选必三 逻辑与思维-2022-2025年高考政治真题主观题分类汇编

获取更多资源，请关注公众号：高中思政教与学 选必三 逻辑与思维（2025高考政治主观题） 1．（2025·北京高考·T18）完成下列要求。(15分) 材料二 人工智能正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式，推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。其中，生成式人工智能已经在对话、写作、影像生成等领域展现出接近人类水平的创作能力，可以胜任多种复杂场景任务，降低了人们处理复杂问题的门槛。不过，生成式人工智能的输出内容依赖其数据集与算法，而且会受到提问方式的影响。若一味接受其输出的信息而缺乏甄别，可能会落入由算法和信息所虚构的“真相陷阱”。智能时代的机遇和挑战，对人的思维品质提出了更高要求。 （2）结合材料二，运用《逻辑与思维》知识，分析如何提升思维品质以应对智能时代的机遇和挑战。（7分） 2.（2025年江苏高考·T19）阅读材料，完成下列要求。 材料二 我国仍然属于发展中国家，就技术水平而言，大部分产业处于全球产业链供应链的中下游。 如果我国依赖技术扩散而缺乏原创性技术，长期徘徊于全球产业链中低端，就会导致经济增长进入长期相对停滞的状态，落入“中等技术陷阱”。目前我国还存在地方保护和市场分割、创新要素市场体不够健全、创新资源相对分散、部分企业创新动能不足等诸多制约我国科技创新的卡点堵点。唯有打破这些卡点堵点，破除束缚我国科技创新的体制机障碍，方能将制度优势转化为技术优势，跨越“中等技术陷阱”,抢占科技竞争和未来发展制高点，实现建成科技强国的奋斗目标。 (2)有同学在解读材料二时得出两个结论。结论1：如果我国要摆脱“中等技术陷阱”,实现经济的可续增长，就必须加强原创技术研发。结论2:一旦打破科技创新的卡点堵点，消除了科技创新的体制机制障碍，我国就把制度优势转化成了技术优势。运用《逻辑与思维》知识，分析该同学的解读是否符合推理规则，并说明理由。(6分) 3.（2025·浙江1月高考·T27）阅读材料，完成下列要求。 动物真的会解答数学题吗?德国有一匹名为汉斯的马，经训练后不仅能认识简单的数字，甚至能用踏蹄的方式作答多种算术题。但心理学家通过调查发现，在作答难度相近的题目时，若提问者知道题目答案，汉斯作答正确率极高;若提问者不知道答案，汉斯就很难正确作答。经进一步观察、统计后发现，在汉斯答对的各类提网中，当马踌踏击接近正确答案时，提问者由于紧张程度增加，会在身休姿势和面部表情上出现相似的变化。因此，汉斯不是靠抽象思维能力解答数学题，而是凭借敏锐的观察力，在踏击数接近正确答案时捕捉提问者的动作和微表情等刺激信号，进而做出模式化反应-停止踏蹄。 (2)将以下复合判断的演绎推理补充完整，并指出其具体推理类型。(3分)                            ▲                              提问者知道答案与否会影响汉斯作答的正确率。所以，汉斯不会做数学题。 4. （2025年安徽高考·T17）阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料二 思想政治课上，师生开展“节水行动，人人有责”主题探究活动，搜集到如下信息：我国水资源总量虽然居世界第六位，但人均水资源量仅为世界平均水平的35%；加快经济社会发展全面绿色转型，就要发挥每滴水的最大价值，用最少的资源环境成本获取最大的经济社会效益；解决水资源短缺问题，节水是关键。 甲同学依据搜集的信息，作出“只有全社会自觉开展节水行动，才能实现经济社会发展的全面绿色转型”这一判断。 （2）请以材料二中甲同学的判断为前提，构建一个推理结构正确的假言推理，并说明所运用的推理规则。(8分) 5．(2025·辽吉黑蒙高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（32分） 材料三【中药瑰宝 强“参”济世】 “世界人参看中国”。作为传统名贵中药材，人参的独特功效为世界科学界公认。 人参的药用价值与其品质紧密相关。人参生长过程中，影响其品质的因素有气候、土壤、光照、田间管理等。科研人员研制了一种生物制剂，根据初步实验结果，认为用该制剂对特定生长期的人参进行叶面喷施，可以提升人参的品质。 （4）结合材料三，在探求因果联系的方法中选择一种适宜的方法，设计一个方案，验证科研人员的观点。（6分） 要求：方法适宜，方案合理且符合所选方法的要求，逻辑严谨，表述清晰，字数100-150字。 6.（2025年湖南高考·T20） 阅读材料，完成下列要求。（27分） 【创业之路，法律相伴；创新之旅，思维启智】 习近平总书记指出，青年学生富有想象力和创造力，是创新创业的有生力量。某地鼓励大学生“背着双肩包来创业”，设立青年创业就业公共法律服务中心，以法治护航青年创业。小王大学毕业后创办“AI+文创”企业。近期，他遇到了困惑，为此来到该服务中心咨询。 （3）为提高销售业绩，小王调查了两家文创企业经营状况，并运用不完全归纳推理方法进行分析。请你完成下表。（3分） 场合 先行因素 被研究现象 企业1 增加商品种类：提高商品质量：提高物流时效；优化售后服务 销售业绩好 企业2 增加商品种类；提高物流时效；优化售后服务 销售业绩一般 结论：①____的原因。这运用了②____可能是③____的方法。 （4）如果你是创业者，运用一种探求因果联系的不完全归纳推理方法，完成下表，不得运用本题（3）中的方法。（7分） 创业项目：①____ 场合 先行因素 被研究现象 1 ②____ ③____ 2 ④____ ⑤____ 结论：⑥____的原因。这运用了⑦____的方法。 7.（2025·浙江1月高考·T27）阅读材料，完成下列要求。 动物真的会解答数学题吗?德国有一匹名为汉斯的马，经训练后不仅能认识简单的数字，甚至能用踏蹄的方式作答多种算术题。但心理学家通过调查发现，在作答难度相近的题目时，若提问者知道题目答案，汉斯作答正确率极高;若提问者不知道答案，汉斯就很难正确作答。经进一步观察、统计后发现，在汉斯答对的各类提网中，当马踌踏击接近正确答案时，提问者由于紧张程度增加，会在身休姿势和面部表情上出现相似的变化。因此，汉斯不是靠抽象思维能力解答数学题，而是凭借敏锐的观察力，在踏击数接近正确答案时捕捉提问者的动作和微表情等刺激信号，进而做出模式化反应-停止踏蹄。 结合材料，运用《逻辑与思维》中的相关知识，回答下列问题: (1)在该研究探求因果联系所使用的各种方法中，指出一种方法，并说明该方法是如何在研究中运用的。(3分) 8.（2025年重庆高考·T17）阅读材料，完成下列要求。 千百年来，中华民族不怕鬼、不信邪，面对困境、逆境，自强不息。阅读材料，回答问题。 材料一 1946年，毛泽东在和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中指出：“一切反动派都是纸老虎。看起来，反动派的样子是可怕的，但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。”“希特勒不是曾经被人们看作很有力量的吗?但是历史证明了他是一只纸老虎。墨索里尼也是如此，日本帝国主义也是如此。” (1)指出材料一中毛泽东得出“一切反动派都是纸老虎”论断所运用的推理方法，并以此论断为大前提，针对发动科技战、关税战、贸易战的美国政府构建一个正确的三段论，进而说明当下我们应对科技战、关税战、贸易战的正确态度。(6分) 9.（2025年甘肃高考·T20）阅读材料，完成下列要求。(16分) 中国高铁为何又快又稳？这背后藏着不少科技奥秘。就动车组而言，既要有大功率的牵引动力，又要有可以满足列车安全平稳运行的车体、转向架、轨道系统等。 “快”的秘密藏在流线型的车头中。速度越快，空气阻力越大，采用流线型车头，能够减少阻力系数，提高运行速度。车头两侧的导流槽，则是动车组“稳”的原因之一，当列车高速运行时，气流会带来向上的抬升力，让车头“发飘”，导流槽则有利于引导空气产生向下的压力，助力列车平稳疾行。动车组跑得又快又稳，还要归功于转向架。随着车速的提高，车辆可能会出现失稳现象，高速转向架通过采用各类减震器，有效避免车辆运行速度范围内的失稳。此外，高铁安全平稳运行，轨道也功不可没。高速铁路的线路尽可能取直，减少弯道，确保高铁轨道始终处于最佳状态，提高平稳性。 从车体上的每一个零部件到路面上的每一条轨道，各个部分各司其职、尽职尽责，保障高铁跑得又快又稳，让高铁“杯水不洒、立币不倒”成为现实，也让通达的高铁更好地便利人们生活、助力经济社会发展。 （2）请指出材料中所体现的分析与综合的逻辑思维方法，并简要评析。(6分) 10．（2025·山东高考·T20）阅读材料，完成下列要求。（19分） 凝聚改革合力 谱写壮丽篇章 ◆事必有法，然后可成 在谈及抓改革落实时，习近平强调，“既要积极主动，更要扎实稳健，明确优先序，把握时度效，尽力而为、量力而行，不能脱离实际”。 推出改革措施往往有着宝贵时间窗口，错过了时机就难以达到预期目的。对于一项改革，人民群众的呼声已经很高，各方面条件也比较成熟，就要尽快推出；各方面认识还不一致、条件不太具备的，可以循序渐进推动。落实改革措施要掌握“火候”，力度太小难以真正解决问题，力度过大又有可能引发其他负面效应。 新时代全面深化改革关键在于抓部署、抓落实，取得实绩实效。如，在国有企业改革方面，中央出台了一系列政策方案，国有企业改革力度不断加大，国有资产大幅增值。 （1）抓改革落实，要把握时度效。结合材料，运用量变质变规律相关知识对此加以说明。（9分） 11.（2025新课标I卷·T39）阅读材料，完成下列要求。（20分） 柯柯牙位于阿克苏地区，这里曾是一片戈壁荒滩，是城区风沙危害的主要源头。为根治风沙危害，1986年阿克苏地区启动柯柯牙荒漠绿化工程。当地群众开展植树造林“大会战”，把荒漠变成了绿洲。党的十八大以后，柯柯牙荒漠绿化工程迈上高质量发展新阶段，在先期27万亩造林成果的基础上，进一步加大造林力度、调整造林结构，累计造林超过120万亩，曾经的戈壁荒滩完成了从“没有缘”到“一抹绿”再到“连片绿”的绿色蝶变。几十年来，在国家大力支持下，当地群众接续奋斗，从求生存、求发展到求生态，从种树到“种富”再到“种美”，探索出一条脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路，创造了生态林、经济林、景观林合理布局与协调发展的“以林养林”模式，形成了“自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献”的宝贵精神。 阿克苏地区柯柯牙荒漠绿化工程成为全国生态系统修复的典范，荣获全国防沙治沙先进集体等荣誉。柯柯牙的沧桑巨变是习近平生态文明思想的生动实践，深刻印证了“绿水青山就是金山银山”。 （2）探索脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路，贯穿着遵循质量互变规律认识和处理问题的辩证思维，运用《逻辑与思维》知识并结合材料加以分析。（10分） 12.（2025·河北高考·T19）阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料二 为适应新时代建设文化强国的需要，邯郸立足于丰富的成语文化资源，秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念，注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”,“唤醒”了成语，激活了古城；开展成语文化进校园活动，将成语文化融入学校教育中，让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮；打造成语主题公园，并积极开发成语饮食等各类文创产品，提升城市品位；发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播，展示中华文化的独特魅力。 (2)结合材料二，运用逻辑与思维中“推动认识发展”的知识，分析邯郸推动成语文化发展的启示。(4分) 13．(2025·辽吉黑蒙高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（32分） 材料二【中医智慧 泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典；在唐代，针灸在中医休系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 （3）结合材料二，分析人们在中医针灸诞生和发展过程中是如何运用联想思维实现创新的。（8分） 14.（2025年广东高考·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进，在月球上建房，越来越成为举国嘱目的攻关项目。 在实验工程蓝图设计中，月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土，建月球的房”的理念；针对月面环境，决定以模拟月壤为原材料，采用太阳能聚光熔融制砖技术，研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖；选择了赓续数千年的传统榫卯工艺，并将其融入模拟月壤砖设计(如图2)：榫卯一转一折之际，蕴含一凸一凹之巧，其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构，具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天，榫卯工艺跨越数千年，焕发出新的生机。 图片来源：央视新闻客户端 图2 当前，融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖，已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验，若能获得理想数据，将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉，随着攻关蓝图的展开，探月工程团队将不断优化选择创新元素，系统周密地作出方向性判断和选择。 (3)结合材料，从创新思维的角度分析模拟月壤砖实验“新”在何处。(6分) 15. （2025·河北高考·T20）结合漫画，完成下列要求。(6分) 为了充分发掘废旧手机的价值，任选两种强制思维发散的技法，完善表格内容。 技法 具体应用 16.（2025年湖北高考·T20） 阅读材料，完成下列要求。（15分） 朱鹮回来了 朱鹮（huán）是“秦岭四宝”之一，20世纪70年代末，濒临灭绝。1981年5月，人们在陕西洋县姚家沟发现7只野生朱鹮，于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年，几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”，省内朱鹮数量升至近8000只，摆脱了灭绝的风险。 朱鹮飞走了 在保护区建立之初，为了朱鹮更好地栖息，人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方，几年后，发现朱鹮又在新的村落附近筑巢，于是再次把村落迁到更远的地方。结果，朱鹮还是追逐村落筑巢。原来，朱鹮主要以小鱼、小虾为食，喜在稻田、河滩觅食，其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田，失去了食物来源，朱鹮就会飞走。 朱鹮又飞回来了 于是，当地及时调整策略，实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目，在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田，作为朱鹮的活动区域，定期投放泥鳅、鱼虾等，为朱鹮提供充足的食物来源，朱鹮又飞回来了。 （1）结合材料，运用“逆向思维的含义”的知识，分析当地保护朱鹮的思路调整的依据。（8分） 17.（2025年云南高考·T20）阅读材料，完成下列要求。(8分) 乡村工匠是扎根乡村的传统手工艺人，也是带动村民增收致富、推动乡村发展建设的重要技能人才。为培养乡村工匠，某地广泛调研、拓展思路，在此基础上，构建“多方主体、需求导向、形式多样、技能本位”的“四位一体”培养模式，提高了乡村工匠的综合素质与能力。但问题至此还没有解决，打造乡村工匠队伍，是一项长期的系统性工程，培养好还得留得住。为留住乡村工匠，该地在充分了解乡村工匠安居、医疗、子女教育等方面的需求后，建立乡村工匠激励保障机制，解决了他们的后顾之忧。 结合材料，运用“发散思维与聚合思维的关系”相关知识，说明该地打造乡村工匠队伍的思路。(8分) 18.（2025年河南高考·T19） 阅读材料，完成下列要求。 篇章二：行进的中国与未来对话 中国式现代化有目标、有规划、有战略，一定会实现。 在推进中国式现代化的征程上，我们取得了一系列成就。“蛟龙”入海、“天眼”巡空，创新能力综合排名跻身世界前十，科技实力节节攀升；病有所医、老有所养，基本医疗保险覆盖超过13亿人，民生福祉持续改善；荒漠缩减、低碳转型，世界最大清洁发电体系建成，万里河山更加多姿多彩…… （2）请从经济、政治、文化、社会、生态等领域任选其一，运用超前思维的方法描绘10年后我国在该领域取得的一项具体成就，并说明你是如何作出这一构想的。(10分) 选必三 逻辑与思维（2022-2024高考政治主观题） 专题19 树立科学思维观念 高考政治主观题汇编（2022-2024） 1.（2024·福建高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 某日，涂某（买方）与蔡某（卖方）签订购房合同，约定:①购房总价100万元，首期支付40万元购房款，剩余 60万元由涂某向银行贷款来支付；②若涂某在30日内不能获得银行贷款，则视为涂某违约，须支付 10万元违约金。合同签订当日，涂某支付了6万元订金，次日支付34万元购房款。之后，国家贷款政策调整，涂某不符合贷款条件，导致其无法按期支付60万元购房款。为此双方发生纠纷，并诉至法院。蔡某认为涂某构成违约，并提出诉讼请求:①涂某继续支付60万元；②涂某支付 10万元违约金；③适用罚则，订金不予返还。 （2）（2024·福建高考·T19（2））运用矛盾律的逻辑知识，结合材料分析合同的逻辑问题，并据此完善合同相关条款。（8分） 2.（2022·北京高考·T17）【记忆】北京雨燕春天来到北京筑巢繁衍，夏末带着新生的小雨燕跨越中亚远赴非洲，待来年再准时飞回北京。古建筑上空北京雨燕飞舞的景象，是人们美好的记忆。 【两难】为了避免污损和破坏，古建筑的屋檐斗拱加装了防护网，却无意间把在此筑巢的北京雨燕挡在了“家门”外。既要避免古建筑受损，又要保证北京雨燕安居，成为难题。 【共生】在保护生物多样性理念指导和相关技术支持下，文物、园林绿化等相关部门密切配合,为北京雨燕在古建筑上留出“繁殖窗口”。同时，志愿者积极为北京雨燕搭建新家，帮助它们向现代建筑迁移筑巢。在多方呵护下，北京雨燕的种群正在恢复和壮大。雨燕和古建筑在城市中实现了和谐共生。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明北京雨燕保护是如何体现科学思维的。 专题20 遵循逻辑思维规则（2022-2024） 高考政治主观题汇编 1.(2024·浙江6月高考·T28)甲：过去几十年，地表和大气温度不断上升；全球冰川正迅速消失；北极海冰面积减少，海平面上升；热浪、干旱等极端高温事件频发……大量证据表明，从整体上看，全球变暖正在发生。 