形态与生理功能；土壤的基本组成与理化性质；常见肥料（氮肥、磷肥、钾肥等）的种类及作用；植物常见病虫害（病害如霜霉病、虫害如蚜虫）的识别特征；种子萌发的基本条件与过程；②基本技能：植物根尖临时装片的制作与观察；土壤pH值的测定方法；常见肥料的鉴别与简易施用操作；植物病虫害的田间调查方法；种子发芽率的测定步骤。③综合应用：根据植物叶片形态判断其生长状况并提出养护建议；结合土壤检测结果制定基础施肥方案；针对简单的植物病虫害情况选择适宜的防治措施；依据种子发芽率检测结果确定播种量。 2026版湖南省《种植类考纲百套卷》第4卷 《种植基础知识模块》 植物生长基础（1）知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（共20小题，每题2分，共40分） 1. 植物细胞分裂过程中，遗传物质复制发生在（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁 2. 下列植物器官中，不属于营养器官的是（ ） A. 甘薯的块根 B. 生姜的块茎 C. 玉米的籽粒 D. 白菜的叶 3. 土壤肥力的核心指标是（ ） A. 土壤质地 B. 有机质含量 C. pH 值 D. 孔隙度 4. 光学显微镜对光时，若视野呈暗紫色，可能的原因是（ ） A. 物镜未对准通光孔 B. 光圈未打开 C. 反光镜未对准光源 D. 装片未放好 5. 如图为叶片横切面结构示意图，下列对结构功能的描述，正确的是（ ） A. ①叶脉：仅运输水分 B. ②上表皮：含叶绿体，能进行光合作用 C. ③叶肉：细胞含叶绿体，可制造有机物 D. ⑤气孔：只负责氧气和二氧化碳的交换 6. 如图为植物根尖的结构示意图，下列关于各结构功能的描述，正确的是（ ） A. ①成熟区：仅具有保护作用 B. ②伸长区：细胞迅速伸长，推动根向深处生长 C. ③分生区：主要吸收土壤中的水分和无机盐 D. ④根冠：细胞分裂能力强，不断产生新细胞 7. 植物生长中，缺乏磷元素会导致（ ） A. 叶片发黄，植株矮小 B. 开花结果少，果实成熟延迟 C. 茎秆细弱，易倒伏 D. 新叶黄化，叶脉仍绿 8. 下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ） A. 光合作用的场所是线粒体 B. 光反应阶段不需要光，暗反应需要光 C. 光合作用的产物只有葡萄糖 D. 光照强度为 0 时，光合作用停止 9. 下列土壤类型中，最适宜种植水稻的是（ ） A. 砂质土（通气性好，保水性差） B. 黏质土（保水性强，通气性差） C. 壤土（通气性和保水性均适中） D. 腐殖土（有机质含量高，酸性强） 10. 如图是温度对某植物光合作用（虚线）和呼吸作用（实线）的影响曲线（纵坐标为CO₂吸收或产生的相对量），下列分析正确的是（ ） A. 光合作用的最适温度低于呼吸作用的最适温度 B. 温度超过40℃时，光合作用停止进行 C. 温度为30℃ 时，光合作用和呼吸作用强度相同 D. 呼吸作用的强度随温度升高一直增强 11. 植物组织中，具有分裂能力的是（ ） A. 表皮组织 B. 分生组织 C. 营养组织 D. 输导组织 12. 下列措施中，能有效提高光能利用率的是（ ） A. 合理密植，避免叶片重叠 B. 温室种植时延长光照时间至 24 小时 C. 小麦灌浆期大量浇水 D. 种植单一作物，减少物种竞争 13. 光学显微镜观察到的物像偏向右上方，若要将物像移至视野中央，装片应向（ ）移动 A. 左下方 B. 左上方 C. 右下方 D. 右上方 14. 植物细胞中，细胞壁的主要成分是（ ） A. 蛋白质 B. 纤维素 C. 脂质 D. 核酸 15. 植物呼吸作用的表达式是（ ） A. 有机物 + 氧气→二氧化碳 + 水 + 能量 B. 二氧化碳 + 水→有机物 + 氧气 C. 有机物 + 二氧化碳→氧气 + 水 + 能量 D. 氧气 + 水→有机物 + 二氧化碳 16. 下列属于植物生殖器官变态的是（ ） A. 