浙江省高教版《一课一练》第50练 两条直线的位置关系-两条直线平行 课后作业(原卷版+解析版)

2025-08-14
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内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合浙江中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》基础模块第50练,内容是第六章 直线与圆的方程 6.3 两条直线的位置关系-两条直线平行。 高教版《数学》基础模块下册 第50练 第六章 直线与圆的方程 6.3 两条直线的位置关系 两条直线平行 一课一练 一、单选题 1.若直线与直线互相平行,则的值是(    ) A.或 B. C. D.或 【答案】C 【分析】根据直线平行的性质,即可求解. 【详解】直线与直线互相平行, 所以,即, 解得或2, 当时,直线与重合,舍去, 当时,验证符合, 故选:C. 2.已知直线与平行,则(    ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,结合两直线平行,有,代入即可求解. 【详解】因为直线与平行, 所以,解得. 故选:B. 3.过点且与直线平行的直线方程是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用直线平行的性质假设出所求直线方程,再代入点即可得解. 【详解】因为所求直线与直线平行, 所以设所求直线为, 又所求直线过点,则,解得, 所以所求直线为. 故选:A. 4.已知,的直线与平行,则(   ) A.1 B. C.2 D. 【答案】B 【分析】根据两条直线平行斜率相等,结合两点间的斜率公式列出方程即可得解. 【详解】直线,斜率为, 因为两条直线平行,所以过,的直线斜率为, 所以,解得, 故选:. 5.过点且与直线平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据平行关系设出所求方程,将点代入即可得解. 【详解】设所求直线方程为, 将点代入,得,解得, 故所求直线方程为, 故选:. 6.已知直线,则下列直线中与平行的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求出直线的斜率,根据直线平行的条件即可求解. 【详解】由直线转换成斜截式方程为,则直线的斜率为1,截距为. 对A:直线的斜率为,所以与直线不平行,故A项错误; 对B:直线的斜率为,所以与直线不平行,故B项错误; 对C:直线转换成斜截式方程为的斜率为1,截距为, 两直线斜率相等截距不相等,所以两直线平行,故C项正确; 对D:直线的斜率为,所以与直线不平行,故D项错误. 故选:C. 7.过点且平行于直线的直线方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据两条直线平行斜率的关系求出所求直线的斜率,结合直线的点斜式方程即可得解. 【详解】因为直线的斜率为2, 所以所求直线的斜率也为2, 又所求直线过点,所以所求直线方程为即, 故选:. 8.过点和的直线与直线平行,则(   ) A. B.1 C. D.2 【答案】D 【分析】根据直线的斜率公式,和两直线平行斜率相等列方程求解即可. 【详解】已知直线,斜率为, 因为过点和的直线与直线平行, 所以,即,解得, 故选:D. 二、填空题 9.过点且与直线平行的直线方程是 . 【答案】 【分析】根据题意设直线方程为,再将点代入求解即可. 【详解】设与直线平行的直线方程为, 因为直线过点,代入得, 解得,所以直线方程为. 故答案为:. 10.已知直线过点,且与直线平行,则直线的点斜式方程为 . 【答案】 【分析】根据题意,结合直线平行,可根据已知直线的方程先求出直线的斜率,继而代入点斜式方程,即可求解. 【详解】由题意,直线的斜率为, 因为直线过点,且与直线平行, 所以直线l的斜率, 所以直线l的点斜式方程为. 故答案为:. 三、解答题 11.已知直线l经过点,且与直线平行,求直线l的方程. 【答案】 【分析】先由直线平行设直线方程,再由经过点求解直线方程即可. 【详解】因为直线l与直线平行, 可设直线l的方程为, 又因为直线l经过点, 所以将点代入可得, 解得, 所以直线l方程为, 整理成一般式为. 12.直线与,求当为何值时,与平行. 【答案】 【分析】由两条直线平行的条件求解即可. 【详解】若直线与平行, 则可得,即, 解得或, 当时,直线,直线,此时两条直线重合,不合题意, 当时,直线,直线,此时两条直线平行,合题意, 所以综上,当时,与平行. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合浙江中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》基础模块第50练,内容是第六章 直线与圆的方程 6.3 两条直线的位置关系-两条直线平行。 高教版《数学》基础模块下册 第50练 第六章 直线与圆的方程 6.3 两条直线的位置关系 两条直线平行 一课一练 一、单选题 1.若直线与直线互相平行,则的值是(    ) A.或 B. C. D.或 2.已知直线与平行,则(    ). A. B. C. D. 3.过点且与直线平行的直线方程是(    ) A. B. C. D. 4.已知,的直线与平行,则(   ) A.1 B. C.2 D. 5.过点且与直线平行的直线方程是(   ) A. B. C. D. 6.已知直线,则下列直线中与平行的是(    ) A. B. C. D. 7.过点且平行于直线的直线方程为(    ) A. B. C. D. 8.过点和的直线与直线平行,则(   ) A. B.1 C. D.2 二、填空题 9.过点且与直线平行的直线方程是 . 10.已知直线过点,且与直线平行,则直线的点斜式方程为 . 三、解答题 11.已知直线l经过点,且与直线平行,求直线l的方程. 12.直线与,求当为何值时,与平行. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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