第三辑10.3依法收集运用证据 课件（含教学设计）-【聿见思政】2025-2026学年高二政治选择性必修二议题式精品课件教案全集（统编版2019）

时光老师 高中思想政治·选择性必修2《法律与生活》 10.3《依法收集运用证据》议题式教学设计 ——总议题：从《第二十条》正当防卫解读证据 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 一、教学思路 任务链 议题链 总议题：从《第二十条》正当防卫解读证据 子议题1：何为诉讼？ 子议题2：诉讼有何类型？ 议学任务一：结合王永强案，以小组为单位，分析本案中出现哪些证据，并阐述证据的重要性。 议学任务二：在本案中由谁承担举证责任？以小组为单位，结合本案进行分析与交流。 问题链 1.为什么刀这么重要？ 2.该案件属于哪一类诉讼案件？在该案中出现了哪些证据？该类诉讼案件中规定的证据种类有哪些？ 3.请举两例说明日常经济生活中，如何做到做事留痕迹？ 4.在上述该案件该承担举证责任？请说明理由。 知识链 · 处处留心皆证据 · 主张权利靠举证 二、教材分析 课程标准内容要求：4.3 解析民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼的特点和程序，说明不同诉讼中的举证规则，树立证据意识。 三、学情分析 通过前面内容的学习，学生对诉讼有了一定的认识。但是学生对于诉讼中证据收集等相关知识缺乏系统认识。 因此，在本课的教学中，通过“《第二十条》引发热议，什么是正当防卫”这一时政热点进行导入，以“从《第二十条》正当防卫解读证据”这一核心议题，设置贴近学生的议学情境，引导学生理解本课重难点内容。 四、核心素养目标 1.政治认同：本课围绕“从《第二十条》正当防卫解读证据”这一核心议题，引导学生明确证据的重要性，理解“以事实为依据，以法律为准绳”的重要意义，增强学生对中国特色社会主义法治道路的认同。 2.科学精神：通过学生自主讨论和交流，引导学生明确证据的特征，辩证思考证据的种类及其区别，提高学生的辩证思维能力。 3.法治意识：通过对法律的分析，引导学生树立证据意识，懂得依法办事、依法维权。 4.公共参与：通过议学活动的开展，引导学生懂得在诉讼中运用“以事实为依据，以法律为准绳”的原则，增强学生的公共参与能力。 五、教学重难点 教学重点：三大诉讼中的举证规则 教学难点：正确理解“以事实为依据，以法律为准绳”的重要意义 六、教学方法 议题式教学法、体验式教学、专题式教学 七、教学过程 （一）新课导入 【教师活动】议题导入：《第二十条》引发热议，什么是正当防卫？ 展示材料：2024年大年初一，张艺谋新作《第二十条》上映。片名取自刑法“第二十条”，讲述的是关于“正当防卫”法条背后的公理人情。 播放视频：《电影《第二十条》》 议一议：正当防卫怎么认定？ 【学生活动】独立思考，自由回答。 【教师点拨】《中华人民共和国刑法》第二十条 【正当防卫】 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。 对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。 引出总议题：从《第二十条》正当防卫解读证据 （二）新课讲授 子议题1：如何认识证据？ 【教师活动】展示材料：电影里的王永强案件，有个故事情节贯穿全局，就是找到那把曾经在车上出现的刀。 议一议：为什么刀这么重要？ 【学生活动】小组讨论，自由回答 【教师点拨】因为它是认定正当防卫的重要证据。 【知识展示】（一）处处留心皆证据 1.证据 （1）含义：证明的根据。诉讼证据是诉讼过程中用来证明案件事实的根据。 【教师点拨】知识延伸：法律事实与生活事实 决定诉讼胜负的是法律事实，而不是生活事实。 在多数情况下，法律事实与生活事实可以达成一致，但也有一些生活事实由于没有证据可以证明，无法成为法律上认可的法律事实。 【教师活动】展示材料：本片第一个转折，发生在王永强妻子郝秀萍跳楼后。郝秀萍纵身一跃，唤起了村民的同情，关键证人大勇最终愿意作证。根据大勇证言，公安机关找到了案发当时刘文经折返车内准备拿出的刀——这把刀在案发后被刘文经堂哥丢进了河里。刀的查证和王永强的供述相印证，共同证实了王永强的防卫意识。 