洋葱的鳞茎（储存营养） B. 葡萄的卷须（攀援） C. 豌豆的荚果（保护种子） D. 仙人掌的叶刺（减少蒸腾） 17. 土壤中，分解秸秆等有机物的主要微生物是（ ） A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 原生动物 18. 植物呼吸作用的强度与下列哪种因素无关（ ） A. 氧气浓度 B. 温度 C. 光照强度 D. 细胞含水量 19. 下列关于植物蒸腾作用的应用，正确的是（ ） A. 移栽幼苗时剪去部分叶片，减少蒸腾失水 B. 高温干旱时，给作物喷水可增强蒸腾作用 C. 蒸腾作用过强时，气孔会自动开放以散热 D. 蒸腾作用仅在白天进行，夜间停止 20. 制作植物细胞临时装片时，滴加碘液的目的是（ ） A. 杀死细胞，便于观察 B. 染色，使细胞核等结构更清晰 C. 保持细胞的正常形态 D. 防止细胞重叠 二、多项选择题（共5小题，每题3分，共15分） 1. 如下图所示，将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是（ ） A. A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长 B. D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受到抑制，C处生长快，根向下生长 C. C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长 D. B处生长素浓度较A处高，茎弯曲向上生长 2. 下列关于植物不同组织功能及特征的叙述，正确的有（ ） A. 分生组织细胞小、核大、壁薄，具有持续分裂能力，如根尖分生区 B. 保护组织细胞排列紧密，外层常角质化，可防止水分过度散失，如叶片表皮 C. 输导组织包括导管和筛管，分别运输有机物和水分，贯穿植物各器官 D. 营养组织细胞壁薄、液泡大，既能储存淀粉（如马铃薯块茎），也能进行光合作用（如叶肉细胞） 3. 环境因素对植物呼吸作用的影响复杂，下列说法合理的有（ ） A. 种子储存时，低温（5℃以下）可降低酶活性，低氧（3%-5%）可减少有机物消耗 B. 土壤积水时，根系缺氧会导致无氧呼吸增强，产生酒精毒害根细胞 C. 成熟果实保鲜时，高二氧化碳浓度（5%-10%）可抑制呼吸，但浓度过高会导致细胞窒息 D. 温度从 25℃升至 35℃时，呼吸速率一定加快，因为酶活性随温度升高而增强 4. 某地块土壤检测为 “黏粒占比 60%、有机质含量 1.0%、pH=5.5”，针对该土壤的改良及利用，合理的措施有（ ） A. 掺沙（每亩 200kg）改善通气性，适合种植耐涝作物如水稻 B. 增施生石灰（每亩 50kg）调节 pH 至 6.5-7.0，减少酸性对根系的伤害 C. 轮作紫云英等绿肥，每年翻压鲜草 2000kg / 亩，提高有机质含量 D. 采用垄作栽培，垄高 30cm，增强排水性，避免雨季根系缺氧 5. 植物蒸腾作用受多种因素调控，下列叙述正确的有（ ） A. 气孔是蒸腾作用的主要通道，保卫细胞吸水膨胀时气孔开放，失水时关闭 B. 空气湿度越大，蒸腾作用越强，因为叶片与外界的水势差增大 C. 高温强光下，蒸腾作用过强可能导致叶片萎蔫，此时气孔会部分关闭以减少水分流失 D. 移栽幼苗时剪去部分叶片，可降低蒸腾面积，提高成活率 三、实践操作题（共2小题，共15分） 1. 某同学需制作 “植物根尖分生区细胞有丝分裂临时装片”，请写出关键操作步骤（解离→染色）及每个步骤的目的。（7分） 2. 简述用 “烘干法” 测定土壤含水量的操作步骤，并说明结果对作物种植的指导意义。（8分） 4、 综合应用题（共20分） 1. 某农田种植的玉米出现 “植株矮小、叶片黄绿相间、根系不发达” 的症状，结合植物营养和环境因素分析可能的原因，并提出针对性解决措施。 5、 案例分析题（共10分） 1. 