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必修四 哲学与文化(2025高考政治主观题)
1.(2025年湖北高考·T20) 阅读材料,完成下列要求。(15分)
朱鹮回来了
朱鹮(huán)是“秦岭四宝”之一,20世纪70年代末,濒临灭绝。1981年5月,人们在陕西洋县姚家沟发现7只野生朱鹮,于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年,几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”,省内朱鹮数量升至近8000只,摆脱了灭绝的风险。
朱鹮飞走了
在保护区建立之初,为了朱鹮更好地栖息,人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方,几年后,发现朱鹮又在新的村落附近筑巢,于是再次把村落迁到更远的地方。结果,朱鹮还是追逐村落筑巢。原来,朱鹮主要以小鱼、小虾为食,喜在稻田、河滩觅食,其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田,失去了食物来源,朱鹮就会飞走。
朱鹮又飞回来了
于是,当地及时调整策略,实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目,在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田,作为朱鹮的活动区域,定期投放泥鳅、鱼虾等,为朱鹮提供充足的食物来源,朱鹮又飞回来了。
(2)结合材料,运用“探究世界的本质”的知识,以“实现人与自然的良性互动”为主题,撰写一篇短文。(要求:观点明确,语言表达清晰,学科术语使用规范,总字数不超过180字。)(7分)
【考点】探究世界的本质、规律与主观能动性
【答案】实现人与自然的良性互动,必须尊重客观规律,将尊重规律与发挥主观能动性相结合。朱鹮保护实践表明:最初简单迁出村落的做法,因忽视朱鹮依赖人类耕作区觅食的生态习性,导致保护失效,这正是违背客观规律的后果。后通过“鹮田一分”等项目,既保留朱鹮觅食需求,又维持农业生产,实现了二者的动态平衡。这一成功转型启示我们:生态保护既要遵循物种生存规律,又要创新实践方式,通过科学施策促进人与自然和谐共生。
2.(2025年河南高考·T17)阅读材料,完成下列要求。(10分)
习近平总书记指出,要“让更多文物和文化遗产活起来”。当前,我国各地积极推进历史文化遗产保护传承,取得了显著成效,形成了鲜活经验。
一城宋韵半城水 梦华飘溢伴汴京
河南·开封
以宋文化闻名于世的开封,着眼古城保护,统筹考虑群众居住、经营、交通环境的综合改善,打造古城墙生态旅游带、水系文化带、历史文化街区风光带,让人们在“一墙风采”中赏千年繁华,在“桨声摇灯影”中品宋风宋韵;打造宋文化IP,将宋绣、宋戏等宋“潮”文化元素融入寻常街巷,建造历史文化主题公园“清明上河园”,描绘出“以古闻名、以新出彩”的新时代“清明上河图”。
古城烟雨锁姑苏 小巷烟火百态生
江苏·苏州
作为吴文化的重要发源地,苏州市姑苏区积极推进老旧街巷改造,采用“一宅一方案”,恢复古色古香的苏式建筑景观,还原苏式古宅“风叩门环、蕉窗听雨”的意境;发布“古城保护更新伙伴计划”,吸引社会力量,活化利用闲置老宅,建成“金融街坊”,发展“院落经济”,让古旧宅屋与现代生活相互融合,打造出一座“活态的古城”。
黛瓦黄墙倚翠壁 木桥清溪绕农家
福建·屏南
拥有大量古韵绵长老村落的屏南县,为解决人员外流、老屋荒废的“空心化”问题,全面推行“老屋认租”模式,引入“新村民”,打造新型文化艺术空间,将曾经的“破木屋”变成一个个文化“黄金屋”;举办戏曲节、开酒节等特色民俗文化活动,推动“文创+品牌农业”融合发展,吸引了越来越多的人前来追寻“诗与远方”。
结合材料,运用《哲学与文化》知识,分析在历史文化遗产保护传承中如何从实际出发、实事求是。(10分)
【考点】坚持一切从实际出发、实事求是
【参考答案】
①尊重客观规律,发挥主观能动性,用求真务实的精神探求事物的本质规律,把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。
②立足本地文化资源优势和发展实际,坚持保护第一,活化利用传统文化资源,注重吸纳社会不同主体力量,通过现代科技,文化不断为历史文化注入新的活力永葆生机。
③推动历史文物保护,使历史文化遗产得到保护传承。
【评分细则】
1.原理(4分)
①尊重客观规律/从客观实际出发/从客观存在的事物出发/以事实为依据
②发挥主观能动性/解放思想,与时俱进/用求真务实的精神探求事物的本质规律。
③把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。(任意一点2分,“3选2”4分)
(照抄设问、材料不给分)
2.具体做法(4分)
①立足本地文化资源优势和发展实际(一处一策、一地一策、因地制宜。立足本地实际、立足物质生活) 一宅一策不给分,属于照抄
②坚持保护第一(传承优先、尊重历史文化遗产保护和传承的客观规律。
③活化利用传统文化资源(双创/优秀传统文化双创/历史文化遗产双创融通不同资源,实现综合创新) (只写文化双创不给分)
注重多元参与/吸纳社会不同主体力量,通过现代科技,文化不断为历史文化注入新的活力永葆生机。
每一层2分,任2条4分。
3.效果(2分)
①推动历史文物保护/推动景观风貌提升,推动文化产业发展/推动居民生活改善/使历史文化遗产得到保护传承。
替:
1.传统文化双创(2分)【写一创给1分,专业术语不能错】
2.满足人民群众精神需求/文化需求/丰富精神世界/增强人的精神世界力量。
3.“解放思想、与时俱进”(写出一个给2分)
4.促进/推动/实现历史文化传承、保护(2分)( 强调结果、效果 )
5.只写求真务实不给分、解放思想给分
3.(2025年重庆高考·T17)阅读材料,完成下列要求。
千百年来,中华民族不怕鬼、不信邪,面对困境、逆境,自强不息。阅读材料,回答问题。
材料三 随着新一轮科技革命和产业变革深入发展,高技术制造业日益成为大国博弈。国际产业竞争的焦点。下图描述了2015~2024年世界三大制造业国家(中国、美国、德国)制造业出口额全球占比和高技术制造业在全球价值链中的位置指数。
注:位置指数衡量一国高技术制造业在全球分工中的相对位置。位置指数高,说明一国高技术制造业更多通过供应中间品参与全球分工;位置指数低,说明一国高技木制造业更多通过进口中间品并组装成最终消费品参与全球分工。
(5)发展高技术制造业是应对当前科技战、关税战、贸易战,推动高质量发展的关键。若要制定《高技术制造业中长期发展规划》,请提两条原则性建议,并分别说明哲学依据。(10分)
【考点】物质与意识的关系原理、主要矛盾和次要矛盾的关系
【参考答案】
示例:①制定科学合理的发展目标;物质与意识的关系原理。
②根据当前面临的重大挑战、重点任务,确定重点发展领域;主要矛盾和次要矛盾的关系。
4.(2025·浙江1月高考·T25)阅读材料,完成下列要求。
我国林业已逐步从粗放式经营向集约化发展转变。原有的家庭承包经营由于林地规模小与碎片化,制约了林业规模化生产和高质量发展。某地坚持承包杈微调,经营权灵活调整,采取成片托管、零星赎买、差价交换等形式,实现以村民组为单位的整组山场置换,将零散“小山”换成连片“大山”达到了减少地块、整合连片的目的,推动了林地集的化整合、规模化经营,提高了经营效率。该地4产业最底层实现变革,为产业振兴注入新活力,保障了林农切身利益。
(2)为推动林业经济高质量发展,有人建议该地延伸产业链(如发展林下种养业、林产品深加、生态旅游等)。请分别运用《经济与社会》《哲学与文化》中的相关知识分析其建议的合理性。(6分)
【考点】构建新发展格局;联系的客观性;联系的多样性
【参考答案】
《经济与社会》答案示例:延伸产业链有助于多元化、多渠道利用林业资源和产品,促进一二三产业融合发展,推动农村产业振兴。(3分)
《哲学与文化》答案示例:联系具有普遍性、客观性、多样性。延伸产业链表明,人们分析和利用事物存在和发展的现有条件,建立了新的联系。(3分)
(其他言之成理的答案,酌情给分)
5.(2025年甘肃高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(16分)
中国高铁为何又快又稳?这背后藏着不少科技奥秘。就动车组而言,既要有大功率的牵引动力,又要有可以满足列车安全平稳运行的车体、转向架、轨道系统等。
“快”的秘密藏在流线型的车头中。速度越快,空气阻力越大,采用流线型车头,能够减少阻力系数,提高运行速度。车头两侧的导流槽,则是动车组“稳”的原因之一,当列车高速运行时,气流会带来向上的抬升力,让车头“发飘”,导流槽则有利于引导空气产生向下的压力,助力列车平稳疾行。动车组跑得又快又稳,还要归功于转向架。随着车速的提高,车辆可能会出现失稳现象,高速转向架通过采用各类减震器,有效避免车辆运行速度范围内的失稳。此外,高铁安全平稳运行,轨道也功不可没。高速铁路的线路尽可能取直,减少弯道,确保高铁轨道始终处于最佳状态,提高平稳性。
从车体上的每一个零部件到路面上的每一条轨道,各个部分各司其职、尽职尽责,保障高铁跑得又快又稳,让高铁“杯水不洒、立币不倒”成为现实,也让通达的高铁更好地便利人们生活、助力经济社会发展。
(1)结合材料,依据“用联系的观点看问题”相关知识,谈谈我国高铁“又快又稳”的原因中所蕴含的哲学原理。(10分)
【考点】用联系的观点看问题
【答案】①整体与部分是辩证统一的。整体居于主导地位,统率着部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能。我国高铁是一个有机整体,由牵引动力、车体、转向架、轨道等部分构成,高铁的整体设计和运行要求各个部分协同工作,每个部件的良好运行都对高铁的“又快又稳”起到重要作用。②掌握系统优化方法,着眼于事物的整体性,遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向。高铁的设计和运行是一个系统工程,需要从整体出发,综合考虑各个方面的因素,通过科学设计,使各部分结构合理、有序协同,从而实现了高铁系统整体功能的最大化。
6.(2025·山东高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(19分)
凝聚改革合力 谱写壮丽篇章
◆事必有法,然后可成
在谈及抓改革落实时,习近平强调,“既要积极主动,更要扎实稳健,明确优先序,把握时度效,尽力而为、量力而行,不能脱离实际”。
推出改革措施往往有着宝贵时间窗口,错过了时机就难以达到预期目的。对于一项改革,人民群众的呼声已经很高,各方面条件也比较成熟,就要尽快推出;各方面认识还不一致、条件不太具备的,可以循序渐进推动。落实改革措施要掌握“火候”,力度太小难以真正解决问题,力度过大又有可能引发其他负面效应。
新时代全面深化改革关键在于抓部署、抓落实,取得实绩实效。如,在国有企业改革方面,中央出台了一系列政策方案,国有企业改革力度不断加大,国有资产大幅增值。
(1)(2025·山东高考·T20(1))抓改革落实,要把握时度效。结合材料,运用量变质变规律相关知识对此加以说明。(9分)
【考点】量变质变规律
【参考答案】①量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。在推进改革时,要关注“时”,当时机成熟时,要抓住时机出台相关制度政策,积极推进改革。(3分)
②量变是质变的必要前提,要重视量的积累,在推进改革落实时,要重视“度”,既要力度“得当”,量力而行,防止过犹不及,又要重视“效”,尽力而为取得实绩实效,积极推进改革达到最佳状态。(4分)
③事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。进一步全面深化改革,要坚持“时度效”相统一。(2分)
7.(2025年湖南高考·T20) 阅读材料,完成下列要求。(27分)
【文化之美,浸润人心;思想之光,照亮未来】
体用观是中国传统文化的一个核心范畴。先秦时期,体用观念孕育生发。宋明理学对体用的探讨发展到一个新高度,“体”指文化的核心价值观念和价值原则,“用”指这些价值观念和价值原则的行为要求。“明体达用”在元代原义是将圣贤之道传授学生,并在此基础上用于小到为人处世、大到治国安邦的实践。
新时代,体用观被赋予新内涵。2023年召开的全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想,并以“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的理论品质作出鲜明概括。“明体”体现为习近平文化思想在文化理论观点上的创新突破,“达用”体现为习近平文化思想在文化工作布局上的部署要求,“贯通”体现为文化理论与文化实践的有机统一。
(1)【2025年湖南高考·T20·(1)】体用观随着时代发展不断被赋予新内涵。结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”知识加以分析。(8分)
【考点】发展的含义与实质、发展的普遍性、辩证否定观
【答案】①世界处于永恒运动、变化、发展的过程中,人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,认识没有终点,科学没有顶峰。
②体用观是中国传统文化的一个核心范畴,在先秦时期孕育生发,宋明理学对其探讨发展到了新高度;元代对“明体达用”的理解又有进一步发展。人们对体用观的认识在不断发展。
③新时代,习近平文化思想赋予了体用观新的内涵。人们对体用观的认识升华到新高度。“明体达用、体用贯通”是对习近平文化思想的理论品质的鲜明概括。
④“明体”是文化理论观点上的创新突破,“达用”是文化工作布局上的部署要求,二者突出了“体用贯通”、理论与实践的有机统一。
8.(2025·辽吉黑蒙高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(32分)
材料二【中医智慧 泽被天下】
中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺,它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现,以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失,最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时,受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。
在前人长期针灸实践中,针具和疗法得到改进,相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典;在唐代,针灸在中医休系中的地位正式确立;鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”,北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充,推进了针灸的规范化和专业化;以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍,为后世学习针灸提供了重要参考。
近几十年来,通过与免疫、神经生理等多学科融合,中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响,针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富,针灸智能机器人等新型设备也成功研发;受手法运针启发,人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法,提升了治疗的精准度和效率。可见,针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。
目前,中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”,为保障全人类健康发挥着积极作用。
(2)【2025·辽吉黑蒙高考·T19(2)】中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二,运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。(10分)
【答案】①矛盾双方的对立统一推动事物的发展,针灸理论在发展中与实践是对立统一关系。(2分)
②针灸理论在总结实践经验中系统化,在指导实践并接受其检验中得到修正及深化。(3分)
③针灸理论在与多学科研究的碰撞融合中实现拓展,又在激发技术创新及应对斗争新技术挑战中逐步现代化。(3分)
④针灸理论在与实践的相互依赖、相互斗争中实现创造性转化和创新性发展。(2分)
9.(2025年江苏高考·T18)阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记指出:“我国国情决定了我们不能成为‘诉讼大国’。我国有14亿人口,大大小小的事都要打官司,那必然不堪重负!”我国从诉讼产生的源头——社会矛盾和社会纠纷着手,构筑三道防线,减少诉讼增量。
防线二:前端化解
坚持党的群众路线,紧紧依靠人民群众,在纠纷成为诉讼案件之前采取措施,将矛盾化解在基层,化解在萌芽状态,防止纠纷进一步发展。
防线三:关口把控
完善人民调解、行政调解、司法调解联动工作体系,支持和指导居民委员会调解、行业专业调解、群众协商调解,尽可能在诉前采用非诉讼方式解决纠纷。
防线一:纠纷防范
促进经济高质量发展,推进共同富裕,减少分配不公、机会不公等问题的存在,维护社会和谐稳定,预防社会矛盾和社会纠纷产生。
结合材料,从唯物辩证法角度,说明我国是如何通过构筑三道防线减少诉讼增量的。(11分)
【考点】联系观、发展观、矛盾观
【参考答案】①联系具有普遍性,要求用联系的观点看问题。通过“纠纷防范“防线,从推进共同富裕等源头性问题入手,减少分配不公、机会不公第引发矛盾的情况,有利于减少诉讼增量。 (2分)
②事物发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,要重视量的积累,防微杜渐。“前端化”防线强调在纠纷成为诉讼案件前介入,将矛盾化解在基层和萌芽状店,体现了防止矛盾通过量的积累转化为诉讼的质变。(3分)
③矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。对已产生 但未进入诉讼阶段的矛盾,通过基层治理和群众工作,针习不同领域、不同性质的矛盾采取觅活方式化解,体现具体向题具体分析。(3分)
④系统优化要求用综合思维方式认事物,统筹各要素,实现整体功能最大化。三道防线并非独立存在,而是相互衔接的有机系统,通过统筹“防一化一拉”三个环节,形成完整链条,体现了用系统观念提升社会险理效能。(3分)
10.(2025年云南高考·T18)阅读材料,完成下列要求。(8分)
习近平指出:“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。”
“从跟跑到领跑”需要一代代人的接力,接力棒已经传给新一代。新一代有着不甘心的韧劲、不停步的闯劲。经过无数次失败,他们研制的机器人如今已能灵巧地转动手绢、在梅花桩上如履平地。具身智能、量子技术、航空航天……新一代在关键技术领域中坚持再坚持,实现一个又一个新突破。曾经在创新路上屡遭挫折又不断求索的新一代,正推动创新中的中国行稳致远。
结合材料,运用“追求真理是一个过程”相关知识,说明新一代为何能够推动创新中的中国行稳致远。(8分)
【考点】追求真理是一个过程
【答案】①认识具有反复性、无限性、上升性,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,新一代在创新实践中不断深化对创新的认识,从而推动创新中的中国行稳致远。②认识具有反复性,认识受各种条件的限制,正确的认识往往要经历从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。在关键技术领域反复实践,经历无数次失败,逐步修正错误认识,最终实现突破。
③认识具有无限性,从“跟跑”到“领跑”的接力过程,新一代在量子技术、航空航天等领域不断深化认识,推动科技向更高水平发展。④认识具有上升性,新一代以“不甘心的韧劲”克服挫折,在实践基础上深化对创新规律的认识,使中国创新从量变走向质变。
11.(2025·河北高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 被誉为“中国成语典故之都”的邯郸,与之相关的成语有一千多条, 其中有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总 结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪” 等,都承载着丰富的历史记忆,蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于 思辨、勇于担当、包容进取等人文精神,滋养着人们的心灵,塑造着城市的灵魂。
材料二 为适应新时代建设文化强国的需要,邯郸立足于丰富的成语文化资源,秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念,注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”,“唤醒”了成语,激活了古城;开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮;打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位;发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。