展示议学任务一：结合王永强案，以小组为单位，分析本案中出现哪些证据，并阐述证据的重要性。 【学生活动】小组讨论，自由回答 【知识展示】（一）处处留心皆证据 1.证据 （2）作用： ①打官司就是打证据。 ②证据是打官司决胜负的关键砝码。 对司法机关而言，证据是查明案件真实情况的重要手段，是作出正确裁判的依据。 在民事诉讼和行政诉讼中，证据是当事人主张自己权利的重要工具。 在刑事诉讼中，证据既是揭露犯罪的有力武器，也是保障无辜者不受错误追诉的盾牌。 ③证据作为认定案件事实的依据，是诉讼的灵魂。 【教师活动】议一议：该案件属于哪一类诉讼案件？在该案中出现了哪些证据？该类诉讼案件中规定的证据种类有哪些？ 【学生活动】小组讨论，自由回答 【教师点拨】证人证言、物证。 【知识展示】（一）处处留心皆证据 1.证据 （3）类型： 【教师活动】议一议：收集与保存证据非常重要。请举两例说明日常经济生活中，如何做到做事留痕迹？ 【学生活动】小组讨论，自由回答。 【知识展示】（一）处处留心皆证据 2.收集与保存证据 （1）要求：做事要留痕，讲的就是要留证据。 （2）原因： 如果缺乏证据意识，不注意收集和保存证据，一旦发生纠纷，难免处于不利地位。 子议题2：谁承担举证责任？ 【教师活动】展示材料：2018年8月27日，刘海龙取出砍刀连续击打于海明，后被于海明反抢砍刀并捅刺、砍击，刘海龙受伤死亡。8月27日公安机关以“于海明故意伤害案”立案侦查，8月31日公安机关查明了本案的全部事实。9月1日，江苏省昆山市公安局根据侦查查明的事实，依据《中华人民共和国刑法》第二十条第三款的规定，认定于海明的行为属于正当防卫，不负刑事责任，决定依法撤销于海明故意伤害案。 播放视频：《昆山反杀案》 议学任务二：在本案中由谁承担举证责任？以小组为单位，结合本案进行分析与交流。 【学生活动】小组讨论，自由回答。 【教师点拨】刑事诉讼法规定:公诉案件中被告人有罪的举证责任由人民检察院承担；自诉案件中被告人有罪的举证责任由自诉人承担。 【教师活动】展示材料： 案例一：胡某起诉离婚，提出彭某婚前购置并登记在彭某名下的某小区的房产，婚后一直共同还贷，彭某应补偿共同还贷的一半给胡某。 案例二：某镇政府未履行法律程序，对该镇某农户养鸡场进行强制拆除，该农户不服，起诉至法院，申请赔偿。 案例三：公诉机关指控吕某涉嫌合同诈骗、诈骗宣告无罪案。 议一议：在上述该案件该承担举证责任？请说明理由。 【学生活动】小组讨论，自由回答。 【教师点拨】民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则，胡某对还贷事实负有举证责任。在行政诉讼中，作为被告的行政机关有举证责任。在刑事诉讼中，公诉案件中被告人有罪的举证责任由人民检察院承担。 【知识展示】（二）主张权利靠举证 1.举证责任 （1）民事诉讼的举证责任 “谁主张，谁举证”的举证原则：法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或者证据不足的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。 举证责任倒置原则：当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时，法律岀于公平合理的考虑，当事人提出诉讼主张时，由对方负责举证。 【教师点拨】知识延伸：常见的举证责任倒置情形 · 因污染环境、破坏生态发生纠纷，由行为人就法律规定的不承担责任或者减轻责任的情形及其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任; · 建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，由所有人、管理人或者使用人对其没有过错承担举证责任。 · 个人信息处理者侵害个人信息权益造成损害，由个人信息处理者对其没有过错承担举证责任。 【知识展示】（二）主张权利靠举证 1.举证责任 （2） 行政诉讼的举证责任 要求：作为被告的行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件。 