材料：某农户为节约成本，在水稻田长期连作且不施有机肥，导致土壤肥力下降，产量逐年降低。 （1）分析长期连作导致土壤肥力下降的原因； （2）说明有机肥对改良土壤的作用； （3）提出合理的轮作及施肥方案。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：2026版湖南省《种植类考纲百套卷》依据湖南省《种植类专业综合知识考试基本要求及考试大纲》编写。本专辑试卷由3个部分共101份试卷组成：第一部分是按考纲的15个考点要求编写的66份知识点训练卷，第二部分是针对五个模块的掌握和运用要求，编写的25份常考题训练卷，第三部分是参考近年来湖南省种植类高考真题编写的10份专业综合训练卷。 本试卷是《种植类考纲百套卷》的第4卷，依据必考模块种植基础知识三点范围要求编写。其三点范围要求是：①基本知识：植物细胞的基本结构与功能；植物组织的类型及特点；植物根、茎、叶、花、果实的形态与生理功能；土壤的基本组成与理化性质；常见肥料（氮肥、磷肥、钾肥等）的种类及作用；植物常见病虫害（病害如霜霉病、虫害如蚜虫）的识别特征；种子萌发的基本条件与过程；②基本技能：植物根尖临时装片的制作与观察；土壤pH值的测定方法；常见肥料的鉴别与简易施用操作；植物病虫害的田间调查方法；种子发芽率的测定步骤。③综合应用：根据植物叶片形态判断其生长状况并提出养护建议；结合土壤检测结果制定基础施肥方案；针对简单的植物病虫害情况选择适宜的防治措施；依据种子发芽率检测结果确定播种量。 2026版湖南省《种植类考纲百套卷》第4卷 《种植基础知识模块》 植物生长基础（1）知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（共20小题，每题2分，共40分） 1. 植物细胞分裂过程中，遗传物质复制发生在（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】A 2. 下列植物器官中，不属于营养器官的是（ ） A. 甘薯的块根 B. 生姜的块茎 C. 玉米的籽粒 D. 白菜的叶 【答案】C 3. 土壤肥力的核心指标是（ ） A. 土壤质地 B. 有机质含量 C. pH 值 D. 孔隙度 【答案】B 4. 光学显微镜对光时，若视野呈暗紫色，可能的原因是（ ） A. 物镜未对准通光孔 B. 光圈未打开 C. 反光镜未对准光源 D. 装片未放好 【答案】A 5. 如图为叶片横切面结构示意图，下列对结构功能的描述，正确的是（ ） A. ①叶脉：仅运输水分 B. ②上表皮：含叶绿体，能进行光合作用 C. ③叶肉：细胞含叶绿体，可制造有机物 D. ⑤气孔：只负责氧气和二氧化碳的交换 【答案】C 6. 如图为植物根尖的结构示意图，下列关于各结构功能的描述，正确的是（ ） A. ①成熟区：仅具有保护作用 B. ②伸长区：细胞迅速伸长，推动根向深处生长 C. ③分生区：主要吸收土壤中的水分和无机盐 D. ④根冠：细胞分裂能力强，不断产生新细胞 【答案】B 7. 植物生长中，缺乏磷元素会导致（ ） A. 叶片发黄，植株矮小 B. 开花结果少，果实成熟延迟 C. 茎秆细弱，易倒伏 D. 新叶黄化，叶脉仍绿 【答案】B 8. 下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ） A. 光合作用的场所是线粒体 B. 光反应阶段不需要光，暗反应需要光 C. 光合作用的产物只有葡萄糖 D. 光照强度为 0 时，光合作用停止 【答案】D 9. 下列土壤类型中，最适宜种植水稻的是（ ） A. 砂质土（通气性好，保水性差） B. 黏质土（保水性强，通气性差） C. 壤土（通气性和保水性均适中） D. 腐殖土（有机质含量高，酸性强） 【答案】B 10. 如图是温度对某植物光合作用（虚线）和呼吸作用（实线）的影响曲线（纵坐标为CO₂吸收或产生的相对量），下列分析正确的是（ ） A. 光合作用的最适温度低于呼吸作用的最适温度 B. 温度超过40℃时，光合作用停止进行 C. 