乙：你的结论不是真的。例如，2021年2月，冬季风暴“乌里”使美国得克萨斯州气温降至1989年以来最低；2023年冬，瑞典、芬兰等北欧国家均比往年更冷。 甲：但是同一时间地球大部分地区都异常温暖，由于“大气遥相关”机制，当地球大部分地区气温高于一般程度时，总有一些地区气温比一般程度更低。但极寒事件只是偶尔发生，不能改变全球变暖的整体趋势。 根据上述材料，结合《逻辑与思维》中的相关知识，回答下列问题: （1）2024·浙江6月高考·T28(1)指出甲使用了何种推理，得出了什么结论。(2分) 2.（2024·江苏高考·T19） 小李是cosplay（扮演成电影、漫画或游戏中的角色）圈的知名扮演者，因高度还原了许多角色而火爆社交网络。近来，小李发现，有人在某网络平合匿名创建了“该死的小李”贴吧，并聚集了一批人在平台发布各种网暴言论。大量粗鄙低俗的言论，使不知情的网民对小李产生了错误认识，除造成其严重的精神困扰以外，也使其遭受到一定的经济损失。小李联系该平台公司要求其提供侵权人信息，并删除相关言论，平台公司未予处理。为了维护自己的合法权益，小李决定向人民法院起诉。 （2）被告在法庭辩称，"平台公司对不构成侵权的帖子都是没有删除的，因此，我的帖子是不构成侵权的。”被告的三段论推理中省略的内容是A，其违反的推理规则是B．（请在答题卡A、B处填写适当内容）（4分） 3.（2024·北京高考·T18）阅读材料，完成下列要求。（10分） 发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。 材料一 新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志。 据此，某同学作出如下推理： 新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，有的绿色生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，所以，有的绿色生产力是新质生产力。 （1）2024·北京高考·T181（1）写出该推理的类型，判断正确与否，并说明理由。（4分） 4.（2023·福建高考·T18）阅读材料，完成下列要求。（18分） 7周岁的小明在A商店购买了一款儿童玩具。小明在玩玩具时，玩具因质量问题爆炸导致小明轻伤。经查，该玩具由B公司生产，A商店销售。对于本案，小明的父母找了几位朋友咨询维权问题。他们说： （1）运用《逻辑与思维》知识，把甲的三段论推理补充完整，并运用三段论的基本规则分析其推理结构是否正确。（8分） ①补充甲的三段论推理。 大前提： 小前提：小明是无民事行为能力人。 结论：所以，小明购买玩具的行为无效。 ②分析甲的推理结构是否正确。 5.（2023·湖北高考·T21）阅读材料，完成下列要求。（14分） 2017年，方某在电梯内劝阻一位老人吸烟，两人发生争执，老人因为情绪激动诱发心脏病，倒地死亡。视频记录显示，两人并未发生肢体冲突，老人也一直没有熄灭手里的烟。事后老人家属与方某在派出所就赔偿金额未能达成协议，于是到法院起诉方某，索赔40万元。一审法院认为，方某的行为与老人死亡并无必然因果关系，但考虑“公平原则”，判决方某补偿老人家属1.5万元。 一审判决后，当地媒体对案件进行了报道，随后事件发酵，扩散到全国，引起热议。网民甲说：“人死比天大，家属应该直接找当事人闹的，肯定赔的比法院判的多。”法科生乙说：“就我所学的民法知识，我觉得一分钱都不应该赔。”控烟专家丙对记者说：“这个判决让我很担心，将对热心劝阻吸烟者造成巨大冲击，会严重阻碍中国控烟的进程。”丁对戊说：“我觉得方某的行为不但没有错，而且应该鼓励。”戊说：“我不同意你的观点，方某的行为没错我不反对，但鼓励我认为谈不上。”丁反驳说：“你既然不同意我的观点，却又承认方某没错，这不是自相矛盾吗？” 老人家属认为一审法院判赔金额太少，依法提起上诉。二审法院最终撤销了一审判决，改判方某不承担侵权责任。事后方某接受记者采访时说：“以后遇到在公共场所的抽烟者，我还是会理性劝阻的。” （2）运用《逻辑与思维》知识，判断丁戊的对话中谁的话不合逻辑并说明理由。（4分） 6．（2022·山东高考·T18）【缘起】 在现实生活中，因噪声而引起的矛盾纠纷时有发生，A市居民甲无视其居住小区的管理规约，经常在小区的楼间空地上组织活动播放音乐，导致周围许多住户无法正常作息。 【过程】 邻居乙向当地公安机关投诉。经专业测量，甲所播音乐音量昼间略低于60分贝、夜间略低于50分贝。 邻居丙在个人微博上发帖公布了自己与甲交涉全过程的录音，“曝光”了甲所在单位网站上公布的其姓名、照片和联系电话，并在照片中甲的额头上加了贬损性文字：帖子发出后，大量网友拨打甲的电话对其进行指斥。甲遂起诉丙，称：丙公布录音，侵害了自己的名誉权；丑化并公布自己的照片，侵害了自己的肖像权；公布白己的姓名和联系电话，侵害了自己的隐私权。丙回应称，甲无视小区规约，制造噪声干扰邻居生活的行为才构成侵权。 相关资料 《治安管理处罚法》第五十八条违反关于社会生活噪声污染防治的，法律规定，制造嗓声干扰他人正常生活的，处警告；…… 《环境噪声污染防治法》（2018年修正）第五十八条，……有下列行为之一的、由公安机关给予警告，可以并处罚款：……（二）违反当地公安机关的规定，在城市市区街道、广场、公园等公共场所组织娱乐、集会等活动，使用音响器材，产生干扰周围生活环境的过大音量的；…… 根据《A市声环境功能区区划》（A市公安机关行政处罚的依据），甲所居住的小区属于2类区，执行环境噪声限值为昼间60分贝、夜间50分贝。 乙认为：只要制造嗓声干扰他人正常生活，就应受到警告处罚，甲制造噪声干扰他人正常生活，所以甲应受到警告处罚。 甲认为：只有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，才应受到警告处罚，自己没有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，所以不应受到警告处罚。 （1）关于居民甲制造噪声的行为是否应受到行政处罚，针对《治安管理处罚法》第五十八条，甲和乙各执一词。结合材料，运用逻辑与思维知识，分别判断甲乙推理的结论是否正确，并说明理由。 7.(2023·江苏高考·T20)古遗址是认识中华文明形成与发展的重要物质载体。做好保护利用，让文化遗产活起来， 建设古遗址公园是较好的选项。在某古遗址公园建设讨论会上，围绕保护利用中村民是否应该搬迁的问题，与会者表达了不同的观点。 甲方：建设古遗址公园可将村民及其房屋纳入规划设计，村民房屋适当改造后可作 为基础设施并提供必要服务，村民也可参与文物保护利用工作，实现村民及其房屋与古遗址公园的融合共生，村民不必搬迁。 乙方：一处古遗址就是这个地区物质文化历史的数据库，是中华文明基因库的重要 组成部分。只要村民留在公园里，就容易造成遗址被破坏，对当地村民进行搬迁，该处古遗址将得到很好保护。 （2）运用《逻辑与思维》知识，分析乙方推理的逻辑谬误。 8.（2023·北京高考·T18） 阅读材料，完成下列要求。（17分） 为体验中轴线的可及之美，某学校设计了一系列研学线路，其中“中轴线古树之旅”考察了分布在故宫、景山等10处区域的古树名木，既能亲近自然又能感受历史，获得了全校好评。 一位学生也希望设计一条“好评”线路，于是对照“中轴线古树之旅”规划了一条“中轴线骑行之旅”，从永定门出发，骑车一路向北，途经正阳门、故宫、景山、万宁桥、钟楼。指导老师建议，应将交通的便捷性和沿途的安全风险考虑在内，才能有效提升体验感。 (3)运用《逻辑与思维》知识，识别材料中学生所运用的推理类型，并结合材料谈谈如何更好地发挥该推理类型的思维功能。（7分） 9.（2023·浙江6月高考·T32）阅读材料，回答下列问题。 核桃形状酷似人的大脑，国此吃核桃补脑。这一说法是否具有科学性?西班牙某研究所做了实验，研究人员邀请771名中学生，每天食用30克核桃仁。100天后，学生的注意力功能、流体智力(如达算速度、推理能力等)水平都有所提高，而且吃的时间越长效果越明显。6个月后学生的反应时间减少了11.26毫秒，流体智力评分增加了1.78分，注意缺限多动障碍(俗称多动症)症状评分减少了2.18分；另一项数据显示，学生的a-亚麻酸指标升高了0.03%。研究人员因此认为，正是核桃富含的a-亚麻酸在大脑的发育中起了作 用。 结合材料，运用《逻辑与思维》相关知识，回答下列问题： (1)指出材料中使用了哪些推理类型；实验运用了何种探求因果联系的逻辑方法。( 4分 ) (2)举出一个理由，对实验结论的可靠性提出质疑。(2分) 专题21 运用辩证思维方法（2022-2024） 高考政治主观题汇编 1.(2024·浙江6月高考·T28)甲：过去几十年，地表和大气温度不断上升；全球冰川正迅速消失；北极海冰面积减少，海平面上升；热浪、干旱等极端高温事件频发……大量证据表明，从整体上看，全球变暖正在发生。 乙：你的结论不是真的。例如，2021年2月，冬季风暴“乌里”使美国得克萨斯州气温降至1989年以来最低；2023年冬，瑞典、芬兰等北欧国家均比往年更冷。 甲：但是同一时间地球大部分地区都异常温暖，由于“大气遥相关”机制，当地球大部分地区气温高于一般程度时，总有一些地区气温比一般程度更低。但极寒事件只是偶尔发生，不能改变全球变暖的整体趋势。 根据上述材料，结合《逻辑与思维》中的相关知识，回答下列问题: （2）2024·浙江6月高考·T28(2)从辩证思维的角度，说明乙的反驳是否有效。(4分) 2．2024·辽、黑、吉三省高考·T19（3）阅读材料，完成下列要求。 材料二 文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力。 冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人，而将多个冰车串联起来加以装饰，就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀，并在实际应用中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸，还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北，走向世界。 （3）结合材料二，运用逻辑与思维知识，分析冰上龙舟运动发展历程中所反映出的辩证否定观。（8分） 3. （2024·重庆高考·T18） 材料一 新中国成立以来，我国高度重视科技发展，形成了科技创新的举国体制，科学技术发展取得巨大成就。但与西方发达国家相比，当前我国的科技水平还存在不小差距，特别在高端芯片、现代信息技术等领域还存在“卡脖子”问题。 材料二 为推进鸿蒙操作系统的开发和应用，解决“卡脖子”问题，华为公司一方面在核心技术、硬件设备、应用生态等层面加快专利布局，另一方面与各科技平台加强协作，推动鸿蒙生态的建设。在此过程中，央视网、支付宝、微信在越来越多的平台宣布启动鸿蒙原生应用开发，或与华为公司达成协议，共建鸿蒙生态。截至2024年4月，加入鸿蒙生态的应用已超过4000个。 （1）【2024·重庆高考·T18（1）】结合材料一，运用《逻辑与思维》中的辩证否定观，谈谈解决当下我国“卡脖子”问题的主要思路。 4.2024·广东高考·T20（2）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料二 将人工智能技术融入教学，教师可全方位打造交互式、沉浸式智能课堂，为学生提供更丰富的学习内容和更多元的学习体验。人工智能助教系统为学生提供个性化学习支持、智能评估和反馈，推动学生深入思考，激发学习灵感，提升自主学习和探索能力。人工智能技术的运用正突破传统教育模式，逐步形成“师-机-生”三元教学新形态。 （2）结合材料二，运用辩证分合思维方法，解析“师-机-生”三元教学新形态的形成过程。（6分） 5.2024·新课标I卷·T39（2）阅读材料，元成下列要求。 习近平指出，要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。 大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下，该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销文创产品；举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受；开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽....如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨，文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年，大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。 （2）运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料，分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。(10分) 6．（2024·湖北高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 一辈子有多长，能干多少事？1938年出生的“油菜院士”傅廷栋，从“小傅”到“傅老”，带领团队培育出80多个油菜品种，有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。 “下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现，如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜，不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题，还可以做绿肥，改良盐碱地。在前期几十年研究基础上，团队历经数千次尝试，最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种，在西北盐碱地上成功种植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，傅廷栋带领团队走南闯北，提取土壤样本，制成全国盐碱地数据库，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植，其中，在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5000公斤。 回顾半个多世纪的风风雨雨，80多岁的傅廷栋说：“科研就得围着农民转，多到实践中去，才会有新的发现。” （2）2024·湖北高考·T19（2）结合材料并运用“辩证思维的特征”的知识，阐明傅廷栋团队在耐盐碱油菜的研究与推广中所体现的思维方法。（9分） 7.（2024·甘肃高考·T20） 阅读材料，完成下列要求。 材料二 新时代以来，中国秉持真实亲诚理念和正确义利观，加强同发展中国家团结合作，描绘出一个个人类命运与共的同心圆。习近平指出：“倡导合作发展理念，在国际社会中践行正确义利观。‘国不以利为利，以义为利也。’在国际合作中，我们要注重利，更要注重义。” （2）结合材料二，运用“把握辩证分合”相关知识，简要说明你对画线部分内容中的思维方式的理解。 8.（2024·浙江1月高考·T28）植物能听见声音吗？《生态学通讯》（Ecology letters）于2019年发表了一项重要研究成果，引起广泛关注。某研究团队分组测试了650株开花的月见草对3种不同频率声音的反应。结果显示，当月见草周围存在蜜蜂的嗡嗡声（0.2～0.5kHZ）或录音机播放蜜蜂的低频（0.05～1kHZ）音时，花蜜糖分的浓度会在3分钟内平均增加约20％。当出现中频（34～35kHZ）或高频（158～160kHZ）声波时，花蜜糖分含量无明显变化。研究者由此得出结论，月见草可以快速响应蜜蜂的嗡嗡声或类似蜜蜂的低频音。此研究结果又为后续研究提供了基础和指导。 结合材料，运用《逻辑与思维》中的相关知识，说明这一研究过程是如何体现分析与综合的辩证关系的。（6分） 9．（2022·辽宁高考·T20）阅读材料，完成下列要求 掷铁饼是一项古老的奥林匹克项目。以掷铁饼为题材的经典雕塑作品，从艺术的视角展示奥林匹克文化，阐释和传递奥林匹克精神。 《掷铁饼者》是希腊雕塑家米隆创作于约公元前450年的作品，被誉为古希腊雕塑艺术的里程碑。这尊雕塑展示了希腊式掷铁饼方式，把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致，被认为是“空间中凝固的永恒”。它超越传统对称的表达方式，强调动感，体现着人类对奥林匹克精神的不懈追求。它所凝结的力与美至今依然深深地影响和感染着我们。 《永恒的运转》是中国著名雕塑家李象群创作于1993年的作品，被瑞士洛桑国际奥委会博物馆收藏。受古希腊雕塑风格影响，又加入了汉唐元素和陶艺手法，作品以女孩的自由式旋转投掷方式展现东方艺术的典雅韵味，圆润的运动轨迹折射出人与自然的和谐共生，艺术和体育相互融合，展现奥林匹克精神生生不息。 《挑战》是中国雕塑家俞畅创作于1989年的成名作。雕塑通过简洁有力的手法，刻画了一位果敢坚毅的掷铁饼者形象。作品借鉴《掷铁饼者》的动作和势态，表现一个残疾人坐在轮椅上掷铁饼的瞬间，呈现出一种震撼人心的生命律动，给予人们不屈的力量、不服的决心、不灭的希望，奏响一首命运交响曲。 三尊雕塑承载了体育精神，运转的铁饼诠释了更快、更高、更强、更团结的奥林匹克格言，高高举起的手臂展现了青春该有的样子。 (2)结合材料，运用逻辑与思维中关于认识发展历程的知识，谈谈你对《挑战》的理解。 10.（2023·辽宁高考·T19） 阅读材料，完成下列要求。 材料一 【筚路蓝缕破茧成蝶】 独立自主是中华民族精神之魂。新中国成立之初，在建的南京长江大桥突然遭遇国外钢材断供。面对桥梁钢关键技术领域的“卡脖子”问题，周恩来指示要炼出我们自己的“争气钢”,并将自主研发桥梁钢的任务交给鞍钢。 为了啃下这块“硬骨头”,鞍钢集结全厂力量开展技术攻关。技术人员根据钢材用途的特殊要求，研究并确定桥梁钢的强度、韧性等各项参数，以及碳、锰等元素不同占比对钢材性能的影响。研究表明，一定含量的碳和锰能够提高钢材的强度和硬度，但当它们的含量超过一定比例时，会带来钢材塑性、韧性等性能不同程度的下降。技术人员经过不断对比、调整，确定钢材的屈服强度、化学成分及配比。与此同时，他们对生产环节也进行了技术改造，结合一线工人的实践，通过大量实验、反复测试，发现问题、总结经验，解决了一个又一个技术难题，取得了研发的成功。工人们日夜奋战，在短时间内生产出了“争气钢”,满足了南京长江大桥建设的需要，填补了我国建设大跨度桥梁钢种的空白。 （2）结合材料一，说明技术人员在桥梁钢研发过程中是如何运用分析与综合的辩证思维方法的。 专题22 提高创新思维能力（2022-2024） 高考政治主观题汇编 1.(2024·浙江6月高考·T29)2024年是中法建交60周年暨中法文化旅游年。为鼓励学生积极参与公共外交，某校组织了“中法友缘”夏令营活动。赴法学生为此搜集了“公共外交”的相关材料。 材料一 新闻摘录 ▲2024年5月，习近平主席在《费加罗报》发文向法国读者阐述中国政治立场，在比利牛斯省与当地民众亲切交流……元首公共外交让可亲可敬的中国形象、人类命运共同体理念更加生动。 ▲2024年，“水墨交融•意向乾坤”艺术展在巴黎举办。展览的中国画家作品在运用国画技艺基础上，借鉴了西方印象派技巧。中西文化碰撞出的灵动作品给观众带来了全新体验。 ▲2024年2月，“中法青年志愿服务日”活动在北京举行。法国青年表示，中国青年热情与开放的态度给他们留下了深刻印象。 材料二 评论摘录 ▲学者Y：公共外交和传统意义上的外事交往活动有共性，在维护国家利益的目标上完全一致，但由于对象不同，两者又有互补关系。在增进友谊、塑造国家正面形象方面，公共外交作用尤为重要。 ▲学者X：相较于传统意义上的外事交往活动，公共外交的特殊性就在于其着力对象。因此，做好对特定国家的公共外交，尤其要在该国民众的特点上下功夫。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》《逻辑与思维》中的相关知识，以“参与公共外交的个人素养”为主题，为本次活动写一篇动员演讲稿(先为“公共外交”下定义，然后展开论述)。 要求：(1)定义准确；知识运用合理；材料提取恰当。(9分) (2)逻辑严密；条理清晰；表达流畅；300字左右。(3分) 2．2024·山东高考·T16（1）阅读材料，完成下列要求。 甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例。 材料一 【相关政策】国家发展改革委发布的《城市社区嵌入式服务设施建设工程实施方案》提出，在城市社区（小区）嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务，推动优质普惠公共服务下基层、进社区；按照精准化、规模化、市场化原则，优先和重点提供急需紧缺服务。 （1）结合材料一，运用超前思维的方法，分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。（6分） 3.2024·安徽高考·T20(1)阅读材料，完成下列要求。 近乎来，国风国湖展露新姿，生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天，走人新国风传统戏曲的刷场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而政到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随关剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏由的当代价值。 (1)结合材料，分析传统戏曲的重塑过程体现了哪些逆向思维的方法。(8分) 4.2024·湖南高考·T20(2)阅读材料，完成下列要求。 【显报国强国真本领】 在百余年的超导发展史中，中国科技工作者在高温超导领域作出了重大贡献，20世纪90年代，全世界科学家对超导材料的探索陷入了迷茫。经过长时间研究，中国科学家赵忠贤院士团队用轻稀土元素替代，结合高温高压合成技术，获得了临界温度为50K以上的系列铁基超导体。铁基超导体发现后，中国科学家攻坚克难，勇于创新，取得了很多新的超导材料的世界纪录，迅速占领了铁基超导感性的高地。 (2)结合材料，运用创新思维的知识，将中国超导研究中所用的思维方法及其具体运用填入思维导图1，并结合生活实际，运用超前思维的任一方法，完成思维导图2。(8分) ②① ①① 探究的答案：刷新了铁基超导体临界温度纪录。 探究的问题中：超导材料的探索 ④① ③① 思维导图1 预期的结果：⑧ ⑥① 探究的问题⑤ ⑦① 思维导图2 5．（2023·山东高考·T17）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一基础设施是经济社会发展的重要支撑。中央提出,持续推进重点领域补短板投资，加快交通基础设施建设、完善社会民生基础设施等;系统布局新型基础设施，加快建设信息基础设施、前瞻布局创新基础设施等。 材料二提前布局、 超前部署基础性支撑性的重大科技基础设施，将会为更多的创新和应用场景留足孵化期。作为中央前瞻谋划的重大科技基础设施，北斗经过20多年的发展，从定位导航授时服务出发。一步步孵化出智能穿戴式设备、高精度时空服务等“北斗+”“+北斗”新业态(如图3)。2021年我国卫星导航与位置服务产业总体产值约4700亿元，凸显了重大科技基础设施的创新“溢出”和“杠杆”效应。但是，这类基础设施建设周期比较长，初期往往存在应用场景不丰富、市场规模小等国难。 图3卫星导航与位置服务业态示意图 有观点认为，国家应超前开展各类基础设施投资以促进经济发展。结合材料，运用经济与社会、逻辑与思维知识，对该观点进行评析。(12分) 6.（2023·全国新课标·T40）阅读材料，完成下列要求。（20分） 胡凤益从小参与田间劳动，感受着农业劳作的限辛，梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦，上大学时他选择了农学专业，长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年，胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性，将多年生野生种和一年生栽培种杂交，选育出多年生后代群体，该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛，他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难，目标在前却难见终点等困扰，坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究，成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年，具有广适、高产稳产等特点，节约了劳动力投入，减少了生产成本，提高了经济效益。2018年，他们培育的“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种，在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义。2021年，胡风益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖。多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。 （2）运用《逻辑与思维》中创新思维的知识并结合材料，概括多年生稻培育过程中所运用到的思维方法的具体表现。（选择任意3项作答，若超过3项，只对前3项评分。本题满分10分） 思维方法 具体表现 联想思维 ①______________________________________________ 发散思维 ②______________________________________________ 聚合思维 ③_______________________________________________ 逆向思维 ④______________________________________________ 超前思维 ⑤______________________________________________ 7.（2023·浙江1月高考·T34） 阅读材料，回答下列问题。 现代化是近代以来人类寻求自我进步的重要方式，人类正是在现代化进程中一步步走向现代化。中国式现代化，不是西方现代化的翻版，而是中华文明的现代发展。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。党领导人民破除西方现代化迷信，坚持从中国国情出发，经过长期的探索实践，成功走出中国特色社会主义现代化道路，为人类实现现代化提供了新选择。 结合《逻辑与思维》相关知识，分析上述材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。 8.（2023·广东高考·T20） 阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。 虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （3）假设你是某社交化阅读平台上的作者，请运用两种创新思维方法，谈谈你将如何进行创作。要求:思维方法和具体做法相对应。(6分) 9.（2023·湖南高考·T20） 阅读材料，完成下列要求。(21分) 【推进中国式现代化需要丰富人民精神世界】 文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。在推进中国式现代化进程中，要通过活化利用让文物重现璀璨光彩，融入现代生活，“让文物活起来”。 （3）运用发散思维检核表法 中任意一种方法，结合某一具体文物，谈谈怎样让该文物“活”起来。(7分) 要求：指出所用具体思维方法，阐明创新路径及其预期效果，不得透露任何个人信息，字数在150字以内。(以下文物仅供参考) 10.（2023·重庆高考·T17）阅读材料，完成下列要求。(42分) 材料三  沙漠、戈壁等荒漠化土地占我国国土面积仅四分之一，拥有全国60%以上的太阳能资源可开发量。今年青海、宁夏、内蒙古等地积极探索沙漠区太阳能板上发电、板下种植（枸杞、黄芪、红枣等）、板间养殖（牛羊）的“光伏+综合发展模式”，形成光伏发电、农业种养、观光旅游等多业态融合的产业发展和生态治理示范区，把不毛之地变成“草原绿洲”和“致富良田”。 （4）根据能源“不可能三角”理论，“人类在追求清洁能源时不可能在同一系统内同时满足供给安全，环境友好，价格低廉三个目标要求”。但这个不可能三角，正被我国“沙漠光伏”打破。结合材料，请用创新思维分析我国是如何破解能源“不可能三角”。（6分） 11.（2023·河北高考·T20）阅读材料， 完成下列要求。（16 分） 红色水利遗产是革命、建设和改革各历史时期，中国共产党带领广大人民克服重重困难建成的各类水利设施，是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分。全国首批革命文物名录收录了河南林县(今林州市)红旗渠、江西上犹县红军渠、西藏札达县英雄渠等86处红色水利遗产。红色水利遗产承载的“一不怕苦，二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的 精神具有恒久生命力。 (2)燕赵大地英雄辈出，红色文化光辉灿烂。请聚焦一处河北红色文化遗产，运用创新思维方法为传承红色文化提一条建议。要求:主题鲜明，具有创新性、合理性。 选必三 逻辑与思维（2025高考政治主观题） （参考答案） 1．【参考答案】 提升思维品质就是要提升认识问题、分析问题的能力。应对智能时代的机遇和挑战，需要培养合乎逻辑的思维方式，识别信息的真实性和可靠性，需要充分发挥思维能动性的特征，在复杂场景的人机协同中解决主要矛盾、提出本质问题，需要以科学精神为向导，重视推理论证和实践检验，科学地认识、使用和的发展人工智能工具。 评分细则： 0分 没有作答或作答完全与内容无关 1分 全部用哲学作答 2-3分 简单罗列逻辑相关知识，没有结合材料分析 4分 运用逻辑相关知识（科学思维\辩证思维\创新思维中任意3个点），简单结合材料分析 5-6分 正确运用相关知识（科学思维\辩证思维\创新思维），并结合材料从不同角度分析如何提高思维品质应对智能时代的机遇和挑战（如材料中不过……受到提问方式的影响，……“真相陷阱”，推理出在复杂场景的人机协同中解决主要矛盾、提出本质问题） 7分 正确运用相关知识，始终围绕“提升思维品质以更科学地认识、使用、发展人工智能”来作答。 出现以人为本、智能向善，或者始终围绕思维品质或提升思维素养作答可加一分。 2.【考点】充分条件假言推理、必要条件假言推理 【参考答案】①结论1符合推理规则。材料提供了一个真的充分条件假言判断(作为推理的前提):如果我国依赖技术扩散而缺乏原创性技术，就会导致经济增长进入长期相对停滞的状态，落入“中等技术陷阱”。据此，如果否定后件，则必然可以否定其前件，也就是如果不想导致经济增长进入长期相对停滞的状态，不想落入“中等技术陷阱”,就必须具有原创性技术。 ②结论2不符合推理规则。材料提供了一个真的必要条件假言判断：唯有打通科技创新的卡点堵点；并破除束缚科技创新的体制机制障碍，方能将制度优势转化为技术优势。据此，如果肯定前件，则不必然肯定后件，也就是即使打通了科技创新的卡点堵点，消除了科技创新的体制机制障碍，也不一定能够把制度优势转化为技术优势。 3.【考点】充分条件假言推理；必要条件假言推理 【参考答案】 答案一:如果汉斯会做数学题，那么提问者知道答案与否不会影响汉斯作答的正确率。(2分)或:如果提问者知道答案与否会影响汉斯作答的正确率，那么汉斯马不会做数学题。(2分)假言推理或充分条件假言推理。(1分) 答案二:只有提问者知道答案与否不会影响汉斯作答的正确率，汉斯才会做数学题。(2分)或:只有汉斯不会做数学题，提问者知道答案与否才会影响汉斯作答的正确率。必要条件假言推理。(2分)假言推理或必要条件假言推理。(1分) 4. 【考点】假言推理 【答案】 示例1 推理:只有全社会自觉开展节水行动，才能实现经济社会发展的全面绿色转型;全社会没有自觉开展节水行动。 结论:未能实现经济社会发展的全面绿色转型。 推理规则:在必要条件假言推理中,否定前提的前件可必然否定其后件。 示例2 推理:只有全社会自觉开展节水行动,才能实现经济社会发展的全面绿色转型;实现经济社会发展的全面绿色转型。 结论:全社会自觉开展节水行动。 推理规则:在必要条件假言推理中,肯定前提的后件可必然肯定其前件。 【解析】此题考查必要条件假言推理相关知识,要求学生基于已知前提构建假言推理并指出对应推理规则。首先,基于已知前提判断的类型-必要条件假言判断,确定推理的类型-必要条件假言推理。其次,回顾必要条件假言推理的规则:肯定后件从而肯定前件、否定前件进而否定后件。最后,构建对应假言推理。 5．【答案】求异法。选取相关影响因素完全相同的两块人参种植地，在特定生长期，一块地喷施该生物制剂，另一块不喷施。实验期满后，分别对两块地的人参样品进行检测。如果结果显示，喷施了该生物制剂的人参品质高于没有喷施该制剂的人参，则可以验证科研人员的观点。 等级水平 等级描述 水平3 (5-6分) 方法适宜，符合所选思维方法的要求，方案合理，主题明确，条理清晰，表述规范。 水平2 (3-4分) 方法较适宜，基本符合所选思维方法的要求，方案较合理，主题较明确，条理较清晰，表述较规范。 水平1 (0-2分) 方法不适宜，不符合所选思维方法的要求，方案不合理，偏离主题，条理不清晰，表述不规范。 6.（3）（3分） 【考点】不完全归纳推理方法 【答案】①企业1经营状况更好 ②企业1产品质量更优 ③求异法探求因果联系进行归纳推理 （4）（7分） 【考点】不完全归纳推理方法 【答案】①打印店 ②平时0.4元/张 ③经营状况一般 ④每周五10张以上0.3元/张 ⑤周五生意火爆 ⑥周五价格有优惠是周五生意火爆 ⑦归纳推理中共变法探求因果联系 7.【考点】提高不完全归纳推理结论的可靠程度的方法； 【参考答案】 答案一:求异法。(1分)提问者是否知道答案会影响汉斯作答的正确率，即提问者知道答案是差异因素。(可替代:在其他因素不变得情况下提问者是否知道答案与汉斯能否作答成因果联系。(2分) 答案二:求同法。(1分)面对不同的测试，提问者相似的动作和微表情是共同因素，与汉斯作答正确有因果联系。(2分) 8.【考点】不完全归纳推理、三段论推理 【参考答案】 ①(不完全)归纳推理/科学归纳推理；(2分) ②大前提:一切反动派都是纸老虎 小前提:(发动关税战、贸易战、科技战的)美国政府是反动派； 结论:(发动关税战、贸易战、科技战的)美国政府是纸老虎。(2分) ③战略上藐视敌人，不惧胁迫，坚定信心，敢于斗争。……战术上重视敌人，积极应对，苦练内功，做大做强中国经济。…… 9.【考点】分析与综合及其辩证关系 【答案】①分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。把高铁系统的各要素、各部分分别加以考察，将高铁系统分解为车头、转向架、轨道等部分，分别研究其功能，体现了分析的思维方法。 ②综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系重新组合起来考察的思维方法。在分析基础上，将各部分的分析联系起来，整合各部件功能，形成对高铁整体性能“又快又稳”的认识。 ③分析与综合是相互依存、相辅相成的，分析是综合的基础，综合是分析的先导，综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。通过对高铁各部分进行细致分析和综合，使我们对中国高铁又快又稳的认识更加全面、深刻。 10．【考点】量变质变规律 【参考答案】①量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。在推进改革时，要关注“时”，当时机成熟时，要抓住时机出台相关制度政策，积极推进改革。（3分） ②量变是质变的必要前提，要重视量的积累，在推进改革落实时，要重视“度”，既要力度“得当”，量力而行，防止过犹不及，又要重视“效”，尽力而为取得实绩实效，积极推进改革达到最佳状态。（4分） ③事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。进一步全面深化改革，要坚持“时度效”相统一。（2分） 11.【答案】量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，并为新的量变开辟道路。质量互变规律要求人们在思维过程中坚持适度原则。当地群众造林防沙，合求理布局生态林、经济林、景观林，完成从“没有绿”到“一抹绿”再到“连片、绿”的转变，实现可持续协调发展，体现了发展过程中坚持适度原则、把握量变与质变相统一的辩证思维。 12.【参考答案】①对待中华传统文化要坚持辨证的否定观，不作简单肯定或否定；学会在继承的基础上开拓和创新，做到推陈出新、革故鼎新。(2分) ②要获得对文化发展全面而具体的认识，就要理解抽象与具体之间的对立统一关系，坚持从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的认识发展历程。(2分) 13．【答案】①搭建由此及彼的桥梁，运用迁移的方法，从尖锐石器到针具，从火熏灼到灸法，针灸得以诞生。（3分）②改造已有事物，重新组合，运用想象的方法，研发了新工具及新设备，发明了新疗法，实现针灸从传统到现代的跨越。（3分） ③从多学科、多方面，以新颖独特的思路与方法实现了创新发展，拓展了研究和应用范围，扩大了世界影响。（2分） 14.【考点】创新思维的特征 【参考答案】 ①思路新：基于“用月球的土，建月球的房”的理念，将榫卯工艺融入月壤砖设计。（2分） ②方法新：采用太阳能聚光熔制砖技术。（2分） ③结果新：研制出抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的榫卯结构模拟月壤砖。（2分） 15. 【参考答案】示例：①技法：检核表法。具体应用：从他用方面进行思维发散，在旧手机上下载智能家居设备的应用，可以把旧手机变成专用的智能家居控制器。(3分) ②技法：信息交合法。具体应用：将旧手机与手机手柄控制器配对，可以将其改造成便携式游戏机。(3分) 技 法 方 法 具体应用 检核表法 主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似 “亳无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路。