原因：行政诉讼的核心问题是行政机关的行政行为是否合法，而行政相对人在举证能力上无法与行政机关抗衡。 目的：法律以这样的举证责任分配方式来体现公正。 （3） 刑事诉讼的举证责任 刑事诉讼法规定:公诉案件中被告人有罪的举证责任由人民检察院承担；自诉案件中被告人有罪的举证责任由自诉人承担。 【教师点拨】知识延伸：比较三大诉讼中的举证责任 【知识展示】（二）主张权利靠举证 2.诉讼必须遵循的基本原则 ①诉讼必须遵循的基本原则： 以事实为根据，以法律为准绳。 ②证据裁判规则： 证据作为认定案件事实的依据，是诉讼的灵魂。 在诉讼中全面贯彻证据裁判规则，有利于正确解决纠纷，在每一个司法案件中实现公平正义。 （三）课堂小结 【教师活动】展示本课的知识结构图，引导学生进行课堂小结。 （四）课后作业 作业要求：结合刑法第二十条，为电影《第二十条》撰写一篇观后感，并阐述自己对于“正当防卫”的认识。 （五）情感升华      【议题总结】法不能向不法让步，绝不向恶势力低头！ 【教师活动】哈尔滨冰雪游为何能“火出圈”？ 播放视频：《罗翔老师讲正当防卫》 【结束语】我国刑法的一字字，一句句，每一个章节条款项都是公平正义价值的书写。我国法律从来就不是冷冰冰的无情机器，它蕴含着对人民群众最深沉的爱，是人民群众合法权利的最后和最强的保障。 八、板书设计 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$2018年12月19日，最高人民检察院印发第十2批指导性案例，涉及的四个案例均为正当防卫或防卫过当的案件。大家普遍关注的于海明正当防卫案入选其中。于海明是一名普通的上班族，2018年8月27日晚，他像往常一样下班后骑车回家。在骑行到昆山市开发区震川路与顺帆路的交叉路口时，意外发生了。开宝马车的花臂男子龙哥，因试图强行并入他骑行的非机动车道，双方发生争执。于海明被打后开始反击，然后龙哥从车内抽出长刀向于海明挥砍。但长刀脱手落地，被于海明抢先捡起，他连续对龙哥挥砍砍中五刀，最终龙哥抢救无效死亡。对，这很容易卡死了，是吧？于海明在惊魂未定，又对即将到来的未知判决感到巨大恐慌时，他的视频在网上引起了轰动，大家为他的夺刀行为表示支持和叫好。最终，于海明的行为被认定为正当防卫，不负刑事责任，公安机关依法撤销于海明案件。如果只看一个结局，那你会看到于海明虽然受伤了，但是很轻很轻。而那个死者龙哥那真惨，肠子全翻出来了。是啊，那你一看就会觉得这有点过分了。是就算他打你，你也过分了，他可能就会被判成防卫过当。这个事实是非常清晰的。该不该追究这个于海明反杀者的这个刑事责任？这个应该说得益于什么？这种监控录像的过程看的很清晰，如果没有这样清晰的监控录像过程，大家插嘴可能也插不上嘴，因为你不了解这个过程第二，司法人员裁判也困难，为什么困难呢？死无对证，不法侵害人已经死掉了，防卫人当然肯定是朝自己有力地说。你能根据97年20款规定的正当防卫的条文，核对昆山案的我们看见的几个细节，来给大家解释一下。你看这个就叫正当防卫。首先一点，那个所谓的龙哥不法青海，他持剑攻击，这个应该理解为是行凶。危及人身安全的暴力犯罪，因此对其反击就落入到特殊防卫的框架。针对这样危及人身安全的暴力犯罪，致不法侵害人伤亡的这个根据20条第三款的这个特别规定，那就认为是正当防卫。一。不法侵害属于立即危及人身安全的暴力犯罪。2、他针对这个暴力犯罪进行反击，致不法侵害人重伤、死亡，不认为过大，那就是。正当对方因为先拿的刀，所以于海明就当他抢过刀的时候，他就杀了对方很多刀。所以大家会有这么一个结论说，那是不是因为对方有凶器，他拿凶器在先，就意味着我还击的时候我就可以无限反击。就于海明这个案件来说，因为刀子掉到地下了，他已经先前已经遭到一个致命的攻击了。这种情况下夺过刀子以后，他进行什么反击？但是最后大家还是从司法机关的裁判来看，还认为就是评价这个行为是连续的，整体的评价，不给他切割开。因此认为，整体上讲，还属于什么？属于符合时间条件，是一个连贯的动作，并没有个明显的停顿之后去报复这样的一个迹象。没有。因此认为他符合时间条件，也符合适度条件，所以成立正当防卫。 null一只狗咬你，你把狗踹死了，叫不叫正当防卫？不叫。因为狗没有学过法律，他没有法治观念，这不叫不法侵害。但是张三牵了一只狗放狗咬你，你把狗咬死，这个狗已经是张三犯罪的工，这个就叫正当防卫。