(1)(2025·河北高考·T19(1))结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”和“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。(12分 )
【参考答案】①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸成语文化作为一种文化现象是在人的实践中形成的。(3分)
②社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,邯郸成语文化作为一种社会意识,归根到底是对杜会存在即古代战争、历史史实、生产生活实践的反映。(3分)
③弘扬主旋律,传播正能量,支持健康有益文化,提高人们的道德修养,邯郸通过开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮。(2分)
④推动文化事业和文化产业发展,邯郸通过打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品;不断提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。(2分)
⑤坚定文化自信,增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设,邯郸通过发行中英文双语版《邯邯郸成语典故帛书》; 推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。(2分)
12.(2025·浙江1月高考·T25)阅读材料,完成下列要求。
我国林业已逐步从粗放式经营向集约化发展转变。原有的家庭承包经营由于林地规模小与碎片化,制约了林业规模化生产和高质量发展。某地坚持承包杈微调,经营权灵活调整,采取成片托管、零星赎买、差价交换等形式,实现以村民组为单位的整组山场置换,将零散“小山”换成连片“大山”达到了减少地块、整合连片的目的,推动了林地集的化整合、规模化经营,提高了经营效率。该地4产业最底层实现变革,为产业振兴注入新活力,保障了林农切身利益。
(1)结合材料,运用“社会历史发展的规律”的知识,说明该地为什么要开展“小山”变“大山”的改革。(6分)
【考点】生产力和生产关系的关系;
【参考答案】
生产关系一定要适应生产力状况的规律是在任何社会中都起作用的普遍规律。要发展生产力就需要改变生产关系中同生产力状况不相适应的方面和环节。(2分)
规模小、碎片化的经营方式已不再适应林业生产力进一步发展的要求,需要进行调整。该地从调整生产关系入手,微调承包权,放活集体林地经营权,将“小山”变“大山”,推动林地集约化、规模化经营,提高了林业生产力。(4分)
13.(2025新课标I卷·T39)阅读材料,完成下列要求。(20分)
柯柯牙位于阿克苏地区,这里曾是一片戈壁荒滩,是城区风沙危害的主要源头。为根治风沙危害,1986年阿克苏地区启动柯柯牙荒漠绿化工程。当地群众开展植树造林“大会战”,把荒漠变成了绿洲。党的十八大以后,柯柯牙荒漠绿化工程迈上高质量发展新阶段,在先期27万亩造林成果的基础上,进一步加大造林力度、调整造林结构,累计造林超过120万亩,曾经的戈壁荒滩完成了从“没有缘”到“一抹绿”再到“连片绿”的绿色蝶变。几十年来,在国家大力支持下,当地群众接续奋斗,从求生存、求发展到求生态,从种树到“种富”再到“种美”,探索出一条脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路,创造了生态林、经济林、景观林合理布局与协调发展的“以林养林”模式,形成了“自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献”的宝贵精神。
阿克苏地区柯柯牙荒漠绿化工程成为全国生态系统修复的典范,荣获全国防沙治沙先进集体等荣誉。柯柯牙的沧桑巨变是习近平生态文明思想的生动实践,深刻印证了“绿水青山就是金山银山”。
(1)运用唯物史观相关知识并结合材料,说明柯柯牙荒漠绿化工程建设是如何彰显人民群众的社会历史主体地位的。(10分)
【答案】人民群众是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是推动社会变革的决定性力量。当地群众齐心协力植树造林,从种树到“种富”再到“种美”,形成了“以林养林”模式,创造了宝贵的精神财富;接续奋斗,实现了柯柯牙的沧桑巨变,印证了“绿水青山就是金山银山”。
14.(2025年广东高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(21分)
月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国嘱目的攻关项目。
在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念;针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖;选择了赓续数千年的传统榫卯工艺,并将其融入模拟月壤砖设计(如图2):榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天,榫卯工艺跨越数千年,焕发出新的生机。
图片来源:央视新闻客户端
图2
当前,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖,已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉,随着攻关蓝图的展开,探月工程团队将不断优化选择创新元素,系统周密地作出方向性判断和选择。
(1)(2025年广东省高考·T19(1))结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,对探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计进行阐释。(8分)
【考点】价值判断与价值选择
【参考答案】
①价值判断是对事物能否满足主体需要以及满足程度作出的判断,人们在价值判断的基础上作出价值选择。围绕月壤砖制造这一重要目标的工程蓝图设计,探月工程团队在多方面作出了价值判断和选择(3分)。
②要作出正确的价值判断和选择,必须尊重客观实际和客观规律。探月工程团队对建房理念、太阳能聚光熔融制砖技术、榫卯结构等设计元素的判断和选择,符合蓝图需要,体现了对科研实践活动规律的尊重(3分)。
③价值判断和价值选择具有社会历史性特征。探月工程团队随着“在月球上建房”攻关蓝图的推进,不断优化判断和选择,体现了与时俱进的价值理念(2分)。
15.(2025年安徽高考·T20) 阅读材料,完成下列要求。(10分)
地理标志产品是指产自特定地域,质量、声誉或其他特征主要由该地域自然因素或人文因素决定的特色产品,往往承载着深厚的文化底蕴和传统技艺,是农耕文明与地域特色的“活态博物馆”。
2025年,安徽省又有5个优质农产品被国家知识产权局认定为地理标志产品并实施保护。至此,安徽省获批国家地理标志产品数量增至99个。为充分发挥地理标志产品的价值,安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜,大力实施品牌化运作,使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制,为乡村振兴架起了桥梁,让“土特产”变身“金招牌”。如:有的地方通过举办文化旅游节,将产品优势转化为文旅资源,实现地理标志产品与地域文化的深度融合;有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链,带动了周边配套产业,创造了大量就业机会,走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。地理标志产品的品牌化运作架起了乡村振兴的桥梁,让“土特产”变身“金招牌”。
结合材料,运用价值观的相关知识,对此加以说明。(10分)
【考点】价值观
【答案】①价值观对人们认识和改造世界具有导向作用,正确的价值观能引导人们作出正确的价值选择,推动事物的发展。安徽引导群众实施品牌化运作,挖掘地理标志产品的价值,推动了“土特产”向“金招牌”的转变。
②价值判断与价值选择具有社会历史性。安徽顺应乡村振兴战略,立足地域特色,推动地理标志产品产业化、品牌化,作出符合时代发展的选择。
③价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律,站在最广大人民的立场上。地理标志产品的品牌化运作符合社会发展的趋势和要求,是遵循经济发展规律的体现,充分考虑了人民群众的利益,增加了当地群众的收入。
④坚持正确价值观,实现经济效益与社会效益的统一。安徽通过文旅融合、产业链延伸等方式,既提升了产品经济价值,又传承了优秀传统文化,实现了经济效益与社会效益的双赢,体现了正确价值观对实践的积极指导作用。
【答案2】
①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,我们要树立正确的价值观。在正确价值观的引导下,各地通过举办文化旅游节,实现地理标志产品与地域文化的深度融合,将产品优势转化为文旅资源,这促进了文化与经济的融合发展,推动了当地经济文化的繁荣。
②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律,安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规律。
③正确的价值判断和价值选择要站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高价值标准。安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作,推动了产业发展,又增加了就业,改善了民生。
16.(2025·陕晋宁青高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(8分)
近年来,“语文热”悄然兴起:网友声情并茂朗读《出师表》的视频,引发千万播放;短视频博主把《将进酒》改编为说唱音乐,圈粉无数;也有人“跟着语文课本去旅行”,解锁行万里路的新方式……当技术发展孕育出新的传播载体,社会进步催生出更高审美需求,人们积极对语文经典进行再表达再创造,书写时代之变,描绘美好生活。
“那些年读过的语文课文”,衍生出无数创意果实,融入大众日常生活,为人们提供共创、互动的文 化体验。语文承载着中国人的家国情怀、诗意美学和人生智慧,蕴含着中华文化最质朴、最深厚的力量。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,“人而无信,不知其可也”的人生道理等等,逐渐成为指导人生的“明灯”,引领着向上向善的追求。
结合材料,运用“认识社会与价值选择”的知识,分析“语文热”兴起的原因。
【参考答案】①社会存在的变化、发展决定杜会意识的变化、发展。伟大的时代之变和美好生活,催生通过文学方式进行描绘和歌颂的愿望,新的传播载体使这种愿望得以实现。
②社会意识具有相对独立性先进的社会意识促进社会发展。要作出正确的价值判断和价值选择,就必须自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民群众的立场上。“语文热”的兴起有利于培育和践行社会主义核心价值观,既符合文化发展规律,又促进人的全面发展。
③人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。“语文热”的兴起有利于满足人民群众对美好精神文化生活的需要。人民群众既是“语文热”的创造者,也是“语文热”的享受者。(共8分)
17.(2025·北京高考·T16)完成下列要求。(8分)
【人见人爱的兔儿爷】泥彩塑兔儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿童玩具,是许多人喜爱的吉祥物,也是北京城的经典符号之一,2014年被列入国家级非物质文化遗产项目名录。
【兔儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药杵,山形眉三瓣嘴,身后一杆靠背旗”。兔儿爷的背后插着一杆旗,相传是因为玉兔为京城百姓祛病除灾,日夜辛劳,最终累倒在庙门外的一杆旗杆下。这是兔儿爷作为守护者的历史渊源。人们喜爱兔儿爷,不仅因为其形象可爱,还因为它承载着人们对护佑平安的美好愿望。
【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素,出现了娃娃型、卡通型等各种式样,一些设计为了展现美观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆。这种改变引发了一部分人的担忧,认为一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意,提出兔儿爷的传承要原汁原味。
结合材料,运用《哲学与文化》知识,谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。
【参考答案示例】①文化继承是发展的前提。兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号(如祛病除灾的守护者形象),原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”,避免文化内涵在演变中流失。传统符号(如京剧武生元素的融入)若过度改变,可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度,影响人们对非遗的历史记忆和情感联结。
②文化在发展中传承。兔儿爷衍生形象(如卡通型、多杆旗设计)反映了现代社会对审美和功能的新需求,创新能增强非遗的生命力,扩大其传播范围(如吸引年轻群体)。非遗的传承本质是“活态传承”,京剧元素的融入正是传统文化间交融创新的例证,符合文化发展的客观规律。
③在保留兔儿爷“一杆旗”象征意义(核心文化内涵)的基础上,可通过创新形式(如衍生品设计)拓展其表现力,实现“形变神不变”。参考国家级非遗保护要求,可通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。
④非遗传承既要“原汁原味”地保护文化根脉,又需“与时俱进”地创新发展。关键在于把握文化内核与外在形式的辩证关系,在守护精神价值的同时,赋予其时代生命力。
评分细则:等级给分后调整为2+3+3
围绕“要原汁原味”这一观点展开论述 2分(阅卷时变通为观点2分,要\不要\辩证地看待均可以给2分)
从文化的内涵、功能,中华优秀传统文化的继承和发展等角度展开论述 3分
在文化的基础上,从哲学角度如发展观、矛盾观等角度展开论述 3分
(文化与哲学两个角度,每个角度知识写出一点论述完整即可以给到3分)
18.(2025年广东高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(21分)
月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国嘱目的攻关项目。
在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念;针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖;选择了赓续数千年的传统榫卯工艺,并将其融入模拟月壤砖设计(如图2):榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天,榫卯工艺跨越数千年,焕发出新的生机。
图片来源:央视新闻客户端
图2
当前,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖,已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉,随着攻关蓝图的展开,探月工程团队将不断优化选择创新元素,系统周密地作出方向性判断和选择。
(2)(2025年广东省高考·T19(2))结合材料,运用文化的相关知识,解释榫卯工艺“跨越数千年,焕发出新的生机”的原因。(7分)
【考点】中华优秀传统文化、创造性转化创新性发展、文化功能、文化自信
【参考答案】
①榫卯工艺是优秀传统文化的重要内容,凝聚了中国古人智慧,中华优秀传统文化源远流长、博大精深,蕴含跨越时空的价值(3分)。
②研发团队立足中国航天实际,坚定了文化自信,并将科技与文化融合,推动了榫卯工艺的创造性转化创新性发展。(4分)
19.(2025·山东高考·T18)阅读材料,完成下列要求。(7分)
中国式现代化既是物质层面的变革与发展,更是精神世界的重塑与升华。在中国式现代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化发展旗帜鲜明,时光长河积淀的精神伟力更加磅礴……
中国共产党历史展览馆特种邮票
中国人民抗日战争暨世界反法斯战争
胜利80周年纪念活动标识
中国国家博物馆徽
探月工程--嫦娥六号成功着陆月球背面
模拟画面
结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。(7分)
【考点】文化传承与创新、中华优秀传统文化,坚定文化自信、文化发展的基本路径
【参考答案】①坚持党的文化领导权,贯彻习近平文化思想,发展中国特色社会主义文化。(2分)(文化领导权角度)
②坚持中华民族文化主体性,坚守中华文化立场,推动创造性转化和创新性发展。(2分)(文化主体性角度)
③立足中国特色社会主义实践,坚守中华文化立场,以革命文化、社会主义先进文化提振民族精神,为中国式现代化培育中国力量,树立文化自信,践行社会主义核心价值观。(3分)(文化发展方向角度)
必修四 哲学与文化(2022-2024高考政治主观题)
专题08 探索世界与把握规律
高考政治主观题汇编(解析版)
1.(2024·浙江1月高考·T26)材料一:“千万工程”是习近平同志任浙江省委书记时在深入调查研究基础上启动、各级党委齐抓共管的重大工程。工程实施20年来,经历了从部分乡村到全省域乡村的扩展,从乡村环境治理到美丽乡村建设再到努力实现共同富裕的变化,如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进。工程的实施使浙江大地发生了美丽蝶变。
材料二:A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”,统一规划开发,先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”,“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。
结合材料,运用《哲学与文化》《中国特色社会主义》中的相关知识,回答下列问题:
(1)2024·浙江1月高考·T20(1)判断“千万工程”实施以来浙江乡村是否发生了质变,并说明理由。(4分)
【参考答案】
答案一:是。质变是事物根本性质的变化。(1分)从美丽乡村建设来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村已完成环境整治,变成美丽乡村,发生了质变。(3分)
答案二:否。质变是事物根本性质的变化。(1分)从全面打造乡村振兴浙江样板来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村依然在向这一目标迈进,还处于量变过程,(3分)
(2)2024·浙江1月高考·T20(2)运用“社会存在与社会意识”的知识,说明A村为什么会改变面貌。(6分)
【参考答案】
社会意识反映社会存在,先进的社会意识对社会发展起推动作用。(3分)A村根据“千万工程”的目标和要求,结合本村实际,制定实施“千万工程”的统一规划,并进行开发建设,才发生了上述变化。(3分)
2.(2024·浙江6月高考·T26)20世纪60年代初,国家既缺油又缺钱,大庆油田会战队伍经过3年多奋战,一举甩掉我国的“贫油”帽子,并由此产生大庆精神(铁人精神)。为保证油田高产稳产,大庆油田科研人员从20世纪80年代就开启了化学驱油技术——聚合物驱的科研攻关。经过反复试验,提出了聚合物黏弹性驱油理论,建立世界首个工业化技术体系,使油田采收率提高了10%以上。随后又经过上万次试验,研究出三元复合驱油技术,采收率再次提高,为大庆油田的接续发展出了新路。迄今为止,大庆油田已累计生产原油超25亿吨。
结合材料,运用《哲学与文化》中的相关知识,回答下列问题:
(2)2024·浙江6月高考·T26(2)说明大庆石油人为何能不断攀登采油技术高峰。(答2项,4分)
【参考答案】
①大庆石油人为保证油田高产稳产,充分发挥主观能动性,反复探索和试验,不断创新才有理论和技术。(可替代答案:尊重客观规律和充分发挥主观能动性有机结合/在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性)
②大庆精神是中华民族精神的重要体现,大庆石油人在这种精神的鼓舞下,攀上一座又一座的高峰。
(本题如果用其他有关哲学与文化的知识作答,酌情给分)
3.2024·辽、黑、吉三省高考·T19(2)阅读材料,完成下列要求。
材料二 文化跨越时空,历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动,它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神,投射出强大的内聚力、向心力和感召力。
冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人,而将多个冰车串联起来加以装饰,就成为冰上龙舟的雏形。受此启发,东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀,并在实际应用中不断改进制作技术和工艺,创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合,冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性,又实现了比赛场景的转换,且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办,该运动不仅在国内收获了大批拥趸,还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及,冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北,走向世界。
(2)结合材料二,运用整体与部分关系原理,阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性。(8分)
【参考答案】
整体统率部分,并由部分构成,二者是辩证统一关系。(2分)
比赛中团队与队员关系是整体与部分的关系。协调好团队与队员间的关系,需要坚持社会主义的集体主义价值观。(2分)
比赛中,只有坚持集体利益优先,才能凝聚力量,加强团队合作;(2分)
只有尊重个人正当利益,发挥每个队员的主动性,并使队员与团队协作配合,才可能赢得比赛。(2分)
4.2024·安徽高考·T20(2)阅读材料,完成下列要求。
近乎来,国风国湖展露新姿,生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天,走人新国风传统戏曲的刷场,观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限,将观众席与舞台融为一体,让观众秒变“演员”参与剧情”,拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去,戏曲观众多为老年人,重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效,带给观众全新体验与艺术享受,让年轻人而政到戏曲之美,实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去,人们认为戏曲节奏慢,重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣,随关剧情的展开,观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中,慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时,传统戏曲也在不断跨越边界,形成“戏曲+”的新美学风格,如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。
今天,戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达,将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前,丰富着人民的精神文化生活,持续释放出传统戏由的当代价值。
(2)结合材料,运用具体问题具体分析的知识,阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分)
【参考答案】
①具体问题具体分析要求我们从实际出发,把握事物矛盾的特殊性,针对不同的问题,采取不同的解决办法。(3分)
②结合时代特点和观众需求,对传统戏曲进行改编和创新,使其更加符合现代审美需求。(3分)
③具体分析传统戏曲的特点和优势,如独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴,为其传承和发展提供依据。(2分)
5.(2023·重庆高考·T17)阅读材料,完成下列要求。(42分)
材料一 我国在光伏制造领域有显著成本,技术等竞争优势,拥有全球光伏供应链约80%的份额。2022年光伏产品出口额约512.5亿美元,同比增长80.3%,但逆全球化趋势在光伏供应链中抬头,美国2022年通过《通胀削减法案》,拿出3690亿美元的补贴发展本土清洁技术,并在2023年5月宣称确认对进口光伏面板恢复征收关税;欧盟通过标准制定和行政支持,计划2030年至少40%的清洁技术及产品实现本土生产。世界资源研究所指出,若光伏链转移到美国和欧洲达成目标能源2050年全球净零碳排放目标将延后6~11年。
材料三 沙漠、戈壁等荒漠化土地占我国国土面积仅四分之一,拥有全国60%以上的太阳能资源可开发量。今年青海、宁夏、内蒙古等地积极探索沙漠区太阳能板上发电、板下种植(枸杞、黄芪、红枣等)、板间养殖(牛羊)的“光伏+综合发展模式”,形成光伏发电、农业种养、观光旅游等多业态融合的产业发展和生态治理示范区,把不毛之地变成“草原绿洲”和“致富良田”。
(5)结合材料一和材料三,运用一切从实际出发的相关知识,说明我国是如何积极探索“光伏+”综合发展模式的。(10分)
【参考答案】
①一切从实际出发,实事求是。按照经济社会绿色化低碳化发展的时代需求,从光伏产业优势、荒漠化土地资源等实际出发。
②尊重光伏发电、沙漠治理、农业种养规律,发挥主观能动性、因地制宜,实现人与自然和谐共生。(10分)
6.(2023·福建高考·T17)阅读材料,完成下列要求。(14分)
习近平同志担任中共宁德地委书记期间,就闽东地区如何摆脱贫困、加快经济社会的发展,提出了许多富有创见的理念、观点和方法。这些理念、观点和方法在新发展阶段仍然具有重要的指导意义。
材料一1989年,习近平同志在宁德工作时,对科技教育与经济发展之间的关系有了系统性思考,指出“对贫困地区来说,要强调科技教育对经济发展的重大意义,但由于经济实力有限,科技教育又面临着资金不足的局面”,同时要求我们“要用长远的战略眼光来看待科技教育,要把科技教育作为闽东经济社会发展的头等大事来抓:在经济实力不足的情况下,要讲求办科技教育的效益”。
(1)结合材料一,运用矛盾基本属性知识,分析科技教育和经济发展之间的关系。(8分)
【答案】①矛盾的基本属性是同一性和斗争性,我们要用对立统一的观点看问题。
②矛盾双方相互排斥、相互对立,科技教育与经济发展相互制约。
③矛盾双方相互依赖、相互贯通,在一定条件下可以相互转化。经济发展为科技教育提供资金保障,科技教育为经济发展提供技术支撑和智力支持。
7.(2023·海南高考·T25) 阅读材料,完成下列问题。
四川省阿布洛哈村在彝语中意为“人迹罕至之地”,三面环山,一面临崖,全村仅有65户253位村民。2019年起,政府动用重型直升机等先进设备,在绝壁上修建一条3.8公里长、45米宽的公路,平均每公里造价超千万元,这个全国最后通公路的建制村终于迎来了客车。
云南省独龙江乡处于深山峡谷,群众居住分散,通信建设难度非常大。设备运进山里,要由卡车换拖拉机再换马驮,最后用人力才能运到建设点,一根电线杆运到目的地,价格上升15倍……2022年7月5G网络覆盖该乡所有行政村,从此可以“一部手机看天下”。
党的十八大以来,食品安全、清洁取暖、农村改厕、垃圾分类……一件件民生“小事”,成为改革聚焦的“大计”,只为人民生活的幸福成色更足。有利于百姓的事再小也要做,枝叶关情贯穿于治国理政的实践。亿万人民的小事,就是共产党人的大事,这是我们党一以贯之的大小辩证法。
(1)结合材料,运用哲学知识,谈谈对“亿万人民的小事,就是共产党人的大事,这是我们党一以贯之的大小辩证法”的理解。
【答案】一、历史唯物主义角度:人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。坚持群众观点和群众路线。中国共产党为人民群众办好一件件民生“小事”,是党把实现最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点。
二、辩证法角度:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。重视量的积累,抓住时机促成质变。修公路、5G网络(通信)、基础设施、一件件民生“小事”等,是党把实现最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点。一件件民生“小事”成为改革聚焦的“大计”,有利于中国共产党提高治国理政水平。
补充:对立统一原理
8.(2023·辽宁高考·T19)阅读材料,完成下列要求。
材料一 【筚路蓝缕破茧成蝶】
独立自主是中华民族精神之魂。新中国成立之初,在建的南京长江大桥突然遭遇国外钢材断供。面对桥梁钢关键技术领域的“卡脖子”问题,周恩来指示要炼出我们自己的“争气钢”,并将自主研发桥梁钢的任务交给鞍钢。
为了啃下这块“硬骨头”,鞍钢集结全厂力量开展技术攻关。技术人员根据钢材用途的特殊要求,研究并确定桥梁钢的强度、韧性等各项参数,以及碳、锰等元素不同占比对钢材性能的影响。研究表明,一定含量的碳和锰能够提高钢材的强度和硬度,但当它们的含量超过一定比例时,会带来钢材塑性、韧性等性能不同程度的下降。技术人员经过不断对比、调整,确定钢材的屈服强度、化学成分及配比。与此同时,他们对生产环节也进行了技术改造,结合一线工人的实践,通过大量实验、反复测试,发现问题、总结经验,解决了一个又一个技术难题,取得了研发的成功。工人们日夜奋战,在短时间内生产出了“争气钢”,满足了南京长江大桥建设的需要,填补了我国建设大跨度桥梁钢种的空白。
(1)结合材料一,运用哲学知识阐述鞍钢人在桥梁钢研发生产过程中发挥主体作用。
【答案】人民群众是社会历史主体;人的物质生产实践和创造科学文化的实践推动人类社会的发展。在桥梁钢研发过程中,鞍钢人刻苦钻研,锐意创新,取得技术攻关的重大突破;在桥梁钢生产过程中,鞍钢人艰苦奋斗,担当奉献,按时生产出“争气钢”。作为新中国第一批钢铁工人,鞍钢人以创新促生产,为新中国钢铁工业发展奠定了基础。
9.(2023·全国乙卷·T40)阅读材料,完成下列要求。(26分)
习近平强调,“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广间大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,丰富全社会历史文化溢养。"
近年来,传统文化类节目成为电视荧屏上的一大亮点,从《经典咏流传》和诗以歌、咏唱中国经典名篇,到《中国诗词大会》以选手积极竞答、观众广泛参与、专家深度阐释的方式展示中国诗词之美;从《典籍里的中国》以影视化、戏剧化、故事化的方式展现典籍中蕴含的家国情怀,中国价值,到《中国成语大会》讲述成语所承载的历史文化内涵及其背后的中国智慧;从《上新了·故宫》寻觅故宫的历史脉络与文化元素,到《如果国宝会说话》解读国宝背后的中国精神、中国审美……经过创作者的深入发掘、精心编制、精彩演绎,沉淀着历史烟云,凝结着先贤智慧的文字,故事、典籍、文物、建筑遗产“活起来”,为观众带来一场场精彩纷呈的文化盛宴,形成持续不断的传统文化热。
(2)创新是传统文化富有生机与活力的重要保证,运用辩证否定观并结合材料加以说明。(12分)
【参考答案】
辩证否定是“扬弃”,要坚持革命批判精神和创新意识,根据时代变化和实践发展,不断推动理论、制度、科技、文化等领域的创新。文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化传承发展的必由之路,只有取其精华、去其糟粕,推进文化的内容、形式和传播方式创新,发掘传统文化的时代价值,赋予其新的时代内涵和实践内涵,传统文化才能焕发生机、历久弥新。
10.(2023·湖南高考·T20) 阅读材料,完成下列要求。(21分)
【中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思】
习近平总书记指出:“我国现代化同西方发达国家有很大不同。西方发达国家是一个‘串联式’的发展过程,工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展,发展到目前水平用了二百多年时间。我们要后来居上,把‘失去的二百年’找回来,决定了我国发展必然是一个‘并联式’的过程,工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展的。”现代化的“并联式”过程是中国与西方发达国家在现代化发展时空特征上的最显著区别。
(1)中国式现代化必然是一个“并联式”的发展过程。结合材料,运用具体问题具体分析的知识加以说明。(8分)
【答案】(1)①矛盾具有特殊性要求我们要具体问题具体分析;
②具体问题具体分析是正确认识事物事物的基础,也是正确解决矛盾的关键;
③我国在现代化道路上的启动时间、发展观念、发展速度、发展动力、发展任务等方面都与西方发达国家有很大的差异;
④这就决定了我国要赶超西方发达国家,必须推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化叠加发展,采用“并联式”发展。
11.(2023·北京高考·T16)阅读材料,完成下列要求。(7分)
诗歌,是诗题和诗句的统一体,“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。有些诗歌是即兴而作,诗人有感而发,赋诗之后再为其立一标题,有的诗歌则是因题而起,诗人先定立诗题,然后围绕题目构思诗歌的格律和内容,无论是“先赋诗而后立题”,抑或“先立题而后赋诗”,最终都指向诗题与诗句的契合。
从哲学角度,分析“赋诗”和“立题”的关联。
【答案】矛盾就是对立统一,同一性和斗争性是矛盾的基本属性。斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径;同一性是矛盾双方相吸引、相互联结的属性和趋势,无论是“先赋诗而后立题”,抑或“先立题而后赋诗”,最终都指向诗题与诗句的契合。矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。诗歌创作要坚持诗题和诗句的有机统一,才能创作出优秀的诗词作品。
12.(2023·浙江1月高考·T31)阅读材料,回答下列问题。
近年来,我国各大盐碱地集中区遵循“盐随水来,盐随水去”的水盐运动规律,从自身的水盐条件出发,进行分类改造,唤醒“沉睡”的耕地资源。松嫩平原因季节性降雨不均,土地盐碱化严重,故采用培育耕层、以稻治碱、连通河湖的方法,涵养生态,沃土好水种出了优质稻。内蒙古河套灌区因大水漫灌,只灌不排,耕地出现次生盐碱化问题,但不同地块的盐碱化程度不同,故分别采用“留”“用”“改”方法,科学灌溉,解开了次生盐碱化症结。新疆地区盐碱地全年干旱少雨,于是推广有机肥还田,培育种植“吃盐植物”,收效同样明显。
结合材料,回答下列问题:
(1)运用“矛盾基本属性”的知识,分析我国盐碱地与可耕地相互转化的条件。
(2)运用《哲学与文化》其他知识,就如何综合利用盐碱地提一条建议,并说明理由。
【答案】(1)矛盾双方既相互对立、相互排斥,又相互依存、相互贯通,在一定的条件下可以相互转化。在我国盐碱地集中区,盐碱地是“沉睡”的耕地资源,是潜在的可耕地,在遵循水盐运动规律的前提下,发挥主观能动性,因地制宜,分类改造,可以转化为可耕地;可耕地是现实的耕地资源,但当水盐条件发生变化时,诸如发生不合理的灌溉时,在水盐运动规律的作用下,可耕地也会盐碱化,从现实的耕地资源变成潜在的耕地资源。
(2)参考答案示例:
建议:通过实地调研,在弄清楚土壤的实际水盐条件的基础上,采取相应措施:培育、种植耐盐碱的植物,或在盐碱洼地养殖喜咸的水产,还可以建设可供研究和参观的盐碱地实践基地等。
理由:不同事物有不同矛盾,注意观察矛盾的特殊性,从实际情况出发,才能正确认识和解决问题。
13.(2023·浙江6月高考·T30)阅读材料,回答下列问题。
在数字中国建设中,非公有制经济也不缺位。为满足中小企业实现数字化和升级数字化水平需求,华为公司制定了“支持伙伴,做广覆盖”和“产品做强,伙伴自主”两大原则,研发、销售、营销、供应、服务等部门严格按照原则运作。通过产品研发,提升产品性能, 优化交易平台,降低伙伴销售产品和服务的难度;提升伙伴营销能力,创造新商机,建设区域仓,帮助伙伴灵活快速供应产品;建设授权服务中心,补齐服务中小企业数字化的“最后一公里”。各部门密切合作,高效运行、满足了中小企业伙伴的需求。
(2)系统优化方法是整体与部分(系统与要素)辩证关系的具体运用。简要分析华为公司是如何运用系统优化方法服务好中小企业的。(6分)
【参考答案】
①立足整体,运用综合的思维方法认识事物,寻求最佳方法。(1分)华为公司立足整体,从公司整体布局出发,制定最住方案。(1分)
②把各个要素联系起来,统筹考虑,优化组合。(1分)华为公司制定两大原则使各部门按原则运作,促使各部门密切合作,高效运行。(1分)
③实现最优目标,实现整体功能大于部分功能之和。(1分)华为公司在此基础上实现了效率突破,因而满足了中小企业伙伴的需求。(1分)
14.(2023·广东高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(22分)
社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说,读者可以在每段后面写“段评”,每章后面写“章评”,还可以点赞、吐槽、纠错、编段子,妙趣横生。
传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。
虽然社交化阅读日益流行,但传统阅读依然保持强大的生命力,在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明,关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化,开卷有益始终不变,阅读的意义始终不变。
(1)有人认为,随着数字时代的发展,社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分)
【参考答案】
①普遍性和特殊性相互联结,要坚持共性和个性的具体的历史的统一(1分);普遍性寓于特殊性(1分)特殊性离不开普遍性(1分)。
②社交文化阅读和传统文化阅读都是获取知识配信息的方式,又各有特点(优点)(1分)
③社交文化阅读以读者为核心、具有互动分享、获取信息便捷、作品共创等特点(1分);传统文化阅读以作品为核心,具有不被打扰、阅读更系统、更深入的特点(1分)
④可见,二者各有优势,为不同阅读习惯的人所喜爱。因此,社交文化阅读不会取代传统文化阅读,题目中的观点是错误(2分)
15.(2022·全国·高考)阅读材料,完成下列要求。
习近平强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
某小学根据小学生身心发展特点,自2009年建校起就创办“开心农场”,开启“新劳动教育”试验,先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群,培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念,学校依据二十四节气开设劳动课程:立春时,来到开心农场寻找春天;立夏时,参加学校举办的收获节,摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆;立秋时,整地施肥种萝卜;小雪时,测量油菜的高度,为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活:种蚕豆,种土豆,种桑养蚕,种油菜,种向日葵,养兔子。结合地方民俗和文化,学校开设了古法造纸、藤编艺术,制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生,学校奖励“劳动币”,用来兑换学习用品。
目前,该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩,劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活,引导孩子们走出课堂、走进自然,播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天,你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升,成为闻名全国的“金名片”。
(1)结合材料并运用物质与意识辩证关系原理,分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。
【答案】理论依据:物质决定意识,意识对物质具有能动反作用,要坚持一切从实际出发,实事求是,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。(4分)
演绎分析:学校遵循教育教学规律和学生成长发展规律,(必要性)按照学生年龄、不同节气和地域历史文化特点,开发课程、安排农活;(4分)
明确劳动教育目标,注重弘扬中华劳动美德,培养学生劳动意识,(重要性)奖励先进,调动学生参加劳动的积极性、主动性、创造性。(4分)
16.(2021·广东·高考)阅读材料,完成下列要求。
“信息茧房”一般指的是现代社会中的人们在信息领域会习惯性地被自己的兴趣所引导,从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中的现象。
横亘在人与世界之间的这个矛盾,究竟是谁造成的?人们看法不一。
