内容正文:
小学数学二年级!上册
三一1~6的表内除法
1.读出下列算式。
(1)6÷2=3
读作:
(2)25÷5=5
读作:
(3)24÷4=6
读作:
2.判一判。(对的画“/”,错的画“X”)
(1)6÷2=12
(2)3÷3=9
(
(3)3×4=12
(4)根据每一道乘法算式都可以写出两道除法算式。
3.我会分玫瑰。
花店有14枝玫瑰,把这些玫瑰分成2份,一份2枝,另一份
(
)枝;如果把这些玫瑰平均分成2份,每份(
)枝。
4.填一填。
(1)20÷4=(
),读作:(
)。表示把(
)平
均分成(
)份;也表示(
)里面有(
)个()。
(2)分一分。
①每2个一份,可以分成(
)份;
②每4个一份,可以分成(
)份;
③每6个一份,可以分成(
)份。
6bDb
易错题针对训练国
5.选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)把8块平均分给小朋友们,下面分法不正确的是(
②
③
(2)把30每次减5,减(
)次后剩下5。
①4
②5
③6
(3)有一堆苹果,比20个多,比40个少,平均分成的份数和每份
的个数同样多。这堆苹果可能有(
)个。
①24
②25或36
③35
(4)每人需要一双手套和一顶帽子,12只手套和10顶帽子最多
可以分给(
)人
①10
②8
③6
6.根据“20÷4”你能想到什么?
把20平均分成4份,每
四(
份是(
)二十
20里面有(
)个4。
)。
20÷4
画图表示:
编故事:
7
小学数学二年级!上册
7.看图写出的除法算式对吗?若不对,请改正。
1铭光为
②会会会会会会
30米
平均每份有几个苹果?
平均每两棵树之间的距离是多少米?
12÷4=3
30÷6=5
8.把12串葡萄平均分给4个小朋友,每个小朋友可以分到几串?
圈一圈,算一算。
9.依依看一本故事书,每天看3页,还剩下18页没看。看完这本故
事书还需要多少天?
10.兔妈妈采了16朵蘑菇,她把这些蘑菇的一半平均分给小白兔和
小灰免。小白兔分到几朵蘑菇?
11.一共有30根骨头,每只小狗能分到几根?
平均分给我和5个弟弟。
8pDB参考
一
分类与整理
1.②@①
2.(1)卡片的形状卡片的颜色卡片上的图案
(2)示例:红色卡片比白色卡片多几张?
5-4=1(张)
3.点拨:能够运用分类知识解决生活中的问题,
解题关键是弄清所购买的商品属于哪一类,
茶儿属于家具,电视属于家用电器。
解答:四
4.(1)68739(2)排球手球
5.(1)■
●
(2)101344
(3)雨雪阴雨天和雪6
6.点拨:能找到物体的相同点和不同点,并进行
分类
解答:(1)正方形圆
(2)8
(3)示例:
颜色
有颜色
无颜色
个数
11
二
1、6的表内乘法
1.8162.4633
3.3+35+64×33×66×6
4.示例:○OOO○OO
o00O
000O oooO
5.(1)×(2)/(3)X
6.(1)3(2)5(3)2
7.6566626(画线的答案不唯一)
8.(1)③(2)②(3)③(4)②(5)③
9.点拨:题干中说的是小芳和她的4个小伙伴,
易错题针对训练川
答案
解题时不要把小芳漏掉。
解答:4十1=5(人)5×5=25(元)
答:他们一共要付25元。
10.(1)橙子树一共有多少棵?
(2)④⑤3×5=15(棵)[或5×3=15(棵)]
答:梨树一共有15棵。
11.点拨:解题时不要把小军家原来的4只大羊
漏掉
解答:4×3+4=16(只)
答:小军家现在一共有16只羊。
12.(1)4×5=20(个)
答:一共制作了20个灯笼.