一个女的放狗咬我，我不咬狗，我把这个女的给咬了，成不成立？正当防卫成立，擒贼先擒王。狗我是打不过的，但是这个女的我还是收拾她绰绰有余的。小美同学在等地铁的时候，一个男的咸猪手，大家觉得如果你是小美打不打，能不能拿着带的包砸他的头？结果你这一砸头，猥琐男往后退掉到地铁轨道，正好地铁开过来蹭两级。有同学说老师你说的不可能存在，我们的地铁都有防护栏好吗？一看就是没有做过早期地铁，北京的一号线、二号线以前一直是没有防护栏的，上海的地铁早期的也是没有防护的。小美的行为是正当，但是结果可能不正当行为，正当加结果不当，最后等于正当防卫。但如果小美同学练过防狼术，伸出两个手指，指甲那么长直，戳色狼眼睛，一伸出来，两个眼珠全出来了，太血腥了，小朋友不要听啊。这是正当防卫还是防卫过当？这里的关键在于摸了。你能戳眼睛吗？我是手在犯罪，我眼睛没犯罪好不好？所以你戳眼睛这个行为本身合不合适？不合适叫行为不当，加结果不当等于防卫过当。如果张三眼睛特别猛，最后一搓才搓成个清爽，这叫行为不当。结果政党党与政党犯小偷偷东西，我大叫一声抓小偷，结果小偷掉进粪坑，拼命的呼救，说大姐救救我。我说你也有今天，老子救不救我还要拍一段视频，我说有个小偷掉到粪坑了，大家说我救还是不救？点赞说救不点赞说不救，最后由于收的币没达到1000，没救死掉了。我构成犯罪吗？不构成。因为危险是谁创造的？是小偷自己，跟我没有任何关系。这个叫正当防卫吗？也不叫正当防卫。我在家里面装了一个防盗装置，结果小偷去偷东西垫成轻伤，认为属于正当防。但是这个地方大家就要注意手段跟目的的匹配性。如果我为了防贼，在家的果树上涂满毒鼠强，结果导致第二天早上一看地上躺着八个人偷过程吗？这叫正当防卫吗？不叫那防贼你可以在家安什么？能安电网吗？只有哪个地方才能安电网？监狱，你在家墙壁上安装玻璃渣可以，你安铁丝钩也是可以的，但是不能安电网，因为电网是严重危机呈上去。那些高档小区上面是不是都写着高压有电，我觉得一般都是假的，因为不能够通高压电。如果真的是高压电，要真的把小偷给电死，这也是构成犯罪的。因为小偷的命是不是命，证明手段和目的是不匹配。日本国有一个著名的案件叫西瓜太郎案件，一个偷瓜贼偷了一只瓜，然后主人追了3公里，小偷说，大哥别追了，不就是一只个瓜吗？主人说你把瓜给我放下来，小偷说那咱再跑又跑了3公里。主人气坏了说你给我把瓜放下来，否则我开枪。小偷说你敢啪，主人把小偷的腿给打爆了。一个瓜一条腿，哪个更怪？肯定腿价值更高一点，不就是个瓜吗？这显然是不合理。一个二十多岁的小姑娘，餐馆的服务员。有一天他一个工友跟餐馆的一个厨师发生争执。凌晨两点这个厨师带着三个男的破门而入，直接把那个小姑娘从床上拖了下来。拖拽过程中，因为是夏天，所以上衣几乎都被另外两个女的吓坏了，蹲在角落里面。但这个吴某沉着冷静，从地上捡起一个哑铃，女生宿舍居然有哑铃，直接朝犯罪分子头上砸了过去，把他当场砸死。另外一个人吓坏了，没见过这么猛的，都跑了。第一审是以故意杀人罪判处无期徒刑，不合理。二审法院认定为特殊防卫，不构成犯罪。四个女的只有一个人有攻击力，另外三个人都没攻击力，一个女的对抗三个男的加哑铃，大家觉得匹不匹配，战斗力还是弱了一点对吧？所以这属于典型的特殊防卫，你把另外一个女的衣服都扯成这样了，你到底想干嘛？可能面对严重危及人身安全的暴力侵犯，就可以见义勇为，造成不法侵害人上不负刑事责任，鼓励民众向不法侵害作斗争。 依法收集运用证据 高中思想政治·选择性必修2《法律与生活》第十课第三框 聿见思政 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2024年大年初一，张艺谋新作《第二十条》上映。片名取自刑法“第二十条”，讲述的是关于“正当防卫”法条背后的公理人情。 议一议：正当防卫怎么认定？ 议题导入：​《第二十条》引发热议，什么是正当防卫？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 《中华人民共和国刑法》第二十条 【正当防卫】 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。 正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。 