有人认为,推荐算法应该成为“背锅”者。推荐算法最大的卖点,就是在获取用户数据样本后,能够根据用户的习惯与偏好,在短时间内解析数据并实现精准推送,为其提供“量身定做”的个性化信息流。然而,事物总有两面性,这种“量身定做”会让用户看到的内容越来越极端而单一,与用户的既有认知相异的信息可能会直接遭到算法的屏蔽,导致个人的视野不断窄化、判断能力逐渐弱化等弊端。
也有人认为,真正的“背锅”者应该是人自己。“信息茧房”在最初被提出的时候,推荐算法尚未出现,其意只在于提醒公众:不要只注意自己选择的东西和使自己愉悦的信息。因为久而久之,这种看似“舒适”的选择,会让人在单一信息源的喂养下成为“信息偏食者”。在这种情况下,只看到算法的影响,而忽略个体的主观能动性,既是对问题本质的误读,也是对个体责任的逃避。
(1)请你选取其中一种看法,运用矛盾的相关知识分析其合理性。
(2)以你选取的看法为出发点,就如何打破“信息茧房”提一条具体建议并给出其哲学依据。
(1)【答案】
选取第一种看法。
①任何事物都包含既对立又统一的两个方面(或事物具有两面性、或事物是对立统一的、或事物具有斗争性和同一性),(2分)这要求我们用一分为二的观点看问题。(2分)
②该看法体现了一分为二看问题的方法论要求,其合理性在于:认识到了推荐算法对人的影响具有两面性,即推荐算法既能根据用户的习惯与偏好定制个性化信息流(或根据客户情况精准推送、量身定做),(3分)也会造成诸多弊病,导致“信息茧房”效应(或看到的内容单一、判断力弱化)(3分)。
选取第二种看法。
①任何一个矛盾都有主要方面和次要方面,其中,主要方面居于主导地位,起着决定作用,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的(或主要方面居于主导地位、或主要方面起着决定作用、或事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的)(2分)。这要求我们抓本质和主流(或坚持重点论、或抓住事物的主要方面)(2分)
②该看法的合理性在于:认识到了在造成“信息茧房”的多种因素中,人的主体责任是矛盾的主要方面,推荐算法是矛盾的次要方面,(3分)发挥人的主观能动性是打破“信息茧房”最重要的因素。(3分)
(2)【答案】
完善推荐算法,提高服务质量一事物是永恒发展的;
创新信息传递方式一树立创新意识;
解决推荐和搜索技术短板一辩证的否定观;
提高自身素养,培养开放理性的意识,不受制于 APP 等推送的内容一发挥人的主观能动性;
走出小圈子,认识大千世界,参加有意义的社会实践活动一实践第一的观点;
扩大阅读范围,走出舒适圈,提高信息的分析鉴别能力一联系的普遍性
专题09 认识社会与价值选择
高考政治主观题汇编
1.(2024·浙江1月高考·T26)材料一:“千万工程”是习近平同志任浙江省委书记时在深入调查研究基础上启动、各级党委齐抓共管的重大工程。工程实施20年来,经历了从部分乡村到全省域乡村的扩展,从乡村环境治理到美丽乡村建设再到努力实现共同富裕的变化,如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进。工程的实施使浙江大地发生了美丽蝶变。
材料二:A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”,统一规划开发,先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”,“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。
结合材料,运用《哲学与文化》《中国特色社会主义》中的相关知识,回答下列问题:
(2)2024·浙江1月高考·T20(2)运用“社会存在与社会意识”的知识,说明A村为什么会改变面貌。(6分)
【参考答案】
社会意识反映社会存在,先进的社会意识对社会发展起推动作用。(3分)A村根据“千万工程”的目标和要求,结合本村实际,制定实施“千万工程”的统一规划,并进行开发建设,才发生了上述变化。(3分)
2.(2024·湖北高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(18分)
一辈子有多长,能干多少事?1938年出生的“油菜院士”傅廷栋,从“小傅”到“傅老”,带领团队培育出80多个油菜品种,有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。
“下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现,如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜,不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题,还可以做绿肥,改良盐碱地。在前期几十年研究基础上,团队历经数千次尝试,最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料,育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种,在西北盐碱地上成功种植油菜,并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜,傅廷栋带领团队走南闯北,提取土壤样本,制成全国盐碱地数据库,创建油菜的盐碱地培养链,最终选育出的一系列优质油菜品种,能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植,其中,在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5000公斤。
回顾半个多世纪的风风雨雨,80多岁的傅廷栋说:“科研就得围着农民转,多到实践中去,才会有新的发现。”
(1)2024·湖北高考·T19(1)结合材料并运用《哲学与文化》知识,阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。(9分)
【参考答案】
①弘扬劳动精神,深入盐碱地多次实践,刻苦耐劳、艰苦奋斗,成功选育出优质油菜品种,彰显了伟大奋斗精神。
②在个人与社会的统一中,带领团队历经数千次尝试,育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种,彰显了伟大团结精神。
③在砥砺自我中,带领团队走南闯北,充分发挥聪明才智,勇于创新,最终在全国三类盐碱地上成功种上油菜,彰显了伟大创造精神和伟大梦想精神。
3.【2024·湖南高考·T20(1)】阅读材料,完成下列要求。
2024年3月18日,习近平总书记在湖南考察时来到湖南第一师范学院,同师生代表亲切交谈,强调:“学校要立德树人,教师要当好大先生,不仅要注重提高学生知识文化素养,更要上好思政课,教育引导学生明德知耻,树牢社会主义核心价值观,立报国强国大志向,努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”
【立报国强国大志向】
时代各有不同,青春一脉相承,百年前,一批激情澎湃的青年走进湖南一师求知若渴,探寻真理。百年后,无数意气风发的青年沿着先辈足迹赓续红色血脉,担当时代重任。 “请党放心,强国有我!”在实现中华民族伟大复兴的新时代,广大青年立报国强国大志向,奋楫笃行,勇担使命,涌现出了一批先进典型。如每天一场床前放事会,做留守儿童“点灯人”的90后教师麻小姐;伴随嫦娥探月工程共同成长,38岁被任命为嫦娥三号探测器系统总设计师的孙泽洲;于山火中逆行,以生命书写人生答卷的新田森林火灾救援英雄集体,他们以青春之我、奋斗之我,为强国建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥。
(1)新时代是一个英雄辈出的时代,青年人正逢其时。结合材料,运用价值的创造与实现的知识加以分析。(10分)
【参考答案】
人的价值只能在社会中实现。(2分)社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,为人的价值创造和实现提供了各种物质条件和知识成果。(2分)新时代是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的时代,为广大青年建功立业提供了历史机遇。(2分)广大青年只有抓住时代的机遇,立报国强国大志向,弘扬劳动精神,顽强拼搏,全面提高个人素质,锤炼品德修为,才能在个人与社会的统一中,在砥砺自我中实现人生价值。(4分)
4.(2024·甘肃高考·T19) 阅读材料,完成下列要求。
“线”是中国画内在的灵魂,在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉,皆以线见长,演绎了“闽人尚线”的文脉传统,时至今日依然影响着福建画坛的发展方向。一方水土养一方人,一方水土也养一方艺术,不同的地理环境、不同的地域形态产生不同的文脉承传。福建作为“海滨邹鲁”之地,八山一水一分田,那山与水、山与山、山与树林田野的际遇,天地间直线与曲线的交织,形成了千变万化的线,从而刻入闽人的审美基因里,形成了鲜明的闽画特性。
文学艺术是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。艺术是一种修行,我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点,诚然,绘画艺术不仅是一种艺术的表达,更是一种艺术的修行。绘画也是格物致知的一个重要渠道,格物而致知,在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟,体悟花卉生命律动给予我们的生命感动,从而升华为对世界的认知,成就“人生的艺术,艺术的人生”。
(1)结合材料,运用“寻觅社会的真谛”相关知识,简述为何福建地域演绎出“闽人尚线”的文脉传统。
【答案】(1)①人民群众是历史的创造者。福建地域演绎了“闽人尚线”的文脉传统,是闽人在生产生活中创造出来的。
②社会存在决定社会意识。“一方水土养一方人,一方水土也养一方艺术”,福建作为“海滨邹鲁”之地,八山一水一分田,刻入闽人的审美基因里,形成了鲜明的闽画特性。
5.(2024·北京高考·T21)阅读材料,完成下列要求。
党的十八大以来,我们党创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,为中国式现代化提供了根本遵循。
进一步全面深化改革,要锚定完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化这个总目标,紧扣推进中国式现代化这个主题。
进一步全面深化改革,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。要坚持和发展我国基本经济制度,构建高水平社会主义市场经济体制,健全宏观经济治理体系和推动高质量发展体制机制,完善支持全面创新、城乡融合发展等体制机制,进一步解放和发展社会生产力、增强社会活力,推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础更好相适应。
抓改革、促发展,归根到底就是为了让人民过上更好的日子。要从人民的整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。
改革有破有立,得其法则事半功倍,不得法则事倍功半甚至产生负作用。进一步全面深化改革,要坚持科学方式方法。改革要坚持守正创新,更加注重系统集成,要重谋划,更要重落实。
“进一步全面深化改革,要紧扣推进中国式现代化这个主题,突出改革重点,把牢价值取向,讲求方式方法,为完成中心任务、实现战略目标增添动力。”结合材料,综合运用所学,谈谈你对这句话的理解。
(10分)
【答案】
作答逻辑:对应材料内容,分别回应设问:改革重点、价值取向、方式方法
评分细则:
⭕️改革的作用(1分)
改革是社会主义制度的自我完善和发展
改革的目的是使生产关系适应生产力,上层建筑适应经济基础
改革开放是…必由之路(制胜法宝 关键一招)
⭕️改革的重点(知识1分+阐释1分)
两点论与重点论、矛盾分析法
⭕️如何深化改革(知识1分+阐释1分)共3点
坚持党的领导(坚持习近平新时代中国特色社会主义思想)
人民为中心(群众路线群众观点)
系统观点/创新思维/逆向思维/辩证思维/尊重客观规律与发挥主观能动性/一切从实际出发等
以上阐述要扣住深化改革、中国式现代化
⭕️逻辑1分
6.2024·山东高考·T19(1)阅读材料,完成下列要求。
挺膺担当 逐梦未来
◆一辈子办成一件事
习近平勉励年轻研发人员:“我们说大器晚成,大器是什么?就是那些最好的东西、最高精尖的东西,这些东西都不是一下子可以做成的,都要下很大的功夫,甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地,一步一步往前走,以十年磨一剑的韧劲,以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生。”
“杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日,一身泥、一身水奋斗在田间,以“一粒种子改变了世界”;被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗,数十年如一日扎根敦煌,为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献;在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国,不懈奋斗成为焊接领域“领军人”,展现大国工匠风采……
新时代,广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广……
(1)“以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生”,结合材料,运用价值观的知识谈谈你的认识。(8分)
【答案】
【原理】①遵循社会发展的客观规律(客观规律不行)、自觉站在人民立场(可替换以人民为中心、人民利益……),做出正确的价值选择(价值观、导向作用不行)【1分】
②发挥主观能动性/砥砺自我以实现人生价值(砥砺奋进不行、错别字很多)【1分】
③立足实践、劳动、对社会的奉献(贡献\个人与社会的统一\为人民服务)【1分】
【材料分析】与原理一一对应
①立志高远(志存高远)、融入中华民族伟大复兴(为中华民族谋复兴、民族振兴、国家富强、国家复兴都不行,民族复兴可以)【2分】
②坚韧/执着(韧劲不行、错别字不行)/增长才干/成为领域人才
③脚踏实地、立足岗位(坚守岗位、爱岗敬业)
答案的三个层次:什么是有价值的?怎么样实现?怎么样能成功
7.(2024·福建高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(20分)
“法者,治之端也。”我国宪法规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”
材料- 新时代的中国,跃上新起点,面对新挑战--改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有。在这关键的历史时段,习近平总书记创造性地提出关于全面依法治国的一系列新理论新思想新战略,实现了中国特色社会主义法治理论的重大突破、重大创新、重大发展,对发展马克思主义法治理论作出重大原创性贡献,形成了习近平法治思想。习近平法治思想指导我国社会主义法治建设取得历史性成就,为创造经济快速发展、社会长期稳定的奇迹提供了有力保障。
(1)(2024·福建高考·T20(1))运用历史观的基本问题知识,对材料一加以分析。(8分)
【参考答案】
①社会存在决定社会意识。新时代我国面临的改革发展任务之重、矛盾风险挑战之多是习近平法治思想形成和发展的社会背景。
②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。习近平法治思想是先进的社会意识,为我国经济快速发展、社会长期稳定提供了有力保障。
8. (2024·重庆高考·T17)
材料三 我们党历来重视发展生产力,尤其重视通过科技进步发展生产力。毛泽东指出,“不搞科学技术,生产力无法提高。”邓小平提出,“科学技术是第一生产力。”习近平强调,“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,必须继续做好创新这篇大文章,推动新质生产力加快发展”,“必须进一步全面深化改革,形成与之相适应的新型生产关系。”
(4)【2024·重庆高考·T17(4)】结合材料三,运用社会历史发展规律的相关知识,说明中国经济发展能够行稳致远的根本原因。
【答案】①深刻认识到生产方式是社会历史发展的决定力量;深刻把握生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律;
②高度重视发展生产力,与时俱进地推动科技创新,培育发展新质生产力,为中国经济发展行稳致远提供强大动能;
③全面深化改革,不断完善新型生产关系,为中国经济发展行稳致远提供体制机制保障。
【解析】
【分析】背景素材:中华人民共和国成立75周年
考点考查:新发展理念、构建新发展格局、共产党的领导、中国的外交、社会历史的发展等
9.(2024·江苏高考·T21) 科技是发展的利器,也可能成为风险的源头。作为一项试图改造人类自身、增强人类能力的新兴生命技术,基因编辑、辅助生殖、生命延展等人类增强技术在造福人类的同时,也带来了一系列的风险和不确定性。如何在技术发展中找到一剂既不至于承担较大风险又可以汲取技术福利的良方,是当前新兴生命技术发展的核心问题。
有学者提出要以“负责任停滞”的创新范式发展人类增强技术。这一范式主张在道德责任的约束下,放缓或暂停不可预见和可能带来危险后果的创新活动,待其融入社会的效果扩散和呈现后,进行更加准确的风险评估,对技术加以改进和完善。“停滞”不是停止创新的步伐,而是要给人类增强技术发展系上“安全带”,让人类增强技术得到更为妥善的应用。
某班同学围绕“人类增强技术:不确定的未来与负责任停滞”展开讨论。请结合上述材料,以“审慎对待人类增强技术”为主题写一篇短文。
要求:①运用辩证唯物主义认识论相关知识。②紧扣主题,逻辑清晰,结构合理。③学科术语使用规范,字数260字左右;不得出现个人信息。(10分)
【答案】答案示例:客观事物是复杂的、变化着的。人类增强技术发展带来的风险有一个逐步暴露和显现的过程,以“负责任停滞”方式审慎对待人类增强技术符合事物发展特点。
认识具有反复性、无限性、上升性。受主客观条件的限制,人们对人类增强技术的正确认识要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。“负责任停滞”是正确认识人类增强技术的需要。
实践是认识的基础。人们对人类增强技术的认识在实践中产生,随着实践发展而发展,也需要在实践中接受检验。审慎对待人类增强技术,有利于在实践中更加准确评估风险,促进技术改进完善,实现认识的目的,更好造福人类。
10.(2024·广东高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
以“对话+创作”为基础的生成式人工智能开启了全面智能化时代。人工智能技术驱动的自然语言处理工具,可以像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写代码、论文和视频脚本等任务。人工智能技术的突破性发展和加速迭代,引领着新一轮科技革命和产业变革,深刻改变着人类的生产生活,并对人类文明发展和社会进步产生着广泛而深远的影响。
(1)2024·广东高考·T20(1)有人认为,人工智能技术的突破性发展和广泛运用,将彻底改变和颠覆人类社会历史的本质。结合材料一,运用相关哲学原理对这一观点进行辨析。(8分)
【答案】
(1)这一观点是错误的。(1分)
(2)人类社会历史是由有意识的、有目的的人的实践活动构成的(1分),劳动是社会历史的起点,全部社会生活在本质上是实践的。(2分)
(3)人工智能技术的运用代替了人的一些劳动,确实具备类人的“实践”功能,深刻地改变了人类的生产生活(2分),但是无论技术进步到何种程度,都改变不了其为人类工具的属性,更无法改变和颠覆人类社会历史的实践本质。
11.(2024·浙江6月高考·T26)20世纪60年代初,国家既缺油又缺钱,大庆油田会战队伍经过3年多奋战,一举甩掉我国的“贫油”帽子,并由此产生大庆精神(铁人精神)。为保证油田高产稳产,大庆油田科研人员从20世纪80年代就开启了化学驱油技术——聚合物驱的科研攻关。经过反复试验,提出了聚合物黏弹性驱油理论,建立世界首个工业化技术体系,使油田采收率提高了10%以上。随后又经过上万次试验,研究出三元复合驱油技术,采收率再次提高,为大庆油田的接续发展出了新路。迄今为止,大庆油田已累计生产原油超25亿吨。
结合材料,运用《哲学与文化》中的相关知识,回答下列问题:
(1)2024·浙江6月高考·T26(1)运用“社会历史的主体”相关知识,分析大庆石油人在油田开发过程中发挥的主体作用。(4分)
【参考答案】
①人民群众是社会物质财富的创造者(1分)。大庆石油人为国内生产了大量原油,一举甩掉我国的“贫油”帽子,迄今为止,大庆油田已累计生产原油2.5亿吨。(1分)
②人民群众是社会精神财富的创造者(1分)。大庆石油人经过反复试验,提出了聚合物性驱动理论,建立世界首个工业化技术体系,最终形成大庆精神。(1分)
(在本小题中、若主体“人民群众”答成人民大众、群众都是不得分的。
12.(2023·山东高考·T18)阅读材料,完成下列要求。(15分)
中国精神 中国力量
[精神灯塔]
雷鋒精神源于雷锋一人,又系于无数心怀山海的接棒者。60年来,学雷锋活动在全国持续深入开展,一个雷锋带动了一代又一代“雷锋”.....