温度为30℃ 时，光合作用和呼吸作用强度相同 D. 呼吸作用的强度随温度升高一直增强 【答案】A 11. 植物组织中，具有分裂能力的是（ ） A. 表皮组织 B. 分生组织 C. 营养组织 D. 输导组织 【答案】B 12. 下列措施中，能有效提高光能利用率的是（ ） A. 合理密植，避免叶片重叠 B. 温室种植时延长光照时间至 24 小时 C. 小麦灌浆期大量浇水 D. 种植单一作物，减少物种竞争 【答案】A 13. 光学显微镜观察到的物像偏向右上方，若要将物像移至视野中央，装片应向（ ）移动 A. 左下方 B. 左上方 C. 右下方 D. 右上方 【答案】D 14. 植物细胞中，细胞壁的主要成分是（ ） A. 蛋白质 B. 纤维素 C. 脂质 D. 核酸 【答案】B 15. 植物呼吸作用的表达式是（ ） A. 有机物 + 氧气→二氧化碳 + 水 + 能量 B. 二氧化碳 + 水→有机物 + 氧气 C. 有机物 + 二氧化碳→氧气 + 水 + 能量 D. 氧气 + 水→有机物 + 二氧化碳 【答案】A 16. 下列属于植物生殖器官变态的是（ ） A. 洋葱的鳞茎（储存营养） B. 葡萄的卷须（攀援） C. 豌豆的荚果（保护种子） D. 仙人掌的叶刺（减少蒸腾） 【答案】C 17. 土壤中，分解秸秆等有机物的主要微生物是（ ） A. 细菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 原生动物 【答案】B 18. 植物呼吸作用的强度与下列哪种因素无关（ ） A. 氧气浓度 B. 温度 C. 光照强度 D. 细胞含水量 【答案】C 19. 下列关于植物蒸腾作用的应用，正确的是（ ） A. 移栽幼苗时剪去部分叶片，减少蒸腾失水 B. 高温干旱时，给作物喷水可增强蒸腾作用 C. 蒸腾作用过强时，气孔会自动开放以散热 D. 蒸腾作用仅在白天进行，夜间停止 【答案】A 20. 制作植物细胞临时装片时，滴加碘液的目的是（ ） A. 杀死细胞，便于观察 B. 染色，使细胞核等结构更清晰 C. 保持细胞的正常形态 D. 防止细胞重叠 【答案】B 二、多项选择题（共5小题，每题3分，共15分） 1. 如下图所示，将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正确的是（ ） A. A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长 B. D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受到抑制，C处生长快，根向下生长 C. C处生长素浓度较D处高，根弯曲向下生长 D. B处生长素浓度较A处高，茎弯曲向上生长 【答案】BD 2. 下列关于植物不同组织功能及特征的叙述，正确的有（ ） A. 分生组织细胞小、核大、壁薄，具有持续分裂能力，如根尖分生区 B. 保护组织细胞排列紧密，外层常角质化，可防止水分过度散失，如叶片表皮 C. 输导组织包括导管和筛管，分别运输有机物和水分，贯穿植物各器官 D. 营养组织细胞壁薄、液泡大，既能储存淀粉（如马铃薯块茎），也能进行光合作用（如叶肉细胞） 【答案】ABD 3. 环境因素对植物呼吸作用的影响复杂，下列说法合理的有（ ） A. 种子储存时，低温（5℃以下）可降低酶活性，低氧（3%-5%）可减少有机物消耗 B. 土壤积水时，根系缺氧会导致无氧呼吸增强，产生酒精毒害根细胞 C. 成熟果实保鲜时，高二氧化碳浓度（5%-10%）可抑制呼吸，但浓度过高会导致细胞窒息 D. 温度从 25℃升至 35℃时，呼吸速率一定加快，因为酶活性随温度升高而增强 【答案】ABC 4. 某地块土壤检测为 “黏粒占比 60%、有机质含量 1.0%、pH=5.5”，针对该土壤的改良及利用，合理的措施有（ ） A. 掺沙（每亩 200kg）改善通气性，适合种植耐涝作物如水稻 B. 增施生石灰（每亩 50kg）调节 pH 至 6.5-7.0，减少酸性对根系的伤害 C. 