对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。 议题导入：​《第二十条》引发热议，什么是正当防卫？ 总议题：从《第二十条》正当防卫解读证据 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 总议题：从《第二十条》正当防卫解读证据 子议题1：如何认识证据？ 子议题2：谁承担举证责任？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题1 如何认识证据？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 为什么刀这么重要？ 议一议 子议题1：如何认识证据？ 电影里的王永强案件，有个故事情节贯穿全局，就是找到那把曾经在车上出现的刀。 因为它是认定正当防卫的重要证据。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 （一）处处留心皆证据 （1）含义： 证明的根据。 诉讼证据是诉讼过程中用来证明案件事实的根据。 1.证据 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识延伸：法律事实与生活事实 决定诉讼胜负的是法律事实，而不是生活事实。 在多数情况下，法律事实与生活事实可以达成一致，但也有一些生活事实由于没有证据可以证明，无法成为法律上认可的法律事实。 案件事实＝法律事实≠ 生活事实 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 结合王永强案，以小组为单位，分析本案中出现哪些证据，并阐述证据的重要性。 议学任务一： 子议题1：如何认识证据？ 本片第一个转折，发生在王永强妻子郝秀萍跳楼后。郝秀萍纵身一跃，唤起了村民的同情，关键证人大勇最终愿意作证。根据大勇证言，公安机关找到了案发当时刘文经折返车内准备拿出的刀——这把刀在案发后被刘文经堂哥丢进了河里。刀的查证和王永强的供述相印证，共同证实了王永强的防卫意识。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 （一）处处留心皆证据 （2）作用： ①打官司就是打证据。 ②证据是打官司决胜负的关键砝码。 对司法机关而言，证据是查明案件真实情况的重要手段，是作出正确裁判的依据。 在民事诉讼和行政诉讼中，证据是当事人主张自己权利的重要工具。 在刑事诉讼中，证据既是揭露犯罪的有力武器，也是保障无辜者不受错误追诉的盾牌。 ③证据作为认定案件事实的依据，是诉讼的灵魂。 1.证据 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 该案件属于哪一类诉讼案件？ 在该案中出现了哪些证据？该类诉讼案件中规定的证据种类有哪些？ 议一议： 子议题1：正当防卫需要哪些证据？ 本片第一个转折，发生在王永强妻子郝秀萍跳楼后。郝秀萍纵身一跃，唤起了村民的同情，关键证人大勇最终愿意作证。根据大勇证言，公安机关找到了案发当时刘文经折返车内准备拿出的刀——这把刀在案发后被刘文经堂哥丢进了河里。刀的查证和王永强的供述相印证，共同证实了王永强的防卫意识。 证人证言 物证 刑事诉讼 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 （一）处处留心皆证据 （3）类型： 1.证据 民事诉讼法 行政诉讼法 刑事诉讼法 证据类型 当事人的陈述、书证、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录。 当事人的陈述，书证，物证，视听资料，电子数据，证人证言，鉴定意见，勘验笔录、现场笔录。 被害人陈述，犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解，书证，物证，视听资料、电子数据，证人证言，鉴定意见，勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录、电子数据。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 欢迎提供原创优质课件，可获聿见思政新教材教学网下载权限。