一一摘编自 (南方日报》
(2)“穿越60年,你和他的青春如此相似",结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理谈谈你的认识。(8分)
【参考答案】
评分细则 (分值8分,平均分2.7分)
原理3分:
1、矛盾的普遍性与特殊性相互联结。
(1分,没有其他的替换答案,必选按课本原话,“联结”二字一个字也不能错,错一个字都不得分)
2、普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。
(1分,写任何一个半句都得1分,“寓”写错别字不得分)
3、特殊性也包含着普遍性(或者特殊性也离不开普遍性)
(1分,写任何一个半句都有1分,只有这两句,没有别的替换答案)
材料分析4分:
4、不同时代、不同个体,雷锋精神有不同的表现。
(2分,如果只分析出不同时代,例如出现“一代代”这个词得1分,如果分析出不同时代不同个体的不同表现得2分,例如,不同时代不同的人用不同的方式践行雷锋精神,类似这种表达得2分)
5、雷锋精神凝结着中国人民共同的价值追求(或者体现中华民族精神,或者体现社会主义核心价值观)
(2分,只有共同价值追求、中华民族精神、社会主义核心价值观这三个词中任意出现一个才得2分,不出现最多得1分,普遍性可以抄写材料中的四个词,例如同样敬业奉献、同样善良温暖等,但表达雷锋精神内涵的词至少出现2个才得1分)
6、我们今天仍然需要雷锋精神(或者传承弘扬雷锋精神)
(1分,这一条是如何做,践行得1分)
注意:没有原理只有材料分析的,如果材料分析中没有出现“普遍性”“特殊性”“共性”“个性”四个词的得0分,其他出现错别字的整体扣1分。
13.(2023·全国新课标·T40)阅读材料,完成下列要求。(20分)
胡凤益从小参与田间劳动,感受着农业劳作的限辛,梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦,上大学时他选择了农学专业,长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年,胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性,将多年生野生种和一年生栽培种杂交,选育出多年生后代群体,该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛,他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难,目标在前却难见终点等困扰,坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年,具有广适、高产稳产等特点,节约了劳动力投入,减少了生产成本,提高了经济效益。2018年,他们培育的“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种,在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义。2021年,胡风益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖。多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。
(1)运用价值观的知识并结合材料,分析胡凤益能够实现少年时期梦想的原因。(10分)
【参考答案】①价值观对人们认识世界,改造世界的活动具有重要导向作用。创造和实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,遵循客观规律,提高能力本领,投身社会实践。(4分)
②胡凤益树立了寻求多年生庄稼的理想,选择农学专业,投身多年生稻研究,(2分) 带领团队克服种种困难,不断创新,取得了多年生稻培育的重大成就,实现了少年时期的梦想。(4分)
14.(2023·湖北高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
粟(小米)是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前,黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象,于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植,先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年,小米经中亚传入印度,又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地,从而走向世界。从此,在世界历史上,小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。
在漫长的农耕社会里,粟演化成一种文化符号,被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟,无集于穀,无啄我粟”的咏叹,苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu,与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet,它来自中古法语,中古法语又来自拉丁语milium,所以小米的拉丁学名叫Miilacium,源自印欧语mele,是“压碎”“磨碎”的意思,由于磨成的粉很细小,无法计数,于是有了million(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系,也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。
【参考答案】
①社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史。(1分)人民群众创造历史。(1分)人民群众的实践创造社会物质财富、精神财富,推动社会变革和社会历史的进步(任意两条2分)。
中华民族的先民在长期的物质生产实践中,将青狗尾草驯化为小米,为人类生存提供了必要的生活资料和条件,推动社会精神生活资料的生产和社会文明形态的发展。(2分)
②文化交流、文化交融有力推动了文化的发展。(2分)
一定的物质生产条件下形成的粟文化,影响着人们的生产和生活,推动不同民族之间求同存异、取长补短,增进中外文化的交流,为人类文明发展贡献了中华民族的智慧。(4分)
(哲学6分:理论(4分)+分析(2分); 文化6分:理论(2分)+分析(4分))
15.(2023·全国甲卷·T40) 阅读材料,完成下列要求。
为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林矛盾”这一世界难题,1983年,林占熺团队引进某原产于北非多年生禾本科植物,经过不断改良,培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种;1986年,该团队“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破,创造性地实现了菌与草的结合;1996年,林占熺正式将菌草的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研究的深入,林占焓团队创立了“菌草学”这门新兴学科,拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域,菌草新兴生态产业逐渐成型。
菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合作项目”,被推广到100多个国家,在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效。在中国科技人员帮助下,菌草在巴布亚新几内亚种植成功,当地民众将菌草称作“中国草”,该国一部长把女儿的名字改成“菌草”。
科研、扶贫几十年,林占熺拒绝高薪聘请,克服种种困难,坚持把论文写在祖国大地上,写在农民的钱袋里,在全国科技扶贫中取得显著的经济效益和社会效益,获得“中国十大扶贫状元”等多项荣誉,登上了“时代楷模”领奖台。
(1)社会实践的需要推动我国菌草科学研究和技术创新不断取得新突破,运用认识论的知识对此加以阐释。(12分)
【答案】实践是认识发展的动力,实践不断产生新问题、提出新要求,推动人们进行新的探索和研究。(4分)
从解决“菌林矛盾”到沙漠治理、帮助农民脱贫致富,再到助力世界生态安全,社会实践提出的新课题、新要求推动菌草研究不断深入,草种不断改良,技术应用不断扩大,认识不断深化,创造出“菌草学”学科。(8分)
16.(2022·广东·高考)阅读材料,完成下列要求。
现实生活中,偏见是普遍存在的。因地域、种族、文化、意识形态等因素的不同而引发的诸多偏见,对人们的生活产生不同程度的影响。
高二某班以“偏见的哲思”为主题举行辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证,见下表。
观点
开篇立论
正方:偏见可以克服
偏见是人们对客观事物认识不足而产生的偏差。其产生的根本原因在于认识主体的主观性错误,如盲目崇拜权威、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。随着时代的进步、社会的发展,人们必然可以克服这些主观性缺陷,逐渐摆脱偏见的束缚,最终达至无偏见的认知。
反方:偏见不可克服
偏见是人们受历史传统制约而形成的思维定势。作为认识,偏见不等于错误,它由历史传统造成并构成理解者的某种视野。由于我们都生活在传统中,在接受了语言、文化和历史的同时,就意味着获得了看问题的既定视角,意味着看问题的偏见性。
(1)假设你被邀请加入这场辩论赛,你支持哪方观点?运用认识论相关知识,进一步阐明你支持这一观点的理由。
(2)老师引用马克思的经典语录对辩论作出总结一一任何的科学批评意见我都是欢迎的。而对于我从来就不让步的所谓舆论的偏见,我仍然遵守伟大的佛罗伦萨诗人的格言:走自己的路,让人们去说罢!请从“价值判断与价值选择”的视角,谈谈面对偏见应如何正确地“走自己的路”。
【答案】(1)一、支持正方:①认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个过程,这要求我们在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。②偏见的出现是因为认识受到主体因素的制约,如盲目崇拜、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。③但随着时代的进步、社会的发展、人类时代延续,认识也在从实践到认识、再从认识到实践的多次反复中无限发展。
二、支持反方:①认识主体:总要受到具体实践水平的限制及立场、观点、方法等条件的限制。②认识客体:客观事物是复杂的、变化着的,其本质暴露和展现也有一个过程。③认识活动会受到人们身处其中的历史传统的局限,其中包括文化背景、风俗习惯、思维方式和实践水平等。历史传统是认识产生、发展的必要前置条件,认识总是受到它的制约。
(2)①坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
②自觉站在最广大人民的立场上,把人民的利益作为自己的最高的价值追求。
17.(2021·全国·高考)阅读材料,完成下列要求。
在党的七届二中全会上,毛泽东向全党提出了“两个务必”的要求:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
1949年3月23日,党中央从西柏坡动身前往北平时,毛泽东说,今天是进京的日子,进京“赶考”去;我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。
习近平说:“直到今天,‘两个务必’的教育还远未结束,继续‘赶考’的任务也远未结束。我们一代一代共产党人都要不断地接受人民的‘考试’、执政的‘考试’,向人民和历史交出满意的答卷。”
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们党永葆“赶考”的清醒,始终强调和坚持“两个务必”,带领人民砥砺前行、接续奋斗,在一场场历史性考试中交出了优异的答卷,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2021年是中国共产党成立一百周年。在不断“赶考”的背后,是中国共产党始终如的“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命。
(1)结合材料并运用社会存在与社会意识关系原理,说明中国共产党为什么要永葆“赶考”的清醒。
【答案】(1)社会存在决定社会意识,社会意识随社会存在的变化、发展而变化、发展,同时又具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。“赶考”意识是一种先进的社会意识,反映了实践要求和人民期盼,是奋斗精神的体现。永葆“赶考”的清醒,才能应对新的风险和挑战,增强攻坚克难的勇气;才能把握社会发展趋势,增强思想自觉和行动自觉,为人民谋幸福、为民族谋复兴。
专题10 文化传承与创新
高考政治主观题汇编
1(2024·甘肃高考·T19) 阅读材料,完成下列要求。
“线”是中国画内在的灵魂,在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉,皆以线见长,演绎了“闽人尚线”的文脉传统,时至今日依然影响着福建画坛的发展方向。一方水土养一方人,一方水土也养一方艺术,不同的地理环境、不同的地域形态产生不同的文脉承传。福建作为“海滨邹鲁”之地,八山一水一分田,那山与水、山与山、山与树林田野的际遇,天地间直线与曲线的交织,形成了千变万化的线,从而刻入闽人的审美基因里,形成了鲜明的闽画特性。
文学艺术是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。艺术是一种修行,我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点,诚然,绘画艺术不仅是一种艺术的表达,更是一种艺术的修行。绘画也是格物致知的一个重要渠道,格物而致知,在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟,体悟花卉生命律动给予我们的生命感动,从而升华为对世界的认知,成就“人生的艺术,艺术的人生”。
(2)结合材料,运用“文化的功能”相关知识,谈谈如何理解“艺术是一种修行”。
【答案】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文学艺术是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。
②人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点,说绘画也是格物致知的一个重要渠道,可以在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟,成就“人生的艺术,艺术的人生”。
2.(2024·北京高考·T16)阅读材料,完成下列要求。
五色交辉,相得益彰;八音合奏,终和且平。
翻译是促进人类文明交流的重要工作。中国历史上佛经汉译,近代西方学术文化著作汉译,马克思主义经典翻译传播,十七、十八世纪中国文化经典在欧洲的流传,对人类文明进步产生了积极作用。
翻译架起了中外文明交流互鉴的桥梁。通过准确传神的翻译,既可以让我们认识世界,又可以让世界更好地认识中国。
结合材料,运用《哲学与文化》知识,阐明翻译在文明发展中的作用。(8分)
【答案】即运用联系(普遍性、客观性、多样性);发展(方向、质量互变);矛盾(对立统一)的观点,在此基础上分析文化与文明的区别与转化、文化的交流交融、传统文化的继承和创新、民族文化世界文化、文化自信等
阅卷细则:
7-8分 围绕“翻译在文明发展中的作用”;综合运用哲学和文化;知识准确;条理清晰
5-6分 围绕“翻译在文明发展中的作用”;运用哲学或文化;知识较准确;条理较清晰
3-4分 罗列文化或哲学知识,不能回应问题,没有条理
1-2分 观点不明 做答无关
【答案2】①文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。中华文明的国际影响力是在交流中实现的。
②通过翻译,搭建了文化交流的平台,有利于各种文明交流互鉴,取长补短,共同发展。
③通过翻译,有利于推动中华文明走出去,展现可信、可爱、可敬的中国形象,提升中华文明的国际影响力。
3.(2024·全国甲卷·T40)阅读材料,完成下列要求。(26分)
习近平指出,科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。
近年来,某市以综合性国家科学中心建设为统领,统筹推进科技链、产业链、人才链、资金链深度融合,出台科技创新条例,坚定不移下好科技创新“先手棋”,创新成为这座城市的鲜明品格和最大标识。该市量身定制“人才政策20条”,建立一体化人才服务智慧平台;每年支持科技创新的资金投入不断增加,2023年达到246亿元;支持高校和科研院所学科建设和科学研究,推动产学研融合发展;设立“科技创新日”,宣传科技创新,培育创新文化,尊重人才、崇尚科学、锐意创新蔚然成风。“墨子”传信、“悟空”探秘、“九章三号”量子计算原型机建成……世界一流科技创新成果不断涌现。
科技创新培育新质生产力发展的新动能。该市强化科技与产业、人才、金融等对接融合,科创企业井喷式涌现。2023年,净增国家高新技术企业1 994户,同比增长31%;国家科技型中小企业入库数量突破1.1万户,实现两年翻番。2023年该市地区生产总值增长5.8%,以集成电路、新型显示、新能源汽车、智能制造为代表的战略性新兴产业产值同比增长11.1%,占规模以上工业比重为54.7%。
(1)创新是该市鲜明的文化品格,运用《文化生活》有关知识并结合材料,分析该市创新文化形成的原因。(10分)
(3)学校开展科学教育进校园活动,请就青年学生如何弘扬科学精神和科学家精神提出两条建议。(4分)
【参考答案】
(1)社会实践是文化创新的源泉和动力,创新文化是在创新实践的基础上生成和发展起来的。(3分)
该市制定鼓励创新的政策措施,吸引创新人才,培育创新型企业,重大创新成果不断涌现;(3分)
大力宣传和弘扬创新精神,营造浓厚创新氛围,创新引领发展理念深入人心,创新成为城市鲜明文化品格。(4分)
(3)学习科学知识,提升科学素质;(2分)
参加科学实践活动,增强科学探究能力;(2分)
弘扬科学家精神,立志科技报国。(2分)
答到两条就可给满分
试题选用科技创新和产业创新融合发展取得重大成果的某市为典型案例,涉及新质生产力、科技创新、产业创新、创新人才、科学教育等重要方面,都是当前思想教育、理论宣传 和学术研究的前沿问题、热点问题,体现了贴近时代、贴近社会、贴近 现实的鲜活度;试题以科学教育进校园为背景,设置青年学生如何弘扬 科学精神和科学家精神的开放性问题,引导学生立志献身科技强国事业,体现了贴近生活、贴近学生的情感温度。
4.(2024·广东高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(15分)