其具体应用可以从他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒和组合中任选一个方面进行思维发散，但必须明确的是具体应用要与该方面和该技法对应 例如，从他用方面进行发散，在旧手机上下载智能家居设备的应用，可以把旧手机变成专用的智能家居控制器 信息交合法 把不同的信息进行交合，可以产生新的信息。利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。其具体应用可以把旧手机从材料、形态结构、功能等方面进行不同的组合，从而产生新的作用 例如，将旧手机与手机手柄控制器配对，可以将其改造成便携式游戏机，或者将旧手机与相框组合，就构成了一个新的电子相册 16.【考点】逆向思维的含义 【答案】①逆向思维就是反向求索，要求对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考，对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。 ②保护者及时调整思路，通过土地利用方式的创新性调整实现生态保护目标，通过积极干预建立食物供给机制，实现从放任保护到主动维系的转变。这一保护策略的逆向思考既维系了物种生存需求，又保障了农业生产空间，展现了生态治理的系统性智慧。 17.【考点】发散思维与聚合思维的关系 【答案】①该地先用发散思维，广泛调研，拓展思路，再用聚合思维，构建“四位一体”培养模式，解决“培养好”的问题。(2分） ②再用发散思维，了解乡村工匠个人需求，后用聚合思维，使用激励机制、保障机制，解决“留得住”的问题。(3分） ③该地在“发散→聚合→发散→聚合”的过程中，形成了创新发展合力。(2分） 18.【考点】超前思维的方法 【参考答案】 从经济方面来讲： 我国经济实力、科技实力、综合国力大幅提升，人民国内生产总值买上新的大台阶，达到中等发达国家水平，建成现代化经济体系，形成新发展格局，基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。 超前思维可以通过推理和想象的方法，根据我国现在经济社会发展的情况，通过合理的想象和符合逻辑的推理，得出10年后，我国经济社会的发展情况。 【评分细则】 三个维度： 成就、方法、分析 一、成就（2分） 3个要求（不能写材料里的成就，抄材料无分） 1.未然/未实现的成就 2.符合正确的价值观 3.符合规律（如永动机、消除贫富差距，就不行）（民用核反应堆可以） 二、方法（也即理论）（任意一条2分，给多条者也2分） 1.矛盾分析法（2分） 2.推理和想象（2分） 3.社会调查研究（2分） 三、分析（4分） 方法分析成就4分；任意一条2分，2条4分；以上也是4分。 ①矛盾分析法（关键词：“虽然 但是”“既 又”“利与弊” “一分为二”“具体问题具体分析”） 2、推理和想象。写联想和想象不给分 （关键词：“预测”“推测”“预见”“描绘”“绘制”“计划”“谋划”“布局。”） 3、调研。 （关键词：“根据”“依据”“实际”“现划”“现实”“趋势”“国情”“本质”“规律”） 如： 预测中国GDP世界第一， 实现碳达峰、碳中和的目标，飞行的汽车。 这一题，比较好得分，只要是任选一个合理的成就，运用超前思维的方法进行分析怎么实现这个成就的就可以得满分，满分者很多。 选必三 逻辑与思维（2022-2024高考政治主观题） 专题19 树立科学思维观念 高考政治主观题汇编（答案） 1.【参考答案】 分析合同的逻辑问题：①矛盾律常用公式“A不是非A”来表示，意思是:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。 ②合同第二条是一个充分条件假言判断（设为“A”），前件真后件一定真。 ③材料出现“非A”论断，即前件真而后件假。前件“涂某在30日内不能获得60万元贷款”真；涂某不能如期获得60万元贷款是由不可抗力所致，无须承担违约责任，后件“涂某违约”假。 ④据以上分析可知“非 A”为真，根据矛盾律可知“A”为假，即合同第二条为假。据此，可完善合同相关条款:若涂某30日内不能获得银行贷款，则视为涂某违约，须支付10万元违约金，但不可抗力除外。 2.【答案】北京雨燕保护，体现了科学思维追求认识的客观性，在实践中认识北京雨燕生存和繁衍的规律，对保护的总体效果作出合理推断，并在实践的检验中不断更新保护理念、改进保护措施；运用矛盾分析法处理古建筑保护和北京雨燕保护的关系，将两者统一在城市发展的过程中，体现了辩证思维方法；多角度思考如何实现北京雨燕与古建筑的共生，发掘北京雨燕的文化价值，体现了创新思维能力。 专题20 遵循逻辑思维规则（2022-2024） 高考政治主观题汇编（答案） 1.【参考答案】 使用的推理:不完全归纳推理/归纳推理(1分)得出的结论:从整体上看，全球变暖正在发生(1分) 2.【答案】A：我的帖子是平台公司没有删除的。(2分) B：中项在前提中至少周廷一次(2分)，答中项不周延给1分。 3.【答案】三段论推理1分 不正确1分 中项不周延/中项至少周延一次2分 注：判断回答【正确】即使说明理由对也不得分。 4.【答案】①大前提：无民事行为能力人购买玩具的行无效。 ②一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，甲的推理中只有三个不同的项：中项在前提中至少周延一次，甲推理中的中项是周延的；前提中不周延的项在结论中不得周延，甲推理中的大项在前提中是不周延的，在结论中也没有周延。综上，甲的推理结构符合三段论推理的基本规则，是正确的。 5.【参考答案】 ①丁的反驳不合逻辑，（1分）丁的话是联言判断，联言判断只要一个联言支为假即为假。（2分） ②戊的说法否定了“值得鼓励”即否定了丁的说法，没有自相矛盾，合乎逻辑。（1分） 6．【答案】乙的结论错误。“制造噪声干扰他人正常生活”是“受到警告处罚”的一个必要条件，不是充分条件，推理的前提虚假，因此结论错误。 甲的结论正确。甲所播音乐音量低于噪声限值，未违反噪声污染防治的法律规定，推理的前提真实；甲正确使用了必要条件假言推理，前件假，后件一定假。因此结论正确。 7.【答案】①演绎推理是前提蕴含结论的必然推理，要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备两个条件，一是作为推理根据的前提是真实的，二是推理结构正确。 ②“只要村民留在公园里，就容易造成遗址被破坏”是一个充分条件假言判断，正确的推理结构是“肯定前件式”和“否定后件式”，该推理结构采用的“否定前件式”推理结构不正确，因此乙方推理是错误的。 8.【答案】该生运用了类比推理。 类比推理中前提和结论的联系是或然的，根据两条线路文化资源等方面的相似之处不能必然地推理出新线路也适合学生出行，还需考虑交通、安全等因素。提高类比推理的可靠程度，还需要增加类比的根据， 提高前提与结论的相关程度，如有不适合骑行的属性，则不能选择该出游线路。（7分） 9.【参考答案】 (1).类比推理和归纳推理. (每个1分，若写出“不完全归纳推理”,可直接得2分；多写不扣 分)共变法。 (2分，多写不给分) (2).①除了吃核桃，可能还吃了其他对认知能力等产生影响的食物。 ②除了吃核桃，可能还存在其他影响认知水平的因素，并且也在发生变化。 ③可能存在样本容量不足，实验跨度时间过短等情况。 ④可能难以确认a-亚麻酸指标升高，与人的认知能力等的提高存在因果关系。 ⑤可能因为吃核桃而获得心理暗示，从而对多动症等各项评分产生主观因素的影响 (注：写出任一理由即可得2分，其他合理答案也可的情给分；若多写，则只看第一个答案) 专题21 运用辩证思维方法（2022-2024） 高考政治主观题汇编（答案） 1.【参考答案】 反驳无效。(2分)辩证思维具有整体性特征，要求从整体上把握事物。(1分)乙的反驳违反了整体性原则，试图用个别的极寒事件否定全球变暖的整体趋势，但是个别极寒事件和全球变暖趋势不仅不矛盾，而且是后者的一部分，反驳无效。(1分) 2．【参考答案】 辩证的否定具有肯定和否定的双重性，辩证的否定是扬弃，对旧事物中合理因素的保留，是改造后的保留。(2分)从单个冰车到冰上龙舟的雏形，再到今天的冰上龙舟，继承了传统龙舟的形制，实现了器材创新；(3分)冰上龙舟运动保留了传统龙舟运动的特点，更具速度与激情，成为一种新兴运动形式，转换了比赛场景，在不断发展和完善中从东北走向世界。(3分) 3. 【答案】根据中国科技和产业发展现状及“卡脖子”现实，进一步扩大开放，引进吸收先进技术；通过完善新型举国体制，进一步推动科技创新，形成原创性、颠覆性技术，培育和发展新质生产力。 【归纳总结】辩证的否定观，图示如下： 4.【答案】 ①分析方法将注意力集中在问题的“点”上。（1分）运用人工智能技术，教师可创新教学方式，形成“师-机”关系，学生可个性化学习，形成“生-机”关系（1分） ②综合方法将各部分按照固有的联系重新组合。（1分）新的关系与原有的“师-生”关系重新组合，形成“师-机-生”三重关系。（1分） ③分析为综合做准备，综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。。（1分）在师、机、生关系中，传统教学模式被打破，逐步形成新的师生关系（1分） 5.【参考答案】 ①把握美学与经济发展的内在联系，统筹利用各类资源，实现文化、旅游、美育的有机结合、体现了辩证思维的多层次，多视角综合全国面思考问题的整体性特征。 ②探索美学经济，引领乡村振兴的发展路径，盘活闲置资源，充分利用老旧建筑设施打造文化和旅游景观、将资源枯竭村转化为全国乡村旅游重点村，体现了辩证思维用变化发展、矛盾运动观点看问题的动态性特征。 6．【参考答案】 ①整体性是辩证思维的重要特征，要求正确处理整体与部分之间的关系。该团队制成全国盐碱地数据库，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，体现了辩证思维整体性特征。（3分） ②动态性是辩证思维的又一重要特征，要求在整体性与独立性的对立统一中把握事物。在西北盐碱地上成功种植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功，傅廷栋带领团队实现在全国三类盐碱地上种上油菜，体现了辩证思维的动态性特征。（3分） ③辩证思维要求用实践的观点看问题，傅廷栋团队潜心研究，通过反复实践，选育一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植，体现了辩证思维实践的特征。（3分） 7.【答案】 ①辩证思维具有整体性和动态性的特征。倡导合作发展理念，在国际社会中践行正确的义利观，要求我们用整体性和动态性的辩证思维正确看待义利观； ②坚持辩证的分析与综合。在国际合作中，我们要注重利，更要注重义。这要求我们在分析和综合中，正确把握“利”和“义”的对立统一关系，进而作出正确的选择。 8.【参考答案】 分析是综合的基础,综合是分析的先导;分析为综合做准备,综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。(3分)研究目的指导着研究方法的制定和实施。研究结果的得出以各组实验的具体数据和各组间实验结果的对比分析为基础。研究结果又为将来的科研活动提供了基础,并指导研究者新的研究实践。(3分) 9．【答案】《挑战》塑造了残疾运动员在轮椅上掷铁饼的瞬间。通过感官获得对雕塑作品感性形式的整体直观表象，即整体造型的外观（2分）；从感性具体到思维抽象，获得对雕塑局部本质把握，如作品中展现的生命力（2分）；从思维抽象上升到思维具体，在理性认识层次形成对作品的政体精神实质的理解，如顽强拼搏精神（2分）欣赏《挑战》，我们能够获得心灵的陶冶和精神的升华。（1分） 10.【答案】以桥梁钢的特殊要求为先导，对各项参数以及各元素不同占比对钢材性能的影响进行定性、定量和功能分析，对研发中遇到的问题进行原因分析； 以各项分析为基础，综合确定桥梁钢的成分构成，满足整体性能要求； 在分析与综合的辩证统一中，在“分析-综合-再分析-再综合”的反复中推动认识发展，取得研发的成功。 专题22 提高创新思维能力（2022-2024） 高考政治主观题汇编（答案) 1.【参考答案】 答案示例： 同学们，大家好！ (什么是公共外交呢?)公共外交就是面向他国民众的外事交往活动。它与传统意义上的外事交往活动存在互补关系，既有共性，又有不同。 (为什么要公共外交?)中法公共外交活动成效显著，有利于维护我国国家利益和中法共同利益塑造可亲可敬的中国形象，增进中法两国民众友谊。 (如何参与公共外交?)青年学生参与公共外交时，要坚守中国立场，坚定维护国家利益， 推动构建人类命运共同体。要积极参与、融入世界，体现青年学生的责任担当。要了解熟悉法国的文化、国情、国家制度和外交政策。要提高沟通能力和媒体应用能力，用辩证思维和超前思维认识中法两国关系及发展趋势。 让我们都行动起来，共同为中法公共外交贡献一份自己的微薄之力吧! 2．【答案】 ①注重调查研究（1分），深入社区调研需求听取建议（1分）（或进行走访、进行交流互动听取意见1分） ②运用矛盾分析法（1分），具体分析社区居民当前和长远需求（1分）(可用材料中抓住群众当前急需紧缺服务) ③运用推理、想象的方法（任写1个即得1分），根据社区现实情况做出合理预测（1分）（或一切从实际出发，实事求是1分、或科学推测、推断、前瞻性思考1分） 如若①答需求、着眼群众需求1分，具体问题具体分析、因地制宜、针对性也可1分，单纯抄材料不得分。 3.【参考答案】 ①全新的舞台设计让观众秒变“演员”参与剧情，体现了对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。(3分) ②过去人们认为戏曲节奏便，重塑后的戏曲引发了人们对慢生活的共鸣，体现了对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。(3分) ③过去戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲让年轻人领略到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化，体现了对已有的有关事物功能的认识作反向思考。(2分) 4.【参考答案】 思维导图1：①发散思维；②联想思维；③运用检核表法，通过他用、代替、组合寻找到超导材料的突破口；④通过迁移开拓新思路。 思维导图2：⑤人工智能运用对生活的影响⑥超前思维；⑦推理和想象：⑧人工智能赋能生活，提升效率。 5．【参考答案】 1、能运用超前思准对超前投资的意义进行分析 角度：运用超前思准（创新思维）（1分） 预测超前投资基础设施的积极意义（1分，可以没有“有利于、要坚持”等词，主语可以没有“超前投资”） 论证： 创新引领、转动力、产业链（产业告构优化升级） 内需、发展质量、国内大循环等方面论证 （6选2、一条2，不超过4＇）（共6分） 2、运用辩证思准对超前投资风险的分析. 角度一： 运用分析和综合的方法（辩证思维、要件思维、全局思维、系统思准），确定超前投资范围 （表述也不是各类都投资）（4选1）1＇ 论证： 从拉动作用、财政状况、资源浪费等方面进行论证分析看目扩大超前投资范的影响 （共2分） 角度二： 坚持适度度则。（1分） 根据超前投资为底以防范风险（1分） 过度投资的风险（3选1，2分。抄材料：市场规模小替代市场需求、或者存在的问题、困难等，均可得1分）（共4分） 6.【参考答案】 ①在多年生野生种和一年生栽培种之间进行迁移，建立新的关联，选育新种。 ②根据长雄野生稻无性繁殖特性，寻求多年生稻培育的多种可能方案。 ③集中各种信息，确定多年生稻培育的最优方案。 ④对一年生稻进行反向思考，在一年生稻和多年生稻之间做转换性求索。 ⑤全面确立培育多年生稻目标。 (答对1项给3分，答对3项给满分10分。若超过三项，只对前三项评分。其他类似表述，酌情给分。） 7.【答案】①用辩证思维阐述中国式现代化。中国式现代化既有现代化的普遍性，又有鲜明的中国特色，对西方现代化不做简单肯定和否定，是肯定与否定的统一，是对分析与综合的思维方法的灵活运用，是从中国国情出发、特色鲜明的现代化新样板。 ②用创新思维阐述中国式现代化。党领导人民通过长期实践探索，攻坚克难，破旧立新，走出中国式现代化道路，开辟了人类走向现代化的新路径。 8.【参考答案】 ①联想思维。关注重点读者，了解其兴趣爱好，并将其迁移写入作品。 ②发散思维。通过论坛发帖，与读者互动，通过头脑风暴来了解读者爱好。 ③聚合思维。筛选梳理读者观点，整合进入创作作品。 ④逆向思维。在阅读量浏览量下降的时候，了解情况并进行反向思考。 9. 【答案】示例：选择四羊方尊。 ①借用； ②四羊方尊是青铜器，我们可借用3D打印技术重塑四羊方尊，使其成为文创工艺品。 ③通过创造性转化，把四羊方尊青铜器变成工艺品，使其走出博物馆，让人民群众在日常生活中感受中国文物制作工艺的独特魅力，领略中华优秀传统文化之美，增强文化自信。 【答案2】参考示例： ①思维方法:检核表法中的他用，是指挖掘现事物的其他用途，或者稍加改变后作他用。 ②创新路径：以四羊方尊的外观为参考，使用普通轻便的质，制作成其他尺寸的“四羊方尊”，可用作笔筒或花瓶等底部印上二维码，可扫码收听文物讲解视频。 ③预期效果：让人们了解四羊方尊的流传历史、文物特征制作工艺等，从审美、历史文化等角度发挥其艺术价值。 10.【参考答案】 ①逆向思维，将沙漠荒地劣势转为光伏发电优势，不毛之地变为良田； ②联想思维，将不同动植物迁移板下板间种养； ③聚合思维，将光伏发电、沙漠治理、综合经济效益三方面协调发展，打破能源“不可能三角”。（6分）  11. 【参考答案】略 本题考查“提高创新思维能力”的知识。要求学生“聚焦一处河北红色文化遗产，运用创新思维方法为传承红色文化提一条建议”。 解答此问需要从三个方面思考：第一方面， 列举一处河北红色文化遗产， 必须同时包含“河北境内” “红色”“文化遗产”三个要素；第二方面，选取一种具体的创新思维方法，如联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维、超前思维等；第三方面，提出一条合理化建议，所提建议要运用选取的创新思维方法，同时具有可操作性、适用性。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$获取更多资源，请关注公众号：高中思政教与学 选必三 逻辑与思维（2025高考政治主观题）（解析版） 1．（2025·北京高考·T18）完成下列要求。(15分) 材料二 人工智能正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式，推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。其中，生成式人工智能已经在对话、写作、影像生成等领域展现出接近人类水平的创作能力，可以胜任多种复杂场景任务，降低了人们处理复杂问题的门槛。不过，生成式人工智能的输出内容依赖其数据集与算法，而且会受到提问方式的影响。若一味接受其输出的信息而缺乏甄别，可能会落入由算法和信息所虚构的“真相陷阱”。智能时代的机遇和挑战，对人的思维品质提出了更高要求。 （2）（2025·北京高考·T18（2））结合材料二，运用《逻辑与思维》知识，分析如何提升思维品质以应对智能时代的机遇和挑战。（7分） 【参考答案】 提升思维品质就是要提升认识问题、分析问题的能力。应对智能时代的机遇和挑战，需要培养合乎逻辑的思维方式，识别信息的真实性和可靠性，需要充分发挥思维能动性的特征，在复杂场景的人机协同中解决主要矛盾、提出本质问题，需要以科学精神为向导，重视推理论证和实践检验，科学地认识、使用和的发展人工智能工具。 