课件请发邮箱5724868@qq.com，有配套视频和教学设计等请一并发送，并注明微信号。 如果有原创课件私人订制需要，也可以扫码微信客服号与我们联系。 收集与保存证据非常重要。请举两例说明日常经济生活中，如何做到做事留痕迹？ 就业时…… 借钱时…… 还钱时…… 消费时…… 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 （一）处处留心皆证据 （1）要求：做事要留痕，讲的就是要留证据。 2.收集与保存证据 角度 要求 与别人合作 要尽量签书面合同 借钱给别人 要对方写借条 返还比较重要的东西给别人 要对方写收条 买东西或者接受服务 要尽量索取发票 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 （一）处处留心皆证据 （2）原因： 如果缺乏证据意识，不注意收集和保存证据，一旦发生纠纷，难免处于不利地位。 2.收集与保存证据 收集证据小贴士 ①减少现金支付，尽量使用银行卡或者第三方支付。一旦出现纠纷，银行流水和支付凭证是重要证据。 ②养成保留票据、合同的习惯。如购物小票、交通票据、营业厅的业务合同，这些日常的合同证据建议保留几个月至一年。 ③不要轻易删除聊天记录。因为删除相关记录，也同时删除了证据。 ④养成文字确认的好习惯。无论是借钱还是还钱，现金支付还是转账，支付完成后，不妨给对方发个短信之类的信息，确认之前发生的行为。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题2 谁承担举证责任？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 在本案中由谁承担举证责任？以小组为单位，结合本案进行分析与交流。 议学任务二： 子议题2：谁承担举证责任？ 2018年8月27日，刘海龙取出砍刀连续击打于海明，后被于海明反抢砍刀并捅刺、砍击，刘海龙受伤死亡。8月27日公安机关以“于海明故意伤害案”立案侦查，8月31日公安机关查明了本案的全部事实。9月1日，江苏省昆山市公安局根据侦查查明的事实，依据《中华人民共和国刑法》第二十条第三款的规定，认定于海明的行为属于正当防卫，不负刑事责任，决定依法撤销于海明故意伤害案。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题2：谁承担举证责任？ 刑事诉讼法规定:公诉案件中被告人有罪的举证责任由人民检察院承担；自诉案件中被告人有罪的举证责任由自诉人承担。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 子议题2：谁承担举证责任？ 案例一：胡某起诉离婚，提出彭某婚前购置并登记在彭某名下的某小区的房产，婚后一直共同还贷，彭某应补偿共同还贷的一半给胡某。 案例二：某镇政府未履行法律程序，对该镇某农户养鸡场进行强制拆除，该农户不服，起诉至法院，申请赔偿。 案例三：公诉机关指控吕某涉嫌合同诈骗、诈骗宣告无罪案。 议一议：在上述该案件该承担举证责任？请说明理由。 在刑事诉讼中，公诉案件中被告人有罪的举证责任由人民检察院承担。 在行政诉讼中，作为被告的行政机关有举证责任。 民事诉讼实行“谁主张，谁举证”的举证原则，胡某对还贷事实负有举证责任。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 （二）主张权利靠举证 （1）民事诉讼的举证责任 “谁主张，谁举证”的举证原则：法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或者证据不足的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。 举证责任倒置原则：当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时，法律岀于公平合理的考虑，当事人提出诉讼主张时，由对方负责举证。 1.