高二某学习小组就“聚焦中国故事,探究中国智慧”主题整理了下列材料,并开展讨论:
为破解全球发展赤字难题,中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革,增加了发展中国家话语权;遵守共同但有区别的责任原则,主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络,到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放,并与29个国家和地区签署22个自贸协定,中国为全球发展带来更多新机遇。
另一方面,讲述中国故事,蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年,书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频,展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践,被多家国外主流媒体转载,覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈,传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀,形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。
(1) 2024·广东高考·T19(1)以“国际传播中如何将‘中国故事’转化为‘世界故事’”为议题,结合材料并运用文化传承与文化创新的知识,谈谈自己的看法。(7分)
【答案】
①自觉维护世界文化多样性(1分),坚守中华文化立场(1分),选取体现中华文明特性、具有中华文化独特魅力的中国故事,经文化生产后转化为国际吸引力的世界故事
②坚持求同存异、取长补短的原则(1分)。从世界文明的交汇处讲述蕴含全人类共同价值、具有文化借鉴意义的中国故事(1分)。
③综合应用多种文化载体及传播手段,以国外受众乐于接受的方式讲好具有世界意义的中国故事(1分),实现文化的创造性转化和创新性发展(1分)。
5.(2024·辽、黑、吉三省高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(32分)
我国东北地区处于世界“冰雪黄金纬度带”,是习近平“冰天雪地也是金山银山”发展理念践行地。对于东北地区来说,以“冰”为媒的发展之路,既是联通内外的开放之路,也是中华文化的传承之路。
材料二 文化跨越时空,历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动,它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神,投射出强大的内聚力、向心力和感召力。
冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人,而将多个冰车串联起来加以装饰,就成为冰上龙舟的雏形。受此启发,东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀,并在实际应用中不断改进制作技术和工艺,创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合,冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性,又实现了比赛场景的转换,且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办,该运动不仅在国内收获了大批拥趸,还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及,冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北,走向世界。
(4)2024·辽、黑、吉三省高考·T19(4)“古代中国的蚕丝织物,令当时的欧洲人特别钟爱,由此带来了丝绸之路的长期繁荣。”古往今来,瓷器、太极拳、京剧、汉服……都承载着中华优秀传统文化走向了世界。运用文化知识,任选一文化载体(龙舟除外)写一段推介词,展示中华优秀传统文化的魅力。(6分)
等级水平
等级描述
水平3
(5-6分)
主题鲜明,能从文化传承、文化创新发展、文化交流与交融、文化自信等视角展开,对所选文化载体的内涵、发展及文化价值的展现全面,观点明确,逻辑严谨,语言表达清晰,字数符合要求。
水平2
(3-4分)
主题较为鲜明,能从文化传承、文化创新发展、文化交流与交融、文化自信等视角展开,对所选文化载体的内涵、发展及文化价值有所展现,观点较明确,逻辑较严谨,语言表达较清晰,字数符合要求。
水平1
(0-2分)
主题不鲜明,观点不明确,逻辑不严谨,语言表达不清晰,字数不符合要求。
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数150-200字。
【参考答案】
答案示例:
一袭马面裙,千载中华美。作为传统汉服的一种,马面裙从宋代旋裙发展而来,它由马面和褶裥组成,是中国古代裙式的主要代表之一。2024年春节,改良后的现代马面裙成了火爆的“新年战袍”,至今仍热度不减。目前其设计元素已超越了国界,影响到全球的时尚设计。马面裙承载了丰富的中华历史文化内涵,挥洒出传承千百年的中国服饰织造之美。
6.2024·新课标I卷·T39(1)阅读材料,元成下列要求。
习近平指出,要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用,把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中,增强城乡审美韵味、文化品位,把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。
大南坡村地处太行山区,曾经依靠挖煤而富,又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后,该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下,该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家,对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施,被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等,用于开展文化活动、展销文创产品;举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动,给游客和村民带来美的享受;开展“艺同生长”美育系列活动,让美的种子在孩子们心中生根发芽....如今,村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨,文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年,大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。
(1)结合材料并运用文化功能的知识,说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。(10分)
【参考答案】
①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,是推动社会文明进步的重要力量。(2分)
②大南坡村探索美学赋能乡村振兴,促进优秀传统文化与地方文化焕发生机活力,促进文旅产业发展。(4分)
③培育人的审美情趣,陶冶人的思想情操,增强人们热爱家乡的情感,提升乡村文明水平,推动乡村振兴。(4分)
7.(2023·海南高考·T24) 阅读材料,完成下列问题。
2022年,全球网友通过中国“野象旅行团”影像纪实,看到小象落草降生、象群来到居民院子用长鼻子打开水龙头排队喝水,看到当地政府及时疏导、沿途居民友好相让,象群在绿水青山之间安然北上……镜头里的象群悠然自得,百姓脱贫后生活幸福,人与自然和谐相处,让无数网友产生共鸣。
近年来,国内涌现出许多优秀影像作品,有的以纪实手法,深入田间地头,记录中国发展的奋进之路;有的以科幻题材,反映中华民族自强不息的奋斗精神和同舟共济的互助理念;有的以动漫形式,扎根传统沃土,传播民族文化……这些作品展现了可信可爱可敬的中国形象,让更多人喜欢聆听中国故事。
结合材料,运用发展中国特色社会主义文化知识,为影像作品讲好中国故事提三条建议。
【答案】①立足于社会实践,坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
②推动文化内容形式、传播手段的创新,以人民群众喜闻乐见的方式,创作文艺作品。
③弘扬主旋律,传播正能量,坚定文化自信,讲好中国故事。
④推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国。
8.(2023·河北高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(16 分)
红色水利遗产是革命、建设和改革各历史时期,中国共产党带领广大人民克服重重困 难建成的各类水利设施,是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分。全国首批革命文物名录收录了河南林县(今林州市)红旗渠、江西上犹县红军渠、西藏札达县英雄渠等86 处红色水利遗产。红色水利遗产承载的“一不怕苦,二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的 精神具有恒久生命力。
(1)结合材料,运用文化传承与文化创新知识,说明为什么红色水利遗产承载的文化精神具有恒久生命力。(10分)
【参考答案】
红色水利遗产承载的文化精神已经融入中华民族最深层的精神追求,代表着党对人民幸福的不懈追求,是坚定文化自信的重要资源。中华民族的伟大复兴仍然是一个艰苦卓绝的过程,敢于牺牲、乐于奉献的精神仍然具有不可替代的价值。面对复杂的国际竞争局势,自力更生、艰苦奋斗是中国式现代化建设不可或缺的文化因素。
9.(2023·山东高考·T18)阅读材料,完成下列要求。(15分)
中国精神 中国力量
[精神家园]
一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。 在历史演进中各民族形成了生死与共、,命运与共的中华民族大家庭:在这里,茶马古道、河西走廊...成为民族团结融合之路:长江、黄河,瓷器、丝绸....成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象。
鸦片战争以后,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。面对劫难。各族人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。中国共产党成立后,领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命运,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,迎来了全体中华儿女卓厉奋发、共同创造美好生活的新时代。
(1)习近平指出,“必须构筑中华民族共有精神家园” 。结合材料,运用文化传承与文化创新知识,闸述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。(7分)
【参考答案】
评分细则 (分值7分,平均分2.59分)
1、坚持党的领导(坚持习近平中国特色社义思想)1分。注意:关键词必须准确,如在党的领导下、跟随党的领导等不给分,坚持习近平文化等不给分。
2、坚持社会主义核心价值观 1分。
3、弘扬团结统一的伟大民族精神(或以爱国主义为核心的民族转神,有民族精神即可 1分)
4、突出共同精神标识(或弘扬中华文化、中华优秀传统文化、实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展),形成强大精神纽带(精神根基)。 有1条即可,共1分。
注意:点双创前面必须加上中华优秀传统文化,中华传统文化不行,精神家园不可以。
5、尊重文化多样性,促进各民族文化相互交流、交融 有1条即可,共1分。
注意:写民族融合不行,必须民族文化交流融合。
6、筑牢民族共同体意识 (必须有意识二字,1分)
7、推动中华民族伟大复兴(或立足于中国特色主义伟大实践、或立足时代之基、回答时代问题)(立足实际不得分,1分)
10.(2023·湖北高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
粟(小米)是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前,黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象,于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植,先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年,小米经中亚传入印度,又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地,从而走向世界。从此,在世界历史上,小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。
在漫长的农耕社会里,粟演化成一种文化符号,被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟,无集于穀,无啄我粟”的咏叹,苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu,与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet,它来自中古法语,中古法语又来自拉丁语milium,所以小米的拉丁学名叫Miilacium,源自印欧语mele,是“压碎”“磨碎”的意思,由于磨成的粉很细小,无法计数,于是有了million(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系,也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。
【参考答案】
①社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史。(1分)人民群众创造历史。(1分)人民群众的实践创造社会物质财富、精神财富,推动社会变革和社会历史的进步(任意两条2分)。
中华民族的先民在长期的物质生产实践中,将青狗尾草驯化为小米,为人类生存提供了必要的生活资料和条件,推动社会精神生活资料的生产和社会文明形态的发展。(2分)
②文化交流、文化交融有力推动了文化的发展。(2分)
一定的物质生产条件下形成的粟文化,影响着人们的生产和生活,推动不同民族之间求同存异、取长补短,增进中外文化的交流,为人类文明发展贡献了中华民族的智慧。(4分)
11.(2023·全国甲卷·T40) 阅读材料,完成下列要求。
为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林矛盾”这一世界难题,1983年,林占熺团队引进某原产于北非多年生禾本科植物,经过不断改良,培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种;1986年,该团队“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破,创造性地实现了菌与草的结合;1996年,林占熺正式将菌草的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研究的深入,林占焓团队创立了“菌草学”这门新兴学科,拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域,菌草新兴生态产业逐渐成型。
菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合作项目”,被推广到100多个国家,在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效。在中国科技人员帮助下,菌草在巴布亚新几内亚种植成功,当地民众将菌草称作“中国草”,该国一部长把女儿的名字改成“菌草”。
科研、扶贫几十年,林占熺拒绝高薪聘请,克服种种困难,坚持把论文写在祖国大地上,写在农民的钱袋里,在全国科技扶贫中取得显著的经济效益和社会效益,获得“中国十大扶贫状元”等多项荣誉,登上了“时代楷模”领奖台。
(2)结合材料并运用文化交流的知识,说明我国菌草技术的全球应用推广是如何提升中华文化国际影响力的。(10分)
(3)林占熺当选感动中国2022年度人物,他的事迹是如何感动你的,请列举两点。(4分)
【答案】(2)①商业贸易与人员往来是文化交流的重要途径。(2分)
②菌草技术的全球应用推广提高了中华文化的知名度,成为外国民众了解中华文化的重要窗口。(4分)
③拓宽了文化交流的途径,加深了外国民众对中华文化的理解,提升了中华文化的国际影响力。(4分)
(3)①心系国家,甘于奉献。
②艰苦奋斗,勇于创新创造。
③投身实践,胸怀国之大者。
(任答两点给4分,其他答案言之成理可酌情给分)
12.(2023·全国乙卷·T40)阅读材料,完成下列要求。(26分)
习近平强调,“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广间大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,丰富全社会历史文化溢养。"
近年来,传统文化类节目成为电视荧屏上的一大亮点,从《经典咏流传》和诗以歌、咏唱中国经典名篇,到《中国诗词大会》以选手积极竞答、观众广泛参与、专家深度阐释的方式展示中国诗词之美;从《典籍里的中国》以影视化、戏剧化、故事化的方式展现典籍中蕴含的家国情怀,中国价值,到《中国成语大会》讲述成语所承载的历史文化内涵及其背后的中国智慧;从《上新了·故宫》寻觅故宫的历史脉络与文化元素,到《如果国宝会说话》解读国宝背后的中国精神、中国审美……经过创作者的深入发掘、精心编制、精彩演绎,沉淀着历史烟云,凝结着先贤智慧的文字,故事、典籍、文物、建筑遗产“活起来”,为观众带来一场场精彩纷呈的文化盛宴,形成持续不断的传统文化热。
(1)结合材料并运用《文化生活》知识,阐明推动优秀传统文化“活起来"“热起来”的意义。(10分)
【参考答案】
中华优秀传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带,是涵养社会主义核心价值观的精神源泉,深刻影响着中国人的价值观念、生活方式。
中华优秀传统文化“活起来”“热起来”,可以更好地传承优秀传统文化,促进文化事业和文化产业发展,满足人民日益增长的文化需要,繁荣中国特色社会主义文化,弘扬民族精神,增强对民族文化的自觉和认同,坚定文化自信。