评分细则： 0分 没有作答或作答完全与内容无关 1分 全部用哲学作答 2-3分 简单罗列逻辑相关知识，没有结合材料分析 4分 运用逻辑相关知识（科学思维\辩证思维\创新思维中任意3个点），简单结合材料分析 5-6分 正确运用相关知识（科学思维\辩证思维\创新思维），并结合材料从不同角度分析如何提高思维品质应对智能时代的机遇和挑战（如材料中不过……受到提问方式的影响，……“真相陷阱”，推理出在复杂场景的人机协同中解决主要矛盾、提出本质问题） 7分 正确运用相关知识，始终围绕“提升思维品质以更科学地认识、使用、发展人工智能”来作答。 出现以人为本、智能向善，或者始终围绕思维品质或提升思维素养作答可加一分。 2.（2025年江苏高考·T19）阅读材料，完成下列要求。 材料二 我国仍然属于发展中国家，就技术水平而言，大部分产业处于全球产业链供应链的中下游。 如果我国依赖技术扩散而缺乏原创性技术，长期徘徊于全球产业链中低端，就会导致经济增长进入长期相对停滞的状态，落入“中等技术陷阱”。目前我国还存在地方保护和市场分割、创新要素市场体不够健全、创新资源相对分散、部分企业创新动能不足等诸多制约我国科技创新的卡点堵点。唯有打破这些卡点堵点，破除束缚我国科技创新的体制机障碍，方能将制度优势转化为技术优势，跨越“中等技术陷阱”,抢占科技竞争和未来发展制高点，实现建成科技强国的奋斗目标。 (2)有同学在解读材料二时得出两个结论。结论1：如果我国要摆脱“中等技术陷阱”,实现经济的可续增长，就必须加强原创技术研发。结论2:一旦打破科技创新的卡点堵点，消除了科技创新的体制机制障碍，我国就把制度优势转化成了技术优势。运用《逻辑与思维》知识，分析该同学的解读是否符合推理规则，并说明理由。(6分) 【考点】充分条件假言推理、必要条件假言推理 【参考答案】①结论1符合推理规则。材料提供了一个真的充分条件假言判断(作为推理的前提):如果我国依赖技术扩散而缺乏原创性技术，就会导致经济增长进入长期相对停滞的状态，落入“中等技术陷阱”。据此，如果否定后件，则必然可以否定其前件，也就是如果不想导致经济增长进入长期相对停滞的状态，不想落入“中等技术陷阱”,就必须具有原创性技术。 ②结论2不符合推理规则。材料提供了一个真的必要条件假言判断：唯有打通科技创新的卡点堵点；并破除束缚科技创新的体制机制障碍，方能将制度优势转化为技术优势。据此，如果肯定前件，则不必然肯定后件，也就是即使打通了科技创新的卡点堵点，消除了科技创新的体制机制障碍，也不一定能够把制度优势转化为技术优势。 3.（2025·浙江1月高考·T27）阅读材料，完成下列要求。 动物真的会解答数学题吗?德国有一匹名为汉斯的马，经训练后不仅能认识简单的数字，甚至能用踏蹄的方式作答多种算术题。但心理学家通过调查发现，在作答难度相近的题目时，若提问者知道题目答案，汉斯作答正确率极高;若提问者不知道答案，汉斯就很难正确作答。经进一步观察、统计后发现，在汉斯答对的各类提网中，当马踌踏击接近正确答案时，提问者由于紧张程度增加，会在身休姿势和面部表情上出现相似的变化。因此，汉斯不是靠抽象思维能力解答数学题，而是凭借敏锐的观察力，在踏击数接近正确答案时捕捉提问者的动作和微表情等刺激信号，进而做出模式化反应-停止踏蹄。 (2)将以下复合判断的演绎推理补充完整，并指出其具体推理类型。(3分)                            ▲                              提问者知道答案与否会影响汉斯作答的正确率。所以，汉斯不会做数学题。 【考点】充分条件假言推理；必要条件假言推理 【参考答案】 答案一:如果汉斯会做数学题，那么提问者知道答案与否不会影响汉斯作答的正确率。(2分)或:如果提问者知道答案与否会影响汉斯作答的正确率，那么汉斯马不会做数学题。(2分)假言推理或充分条件假言推理。(1分) 答案二:只有提问者知道答案与否不会影响汉斯作答的正确率，汉斯才会做数学题。(2分)或:只有汉斯不会做数学题，提问者知道答案与否才会影响汉斯作答的正确率。必要条件假言推理。(2分)假言推理或必要条件假言推理。(1分) 4. （2025年安徽高考·T17）阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料二 思想政治课上，师生开展“节水行动，人人有责”主题探究活动，搜集到如下信息：我国水资源总量虽然居世界第六位，但人均水资源量仅为世界平均水平的35%；加快经济社会发展全面绿色转型，就要发挥每滴水的最大价值，用最少的资源环境成本获取最大的经济社会效益；解决水资源短缺问题，节水是关键。 甲同学依据搜集的信息，作出“只有全社会自觉开展节水行动，才能实现经济社会发展的全面绿色转型”这一判断。 （2）请以材料二中甲同学的判断为前提，构建一个推理结构正确的假言推理，并说明所运用的推理规则。(8分) 【考点】假言推理 【答案】 示例1 推理:只有全社会自觉开展节水行动，才能实现经济社会发展的全面绿色转型;全社会没有自觉开展节水行动。 结论:未能实现经济社会发展的全面绿色转型。 推理规则:在必要条件假言推理中,否定前提的前件可必然否定其后件。 示例2 推理:只有全社会自觉开展节水行动,才能实现经济社会发展的全面绿色转型;实现经济社会发展的全面绿色转型。 结论:全社会自觉开展节水行动。 推理规则:在必要条件假言推理中,肯定前提的后件可必然肯定其前件。 【解析】此题考查必要条件假言推理相关知识,要求学生基于已知前提构建假言推理并指出对应推理规则。首先,基于已知前提判断的类型-必要条件假言判断,确定推理的类型-必要条件假言推理。其次,回顾必要条件假言推理的规则:肯定后件从而肯定前件、否定前件进而否定后件。最后,构建对应假言推理。 5．(2025·辽吉黑蒙高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（32分） 材料三【中药瑰宝 强“参”济世】 “世界人参看中国”。作为传统名贵中药材，人参的独特功效为世界科学界公认。 人参的药用价值与其品质紧密相关。人参生长过程中，影响其品质的因素有气候、土壤、光照、田间管理等。科研人员研制了一种生物制剂，根据初步实验结果，认为用该制剂对特定生长期的人参进行叶面喷施，可以提升人参的品质。 （4）【2025·辽吉黑蒙高考·T19（4）】结合材料三，在探求因果联系的方法中选择一种适宜的方法，设计一个方案，验证科研人员的观点。（6分） 要求：方法适宜，方案合理且符合所选方法的要求，逻辑严谨，表述清晰，字数100-150字。 【答案】求异法。选取相关影响因素完全相同的两块人参种植地，在特定生长期，一块地喷施该生物制剂，另一块不喷施。实验期满后，分别对两块地的人参样品进行检测。如果结果显示，喷施了该生物制剂的人参品质高于没有喷施该制剂的人参，则可以验证科研人员的观点。 等级水平 等级描述 水平3 (5-6分) 方法适宜，符合所选思维方法的要求，方案合理，主题明确，条理清晰，表述规范。 水平2 (3-4分) 方法较适宜，基本符合所选思维方法的要求，方案较合理，主题较明确，条理较清晰，表述较规范。 水平1 (0-2分) 方法不适宜，不符合所选思维方法的要求，方案不合理，偏离主题，条理不清晰，表述不规范。 6.（2025年湖南高考·T20） 阅读材料，完成下列要求。（27分） 【创业之路，法律相伴；创新之旅，思维启智】 习近平总书记指出，青年学生富有想象力和创造力，是创新创业的有生力量。某地鼓励大学生“背着双肩包来创业”，设立青年创业就业公共法律服务中心，以法治护航青年创业。小王大学毕业后创办“AI+文创”企业。近期，他遇到了困惑，为此来到该服务中心咨询。 （3）为提高销售业绩，小王调查了两家文创企业经营状况，并运用不完全归纳推理方法进行分析。请你完成下表。（3分） 场合 先行因素 被研究现象 企业1 增加商品种类：提高商品质量：提高物流时效；优化售后服务 销售业绩好 企业2 增加商品种类；提高物流时效；优化售后服务 销售业绩一般 结论：①____的原因。这运用了②____可能是③____的方法。 【考点】不完全归纳推理方法 【答案】①企业1经营状况更好 ②企业1产品质量更优 ③求异法探求因果联系进行归纳推理 （4）如果你是创业者，运用一种探求因果联系的不完全归纳推理方法，完成下表，不得运用本题（3）中的方法。（7分） 创业项目：①____ 场合 先行因素 被研究现象 1 ②____ ③____ 2 ④____ ⑤____ 结论：⑥____的原因。这运用了⑦____的方法。 【考点】不完全归纳推理方法 【答案】①打印店 ②平时0.4元/张 ③经营状况一般 ④每周五10张以上0.3元/张 ⑤周五生意火爆 ⑥周五价格有优惠是周五生意火爆 ⑦归纳推理中共变法探求因果联系 7.（2025·浙江1月高考·T27）阅读材料，完成下列要求。 动物真的会解答数学题吗?德国有一匹名为汉斯的马，经训练后不仅能认识简单的数字，甚至能用踏蹄的方式作答多种算术题。但心理学家通过调查发现，在作答难度相近的题目时，若提问者知道题目答案，汉斯作答正确率极高;若提问者不知道答案，汉斯就很难正确作答。经进一步观察、统计后发现，在汉斯答对的各类提网中，当马踌踏击接近正确答案时，提问者由于紧张程度增加，会在身休姿势和面部表情上出现相似的变化。因此，汉斯不是靠抽象思维能力解答数学题，而是凭借敏锐的观察力，在踏击数接近正确答案时捕捉提问者的动作和微表情等刺激信号，进而做出模式化反应-停止踏蹄。 结合材料，运用《逻辑与思维》中的相关知识，回答下列问题: (1)在该研究探求因果联系所使用的各种方法中，指出一种方法，并说明该方法是如何在研究中运用的。(3分) 【考点】提高不完全归纳推理结论的可靠程度的方法； 【参考答案】 答案一:求异法。(1分)提问者是否知道答案会影响汉斯作答的正确率，即提问者知道答案是差异因素。(可替代:在其他因素不变得情况下提问者是否知道答案与汉斯能否作答成因果联系。(2分) 答案二:求同法。(1分)面对不同的测试，提问者相似的动作和微表情是共同因素，与汉斯作答正确有因果联系。(2分) 8.（2025年重庆高考·T17）阅读材料，完成下列要求。 千百年来，中华民族不怕鬼、不信邪，面对困境、逆境，自强不息。阅读材料，回答问题。 材料一 1946年，毛泽东在和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中指出：“一切反动派都是纸老虎。看起来，反动派的样子是可怕的，但是实际上并没有什么了不起的力量。从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。”“希特勒不是曾经被人们看作很有力量的吗?但是历史证明了他是一只纸老虎。墨索里尼也是如此，日本帝国主义也是如此。” (1)指出材料一中毛泽东得出“一切反动派都是纸老虎”论断所运用的推理方法，并以此论断为大前提，针对发动科技战、关税战、贸易战的美国政府构建一个正确的三段论，进而说明当下我们应对科技战、关税战、贸易战的正确态度。(6分) 【考点】不完全归纳推理、三段论推理 【参考答案】 ①(不完全)归纳推理/科学归纳推理；(2分) ②大前提:一切反动派都是纸老虎 小前提:(发动关税战、贸易战、科技战的)美国政府是反动派； 结论:(发动关税战、贸易战、科技战的)美国政府是纸老虎。(2分) ③战略上藐视敌人，不惧胁迫，坚定信心，敢于斗争。……战术上重视敌人，积极应对，苦练内功，做大做强中国经济。…… 9.（2025年甘肃高考·T20）阅读材料，完成下列要求。(16分) 中国高铁为何又快又稳？这背后藏着不少科技奥秘。就动车组而言，既要有大功率的牵引动力，又要有可以满足列车安全平稳运行的车体、转向架、轨道系统等。 “快”的秘密藏在流线型的车头中。速度越快，空气阻力越大，采用流线型车头，能够减少阻力系数，提高运行速度。车头两侧的导流槽，则是动车组“稳”的原因之一，当列车高速运行时，气流会带来向上的抬升力，让车头“发飘”，导流槽则有利于引导空气产生向下的压力，助力列车平稳疾行。动车组跑得又快又稳，还要归功于转向架。随着车速的提高，车辆可能会出现失稳现象，高速转向架通过采用各类减震器，有效避免车辆运行速度范围内的失稳。此外，高铁安全平稳运行，轨道也功不可没。高速铁路的线路尽可能取直，减少弯道，确保高铁轨道始终处于最佳状态，提高平稳性。 从车体上的每一个零部件到路面上的每一条轨道，各个部分各司其职、尽职尽责，保障高铁跑得又快又稳，让高铁“杯水不洒、立币不倒”成为现实，也让通达的高铁更好地便利人们生活、助力经济社会发展。 （2）请指出材料中所体现的分析与综合的逻辑思维方法，并简要评析。(6分) 【考点】分析与综合及其辩证关系 【答案】①分析就是把认识对象分解为各个部分、各个要素、各个层次，或者把认识对象的复杂发展过程分解为若干阶段，分别加以认识的一种思维方法。把高铁系统的各要素、各部分分别加以考察，将高铁系统分解为车头、转向架、轨道等部分，分别研究其功能，体现了分析的思维方法。 ②综合是一种把认识对象的各个部分、各个要素、各个层次和不同发展阶段，按照其固有的联系重新组合起来考察的思维方法。在分析基础上，将各部分的分析联系起来，整合各部件功能，形成对高铁整体性能“又快又稳”的认识。 ③分析与综合是相互依存、相辅相成的，分析是综合的基础，综合是分析的先导，综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。通过对高铁各部分进行细致分析和综合，使我们对中国高铁又快又稳的认识更加全面、深刻。 10．（2025·山东高考·T20）阅读材料，完成下列要求。（19分） 凝聚改革合力 谱写壮丽篇章 ◆事必有法，然后可成 在谈及抓改革落实时，习近平强调，“既要积极主动，更要扎实稳健，明确优先序，把握时度效，尽力而为、量力而行，不能脱离实际”。 推出改革措施往往有着宝贵时间窗口，错过了时机就难以达到预期目的。对于一项改革，人民群众的呼声已经很高，各方面条件也比较成熟，就要尽快推出；各方面认识还不一致、条件不太具备的，可以循序渐进推动。落实改革措施要掌握“火候”，力度太小难以真正解决问题，力度过大又有可能引发其他负面效应。 新时代全面深化改革关键在于抓部署、抓落实，取得实绩实效。如，在国有企业改革方面，中央出台了一系列政策方案，国有企业改革力度不断加大，国有资产大幅增值。 （1）抓改革落实，要把握时度效。结合材料，运用量变质变规律相关知识对此加以说明。（9分） 【考点】量变质变规律 【参考答案】①量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。在推进改革时，要关注“时”，当时机成熟时，要抓住时机出台相关制度政策，积极推进改革。（3分） ②量变是质变的必要前提，要重视量的积累，在推进改革落实时，要重视“度”，既要力度“得当”，量力而行，防止过犹不及，又要重视“效”，尽力而为取得实绩实效，积极推进改革达到最佳状态。（4分） ③事物的发展就是由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。进一步全面深化改革，要坚持“时度效”相统一。（2分） 11.（2025新课标I卷·T39）阅读材料，完成下列要求。（20分） 柯柯牙位于阿克苏地区，这里曾是一片戈壁荒滩，是城区风沙危害的主要源头。为根治风沙危害，1986年阿克苏地区启动柯柯牙荒漠绿化工程。当地群众开展植树造林“大会战”，把荒漠变成了绿洲。党的十八大以后，柯柯牙荒漠绿化工程迈上高质量发展新阶段，在先期27万亩造林成果的基础上，进一步加大造林力度、调整造林结构，累计造林超过120万亩，曾经的戈壁荒滩完成了从“没有缘”到“一抹绿”再到“连片绿”的绿色蝶变。几十年来，在国家大力支持下，当地群众接续奋斗，从求生存、求发展到求生态，从种树到“种富”再到“种美”，探索出一条脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路，创造了生态林、经济林、景观林合理布局与协调发展的“以林养林”模式，形成了“自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献”的宝贵精神。 阿克苏地区柯柯牙荒漠绿化工程成为全国生态系统修复的典范，荣获全国防沙治沙先进集体等荣誉。柯柯牙的沧桑巨变是习近平生态文明思想的生动实践，深刻印证了“绿水青山就是金山银山”。 （2）探索脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路，贯穿着遵循质量互变规律认识和处理问题的辩证思维，运用《逻辑与思维》知识并结合材料加以分析。（10分） 【答案】量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，并为新的量变开辟道路。质量互变规律要求人们在思维过程中坚持适度原则。当地群众造林防沙，合求理布局生态林、经济林、景观林，完成从“没有绿”到“一抹绿”再到“连片、绿”的转变，实现可持续协调发展，体现了发展过程中坚持适度原则、把握量变与质变相统一的辩证思维。 12.（2025·河北高考·T19）阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料二 为适应新时代建设文化强国的需要，邯郸立足于丰富的成语文化资源，秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念，注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”,“唤醒”了成语，激活了古城；开展成语文化进校园活动，将成语文化融入学校教育中，让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮；打造成语主题公园，并积极开发成语饮食等各类文创产品，提升城市品位；发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播，展示中华文化的独特魅力。 (2)结合材料二，运用逻辑与思维中“推动认识发展”的知识，分析邯郸推动成语文化发展的启示。(4分) 【参考答案】①对待中华传统文化要坚持辨证的否定观，不作简单肯定或否定；学会在继承的基础上开拓和创新，做到推陈出新、革故鼎新。(2分) ②要获得对文化发展全面而具体的认识，就要理解抽象与具体之间的对立统一关系，坚持从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体的认识发展历程。(2分) 13．(2025·辽吉黑蒙高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（32分） 材料二【中医智慧 泽被天下】 中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺，它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现，以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失，最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时，受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。 在前人长期针灸实践中，针具和疗法得到改进，相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典；在唐代，针灸在中医休系中的地位正式确立；鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”，北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充，推进了针灸的规范化和专业化；以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍，为后世学习针灸提供了重要参考。 