举证责任 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识延伸：常见的举证责任倒置情形 因污染环境、破坏生态发生纠纷，由行为人就法律规定的不承担责任或者减轻责任的情形及其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任; 建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，由所有人、管理人或者使用人对其没有过错承担举证责任。 个人信息处理者侵害个人信息权益造成损害，由个人信息处理者对其没有过错承担举证责任。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 （二）主张权利靠举证 （2） 行政诉讼的举证责任 要求：作为被告的行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件。 原因：行政诉讼的核心问题是行政机关的行政行为是否合法，而行政相对人在举证能力上无法与行政机关抗衡。 目的：法律以这样的举证责任分配方式来体现公正。 1.举证责任 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 （二）主张权利靠举证 （3） 刑事诉讼的举证责任 刑事诉讼法规定:公诉案件中被告人有罪的举证责任由人民检察院承担；自诉案件中被告人有罪的举证责任由自诉人承担。 1.举证责任 刑事诉讼法规定:不得强迫任何人证实自己有罪,并排除用非法方法收集的证据。 罪刑法定:“法无明文规定不为罪”、“法无明文规定不处罚”。 疑罪从无:对于缺乏充分证据的案件，司法机关应当不起诉或判 非法证据排除:凡以非法方法取得的证据均不得在刑事审判中被采纳。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 知识延伸：比较三大诉讼中的举证责任 区别 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼 举证责任 “谁主张，谁举证”的举证原则 行政机关负有举证责任 （举证责任倒置） 公诉案件由人民检察院举证； 自诉案件由自诉人举证 例外规定 举证责任倒置原则：当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时 对行政不作为案件起诉，原告有提供申请证据的责任； 对行政赔偿案件，原告对于损害事实承担举证责任 个别罪名由被告人举证，如巨额财产来源不明罪 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 （二）主张权利靠举证 ①诉讼必须遵循的基本原则： 以事实为根据，以法律为准绳。 ②证据裁判规则： 证据作为认定案件事实的依据，是诉讼的灵魂。 在诉讼中全面贯彻证据裁判规则，有利于正确解决纠纷，在每一个司法案件中实现公平正义。 2.诉讼必须遵循的基本原则 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂小结 三大诉讼举证责任 遵循的基本原则 10.3 依法收集运用证据 处处留心皆证据 证据的含义 证据的重要性 证据的类型 证据的收集与保存 主张权利靠举证 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 作业要求：结合刑法第二十条，为电影《第二十条》撰写一篇观后感，并阐述自己对于“正当防卫”的认识。 布置作业 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 我国刑法的一字字，一句句，每一个章节条款项都是公平正义价值的书写。我国法律从来就不是冷冰冰的无情机器，它蕴含着对人民群众最深沉的爱，是人民群众合法权利的最后和最强的保障。 议题总结 法不能向不法让步，绝不向恶势力低头！ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 再见 高中思想政治·选择性必修2《法律与生活》第十课第三框 聿见思政 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 Lavf60.4.100 Lavf60.4.100 $$