(3)请就新时代青年如何为传承中华优秀传统文化作贡献提出两点建议。(4分)
【参考答案】
学习领会中华优秀传统文化;
积极参加中华优秀传统文化宣传普及活动;
在学习和生活中践行中华传统美德。
13.(2023·湖南高考·T20) 阅读材料,完成下列要求。(21分)
【中国式现代化促进人类文明的整体进步】
人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。“文明冲突论”认为,世界各种文明之间存在着很大差异,这种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌视甚至战争。中国式现代化破解“文明冲突论”,紧紧扎根中国土壤,立足中华文明发展逻辑,在顺应时代发展潮流的基础上,以辩证方式处理不同文明之间的关系,坚持以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越,弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值,为推动人类文明进步贡献了中国智慧。
(2)结合材料,运用文化知识,说明中国式现代化是如何破解“文明冲突论”,为推动人类文明进步贡献中国智慧的。(6分)
【答案】①文化因交流而多彩,因交融而丰富;
②中国式现代化立足中国国情,坚守中华文化立场;
③尊重文化多样性,坚持文明交流互鉴,在交流中找到共识,在互鉴中实现发展,破解“文明冲突论”,创造人类文明新形态。
14.(2023·广东高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(22分)
社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说,读者可以在每段后面写“段评”,每章后面写“章评”,还可以点赞、吐槽、纠错、编段子,妙趣横生。
传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。
虽然社交化阅读日益流行,但传统阅读依然保持强大的生命力,在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明,关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化,开卷有益始终不变,阅读的意义始终不变。
(2)结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。(8分)
【参考答案】
①文化是政治、经济的反映,由一定的政治、经济所决定(2分)阅读作为一种重要的文化活动,并通过载体呈现出来,随着数字时代的发展和新载体的出现,阅读的模式、场景、形式、内容会发生变化。(2分)
②文化具有相对独立性(2分)在一定时期内,阅读的发展与经济、政治的发展不完全同步,传统的阅读模式、场景等仍会存在。无论时代如何发展,阅读的功能、意义、价值保持不变(2分)
15.(2022·山东·高考真题)真理的力量。
◆铸魂培根。
在近代中国最危急的时刻,马克思主义传入中国,给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,用“马克思主义之‘矢’”“射中国革命之‘的’”,用实践观点赋予了传统文化中“知行合一”的新内涵……找到了决定中国前途和命运的方向和道路。一百年来,中国共产党人在接续奋斗中,点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火矩,激活了中国人民的“家国天下”情怀,唤醒了中华民族最深厚的文化基因,并使之成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸发出强大活力。
(1)用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料,运用文化传承与文化创新知识,谈谈你对这句话的理解。
【答案】(1)①在革命、建设、改革的伟大实践中,中国共产党坚持以马克思主义为指导,对中华优秀传统文化的内涵和表达形式进行创造性转化和创新性发展;
②形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系,丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神;
③创造了革命文化和社会主义先进文化,形成了中国特色社会主义文化,为人民提供精神指引,坚定文化自信。
16.(2021·全国·高考)阅读材料,完成下列要求。
在党的七届二中全会上,毛泽东向全党提出了“两个务必”的要求:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
1949年3月23日,党中央从西柏坡动身前往北平时,毛泽东说,今天是进京的日子,进京“赶考”去;我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。
习近平说:“直到今天,‘两个务必’的教育还远未结束,继续‘赶考’的任务也远未结束。我们一代一代共产党人都要不断地接受人民的‘考试’、执政的‘考试’,向人民和历史交出满意的答卷。”
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们党永葆“赶考”的清醒,始终强调和坚持“两个务必”,带领人民砥砺前行、接续奋斗,在一场场历史性考试中交出了优异的答卷,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2021年是中国共产党成立一百周年。在不断“赶考”的背后,是中国共产党始终如的“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命。
(2)“两个务必”是新时代共产党人砥砺前行的精神动力,运用文化对人的影响的相关知识加以说明。
(3)人生是一个不断“赶考”的过程。就青年如何在人生考试中交出合格答卷提出两点看法。
【答案】(2)文化对人具有深远持久的影响,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。“两个务必”是中国共产党创造的优秀思想文化。“两个务必”激励共产党人弘扬党的优良作风,坚定公仆意识和为民情怀,砥砺前行。
(3)坚定理想信念,提高能力本领;锤炼意志品质,涵养道德情操。
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必修四 哲学与文化(2025高考政治主观题)
1.(2025年湖北高考·T20) 阅读材料,完成下列要求。(15分)
朱鹮回来了
朱鹮(huán)是“秦岭四宝”之一,20世纪70年代末,濒临灭绝。1981年5月,人们在陕西洋县姚家沟发现7只野生朱鹮,于是在当地设立了朱鹮自然保护区。此后40多年,几代朱鹮保护者展开接力“赛跑”,省内朱鹮数量升至近8000只,摆脱了灭绝的风险。
朱鹮飞走了
在保护区建立之初,为了朱鹮更好地栖息,人们把朱鹮筑巢附近的村落迁到5公里以外的地方,几年后,发现朱鹮又在新的村落附近筑巢,于是再次把村落迁到更远的地方。结果,朱鹮还是追逐村落筑巢。原来,朱鹮主要以小鱼、小虾为食,喜在稻田、河滩觅食,其觅食区域与人类的生产、生活区域高度重合。没有了稻田,失去了食物来源,朱鹮就会飞走。
朱鹮又飞回来了
于是,当地及时调整策略,实施“鹮田一分”“稻鱼共生”等项目,在朱鹮活动区的每一亩稻田中留出一分田,作为朱鹮的活动区域,定期投放泥鳅、鱼虾等,为朱鹮提供充足的食物来源,朱鹮又飞回来了。
(2)结合材料,运用“探究世界的本质”的知识,以“实现人与自然的良性互动”为主题,撰写一篇短文。(要求:观点明确,语言表达清晰,学科术语使用规范,总字数不超过180字。)(7分)
2.(2025年河南高考·T17)阅读材料,完成下列要求。(10分)
习近平总书记指出,要“让更多文物和文化遗产活起来”。当前,我国各地积极推进历史文化遗产保护传承,取得了显著成效,形成了鲜活经验。
一城宋韵半城水 梦华飘溢伴汴京
河南·开封
以宋文化闻名于世的开封,着眼古城保护,统筹考虑群众居住、经营、交通环境的综合改善,打造古城墙生态旅游带、水系文化带、历史文化街区风光带,让人们在“一墙风采”中赏千年繁华,在“桨声摇灯影”中品宋风宋韵;打造宋文化IP,将宋绣、宋戏等宋“潮”文化元素融入寻常街巷,建造历史文化主题公园“清明上河园”,描绘出“以古闻名、以新出彩”的新时代“清明上河图”。
古城烟雨锁姑苏 小巷烟火百态生
江苏·苏州
作为吴文化的重要发源地,苏州市姑苏区积极推进老旧街巷改造,采用“一宅一方案”,恢复古色古香的苏式建筑景观,还原苏式古宅“风叩门环、蕉窗听雨”的意境;发布“古城保护更新伙伴计划”,吸引社会力量,活化利用闲置老宅,建成“金融街坊”,发展“院落经济”,让古旧宅屋与现代生活相互融合,打造出一座“活态的古城”。
黛瓦黄墙倚翠壁 木桥清溪绕农家
福建·屏南
拥有大量古韵绵长老村落的屏南县,为解决人员外流、老屋荒废的“空心化”问题,全面推行“老屋认租”模式,引入“新村民”,打造新型文化艺术空间,将曾经的“破木屋”变成一个个文化“黄金屋”;举办戏曲节、开酒节等特色民俗文化活动,推动“文创+品牌农业”融合发展,吸引了越来越多的人前来追寻“诗与远方”。
结合材料,运用《哲学与文化》知识,分析在历史文化遗产保护传承中如何从实际出发、实事求是。(10分)
3.(2025年重庆高考·T17)阅读材料,完成下列要求。
千百年来,中华民族不怕鬼、不信邪,面对困境、逆境,自强不息。阅读材料,回答问题。
材料三 随着新一轮科技革命和产业变革深入发展,高技术制造业日益成为大国博弈。国际产业竞争的焦点。下图描述了2015~2024年世界三大制造业国家(中国、美国、德国)制造业出口额全球占比和高技术制造业在全球价值链中的位置指数。
注:位置指数衡量一国高技术制造业在全球分工中的相对位置。位置指数高,说明一国高技术制造业更多通过供应中间品参与全球分工;位置指数低,说明一国高技木制造业更多通过进口中间品并组装成最终消费品参与全球分工。
(5)发展高技术制造业是应对当前科技战、关税战、贸易战,推动高质量发展的关键。若要制定《高技术制造业中长期发展规划》,请提两条原则性建议,并分别说明哲学依据。(10分)
4.(2025·浙江1月高考·T25)阅读材料,完成下列要求。
我国林业已逐步从粗放式经营向集约化发展转变。原有的家庭承包经营由于林地规模小与碎片化,制约了林业规模化生产和高质量发展。某地坚持承包杈微调,经营权灵活调整,采取成片托管、零星赎买、差价交换等形式,实现以村民组为单位的整组山场置换,将零散“小山”换成连片“大山”达到了减少地块、整合连片的目的,推动了林地集的化整合、规模化经营,提高了经营效率。该地4产业最底层实现变革,为产业振兴注入新活力,保障了林农切身利益。
(2)为推动林业经济高质量发展,有人建议该地延伸产业链(如发展林下种养业、林产品深加、生态旅游等)。请分别运用《经济与社会》《哲学与文化》中的相关知识分析其建议的合理性。(6分)
5.(2025年甘肃高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(16分)
中国高铁为何又快又稳?这背后藏着不少科技奥秘。就动车组而言,既要有大功率的牵引动力,又要有可以满足列车安全平稳运行的车体、转向架、轨道系统等。
“快”的秘密藏在流线型的车头中。速度越快,空气阻力越大,采用流线型车头,能够减少阻力系数,提高运行速度。车头两侧的导流槽,则是动车组“稳”的原因之一,当列车高速运行时,气流会带来向上的抬升力,让车头“发飘”,导流槽则有利于引导空气产生向下的压力,助力列车平稳疾行。动车组跑得又快又稳,还要归功于转向架。随着车速的提高,车辆可能会出现失稳现象,高速转向架通过采用各类减震器,有效避免车辆运行速度范围内的失稳。此外,高铁安全平稳运行,轨道也功不可没。高速铁路的线路尽可能取直,减少弯道,确保高铁轨道始终处于最佳状态,提高平稳性。
从车体上的每一个零部件到路面上的每一条轨道,各个部分各司其职、尽职尽责,保障高铁跑得又快又稳,让高铁“杯水不洒、立币不倒”成为现实,也让通达的高铁更好地便利人们生活、助力经济社会发展。
(1)结合材料,依据“用联系的观点看问题”相关知识,谈谈我国高铁“又快又稳”的原因中所蕴含的哲学原理。(10分)
6.(2025·山东高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(19分)
凝聚改革合力 谱写壮丽篇章
◆事必有法,然后可成
在谈及抓改革落实时,习近平强调,“既要积极主动,更要扎实稳健,明确优先序,把握时度效,尽力而为、量力而行,不能脱离实际”。
推出改革措施往往有着宝贵时间窗口,错过了时机就难以达到预期目的。对于一项改革,人民群众的呼声已经很高,各方面条件也比较成熟,就要尽快推出;各方面认识还不一致、条件不太具备的,可以循序渐进推动。落实改革措施要掌握“火候”,力度太小难以真正解决问题,力度过大又有可能引发其他负面效应。
新时代全面深化改革关键在于抓部署、抓落实,取得实绩实效。如,在国有企业改革方面,中央出台了一系列政策方案,国有企业改革力度不断加大,国有资产大幅增值。
(1)抓改革落实,要把握时度效。结合材料,运用量变质变规律相关知识对此加以说明。(9分)
7.(2025年湖南高考·T20) 阅读材料,完成下列要求。(27分)
【文化之美,浸润人心;思想之光,照亮未来】
体用观是中国传统文化的一个核心范畴。先秦时期,体用观念孕育生发。宋明理学对体用的探讨发展到一个新高度,“体”指文化的核心价值观念和价值原则,“用”指这些价值观念和价值原则的行为要求。“明体达用”在元代原义是将圣贤之道传授学生,并在此基础上用于小到为人处世、大到治国安邦的实践。
新时代,体用观被赋予新内涵。2023年召开的全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想,并以“明体达用、体用贯通”对习近平文化思想的理论品质作出鲜明概括。“明体”体现为习近平文化思想在文化理论观点上的创新突破,“达用”体现为习近平文化思想在文化工作布局上的部署要求,“贯通”体现为文化理论与文化实践的有机统一。
(1)体用观随着时代发展不断被赋予新内涵。结合材料,运用“唯物辩证法的发展观”知识加以分析。(8分)
8.(2025·辽吉黑蒙高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(32分)
材料二【中医智慧 泽被天下】
中医针灸是中国文化软实力的一个重要载体。作为中国先民与疾病斗争中形成的一种医疗技艺,它由针法和灸法构成。针法是以针刺经络穴位的治疗方法。石器时代的人们发现,以尖锐石器按压身体疼痛部位能使症状缓解或消失,最早的针具——砭石应运而生。灸法则是以艾草等熏灼穴位施治。它是古人用火时,受某些病痛经火熏灼得以缓解的启示发明的。
在前人长期针灸实践中,针具和疗法得到改进,相关研究也逐步深入。《黄帝内经》是最早系统论述针灸疗法及适应症的经典;在唐代,针灸在中医休系中的地位正式确立;鉴于当时针灸古籍“错讹甚多”,北宋名医王惟一结合针灸实践编撰的《铜人腧穴针灸图经》对之加以修正和补充,推进了针灸的规范化和专业化;以明代《针灸大成》为代表的历代针灸典籍,为后世学习针灸提供了重要参考。
近几十年来,通过与免疫、神经生理等多学科融合,中医针灸理论研究范围逐步扩展。随着理论成果的应用和现代科技的影响,针灸针与手术刀融合而成的针刀等针具种类日益丰富,针灸智能机器人等新型设备也成功研发;受手法运针启发,人们发明了激光针法、微波针法等现代疗法,提升了治疗的精准度和效率。可见,针灸这一伟大的医学智慧还有更大潜力值得发掘。
目前,中医针灸作为“当今全球应用最广泛、接受程度最高的传统医学”,为保障全人类健康发挥着积极作用。
(2)中医针灸理论是在与实践的相互作用中不断发展的。结合材料二,运用事物发展的源泉和动力的知识对此加以阐释。(10分)
9.(2025年江苏高考·T18)阅读材料,完成下列要求。
习近平总书记指出:“我国国情决定了我们不能成为‘诉讼大国’。我国有14亿人口,大大小小的事都要打官司,那必然不堪重负!”我国从诉讼产生的源头——社会矛盾和社会纠纷着手,构筑三道防线,减少诉讼增量。
防线二:前端化解
坚持党的群众路线,紧紧依靠人民群众,在纠纷成为诉讼案件之前采取措施,将矛盾化解在基层,化解在萌芽状态,防止纠纷进一步发展。
防线三:关口把控
完善人民调解、行政调解、司法调解联动工作体系,支持和指导居民委员会调解、行业专业调解、群众协商调解,尽可能在诉前采用非诉讼方式解决纠纷。
防线一:纠纷防范
促进经济高质量发展,推进共同富裕,减少分配不公、机会不公等问题的存在,维护社会和谐稳定,预防社会矛盾和社会纠纷产生。
结合材料,从唯物辩证法角度,说明我国是如何通过构筑三道防线减少诉讼增量的。(11分)
10.(2025年云南高考·T18)阅读材料,完成下列要求。(8分)
习近平指出:“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。”
“从跟跑到领跑”需要一代代人的接力,接力棒已经传给新一代。新一代有着不甘心的韧劲、不停步的闯劲。经过无数次失败,他们研制的机器人如今已能灵巧地转动手绢、在梅花桩上如履平地。具身智能、量子技术、航空航天……新一代在关键技术领域中坚持再坚持,实现一个又一个新突破。曾经在创新路上屡遭挫折又不断求索的新一代,正推动创新中的中国行稳致远。
结合材料,运用“追求真理是一个过程”相关知识,说明新一代为何能够推动创新中的中国行稳致远。(8分)
11.(2025·河北高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 被誉为“中国成语典故之都”的邯郸,与之相关的成语有一千多条, 其中有的是古代战争的记叙,有的是历史史实的概括,有的是生产生活实践的总 结。如表现战争中用兵之术的“围魏救赵”,反映主动认错良好品格的“负荆请罪” 等,都承载着丰富的历史记忆,蕴含着深厚的文化内涵。成语文化折射出的善于 思辨、勇于担当、包容进取等人文精神,滋养着人们的心灵,塑造着城市的灵魂。
材料二 为适应新时代建设文化强国的需要,邯郸立足于丰富的成语文化资源,秉持薪火相传、代代守护、推陈出新、革故鼎新的理念,注重成语文化在穿越时空中活态呈现。以“新”续“旧”,“唤醒”了成语,激活了古城;开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮;打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品,提升城市品位;发行中英文双语版《邯郸成语典故帛书》,推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。
(1)结合材料一和材料二,运用“社会历史的本质”和“建设文化强国”的知识,说明邯郸成语文化缘何而生,如今又是如何激活古城、助力文化强国建设的。(12分 )
12.(2025·浙江1月高考·T25)阅读材料,完成下列要求。
我国林业已逐步从粗放式经营向集约化发展转变。原有的家庭承包经营由于林地规模小与碎片化,制约了林业规模化生产和高质量发展。某地坚持承包杈微调,经营权灵活调整,采取成片托管、零星赎买、差价交换等形式,实现以村民组为单位的整组山场置换,将零散“小山”换成连片“大山”达到了减少地块、整合连片的目的,推动了林地集的化整合、规模化经营,提高了经营效率。该地4产业最底层实现变革,为产业振兴注入新活力,保障了林农切身利益。