近几十年来，通过与免疫、神经生理等多学科融合，中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响，针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富，针灸智能机器人等新型设备也成功研发；受手法运针启发，人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法，提升了治疗的精准度和效率。可见，针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。 目前，中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”，为保障全人类健康发挥着积极作用。 （3）结合材料二，分析人们在中医针灸诞生和发展过程中是如何运用联想思维实现创新的。（8分） 【答案】①搭建由此及彼的桥梁，运用迁移的方法，从尖锐石器到针具，从火熏灼到灸法，针灸得以诞生。（3分）②改造已有事物，重新组合，运用想象的方法，研发了新工具及新设备，发明了新疗法，实现针灸从传统到现代的跨越。（3分） ③从多学科、多方面，以新颖独特的思路与方法实现了创新发展，拓展了研究和应用范围，扩大了世界影响。（2分） 14.（2025年广东高考·T19）阅读材料，完成下列要求。(21分) 月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进，在月球上建房，越来越成为举国嘱目的攻关项目。 在实验工程蓝图设计中，月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土，建月球的房”的理念；针对月面环境，决定以模拟月壤为原材料，采用太阳能聚光熔融制砖技术，研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖；选择了赓续数千年的传统榫卯工艺，并将其融入模拟月壤砖设计(如图2)：榫卯一转一折之际，蕴含一凸一凹之巧，其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构，具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天，榫卯工艺跨越数千年，焕发出新的生机。 图片来源：央视新闻客户端 图2 当前，融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖，已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验，若能获得理想数据，将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉，随着攻关蓝图的展开，探月工程团队将不断优化选择创新元素，系统周密地作出方向性判断和选择。 (3)结合材料，从创新思维的角度分析模拟月壤砖实验“新”在何处。(6分) 【考点】创新思维的特征 【参考答案】 ①思路新：基于“用月球的土，建月球的房”的理念，将榫卯工艺融入月壤砖设计。（2分） ②方法新：采用太阳能聚光熔制砖技术。（2分） ③结果新：研制出抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的榫卯结构模拟月壤砖。（2分） 15. （2025·河北高考·T20）结合漫画，完成下列要求。(6分) 为了充分发掘废旧手机的价值，任选两种强制思维发散的技法，完善表格内容。 技法 具体应用 【参考答案】示例：①技法：检核表法。具体应用：从他用方面进行思维发散，在旧手机上下载智能家居设备的应用，可以把旧手机变成专用的智能家居控制器。(3分) ②技法：信息交合法。具体应用：将旧手机与手机手柄控制器配对，可以将其改造成便携式游戏机。(3分) 技 法 方 法 具体应用 检核表法 主要是通过对所设想问题的几个方面进行详细检查，从看似 “亳无问题”的事物中找到思维创新的突破口，以求产生创新的思路。其具体应用可以从他用、借用、改变、扩大、缩小、代替、调整、颠倒和组合中任选一个方面进行思维发散，但必须明确的是具体应用要与该方面和该技法对应 例如，从他用方面进行发散，在旧手机上下载智能家居设备的应用，可以把旧手机变成专用的智能家居控制器 信息交合法 把不同的信息进行交合，可以产生新的信息。利用已有的或引进的事物信息，通过列举的方法，将不同信息有目的地进行组合，以产生新的思路。其具体应用可以把旧手机从材料、形态结构、功能等方面进行不同的组合，从而产生新的作用 例如，将旧手机与手机手柄控制器配对，可以将其改造成便携式游戏机，或者将旧手机与相框组合，就构成了一个新的电子相册 16.（2025年湖北高考·T20） 阅读材料，完成下列要求。（15分） 朱鹮回来了 朱鹮（huán）是“秦岭四宝”之一，20世纪70年代末，濒临灭绝。1981年5月，人们在陕西洋县姚家沟发现7只野生朱鹮，于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年，几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”，省内朱鹮数量升至近8000只，摆脱了灭绝的风险。 朱鹮飞走了 在保护区建立之初，为了朱鹮更好地栖息，人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方，几年后，发现朱鹮又在新的村落附近筑巢，于是再次把村落迁到更远的地方。结果，朱鹮还是追逐村落筑巢。原来，朱鹮主要以小鱼、小虾为食，喜在稻田、河滩觅食，其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田，失去了食物来源，朱鹮就会飞走。 朱鹮又飞回来了 于是，当地及时调整策略，实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目，在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田，作为朱鹮的活动区域，定期投放泥鳅、鱼虾等，为朱鹮提供充足的食物来源，朱鹮又飞回来了。 （1）结合材料，运用“逆向思维的含义”的知识，分析当地保护朱鹮的思路调整的依据。（8分） 【考点】逆向思维的含义 【答案】①逆向思维就是反向求索，要求对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考，对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。 ②保护者及时调整思路，通过土地利用方式的创新性调整实现生态保护目标，通过积极干预建立食物供给机制，实现从放任保护到主动维系的转变。这一保护策略的逆向思考既维系了物种生存需求，又保障了农业生产空间，展现了生态治理的系统性智慧。 17.（2025年云南高考·T20）阅读材料，完成下列要求。(8分) 乡村工匠是扎根乡村的传统手工艺人，也是带动村民增收致富、推动乡村发展建设的重要技能人才。为培养乡村工匠，某地广泛调研、拓展思路，在此基础上，构建“多方主体、需求导向、形式多样、技能本位”的“四位一体”培养模式，提高了乡村工匠的综合素质与能力。但问题至此还没有解决，打造乡村工匠队伍，是一项长期的系统性工程，培养好还得留得住。为留住乡村工匠，该地在充分了解乡村工匠安居、医疗、子女教育等方面的需求后，建立乡村工匠激励保障机制，解决了他们的后顾之忧。 结合材料，运用“发散思维与聚合思维的关系”相关知识，说明该地打造乡村工匠队伍的思路。(8分) 【考点】发散思维与聚合思维的关系 【答案】①该地先用发散思维，广泛调研，拓展思路，再用聚合思维，构建“四位一体”培养模式，解决“培养好”的问题。(2分） ②再用发散思维，了解乡村工匠个人需求，后用聚合思维，使用激励机制、保障机制，解决“留得住”的问题。(3分） ③该地在“发散→聚合→发散→聚合”的过程中，形成了创新发展合力。(2分） 18.（2025年河南高考·T19） 阅读材料，完成下列要求。 篇章二：行进的中国与未来对话 中国式现代化有目标、有规划、有战略，一定会实现。 在推进中国式现代化的征程上，我们取得了一系列成就。“蛟龙”入海、“天眼”巡空，创新能力综合排名跻身世界前十，科技实力节节攀升；病有所医、老有所养，基本医疗保险覆盖超过13亿人，民生福祉持续改善；荒漠缩减、低碳转型，世界最大清洁发电体系建成，万里河山更加多姿多彩…… （2）请从经济、政治、文化、社会、生态等领域任选其一，运用超前思维的方法描绘10年后我国在该领域取得的一项具体成就，并说明你是如何作出这一构想的。(10分) 【考点】超前思维的方法 【参考答案】 从经济方面来讲： 我国经济实力、科技实力、综合国力大幅提升，人民国内生产总值买上新的大台阶，达到中等发达国家水平，建成现代化经济体系，形成新发展格局，基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化。 超前思维可以通过推理和想象的方法，根据我国现在经济社会发展的情况，通过合理的想象和符合逻辑的推理，得出10年后，我国经济社会的发展情况。 【评分细则】 三个维度： 成就、方法、分析 一、成就（2分） 3个要求（不能写材料里的成就，抄材料无分） 1.未然/未实现的成就 2.符合正确的价值观 3.符合规律（如永动机、消除贫富差距，就不行）（民用核反应堆可以） 二、方法（也即理论）（任意一条2分，给多条者也2分） 1.矛盾分析法（2分） 2.推理和想象（2分） 3.社会调查研究（2分） 三、分析（4分） 方法分析成就4分；任意一条2分，2条4分；以上也是4分。 ①矛盾分析法（关键词：“虽然 但是”“既 又”“利与弊” “一分为二”“具体问题具体分析”） 2、推理和想象。写联想和想象不给分 （关键词：“预测”“推测”“预见”“描绘”“绘制”“计划”“谋划”“布局。”） 3、调研。 （关键词：“根据”“依据”“实际”“现划”“现实”“趋势”“国情”“本质”“规律”） 如： 预测中国GDP世界第一， 实现碳达峰、碳中和的目标，飞行的汽车。 这一题，比较好得分，只要是任选一个合理的成就，运用超前思维的方法进行分析怎么实现这个成就的就可以得满分，满分者很多。 选必三 逻辑与思维（2022-2024高考政治主观题）（解析版） 专题19 树立科学思维观念 高考政治主观题汇编 1.（2024·福建高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 某日，涂某（买方）与蔡某（卖方）签订购房合同，约定:①购房总价100万元，首期支付40万元购房款，剩余 60万元由涂某向银行贷款来支付；②若涂某在30日内不能获得银行贷款，则视为涂某违约，须支付 10万元违约金。合同签订当日，涂某支付了6万元订金，次日支付34万元购房款。之后，国家贷款政策调整，涂某不符合贷款条件，导致其无法按期支付60万元购房款。为此双方发生纠纷，并诉至法院。蔡某认为涂某构成违约，并提出诉讼请求:①涂某继续支付60万元；②涂某支付 10万元违约金；③适用罚则，订金不予返还。 （2）（2024·福建高考·T19（2））运用矛盾律的逻辑知识，结合材料分析合同的逻辑问题，并据此完善合同相关条款。（8分） 【参考答案】 分析合同的逻辑问题：①矛盾律常用公式“A不是非A”来表示，意思是:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一假。 ②合同第二条是一个充分条件假言判断（设为“A”），前件真后件一定真。 ③材料出现“非A”论断，即前件真而后件假。前件“涂某在30日内不能获得60万元贷款”真；涂某不能如期获得60万元贷款是由不可抗力所致，无须承担违约责任，后件“涂某违约”假。 ④据以上分析可知“非 A”为真，根据矛盾律可知“A”为假，即合同第二条为假。据此，可完善合同相关条款:若涂某30日内不能获得银行贷款，则视为涂某违约，须支付10万元违约金，但不可抗力除外。 2.（2022·北京高考·T17）【记忆】北京雨燕春天来到北京筑巢繁衍，夏末带着新生的小雨燕跨越中亚远赴非洲，待来年再准时飞回北京。古建筑上空北京雨燕飞舞的景象，是人们美好的记忆。 【两难】为了避免污损和破坏，古建筑的屋檐斗拱加装了防护网，却无意间把在此筑巢的北京雨燕挡在了“家门”外。既要避免古建筑受损，又要保证北京雨燕安居，成为难题。 【共生】在保护生物多样性理念指导和相关技术支持下，文物、园林绿化等相关部门密切配合,为北京雨燕在古建筑上留出“繁殖窗口”。同时，志愿者积极为北京雨燕搭建新家，帮助它们向现代建筑迁移筑巢。在多方呵护下，北京雨燕的种群正在恢复和壮大。雨燕和古建筑在城市中实现了和谐共生。 结合材料，运用《逻辑与思维》知识，说明北京雨燕保护是如何体现科学思维的。 【答案】北京雨燕保护，体现了科学思维追求认识的客观性，在实践中认识北京雨燕生存和繁衍的规律，对保护的总体效果作出合理推断，并在实践的检验中不断更新保护理念、改进保护措施；运用矛盾分析法处理古建筑保护和北京雨燕保护的关系，将两者统一在城市发展的过程中，体现了辩证思维方法；多角度思考如何实现北京雨燕与古建筑的共生，发掘北京雨燕的文化价值，体现了创新思维能力。 专题20 遵循逻辑思维规则（2022-2024） 高考政治主观题汇编 1.(2024·浙江6月高考·T28)甲：过去几十年，地表和大气温度不断上升；全球冰川正迅速消失；北极海冰面积减少，海平面上升；热浪、干旱等极端高温事件频发……大量证据表明，从整体上看，全球变暖正在发生。 乙：你的结论不是真的。例如，2021年2月，冬季风暴“乌里”使美国得克萨斯州气温降至1989年以来最低；2023年冬，瑞典、芬兰等北欧国家均比往年更冷。 甲：但是同一时间地球大部分地区都异常温暖，由于“大气遥相关”机制，当地球大部分地区气温高于一般程度时，总有一些地区气温比一般程度更低。但极寒事件只是偶尔发生，不能改变全球变暖的整体趋势。 根据上述材料，结合《逻辑与思维》中的相关知识，回答下列问题: （1）2024·浙江6月高考·T28(1)指出甲使用了何种推理，得出了什么结论。(2分) 【参考答案】 使用的推理:不完全归纳推理/归纳推理(1分)得出的结论:从整体上看，全球变暖正在发生(1分) 2.（2024·江苏高考·T19） 小李是cosplay（扮演成电影、漫画或游戏中的角色）圈的知名扮演者，因高度还原了许多角色而火爆社交网络。近来，小李发现，有人在某网络平合匿名创建了“该死的小李”贴吧，并聚集了一批人在平台发布各种网暴言论。大量粗鄙低俗的言论，使不知情的网民对小李产生了错误认识，除造成其严重的精神困扰以外，也使其遭受到一定的经济损失。小李联系该平台公司要求其提供侵权人信息，并删除相关言论，平台公司未予处理。为了维护自己的合法权益，小李决定向人民法院起诉。 （2）被告在法庭辩称，"平台公司对不构成侵权的帖子都是没有删除的，因此，我的帖子是不构成侵权的。”被告的三段论推理中省略的内容是A，其违反的推理规则是B．（请在答题卡A、B处填写适当内容）（4分） 【答案】A：我的帖子是平台公司没有删除的。(2分) B：中项在前提中至少周廷一次(2分)，答中项不周延给1分。 3.（2024·北京高考·T18）阅读材料，完成下列要求。（10分） 发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。 材料一 新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，它以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志。 据此，某同学作出如下推理： 新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，有的绿色生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力，所以，有的绿色生产力是新质生产力。 （1）2024·北京高考·T181（1）写出该推理的类型，判断正确与否，并说明理由。（4分） 【答案】三段论推理1分 不正确1分 中项不周延/中项至少周延一次2分 注：判断回答【正确】即使说明理由对也不得分。 4.（2023·福建高考·T18）阅读材料，完成下列要求。（18分） 7周岁的小明在A商店购买了一款儿童玩具。小明在玩玩具时，玩具因质量问题爆炸导致小明轻伤。经查，该玩具由B公司生产，A商店销售。对于本案，小明的父母找了几位朋友咨询维权问题。他们说： （1）运用《逻辑与思维》知识，把甲的三段论推理补充完整，并运用三段论的基本规则分析其推理结构是否正确。（8分） ①补充甲的三段论推理。 大前提： 小前提：小明是无民事行为能力人。 结论：所以，小明购买玩具的行为无效。 ②分析甲的推理结构是否正确。 【答案】①大前提：无民事行为能力人购买玩具的行无效。 ②一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，甲的推理中只有三个不同的项：中项在前提中至少周延一次，甲推理中的中项是周延的；前提中不周延的项在结论中不得周延，甲推理中的大项在前提中是不周延的，在结论中也没有周延。综上，甲的推理结构符合三段论推理的基本规则，是正确的。 5.（2023·湖北高考·T21）阅读材料，完成下列要求。（14分） 2017年，方某在电梯内劝阻一位老人吸烟，两人发生争执，老人因为情绪激动诱发心脏病，倒地死亡。视频记录显示，两人并未发生肢体冲突，老人也一直没有熄灭手里的烟。事后老人家属与方某在派出所就赔偿金额未能达成协议，于是到法院起诉方某，索赔40万元。一审法院认为，方某的行为与老人死亡并无必然因果关系，但考虑“公平原则”，判决方某补偿老人家属1.5万元。 一审判决后，当地媒体对案件进行了报道，随后事件发酵，扩散到全国，引起热议。网民甲说：“人死比天大，家属应该直接找当事人闹的，肯定赔的比法院判的多。”法科生乙说：“就我所学的民法知识，我觉得一分钱都不应该赔。”控烟专家丙对记者说：“这个判决让我很担心，将对热心劝阻吸烟者造成巨大冲击，会严重阻碍中国控烟的进程。”丁对戊说：“我觉得方某的行为不但没有错，而且应该鼓励。”戊说：“我不同意你的观点，方某的行为没错我不反对，但鼓励我认为谈不上。”丁反驳说：“你既然不同意我的观点，却又承认方某没错，这不是自相矛盾吗？” 老人家属认为一审法院判赔金额太少，依法提起上诉。二审法院最终撤销了一审判决，改判方某不承担侵权责任。事后方某接受记者采访时说：“以后遇到在公共场所的抽烟者，我还是会理性劝阻的。” （2）运用《逻辑与思维》知识，判断丁戊的对话中谁的话不合逻辑并说明理由。（4分） 【参考答案】 ①丁的反驳不合逻辑，（1分）丁的话是联言判断，联言判断只要一个联言支为假即为假。（2分） ②戊的说法否定了“值得鼓励”即否定了丁的说法，没有自相矛盾，合乎逻辑。（1分） 6．（2022·山东高考·T18）【缘起】 在现实生活中，因噪声而引起的矛盾纠纷时有发生，A市居民甲无视其居住小区的管理规约，经常在小区的楼间空地上组织活动播放音乐，导致周围许多住户无法正常作息。 【过程】 邻居乙向当地公安机关投诉。经专业测量，甲所播音乐音量昼间略低于60分贝、夜间略低于50分贝。 邻居丙在个人微博上发帖公布了自己与甲交涉全过程的录音，“曝光”了甲所在单位网站上公布的其姓名、照片和联系电话，并在照片中甲的额头上加了贬损性文字：帖子发出后，大量网友拨打甲的电话对其进行指斥。甲遂起诉丙，称：丙公布录音，侵害了自己的名誉权；丑化并公布自己的照片，侵害了自己的肖像权；公布白己的姓名和联系电话，侵害了自己的隐私权。丙回应称，甲无视小区规约，制造噪声干扰邻居生活的行为才构成侵权。 