(2)4+5=9(种)
答:两个小组一共准备了9种美食。
13.点拨:在用乘法口决解决问题时,不要混淆
“几与几的和”和“几个几的和”。
解答:5十6=11(盒)
5×6=30(支)
答:两种笔一共买了11盒,水彩笔一共买了
30支。
14.点拨:求解问题多的题目时,要选择相关联
的有用条件,才能正确地解决问题
解答:5-3=2(个)2×6=12(个)
答:每人还要写2个大字,他们一共还要写
12个大字。
三1~6的表内除法
1.(1)6除以2等于3.
(2)25除以5等于5。
(3)24除以4等于6。
2.(1)X(2)X(3)/(4)X3.127
4.(1)520除以4等于52042054
(2)①6②3③2
5.(1)①(2)②(3)②(4)③
6.由左到右:5五5
示例:画图:
20
(画法不唯一)
2??2
编故事:王老师把20本笔记本平均分给4名
同学,每名同学分到多少本?(答案不唯一)
◆◆15
小学数学二年级上册
7,点拨:此题的易错点是误认为把物品平均分
成几份,商就是几。
(1)题中问题是“平均每份有几个苹果”,由图
可以看出题意是把12个苹果平均分成了
3份,也就是求12里面有3个几,列式为12÷
3=4。
(2)题中问题是“平均每两棵树之间的距离是
多少米”,由图可以看出题意是把30米平均
分成了5份,也就是求30里面有5个几,列式
为30÷5=6。
解答:(1)不对。改正:12÷3=4(个)
(2)不对。改正:30÷5=6(米)
12÷4=3(串)
答:每个小朋友可以分到3串。
9.18÷3=6(天)》
答:看完这本故事书还需要6天。
10.16÷2=8(朵)8÷2=4(朵)
答:小白兔分到4朵蘑菇。
11.5十1=6(只)30÷6=5(根)
答:每只小狗能分到5根。
四
厘米和米
2.(1)9(2)56
3.<=
4.44
5.(1)/
(2)X(3)X(4)X(5)/
6.
3厘米
28米
5来1米20厘米
7.略
8.40+40-10=70(厘米)
答:这根绳子长70厘米。
9.10+10-3=17(厘米)
答:焊接后的铁条长17厘米。
五7~9的表内乘、除法
1.(1)2842(2)365463(3)4836
16》b
2.(1)4914(2)1664(3)4563
3.9435474.835.28
6.32或567.4
8.(1)X(2)X(3)X(4)X(5)/
9.(1)②(2)③(3)①(4)③
10.7+1=8(人)8×5=40(元)
答:他们买票一共要花40元。
11.4×10一4=36(面)答:-共要插36面。
12.4×7+6=34(个)30<34,不能。
答:他不能组装出一列有7节车厢的小火车。
13.点拨:对于复杂的题目,要正确理解题意,可
以画图数一数进行解答。
解答:①9-1=8(个)3×8=24(名)
答:女同学有24名。
②24+9=33(名)
答:男、女同学一共有33名。
14.6×6=36(个)36÷9=4(个)
6-4=2(个)
答:恰好安装大零件的个数比安装小零件的
个数少2个。
15.54÷6=9(段)9-1=8(次)
8×4=32(分钟)
答:32分钟才能锯完。
16.9-2=77×9=63将63的个位和十位上
的数字颠倒位置,就是36。
36÷9=47-4=3
答:正确的商比错误的商少3。
17.9÷3=3(元)3×8-24(元)
答:买8盆这样的花,需要付24元。
27÷3=9(盆)
答:27元可以买9盆这样的花。
18.(1)35÷5=7
答:今年爸爸的年龄是明明的7倍。
5+1=6(岁)35+1=36(岁)36÷6-6
答:明年爸爸的年龄是明明的6倍。
(2)20-12=8(岁)36+8=44(岁)
答:当明明的姐姐20岁时,明明的妈妈44岁。
19.27÷3=9(瓶)9÷3=3(瓶)
3÷3=1(瓶)27+9+3+1=40(瓶)
答:他最多能喝40瓶汽水。