轮作紫云英等绿肥，每年翻压鲜草 2000kg / 亩，提高有机质含量 D. 采用垄作栽培，垄高 30cm，增强排水性，避免雨季根系缺氧 【答案】ACD 5. 植物蒸腾作用受多种因素调控，下列叙述正确的有（ ） A. 气孔是蒸腾作用的主要通道，保卫细胞吸水膨胀时气孔开放，失水时关闭 B. 空气湿度越大，蒸腾作用越强，因为叶片与外界的水势差增大 C. 高温强光下，蒸腾作用过强可能导致叶片萎蔫，此时气孔会部分关闭以减少水分流失 D. 移栽幼苗时剪去部分叶片，可降低蒸腾面积，提高成活率 【答案】ACD 三、实践操作题（共2小题，共15分） 1. 某同学需制作 “植物根尖分生区细胞有丝分裂临时装片”，请写出关键操作步骤（解离→染色）及每个步骤的目的。（7分） 【答案】 步骤及目的： ① 解离：剪取根尖 2-3mm，放入解离液（盐酸 + 酒精 = 1:1）中浸泡 3-5 分钟，目的是使组织细胞相互分离； ② 漂洗：将根尖放入清水中漂洗 10 分钟，目的是洗去解离液，防止解离过度影响染色； ③ 染色：根尖放入龙胆紫溶液中染色 3-5 分钟，目的是使染色体着色，便于观察； ④ 制片：根尖放在载玻片上，加 1 滴清水，用镊子捣碎，盖上盖玻片后轻压，目的是使细胞分散，便于观察单个细胞。 2. 简述用 “烘干法” 测定土壤含水量的操作步骤，并说明结果对作物种植的指导意义。（8分） 【答案】 步骤： ①取洁净铝盒，称重（m₁）； ②取新鲜土壤样品（去除石块、杂草），装入铝盒，称重（m₂）； ③铝盒开盖，放入105℃烘箱烘干至恒重，冷却后称重（m₃）； ④计算：土壤含水量（%）=（m₂-m₃）/（m₃-m₁）×100%。 指导意义：若含水量<15%（砂质土），需及时灌溉；若>30%（黏质土），需排水防涝，避免根系缺氧。 4、 综合应用题（共20分） 1. 某农田种植的玉米出现 “植株矮小、叶片黄绿相间、根系不发达” 的症状，结合植物营养和环境因素分析可能的原因，并提出针对性解决措施。 【答案】 可能原因及解决措施： （1）缺锌与缺磷复合缺乏 分析：缺锌导致叶片出现黄绿条纹（“花叶病”），缺磷导致根系发育不良、植株矮小。 措施：① 土壤施用磷酸锌复合肥（每亩 15kg）；② 叶面喷施 0.2% 硫酸锌 + 0.5% 磷酸二氢钾混合溶液，每 10 天 1 次，连续 2-3 次。 （2）土壤板结与通气不良 分析：土壤黏重或长期不深耕，导致根系缺氧，养分吸收受阻。 措施：① 深耕 30cm，打破板结层；② 每亩掺入河沙 500kg + 腐熟秸秆 1000kg，改善透气性；③ 采用垄作栽培，垄高 20cm，增强排水和通气。 （3）低温胁迫（土壤温度 < 15℃） 分析：低温抑制根系活性，影响磷、锌等元素吸收。 措施：① 覆盖地膜提温，使土壤温度升至 18-25℃；② 苗期减少灌溉，避免低温高湿；③ 叶面喷施 5% 丙二醇溶液，提高抗寒能力。 5、 案例分析题（共10分） 1. 材料：某农户为节约成本，在水稻田长期连作且不施有机肥，导致土壤肥力下降，产量逐年降低。 （1）分析长期连作导致土壤肥力下降的原因； （2）说明有机肥对改良土壤的作用； （3）提出合理的轮作及施肥方案。 【答案】 （1）肥力下降原因：① 连作导致土壤中特定养分（如钾、硅）过度消耗；② 根系分泌的有害物质积累，抑制微生物活性；③ 土壤团粒结构破坏，通气透水性下降。 （2）有机肥作用：① 提供多种养分，改善土壤养分不均衡；② 促进土壤微生物繁殖，增强有机质分解能力；③ 增加土壤团粒结构，提高保水保肥性。 （3）轮作及施肥方案：① 轮作制度：采用 “水稻→紫云英（绿肥）→油菜→水稻” 轮作，每 2-3 年 1 轮；② 施肥方案：每亩施腐熟农家肥 2000kg + 过磷酸钙 30kg 作基肥，水稻分蘖期追施氯化钾 10kg；③ 秸秆还田：水稻收获后，将 30% 秸秆粉碎还田，结合深耕翻埋。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$