内容正文:
第三节 降水的变化与分布
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不能把降水量的分布规律归纳为从赤道向两极递减,因为在大陆西岸,从赤道向两极很多地区呈现出多—少—多—少的降水分布规律。
降水量柱状图的判断:
根据降水的时间差异,可分为:①夏雨型:降水集中在当地的夏季,如图A。②冬雨型:降水集中在当地的冬季,如图B。③少雨型:全年降水都非常少,如图C。④年雨型:各月降水较多且差别不大,如图D。
1.下列关于降水的说法,正确的是 ( )
A.降水就是指降雨
B.降水与人们的生产、生活关系密切
C.降水只包括雨、雪这两种形式
D.一个地区,不同年份的降水量一致
B
【地理实践力】某地理兴趣小组观测当地某月全部五次降水过
程,并记录了降水量(如表)。当地年平均降水量约1 100毫米。据此完成2~3题。
本月降
水次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
降水日期 5日 7—8日 11日 15—27日 29日
降水量 15毫米 21毫米 25毫米 153毫米 41毫米
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2. 该地当月降水量为 ( )
A.1 100毫米 B.255毫米
C.41毫米 D.51毫米
3.下列说法正确的是( )
A.该兴趣小组测量降水量的工具是温度计
B.该地当月处于旱季
C.该地当月中下旬持续降水时间长
D.该地当月第2次降水的强度最大
B
C
读“北半球①②③④四地的降水量柱状图”,回答4~6题。
4.图中四地降水量的季节变化最明显的是( )
A.① B.② C.③ D.④
B
5.图中四地相比,下列说法正确的是( )
A.③地降水量大于②地
B.②地冬季降水量大于④地
C.④地降水量的季节分配比③地均匀
D.②地夏季降水量较多
D
6.从降水量柱状图可以看出( )
①降水量季节分配是否平均 ②每个月降水量的多少 ③多年降水量平均值 ④雨季持续的时间长短
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
A
雨伞是消费者日常生活中不可缺少的日用品之一。我国是雨伞出口大国,每年雨伞出口量占全国雨伞总产量一半以上,福建泉州的李经理最近有一批雨伞准备销往世界不同地区。据此完成7~8题。
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7.以下四个区域的销售量最少的可能是( )
A.欧洲西部 B.北美洲东部
C.非洲北部 D.亚洲东部
8.导致不同地区雨伞销售差异的主要自然原因是( )
A.气温差异 B.降水差异
C.风力强弱 D.地势差异
C
B
读“世界年降水量分布示意图”,完成9~10题。
9.图中反映了世界年降水量随( )
A.时间变化的情况
B.经度变化的情况
C.海拔变化的情况
D.纬度变化的情况
D
10.下列地区中,年降水量最少的是( )
A.赤道附近 B.南回归线附近
C.极圈附近 D.极点附近
D
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【区域认知】学完了世界降水的分布规律之后,甲、乙、丙、丁四位同学结合亚欧大陆的纬度和海陆分布情况,绘制了四幅“亚欧大陆降水的地区分布示意图”。读图,完成11~12题。
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11.哪位同学绘制的示意图能够正确表示亚欧大陆降水地区分布情况 ( )
A.甲同学 B.乙同学
C.丙同学 D.丁同学
B
12.在示意图中反映出来的降水分布规律是( )
①低纬度降水多,高纬度降水少 ②中纬度地带,大陆内部降水少 ③中纬度地带,沿海地区降水多 ④山地迎风坡降水多,背风坡降水少
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
地理学习重在方法,让我们运用学习世界年降水量分布特点的方法来认识不同尺度区域的年降水量分布特点,并且分析降水对农业生产的影响。下图为“印度年降水量分布
图”。读图,完成13~14题。
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13.印度年降水量( )
A.北部地区少,南部地区多
B.由西北部向东南部递减
C.沿海地区均多于内陆地区
D.最多的地方在乞拉朋齐
D
14.【人地协调观】甲地适合种植的农作物有( )
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
C
15.【地理实践力】实验主题:降水量的测量。
实验器材:雨量器、量杯。
实验过程:小吕同学用同一个雨量器测量星期一至星期五的降水量,并分别倒入量杯。下图
为降水量数据图。
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(1)根据所学知识和实践经验可知,降雪时,要把雨量器中的______和_________取走,用其他部件容纳降雪。
(2)小吕发现,将雨量器中的雨水倒入量杯时,若不注意细节,很容易产生误差。请你与小吕分享两条与此相关的注意事项。
漏斗
储水瓶
答:注意事项:倒水前,保证量杯内干燥,没有存水;倒水时,沿量杯内壁倾倒,防止雨水外溢等。
实验结果:
(3)根据实验结果,星期四和星期五的降水量差值为____毫米。
(4)为提高实验结果精准度,小吕在不变动原实验方案的情况下,打算改用更大口径的雨量器。对此,请提出你的看法和建议。
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答:看法:没有必要改用更大口径的雨量器。根据实践经验可知,雨量器的口径大小对测量结果基本没有影响。建议:优化实验方案,提高实验结果精确度。
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