第19练 第四章 第一节昆虫的外部形成与结构《种植基础》（河北科技版）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《种植基础》(河北科技版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授在知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现，目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《种植基础》(河北科技出版)一课一练的第19练，内容涵盖项目四第四章病虫害防治基础课题的昆虫的外部形态与结构。 《种植基础》(河北科技版)第19练 第四章 第一节 昆虫的外部形态与结构 一、选择题 1.下列生物属于昆虫的是（ ）。 A 线虫 B 蜘蛛 C 蚜虫 D 蜈蚣 2.昆虫头部通常分为五个区，不包括（ ）。 A. 头顶 B. 额 C. 唇基 D. 单眼 3.昆虫感觉和传递信息的主要器官是( )。 A.眼 B.触角 C.口器 D.腹部 4.昆虫触角的结构不包括（ ）。 A.基节 B.柄节 C.梗节 D.鞭节 5.蓟马的口器属于（ ）。 A.咀嚼式 B.刺吸式 C.虹吸式 D.锉吸式 二、判断题 6. 所有昆虫都有单眼。（ ） 7.昆虫的前翅着生在前胸上，后翅着生在后胸上。（ ） 8.昆虫的口器类型虽不同，但防治时可以用同样的农药。（ ） 9.昆虫触角的梗节内具有感觉器，鞭节由多个亚节组成。（ ） 10.翅脉是鉴别昆虫的重要依据。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《种植基础》(河北科技版)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授在知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现，目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《种植基础》(河北科技出版)一课一练的第19练，内容涵盖项目四第四章病虫害防治基础课题的昆虫的外部形态与结构。 《种植基础》(河北科技版)第19练 第四章 第一节 昆虫的外部形态与结构 一、选择题 1.下列生物属于昆虫的是（ ）。 A 线虫 B 蜘蛛 C 蚜虫 D 蜈蚣 【答案】C 【解析】蜘蛛属于蛛形纲，蜈蚣属多足纲，线虫属线形动物门线虫纲。 2.昆虫头部通常分为五个区，不包括（ ）。 A. 头顶 B. 额 C. 唇基 D. 单眼 【答案】D 【解析】昆虫头部通常分为头顶、额、唇基、颊和后头五个区。 3.昆虫感觉和传递信息的主要器官是( )。 A.眼 B.触角 C.口器 D.腹部 【答案】B 【解析】触角是昆虫的重要感觉器官，具有传递信息的功能。 4.昆虫触角的结构不包括（ ）。 A.基节 B.柄节 C.梗节 D.鞭节 【答案】A 【解析】基节属于足的结构。 5.蓟马的口器属于（ ）。 A.咀嚼式 B.刺吸式 C.虹吸式 D.锉吸式 【答案】D 【解析】昆虫的口器类型有咀嚼式、刺吸式，还有虹吸式：如蛾、蝶类；锉吸式：蓟马；舔吸式：蝇。 二、判断题 6. 所有昆虫都有单眼。（ ） 【答案】× 【解析】昆虫的单眼通常为2-3个，有的昆虫无单眼。 7.昆虫的前翅着生在前胸上，后翅着生在后胸上。（ ） 【答案】× 【解析】多数昆虫的中胸和后胸各生1对翅，分别称为前翅和后翅。 8.昆虫的口器类型虽不同，但防治时可以用同样的农药。（ ） 【答案】× 【解析】昆虫的口器类型虽不同，防治时用不同样的农药。如刺吸式昆虫用内吸剂，咀嚼式口器的昆虫用胃毒剂。 9.昆虫触角的梗节内具有感觉器，鞭节由多个亚节组成。（ ） 【答案】√ 【解析】略。 10.翅脉是鉴别昆虫的重要依据。（ ） 【答案】× 【解析】翅序是鉴别昆虫的重要依据。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$