相关资料 《治安管理处罚法》第五十八条违反关于社会生活噪声污染防治的，法律规定，制造嗓声干扰他人正常生活的，处警告；…… 《环境噪声污染防治法》（2018年修正）第五十八条，……有下列行为之一的、由公安机关给予警告，可以并处罚款：……（二）违反当地公安机关的规定，在城市市区街道、广场、公园等公共场所组织娱乐、集会等活动，使用音响器材，产生干扰周围生活环境的过大音量的；…… 根据《A市声环境功能区区划》（A市公安机关行政处罚的依据），甲所居住的小区属于2类区，执行环境噪声限值为昼间60分贝、夜间50分贝。 乙认为：只要制造嗓声干扰他人正常生活，就应受到警告处罚，甲制造噪声干扰他人正常生活，所以甲应受到警告处罚。 甲认为：只有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，才应受到警告处罚，自己没有违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，所以不应受到警告处罚。 （1）关于居民甲制造噪声的行为是否应受到行政处罚，针对《治安管理处罚法》第五十八条，甲和乙各执一词。结合材料，运用逻辑与思维知识，分别判断甲乙推理的结论是否正确，并说明理由。 【答案】乙的结论错误。“制造噪声干扰他人正常生活”是“受到警告处罚”的一个必要条件，不是充分条件，推理的前提虚假，因此结论错误。 甲的结论正确。甲所播音乐音量低于噪声限值，未违反噪声污染防治的法律规定，推理的前提真实；甲正确使用了必要条件假言推理，前件假，后件一定假。因此结论正确。 7.(2023·江苏高考·T20)古遗址是认识中华文明形成与发展的重要物质载体。做好保护利用，让文化遗产活起来， 建设古遗址公园是较好的选项。在某古遗址公园建设讨论会上，围绕保护利用中村民是否应该搬迁的问题，与会者表达了不同的观点。 甲方：建设古遗址公园可将村民及其房屋纳入规划设计，村民房屋适当改造后可作 为基础设施并提供必要服务，村民也可参与文物保护利用工作，实现村民及其房屋与古遗址公园的融合共生，村民不必搬迁。 乙方：一处古遗址就是这个地区物质文化历史的数据库，是中华文明基因库的重要 组成部分。只要村民留在公园里，就容易造成遗址被破坏，对当地村民进行搬迁，该处古遗址将得到很好保护。 （2）运用《逻辑与思维》知识，分析乙方推理的逻辑谬误。 【答案】①演绎推理是前提蕴含结论的必然推理，要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备两个条件，一是作为推理根据的前提是真实的，二是推理结构正确。 ②“只要村民留在公园里，就容易造成遗址被破坏”是一个充分条件假言判断，正确的推理结构是“肯定前件式”和“否定后件式”，该推理结构采用的“否定前件式”推理结构不正确，因此乙方推理是错误的。 8.（2023·北京高考·T18） 阅读材料，完成下列要求。（17分） 为体验中轴线的可及之美，某学校设计了一系列研学线路，其中“中轴线古树之旅”考察了分布在故宫、景山等10处区域的古树名木，既能亲近自然又能感受历史，获得了全校好评。 一位学生也希望设计一条“好评”线路，于是对照“中轴线古树之旅”规划了一条“中轴线骑行之旅”，从永定门出发，骑车一路向北，途经正阳门、故宫、景山、万宁桥、钟楼。指导老师建议，应将交通的便捷性和沿途的安全风险考虑在内，才能有效提升体验感。 (3)运用《逻辑与思维》知识，识别材料中学生所运用的推理类型，并结合材料谈谈如何更好地发挥该推理类型的思维功能。（7分） 【答案】该生运用了类比推理。 类比推理中前提和结论的联系是或然的，根据两条线路文化资源等方面的相似之处不能必然地推理出新线路也适合学生出行，还需考虑交通、安全等因素。提高类比推理的可靠程度，还需要增加类比的根据， 提高前提与结论的相关程度，如有不适合骑行的属性，则不能选择该出游线路。（7分） 9.（2023·浙江6月高考·T32）阅读材料，回答下列问题。 核桃形状酷似人的大脑，国此吃核桃补脑。这一说法是否具有科学性?西班牙某研究所做了实验，研究人员邀请771名中学生，每天食用30克核桃仁。100天后，学生的注意力功能、流体智力(如达算速度、推理能力等)水平都有所提高，而且吃的时间越长效果越明显。6个月后学生的反应时间减少了11.26毫秒，流体智力评分增加了1.78分，注意缺限多动障碍(俗称多动症)症状评分减少了2.18分；另一项数据显示，学生的a-亚麻酸指标升高了0.03%。研究人员因此认为，正是核桃富含的a-亚麻酸在大脑的发育中起了作 用。 结合材料，运用《逻辑与思维》相关知识，回答下列问题： (1)指出材料中使用了哪些推理类型；实验运用了何种探求因果联系的逻辑方法。( 4分 ) 【参考答案】 类比推理和归纳推理. (每个1分，若写出“不完全归纳推理”,可直接得2分；多写不扣 分)共变法。 (2分，多写不给分) (2)举出一个理由，对实验结论的可靠性提出质疑。(2分) 【参考答案】①除了吃核桃，可能还吃了其他对认知能力等产生影响的食物。 ②除了吃核桃，可能还存在其他影响认知水平的因素，并且也在发生变化。 ③可能存在样本容量不足，实验跨度时间过短等情况。 ④可能难以确认a-亚麻酸指标升高，与人的认知能力等的提高存在因果关系。 ⑤可能因为吃核桃而获得心理暗示，从而对多动症等各项评分产生主观因素的影响 (注：写出任一理由即可得2分，其他合理答案也可的情给分；若多写，则只看第一个答案) 专题21 运用辩证思维方法（2022-2024） 高考政治主观题汇编 1.(2024·浙江6月高考·T28)甲：过去几十年，地表和大气温度不断上升；全球冰川正迅速消失；北极海冰面积减少，海平面上升；热浪、干旱等极端高温事件频发……大量证据表明，从整体上看，全球变暖正在发生。 乙：你的结论不是真的。例如，2021年2月，冬季风暴“乌里”使美国得克萨斯州气温降至1989年以来最低；2023年冬，瑞典、芬兰等北欧国家均比往年更冷。 甲：但是同一时间地球大部分地区都异常温暖，由于“大气遥相关”机制，当地球大部分地区气温高于一般程度时，总有一些地区气温比一般程度更低。但极寒事件只是偶尔发生，不能改变全球变暖的整体趋势。 根据上述材料，结合《逻辑与思维》中的相关知识，回答下列问题: （2）2024·浙江6月高考·T28(2)从辩证思维的角度，说明乙的反驳是否有效。(4分) 【参考答案】 反驳无效。(2分)辩证思维具有整体性特征，要求从整体上把握事物。(1分)乙的反驳违反了整体性原则，试图用个别的极寒事件否定全球变暖的整体趋势，但是个别极寒事件和全球变暖趋势不仅不矛盾，而且是后者的一部分，反驳无效。(1分) 2．2024·辽、黑、吉三省高考·T19（3）阅读材料，完成下列要求。 材料二 文化跨越时空，历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动，它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神，投射出强大的内聚力、向心力和感召力。 冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人，而将多个冰车串联起来加以装饰，就成为冰上龙舟的雏形。受此启发，东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀，并在实际应用中不断改进制作技术和工艺，创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合，冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性，又实现了比赛场景的转换，且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办，该运动不仅在国内收获了大批拥趸，还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及，冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北，走向世界。 （3）结合材料二，运用逻辑与思维知识，分析冰上龙舟运动发展历程中所反映出的辩证否定观。（8分） 【参考答案】 辩证的否定具有肯定和否定的双重性，辩证的否定是扬弃，对旧事物中合理因素的保留，是改造后的保留。(2分)从单个冰车到冰上龙舟的雏形，再到今天的冰上龙舟，继承了传统龙舟的形制，实现了器材创新；(3分)冰上龙舟运动保留了传统龙舟运动的特点，更具速度与激情，成为一种新兴运动形式，转换了比赛场景，在不断发展和完善中从东北走向世界。(3分) 3. （2024·重庆高考·T18） 材料一 新中国成立以来，我国高度重视科技发展，形成了科技创新的举国体制，科学技术发展取得巨大成就。但与西方发达国家相比，当前我国的科技水平还存在不小差距，特别在高端芯片、现代信息技术等领域还存在“卡脖子”问题。 材料二 为推进鸿蒙操作系统的开发和应用，解决“卡脖子”问题，华为公司一方面在核心技术、硬件设备、应用生态等层面加快专利布局，另一方面与各科技平台加强协作，推动鸿蒙生态的建设。在此过程中，央视网、支付宝、微信在越来越多的平台宣布启动鸿蒙原生应用开发，或与华为公司达成协议，共建鸿蒙生态。截至2024年4月，加入鸿蒙生态的应用已超过4000个。 （1）【2024·重庆高考·T18（1）】结合材料一，运用《逻辑与思维》中的辩证否定观，谈谈解决当下我国“卡脖子”问题的主要思路。 【答案】根据中国科技和产业发展现状及“卡脖子”现实，进一步扩大开放，引进吸收先进技术；通过完善新型举国体制，进一步推动科技创新，形成原创性、颠覆性技术，培育和发展新质生产力。 【归纳总结】辩证的否定观，图示如下： 4.2024·广东高考·T20（2）阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料二 将人工智能技术融入教学，教师可全方位打造交互式、沉浸式智能课堂，为学生提供更丰富的学习内容和更多元的学习体验。人工智能助教系统为学生提供个性化学习支持、智能评估和反馈，推动学生深入思考，激发学习灵感，提升自主学习和探索能力。人工智能技术的运用正突破传统教育模式，逐步形成“师-机-生”三元教学新形态。 （2）结合材料二，运用辩证分合思维方法，解析“师-机-生”三元教学新形态的形成过程。（6分） 【答案】 ①分析方法将注意力集中在问题的“点”上。（1分）运用人工智能技术，教师可创新教学方式，形成“师-机”关系，学生可个性化学习，形成“生-机”关系（1分） ②综合方法将各部分按照固有的联系重新组合。（1分）新的关系与原有的“师-生”关系重新组合，形成“师-机-生”三重关系。（1分） ③分析为综合做准备，综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。。（1分）在师、机、生关系中，传统教学模式被打破，逐步形成新的师生关系（1分） 5.2024·新课标I卷·T39（2）阅读材料，元成下列要求。 习近平指出，要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用，把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中，增强城乡审美韵味、文化品位，把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。 大南坡村地处太行山区，曾经依靠挖煤而富，又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后，该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下，该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家，对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施，被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等，用于开展文化活动、展销文创产品；举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动，给游客和村民带来美的享受；开展“艺同生长”美育系列活动，让美的种子在孩子们心中生根发芽....如今，村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨，文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展，大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年，大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。 （2）运用《逻辑与思维》相关知识并结合材料，分析大南坡村探索美学赋能乡村振兴的发展之路体现的辩证思维特征。(10分) 【参考答案】 ①把握美学与经济发展的内在联系，统筹利用各类资源，实现文化、旅游、美育的有机结合、体现了辩证思维的多层次，多视角综合全国面思考问题的整体性特征。 ②探索美学经济，引领乡村振兴的发展路径，盘活闲置资源，充分利用老旧建筑设施打造文化和旅游景观、将资源枯竭村转化为全国乡村旅游重点村，体现了辩证思维用变化发展、矛盾运动观点看问题的动态性特征。 6．（2024·湖北高考·T19）阅读材料，完成下列要求。（18分） 一辈子有多长，能干多少事？1938年出生的“油菜院士”傅廷栋，从“小傅”到“傅老”，带领团队培育出80多个油菜品种，有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。 “下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现，如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜，不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题，还可以做绿肥，改良盐碱地。在前期几十年研究基础上，团队历经数千次尝试，最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种，在西北盐碱地上成功种植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，傅廷栋带领团队走南闯北，提取土壤样本，制成全国盐碱地数据库，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植，其中，在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5000公斤。 回顾半个多世纪的风风雨雨，80多岁的傅廷栋说：“科研就得围着农民转，多到实践中去，才会有新的发现。” （2）2024·湖北高考·T19（2）结合材料并运用“辩证思维的特征”的知识，阐明傅廷栋团队在耐盐碱油菜的研究与推广中所体现的思维方法。（9分） 【参考答案】 ①整体性是辩证思维的重要特征，要求正确处理整体与部分之间的关系。该团队制成全国盐碱地数据库，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，体现了辩证思维整体性特征。（3分） ②动态性是辩证思维的又一重要特征，要求在整体性与独立性的对立统一中把握事物。在西北盐碱地上成功种植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功，傅廷栋带领团队实现在全国三类盐碱地上种上油菜，体现了辩证思维的动态性特征。（3分） ③辩证思维要求用实践的观点看问题，傅廷栋团队潜心研究，通过反复实践，选育一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植，体现了辩证思维实践的特征。（3分） 7.（2024·甘肃高考·T20） 阅读材料，完成下列要求。 材料二 新时代以来，中国秉持真实亲诚理念和正确义利观，加强同发展中国家团结合作，描绘出一个个人类命运与共的同心圆。习近平指出：“倡导合作发展理念，在国际社会中践行正确义利观。‘国不以利为利，以义为利也。’在国际合作中，我们要注重利，更要注重义。” （2）结合材料二，运用“把握辩证分合”相关知识，简要说明你对画线部分内容中的思维方式的理解。 【答案】 ①辩证思维具有整体性和动态性的特征。倡导合作发展理念，在国际社会中践行正确的义利观，要求我们用整体性和动态性的辩证思维正确看待义利观； ②坚持辩证的分析与综合。在国际合作中，我们要注重利，更要注重义。这要求我们在分析和综合中，正确把握“利”和“义”的对立统一关系，进而作出正确的选择。 8.（2024·浙江1月高考·T28）植物能听见声音吗？《生态学通讯》（Ecology letters）于2019年发表了一项重要研究成果，引起广泛关注。某研究团队分组测试了650株开花的月见草对3种不同频率声音的反应。结果显示，当月见草周围存在蜜蜂的嗡嗡声（0.2～0.5kHZ）或录音机播放蜜蜂的低频（0.05～1kHZ）音时，花蜜糖分的浓度会在3分钟内平均增加约20％。当出现中频（34～35kHZ）或高频（158～160kHZ）声波时，花蜜糖分含量无明显变化。研究者由此得出结论，月见草可以快速响应蜜蜂的嗡嗡声或类似蜜蜂的低频音。此研究结果又为后续研究提供了基础和指导。 结合材料，运用《逻辑与思维》中的相关知识，说明这一研究过程是如何体现分析与综合的辩证关系的。（6分） 【参考答案】 分析是综合的基础,综合是分析的先导;分析为综合做准备,综合的结果又指导人们继续对事物进行新的分析。(3分)研究目的指导着研究方法的制定和实施。研究结果的得出以各组实验的具体数据和各组间实验结果的对比分析为基础。研究结果又为将来的科研活动提供了基础,并指导研究者新的研究实践。(3分) 9．（2022·辽宁高考·T20）阅读材料，完成下列要求 掷铁饼是一项古老的奥林匹克项目。以掷铁饼为题材的经典雕塑作品，从艺术的视角展示奥林匹克文化，阐释和传递奥林匹克精神。 《掷铁饼者》是希腊雕塑家米隆创作于约公元前450年的作品，被誉为古希腊雕塑艺术的里程碑。这尊雕塑展示了希腊式掷铁饼方式，把人体的和谐、健美和青春的力量表达得淋漓尽致，被认为是“空间中凝固的永恒”。它超越传统对称的表达方式，强调动感，体现着人类对奥林匹克精神的不懈追求。它所凝结的力与美至今依然深深地影响和感染着我们。 《永恒的运转》是中国著名雕塑家李象群创作于1993年的作品，被瑞士洛桑国际奥委会博物馆收藏。受古希腊雕塑风格影响，又加入了汉唐元素和陶艺手法，作品以女孩的自由式旋转投掷方式展现东方艺术的典雅韵味，圆润的运动轨迹折射出人与自然的和谐共生，艺术和体育相互融合，展现奥林匹克精神生生不息。 《挑战》是中国雕塑家俞畅创作于1989年的成名作。雕塑通过简洁有力的手法，刻画了一位果敢坚毅的掷铁饼者形象。作品借鉴《掷铁饼者》的动作和势态，表现一个残疾人坐在轮椅上掷铁饼的瞬间，呈现出一种震撼人心的生命律动，给予人们不屈的力量、不服的决心、不灭的希望，奏响一首命运交响曲。 三尊雕塑承载了体育精神，运转的铁饼诠释了更快、更高、更强、更团结的奥林匹克格言，高高举起的手臂展现了青春该有的样子。 (2)结合材料，运用逻辑与思维中关于认识发展历程的知识，谈谈你对《挑战》的理解。 【答案】《挑战》塑造了残疾运动员在轮椅上掷铁饼的瞬间。通过感官获得对雕塑作品感性形式的整体直观表象，即整体造型的外观（2分）；从感性具体到思维抽象，获得对雕塑局部本质把握，如作品中展现的生命力（2分）；从思维抽象上升到思维具体，在理性认识层次形成对作品的政体精神实质的理解，如顽强拼搏精神（2分）欣赏《挑战》，我们能够获得心灵的陶冶和精神的升华。（1分） 10.（2023·辽宁高考·T19） 阅读材料，完成下列要求。 材料一 【筚路蓝缕破茧成蝶】 独立自主是中华民族精神之魂。新中国成立之初，在建的南京长江大桥突然遭遇国外钢材断供。面对桥梁钢关键技术领域的“卡脖子”问题，周恩来指示要炼出我们自己的“争气钢”,并将自主研发桥梁钢的任务交给鞍钢。 为了啃下这块“硬骨头”,鞍钢集结全厂力量开展技术攻关。技术人员根据钢材用途的特殊要求，研究并确定桥梁钢的强度、韧性等各项参数，以及碳、锰等元素不同占比对钢材性能的影响。研究表明，一定含量的碳和锰能够提高钢材的强度和硬度，但当它们的含量超过一定比例时，会带来钢材塑性、韧性等性能不同程度的下降。技术人员经过不断对比、调整，确定钢材的屈服强度、化学成分及配比。与此同时，他们对生产环节也进行了技术改造，结合一线工人的实践，通过大量实验、反复测试，发现问题、总结经验，解决了一个又一个技术难题，取得了研发的成功。工人们日夜奋战，在短时间内生产出了“争气钢”,满足了南京长江大桥建设的需要，填补了我国建设大跨度桥梁钢种的空白。 （2）结合材料一，说明技术人员在桥梁钢研发过程中是如何运用分析与综合的辩证思维方法的。 【答案】以桥梁钢的特殊要求为先导，对各项参数以及各元素不同占比对钢材性能的影响进行定性、定量和功能分析，对研发中遇到的问题进行原因分析； 以各项分析为基础，综合确定桥梁钢的成分构成，满足整体性能要求； 在分析与综合的辩证统一中，在“分析-综合-再分析-再综合”的反复中推动认识发展，取得研发的成功。 专题22 提高创新思维能力（2022-2024） 高考政治主观题汇编 1.(2024·浙江6月高考·T29)2024年是中法建交60周年暨中法文化旅游年。为鼓励学生积极参与公共外交，某校组织了“中法友缘”夏令营活动。赴法学生为此搜集了“公共外交”的相关材料。 材料一 新闻摘录 ▲2024年5月，习近平主席在《费加罗报》发文向法国读者阐述中国政治立场，在比利牛斯省与当地民众亲切交流……元首公共外交让可亲可敬的中国形象、人类命运共同体理念更加生动。 ▲2024年，“水墨交融•意向乾坤”艺术展在巴黎举办。展览的中国画家作品在运用国画技艺基础上，借鉴了西方印象派技巧。中西文化碰撞出的灵动作品给观众带来了全新体验。 ▲2024年2月，“中法青年志愿服务日”活动在北京举行。法国青年表示，中国青年热情与开放的态度给他们留下了深刻印象。 材料二 评论摘录 ▲学者Y：公共外交和传统意义上的外事交往活动有共性，在维护国家利益的目标上完全一致，但由于对象不同，两者又有互补关系。在增进友谊、塑造国家正面形象方面，公共外交作用尤为重要。 ▲学者X：相较于传统意义上的外事交往活动，公共外交的特殊性就在于其着力对象。因此，做好对特定国家的公共外交，尤其要在该国民众的特点上下功夫。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》《逻辑与思维》中的相关知识，以“参与公共外交的个人素养”为主题，为本次活动写一篇动员演讲稿(先为“公共外交”下定义，然后展开论述)。 要求：(1)定义准确；知识运用合理；材料提取恰当。(9分) (2)逻辑严密；条理清晰；表达流畅；300字左右。(3分) 【参考答案】 答案示例： 同学们，大家好！ (什么是公共外交呢?)公共外交就是面向他国民众的外事交往活动。它与传统意义上的外事交往活动存在互补关系，既有共性，又有不同。 (为什么要公共外交?)中法公共外交活动成效显著，有利于维护我国国家利益和中法共同利益塑造可亲可敬的中国形象，增进中法两国民众友谊。 (如何参与公共外交?)青年学生参与公共外交时，要坚守中国立场，坚定维护国家利益， 推动构建人类命运共同体。要积极参与、融入世界，体现青年学生的责任担当。要了解熟悉法国的文化、国情、国家制度和外交政策。要提高沟通能力和媒体应用能力，用辩证思维和超前思维认识中法两国关系及发展趋势。 让我们都行动起来，共同为中法公共外交贡献一份自己的微薄之力吧! 2．2024·山东高考·T16（1）阅读材料，完成下列要求。 甲社区准备逐步开展嵌入式服务设施建设。以下是该社区工作人员查询的部分政策、案例。 材料一 【相关政策】国家发展改革委发布的《城市社区嵌入式服务设施建设工程实施方案》提出，在城市社区（小区）嵌入养老托育、社区助餐等功能性设施和适配性服务，推动优质普惠公共服务下基层、进社区；按照精准化、规模化、市场化原则，优先和重点提供急需紧缺服务。 （1）结合材料一，运用超前思维的方法，分析甲社区在开展嵌入式服务设施建设前应如何确定本社区的急需紧缺服务。（6分） 【答案】 ①注重调查研究（1分），深入社区调研需求听取建议（1分）（或进行走访、进行交流互动听取意见1分） ②运用矛盾分析法（1分），具体分析社区居民当前和长远需求（1分）(可用材料中抓住群众当前急需紧缺服务) ③运用推理、想象的方法（任写1个即得1分），根据社区现实情况做出合理预测（1分）（或一切从实际出发，实事求是1分、或科学推测、推断、前瞻性思考1分） 如若①答需求、着眼群众需求1分，具体问题具体分析、因地制宜、针对性也可1分，单纯抄材料不得分。 3.2024·安徽高考·T20(1)阅读材料，完成下列要求。 近乎来，国风国湖展露新姿，生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天，走人新国风传统戏曲的刷场，观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限，将观众席与舞台融为一体，让观众秒变“演员”参与剧情”，拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去，戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效，带给观众全新体验与艺术享受，让年轻人而政到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去，人们认为戏曲节奏慢，重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣，随关剧情的展开，观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中，慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时，传统戏曲也在不断跨越边界，形成“戏曲+”的新美学风格，如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。 今天，戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达，将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前，丰富着人民的精神文化生活，持续释放出传统戏由的当代价值。 (1)结合材料，分析传统戏曲的重塑过程体现了哪些逆向思维的方法。(8分) 【参考答案】 ①全新的舞台设计让观众秒变“演员”参与剧情，体现了对事物结构顺序的已有认识进行反向思考。(3分) ②过去人们认为戏曲节奏便，重塑后的戏曲引发了人们对慢生活的共鸣，体现了对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考。(3分) ③过去戏曲观众多为老年人，重塑后的戏曲让年轻人领略到戏曲之美，实现了戏曲观众群体的日渐年轻化，体现了对已有的有关事物功能的认识作反向思考。(2分) 4.2024·湖南高考·T20(2)阅读材料，完成下列要求。 【显报国强国真本领】 在百余年的超导发展史中，中国科技工作者在高温超导领域作出了重大贡献，20世纪90年代，全世界科学家对超导材料的探索陷入了迷茫。经过长时间研究，中国科学家赵忠贤院士团队用轻稀土元素替代，结合高温高压合成技术，获得了临界温度为50K以上的系列铁基超导体。铁基超导体发现后，中国科学家攻坚克难，勇于创新，取得了很多新的超导材料的世界纪录，迅速占领了铁基超导感性的高地。 (2)结合材料，运用创新思维的知识，将中国超导研究中所用的思维方法及其具体运用填入思维导图1，并结合生活实际，运用超前思维的任一方法，完成思维导图2。(8分) ②① ①① 探究的答案：刷新了铁基超导体临界温度纪录。 探究的问题中：超导材料的探索 ④① ③① 思维导图1 预期的结果：⑧ ⑥① 探究的问题⑤ ⑦① 思维导图2 【参考答案】 思维导图1：①发散思维；②联想思维；③运用检核表法，通过他用、代替、组合寻找到超导材料的突破口；④通过迁移开拓新思路。 思维导图2：⑤人工智能运用对生活的影响⑥超前思维；⑦推理和想象：⑧人工智能赋能生活，提升效率。 5．（2023·山东高考·T17）阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一基础设施是经济社会发展的重要支撑。中央提出,持续推进重点领域补短板投资，加快交通基础设施建设、完善社会民生基础设施等;系统布局新型基础设施，加快建设信息基础设施、前瞻布局创新基础设施等。 材料二提前布局、 超前部署基础性支撑性的重大科技基础设施，将会为更多的创新和应用场景留足孵化期。作为中央前瞻谋划的重大科技基础设施，北斗经过20多年的发展，从定位导航授时服务出发。一步步孵化出智能穿戴式设备、高精度时空服务等“北斗+”“+北斗”新业态(如图3)。2021年我国卫星导航与位置服务产业总体产值约4700亿元，凸显了重大科技基础设施的创新“溢出”和“杠杆”效应。但是，这类基础设施建设周期比较长，初期往往存在应用场景不丰富、市场规模小等国难。 图3卫星导航与位置服务业态示意图 有观点认为，国家应超前开展各类基础设施投资以促进经济发展。结合材料，运用经济与社会、逻辑与思维知识，对该观点进行评析。(12分) 【参考答案】 1、能运用超前思准对超前投资的意义进行分析 角度：运用超前思准（创新思维）（1分） 预测超前投资基础设施的积极意义（1分，可以没有“有利于、要坚持”等词，主语可以没有“超前投资”） 论证： 创新引领、转动力、产业链（产业告构优化升级） 内需、发展质量、国内大循环等方面论证 （6选2、一条2，不超过4＇）（共6分） 2、运用辩证思准对超前投资风险的分析. 角度一： 运用分析和综合的方法（辩证思维、要件思维、全局思维、系统思准），确定超前投资范围 （表述也不是各类都投资）（4选1）1＇ 论证： 从拉动作用、财政状况、资源浪费等方面进行论证分析看目扩大超前投资范的影响 （共2分） 角度二： 坚持适度度则。（1分） 根据超前投资为底以防范风险（1分） 过度投资的风险（3选1，2分。抄材料：市场规模小替代市场需求、或者存在的问题、困难等，均可得1分）（共4分） 6.（2023·全国新课标·T40）阅读材料，完成下列要求。（20分） 胡凤益从小参与田间劳动，感受着农业劳作的限辛，梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦，上大学时他选择了农学专业，长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年，胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性，将多年生野生种和一年生栽培种杂交，选育出多年生后代群体，该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛，他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难，目标在前却难见终点等困扰，坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究，成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年，具有广适、高产稳产等特点，节约了劳动力投入，减少了生产成本，提高了经济效益。2018年，他们培育的“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种，在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义。2021年，胡风益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖。多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。 （2）运用《逻辑与思维》中创新思维的知识并结合材料，概括多年生稻培育过程中所运用到的思维方法的具体表现。（选择任意3项作答，若超过3项，只对前3项评分。本题满分10分） 思维方法 具体表现 联想思维 ①______________________________________________ 发散思维 ②______________________________________________ 聚合思维 ③_______________________________________________ 逆向思维 ④______________________________________________ 超前思维 ⑤______________________________________________ 【参考答案】 ①在多年生野生种和一年生栽培种之间进行迁移，建立新的关联，选育新种。 ②根据长雄野生稻无性繁殖特性，寻求多年生稻培育的多种可能方案。 ③集中各种信息，确定多年生稻培育的最优方案。 ④对一年生稻进行反向思考，在一年生稻和多年生稻之间做转换性求索。 ⑤全面确立培育多年生稻目标。 (答对1项给3分，答对3项给满分10分。若超过三项，只对前三项评分。其他类似表述，酌情给分。） 7.（2023·浙江1月高考·T34） 阅读材料，回答下列问题。 现代化是近代以来人类寻求自我进步的重要方式，人类正是在现代化进程中一步步走向现代化。中国式现代化，不是西方现代化的翻版，而是中华文明的现代发展。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。党领导人民破除西方现代化迷信，坚持从中国国情出发，经过长期的探索实践，成功走出中国特色社会主义现代化道路，为人类实现现代化提供了新选择。 结合《逻辑与思维》相关知识，分析上述材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。 【答案】①用辩证思维阐述中国式现代化。中国式现代化既有现代化的普遍性，又有鲜明的中国特色，对西方现代化不做简单肯定和否定，是肯定与否定的统一，是对分析与综合的思维方法的灵活运用，是从中国国情出发、特色鲜明的现代化新样板。 ②用创新思维阐述中国式现代化。党领导人民通过长期实践探索，攻坚克难，破旧立新，走出中国式现代化道路，开辟了人类走向现代化的新路径。 8.（2023·广东高考·T20） 阅读材料，完成下列要求。(22分) 社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。 传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。 虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。 （3）假设你是某社交化阅读平台上的作者，请运用两种创新思维方法，谈谈你将如何进行创作。要求:思维方法和具体做法相对应。(6分) 【参考答案】 ①联想思维。关注重点读者，了解其兴趣爱好，并将其迁移写入作品。 ②发散思维。通过论坛发帖，与读者互动，通过头脑风暴来了解读者爱好。 ③聚合思维。筛选梳理读者观点，整合进入创作作品。 ④逆向思维。在阅读量浏览量下降的时候，了解情况并进行反向思考。 9.（2023·湖南高考·T20） 阅读材料，完成下列要求。(21分) 【推进中国式现代化需要丰富人民精神世界】 文物承载灿烂文明，传承历史文化，维系民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。在推进中国式现代化进程中，要通过活化利用让文物重现璀璨光彩，融入现代生活，“让文物活起来”。 （3）运用发散思维检核表法 中任意一种方法，结合某一具体文物，谈谈怎样让该文物“活”起来。(7分) 要求：指出所用具体思维方法，阐明创新路径及其预期效果，不得透露任何个人信息，字数在150字以内。(以下文物仅供参考) 【答案】示例：选择四羊方尊。 ①借用； ②四羊方尊是青铜器，我们可借用3D打印技术重塑四羊方尊，使其成为文创工艺品。 ③通过创造性转化，把四羊方尊青铜器变成工艺品，使其走出博物馆，让人民群众在日常生活中感受中国文物制作工艺的独特魅力，领略中华优秀传统文化之美，增强文化自信。 【答案2】参考示例： ①思维方法:检核表法中的他用，是指挖掘现事物的其他用途，或者稍加改变后作他用。 ②创新路径：以四羊方尊的外观为参考，使用普通轻便的质，制作成其他尺寸的“四羊方尊”，可用作笔筒或花瓶等底部印上二维码，可扫码收听文物讲解视频。 ③预期效果：让人们了解四羊方尊的流传历史、文物特征制作工艺等，从审美、历史文化等角度发挥其艺术价值。 10.（2023·重庆高考·T17）阅读材料，完成下列要求。(42分) 材料三  沙漠、戈壁等荒漠化土地占我国国土面积仅四分之一，拥有全国60%以上的太阳能资源可开发量。今年青海、宁夏、内蒙古等地积极探索沙漠区太阳能板上发电、板下种植（枸杞、黄芪、红枣等）、板间养殖（牛羊）的“光伏+综合发展模式”，形成光伏发电、农业种养、观光旅游等多业态融合的产业发展和生态治理示范区，把不毛之地变成“草原绿洲”和“致富良田”。 （4）根据能源“不可能三角”理论，“人类在追求清洁能源时不可能在同一系统内同时满足供给安全，环境友好，价格低廉三个目标要求”。但这个不可能三角，正被我国“沙漠光伏”打破。结合材料，请用创新思维分析我国是如何破解能源“不可能三角”。（6分） 【参考答案】 ①逆向思维，将沙漠荒地劣势转为光伏发电优势，不毛之地变为良田； ②联想思维，将不同动植物迁移板下板间种养； ③聚合思维，将光伏发电、沙漠治理、综合经济效益三方面协调发展，打破能源“不可能三角”。（6分）  11.（2023·河北高考·T20）阅读材料， 完成下列要求。（16 分） 红色水利遗产是革命、建设和改革各历史时期，中国共产党带领广大人民克服重重困难建成的各类水利设施，是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分。全国首批革命文物名录收录了河南林县(今林州市)红旗渠、江西上犹县红军渠、西藏札达县英雄渠等86处红色水利遗产。红色水利遗产承载的“一不怕苦，二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的 精神具有恒久生命力。 (2)燕赵大地英雄辈出，红色文化光辉灿烂。请聚焦一处河北红色文化遗产，运用创新思维方法为传承红色文化提一条建议。要求:主题鲜明，具有创新性、合理性。 【参考答案】略 本题考查“提高创新思维能力”的知识。要求学生“聚焦一处河北红色文化遗产，运用创新思维方法为传承红色文化提一条建议”。 解答此问需要从三个方面思考：第一方面， 列举一处河北红色文化遗产， 必须同时包含“河北境内” “红色”“文化遗产”三个要素；第二方面，选取一种具体的创新思维方法，如联想思维、发散思维、聚合思维、逆向思维、超前思维等；第三方面，提出一条合理化建议，所提建议要运用选取的创新思维方法，同时具有可操作性、适用性。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$