(1)结合材料,运用“社会历史发展的规律”的知识,说明该地为什么要开展“小山”变“大山”的改革。(6分)
13.(2025新课标I卷·T39)阅读材料,完成下列要求。(20分)
柯柯牙位于阿克苏地区,这里曾是一片戈壁荒滩,是城区风沙危害的主要源头。为根治风沙危害,1986年阿克苏地区启动柯柯牙荒漠绿化工程。当地群众开展植树造林“大会战”,把荒漠变成了绿洲。党的十八大以后,柯柯牙荒漠绿化工程迈上高质量发展新阶段,在先期27万亩造林成果的基础上,进一步加大造林力度、调整造林结构,累计造林超过120万亩,曾经的戈壁荒滩完成了从“没有缘”到“一抹绿”再到“连片绿”的绿色蝶变。几十年来,在国家大力支持下,当地群众接续奋斗,从求生存、求发展到求生态,从种树到“种富”再到“种美”,探索出一条脱贫致富、生态环境可持续的绿色发展之路,创造了生态林、经济林、景观林合理布局与协调发展的“以林养林”模式,形成了“自力更生、团结奋斗、艰苦创业、无私奉献”的宝贵精神。
阿克苏地区柯柯牙荒漠绿化工程成为全国生态系统修复的典范,荣获全国防沙治沙先进集体等荣誉。柯柯牙的沧桑巨变是习近平生态文明思想的生动实践,深刻印证了“绿水青山就是金山银山”。
(1)运用唯物史观相关知识并结合材料,说明柯柯牙荒漠绿化工程建设是如何彰显人民群众的社会历史主体地位的。(10分)
14.(2025年广东高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(21分)
月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国嘱目的攻关项目。
在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念;针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖;选择了赓续数千年的传统榫卯工艺,并将其融入模拟月壤砖设计(如图2):榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天,榫卯工艺跨越数千年,焕发出新的生机。
图片来源:央视新闻客户端
图2
当前,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖,已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉,随着攻关蓝图的展开,探月工程团队将不断优化选择创新元素,系统周密地作出方向性判断和选择。
(1)结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,对探月工程团队围绕“月壤砖”制造的工程蓝图设计进行阐释。(8分)
15.(2025年安徽高考·T20) 阅读材料,完成下列要求。(10分)
地理标志产品是指产自特定地域,质量、声誉或其他特征主要由该地域自然因素或人文因素决定的特色产品,往往承载着深厚的文化底蕴和传统技艺,是农耕文明与地域特色的“活态博物馆”。
2025年,安徽省又有5个优质农产品被国家知识产权局认定为地理标志产品并实施保护。至此,安徽省获批国家地理标志产品数量增至99个。为充分发挥地理标志产品的价值,安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜,大力实施品牌化运作,使越来越多“藏在深巷”的农产品走出地域限制,为乡村振兴架起了桥梁,让“土特产”变身“金招牌”。如:有的地方通过举办文化旅游节,将产品优势转化为文旅资源,实现地理标志产品与地域文化的深度融合;有的地方打造水产品养殖、捕捞、加工、销售以及餐饮等完整产业链,带动了周边配套产业,创造了大量就业机会,走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。地理标志产品的品牌化运作架起了乡村振兴的桥梁,让“土特产”变身“金招牌”。
结合材料,运用价值观的相关知识,对此加以说明。(10分)
16.(2025·陕晋宁青高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(8分)
近年来,“语文热”悄然兴起:网友声情并茂朗读《出师表》的视频,引发千万播放;短视频博主把《将进酒》改编为说唱音乐,圈粉无数;也有人“跟着语文课本去旅行”,解锁行万里路的新方式……当技术发展孕育出新的传播载体,社会进步催生出更高审美需求,人们积极对语文经典进行再表达再创造,书写时代之变,描绘美好生活。
“那些年读过的语文课文”,衍生出无数创意果实,融入大众日常生活,为人们提供共创、互动的文 化体验。语文承载着中国人的家国情怀、诗意美学和人生智慧,蕴含着中华文化最质朴、最深厚的力量。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,“人而无信,不知其可也”的人生道理等等,逐渐成为指导人生的“明灯”,引领着向上向善的追求。
结合材料,运用“认识社会与价值选择”的知识,分析“语文热”兴起的原因。
17.(2025·北京高考·T16)完成下列要求。(8分)
【人见人爱的兔儿爷】泥彩塑兔儿爷曾是旧时京城中秋应节应令的儿童玩具,是许多人喜爱的吉祥物,也是北京城的经典符号之一,2014年被列入国家级非物质文化遗产项目名录。
【兔儿爷一杆旗的由来】“金盔金甲捣药杵,山形眉三瓣嘴,身后一杆靠背旗”。兔儿爷的背后插着一杆旗,相传是因为玉兔为京城百姓祛病除灾,日夜辛劳,最终累倒在庙门外的一杆旗杆下。这是兔儿爷作为守护者的历史渊源。人们喜爱兔儿爷,不仅因为其形象可爱,还因为它承载着人们对护佑平安的美好愿望。
【兔儿爷的衍生形象】兔儿爷的形象在发展过程中融入了许多新的元素,出现了娃娃型、卡通型等各种式样,一些设计为了展现美观和威武之气,吸纳了京剧武生的形象特点,将其身后的靠背旗从一杆增加到两杆甚至四杆。这种改变引发了一部分人的担忧,认为一杆旗不仅是兔儿爷形象的重要标志,更象征着兔儿爷治病救人的深厚历史和文化寓意,提出兔儿爷的传承要原汁原味。
结合材料,运用《哲学与文化》知识,谈谈你对非遗传承要原汁原味这一观点的思考。
18.(2025年广东高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(21分)
月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进,在月球上建房,越来越成为举国嘱目的攻关项目。
在实验工程蓝图设计中,月壤砖制造是重要目标。探月工程团队确立了“用月球的土,建月球的房”的理念;针对月面环境,决定以模拟月壤为原材料,采用太阳能聚光熔融制砖技术,研发抗压强度高、热学性能好、抗辐射能力强的模拟月壤砖;选择了赓续数千年的传统榫卯工艺,并将其融入模拟月壤砖设计(如图2):榫卯一转一折之际,蕴含一凸一凹之巧,其节点在相互咬合中形成“牢而不固”的柔性结构,具有极强抗震效果。从古代建筑到现代航天,榫卯工艺跨越数千年,焕发出新的生机。
图片来源:央视新闻客户端
图2
当前,融传统榫卯工艺与现代智能制造技术于一体的模拟月壤砖,已通过天舟八号货运飞船成功送往中国空间站开展舱外暴露试验,若能获得理想数据,将为实现机器人月面建房目标迈出关键一步。据悉,随着攻关蓝图的展开,探月工程团队将不断优化选择创新元素,系统周密地作出方向性判断和选择。
(2)结合材料,运用文化的相关知识,解释榫卯工艺“跨越数千年,焕发出新的生机”的原因。(7分)
19.(2025·山东高考·T18)阅读材料,完成下列要求。(7分)
中国式现代化既是物质层面的变革与发展,更是精神世界的重塑与升华。在中国式现代化的壮阔征途上,文明底色厚重深沉,文化发展旗帜鲜明,时光长河积淀的精神伟力更加磅礴……
中国共产党历史展览馆特种邮票
中国人民抗日战争暨世界反法斯战争
胜利80周年纪念活动标识
中国国家博物馆徽
探月工程--嫦娥六号成功着陆月球背面
模拟画面
结合材料,运用文化传承与文化创新知识,阐述新时代我们应如何“挺立中国式现代化的精神脊梁”。(7分)
必修四 哲学与文化(2022-2024高考政治主观题)
专题08 探索世界与把握规律
1.(2024·浙江1月高考·T26)材料一:“千万工程”是习近平同志任浙江省委书记时在深入调查研究基础上启动、各级党委齐抓共管的重大工程。工程实施20年来,经历了从部分乡村到全省域乡村的扩展,从乡村环境治理到美丽乡村建设再到努力实现共同富裕的变化,如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进。工程的实施使浙江大地发生了美丽蝶变。
材料二:A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”,统一规划开发,先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”,“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。
结合材料,运用《哲学与文化》《中国特色社会主义》中的相关知识,回答下列问题:
(1)2024·浙江1月高考·T20(1)判断“千万工程”实施以来浙江乡村是否发生了质变,并说明理由。(4分)
(2)2024·浙江1月高考·T20(2)运用“社会存在与社会意识”的知识,说明A村为什么会改变面貌。(6分)
2.(2024·浙江6月高考·T26)20世纪60年代初,国家既缺油又缺钱,大庆油田会战队伍经过3年多奋战,一举甩掉我国的“贫油”帽子,并由此产生大庆精神(铁人精神)。为保证油田高产稳产,大庆油田科研人员从20世纪80年代就开启了化学驱油技术——聚合物驱的科研攻关。经过反复试验,提出了聚合物黏弹性驱油理论,建立世界首个工业化技术体系,使油田采收率提高了10%以上。随后又经过上万次试验,研究出三元复合驱油技术,采收率再次提高,为大庆油田的接续发展出了新路。迄今为止,大庆油田已累计生产原油超25亿吨。
结合材料,运用《哲学与文化》中的相关知识,回答下列问题:
(2)2024·浙江6月高考·T26(2)说明大庆石油人为何能不断攀登采油技术高峰。(答2项,4分)
3.2024·辽、黑、吉三省高考·T19(2)阅读材料,完成下列要求。
材料二 文化跨越时空,历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动,它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神,投射出强大的内聚力、向心力和感召力。
冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人,而将多个冰车串联起来加以装饰,就成为冰上龙舟的雏形。受此启发,东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀,并在实际应用中不断改进制作技术和工艺,创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合,冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性,又实现了比赛场景的转换,且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办,该运动不仅在国内收获了大批拥趸,还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及,冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北,走向世界。
(2)结合材料二,运用整体与部分关系原理,阐明我们在冰上龙舟赛中坚持社会主义的集体主义价值观的必要性。(8分)
4.2024·安徽高考·T20(2)阅读材料,完成下列要求。
近乎来,国风国湖展露新姿,生动闪耀着传统赵化的时代光辉。今天,走人新国风传统戏曲的刷场,观众会看到全新的舞台设计。这种设计突破了传统舞台的局限,将观众席与舞台融为一体,让观众秒变“演员”参与剧情”,拉近了戏曲与观众的距离。舞台形式的创新推动了传统戏曲的重塑。过去,戏曲观众多为老年人,重塑后的戏曲通过融合声光电的舞美特效,带给观众全新体验与艺术享受,让年轻人而政到戏曲之美,实现了戏曲观众群体的日渐年轻化。过去,人们认为戏曲节奏慢,重塑后的戏曲则引发了人们对慢生活的共鸣,随关剧情的展开,观众在戏曲舒缓、悠扬的唱腔中,慢慢品味着生活的挣谧与美好。同时,传统戏曲也在不断跨越边界,形成“戏曲+”的新美学风格,如“戏曲+流行音乐”“戏曲+书法”“戏曲+美食”等。
今天,戏曲人通过对传统戏曲的再理解、再演绎、再表达,将这一艺术形式以全新的面貌呈现在人民大众面前,丰富着人民的精神文化生活,持续释放出传统戏由的当代价值。
(2)结合材料,运用具体问题具体分析的知识,阐述怎样才能更好地释放传统戏曲的当代价值。(8分)
5.(2023·重庆高考·T17)阅读材料,完成下列要求。(42分)
材料一 我国在光伏制造领域有显著成本,技术等竞争优势,拥有全球光伏供应链约80%的份额。2022年光伏产品出口额约512.5亿美元,同比增长80.3%,但逆全球化趋势在光伏供应链中抬头,美国2022年通过《通胀削减法案》,拿出3690亿美元的补贴发展本土清洁技术,并在2023年5月宣称确认对进口光伏面板恢复征收关税;欧盟通过标准制定和行政支持,计划2030年至少40%的清洁技术及产品实现本土生产。世界资源研究所指出,若光伏链转移到美国和欧洲达成目标能源2050年全球净零碳排放目标将延后6~11年。
材料三 沙漠、戈壁等荒漠化土地占我国国土面积仅四分之一,拥有全国60%以上的太阳能资源可开发量。今年青海、宁夏、内蒙古等地积极探索沙漠区太阳能板上发电、板下种植(枸杞、黄芪、红枣等)、板间养殖(牛羊)的“光伏+综合发展模式”,形成光伏发电、农业种养、观光旅游等多业态融合的产业发展和生态治理示范区,把不毛之地变成“草原绿洲”和“致富良田”。
(5)结合材料一和材料三,运用一切从实际出发的相关知识,说明我国是如何积极探索“光伏+”综合发展模式的。(10分)
6.(2023·福建高考·T17)阅读材料,完成下列要求。(14分)
习近平同志担任中共宁德地委书记期间,就闽东地区如何摆脱贫困、加快经济社会的发展,提出了许多富有创见的理念、观点和方法。这些理念、观点和方法在新发展阶段仍然具有重要的指导意义。
材料一1989年,习近平同志在宁德工作时,对科技教育与经济发展之间的关系有了系统性思考,指出“对贫困地区来说,要强调科技教育对经济发展的重大意义,但由于经济实力有限,科技教育又面临着资金不足的局面”,同时要求我们“要用长远的战略眼光来看待科技教育,要把科技教育作为闽东经济社会发展的头等大事来抓:在经济实力不足的情况下,要讲求办科技教育的效益”。
(1)结合材料一,运用矛盾基本属性知识,分析科技教育和经济发展之间的关系。(8分)
7.(2023·海南高考·T25) 阅读材料,完成下列问题。
四川省阿布洛哈村在彝语中意为“人迹罕至之地”,三面环山,一面临崖,全村仅有65户253位村民。2019年起,政府动用重型直升机等先进设备,在绝壁上修建一条3.8公里长、45米宽的公路,平均每公里造价超千万元,这个全国最后通公路的建制村终于迎来了客车。
云南省独龙江乡处于深山峡谷,群众居住分散,通信建设难度非常大。设备运进山里,要由卡车换拖拉机再换马驮,最后用人力才能运到建设点,一根电线杆运到目的地,价格上升15倍……2022年7月5G网络覆盖该乡所有行政村,从此可以“一部手机看天下”。
党的十八大以来,食品安全、清洁取暖、农村改厕、垃圾分类……一件件民生“小事”,成为改革聚焦的“大计”,只为人民生活的幸福成色更足。有利于百姓的事再小也要做,枝叶关情贯穿于治国理政的实践。亿万人民的小事,就是共产党人的大事,这是我们党一以贯之的大小辩证法。
(1)结合材料,运用哲学知识,谈谈对“亿万人民的小事,就是共产党人的大事,这是我们党一以贯之的大小辩证法”的理解。
8.(2023·辽宁高考·T19)阅读材料,完成下列要求。
材料一 【筚路蓝缕破茧成蝶】
独立自主是中华民族精神之魂。新中国成立之初,在建的南京长江大桥突然遭遇国外钢材断供。面对桥梁钢关键技术领域的“卡脖子”问题,周恩来指示要炼出我们自己的“争气钢”,并将自主研发桥梁钢的任务交给鞍钢。
为了啃下这块“硬骨头”,鞍钢集结全厂力量开展技术攻关。技术人员根据钢材用途的特殊要求,研究并确定桥梁钢的强度、韧性等各项参数,以及碳、锰等元素不同占比对钢材性能的影响。研究表明,一定含量的碳和锰能够提高钢材的强度和硬度,但当它们的含量超过一定比例时,会带来钢材塑性、韧性等性能不同程度的下降。技术人员经过不断对比、调整,确定钢材的屈服强度、化学成分及配比。与此同时,他们对生产环节也进行了技术改造,结合一线工人的实践,通过大量实验、反复测试,发现问题、总结经验,解决了一个又一个技术难题,取得了研发的成功。工人们日夜奋战,在短时间内生产出了“争气钢”,满足了南京长江大桥建设的需要,填补了我国建设大跨度桥梁钢种的空白。
(1)结合材料一,运用哲学知识阐述鞍钢人在桥梁钢研发生产过程中发挥主体作用。
9.(2023·全国乙卷·T40)阅读材料,完成下列要求。(26分)
习近平强调,“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广间大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,丰富全社会历史文化溢养。"
近年来,传统文化类节目成为电视荧屏上的一大亮点,从《经典咏流传》和诗以歌、咏唱中国经典名篇,到《中国诗词大会》以选手积极竞答、观众广泛参与、专家深度阐释的方式展示中国诗词之美;从《典籍里的中国》以影视化、戏剧化、故事化的方式展现典籍中蕴含的家国情怀,中国价值,到《中国成语大会》讲述成语所承载的历史文化内涵及其背后的中国智慧;从《上新了·故宫》寻觅故宫的历史脉络与文化元素,到《如果国宝会说话》解读国宝背后的中国精神、中国审美……经过创作者的深入发掘、精心编制、精彩演绎,沉淀着历史烟云,凝结着先贤智慧的文字,故事、典籍、文物、建筑遗产“活起来”,为观众带来一场场精彩纷呈的文化盛宴,形成持续不断的传统文化热。
(2)创新是传统文化富有生机与活力的重要保证,运用辩证否定观并结合材料加以说明。(12分)
10.(2023·湖南高考·T20) 阅读材料,完成下列要求。(21分)
【中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思】
习近平总书记指出:“我国现代化同西方发达国家有很大不同。西方发达国家是一个‘串联式’的发展过程,工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展,发展到目前水平用了二百多年时间。我们要后来居上,把‘失去的二百年’找回来,决定了我国发展必然是一个‘并联式’的过程,工业化、信息化、城镇化、农业现代化是叠加发展的。”现代化的“并联式”过程是中国与西方发达国家在现代化发展时空特征上的最显著区别。
(1)中国式现代化必然是一个“并联式”的发展过程。结合材料,运用具体问题具体分析的知识加以说明。(8分)
11.(2023·北京高考·T16)阅读材料,完成下列要求。(7分)
诗歌,是诗题和诗句的统一体,“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。有些诗歌是即兴而作,诗人有感而发,赋诗之后再为其立一标题,有的诗歌则是因题而起,诗人先定立诗题,然后围绕题目构思诗歌的格律和内容,无论是“先赋诗而后立题”,抑或“先立题而后赋诗”,最终都指向诗题与诗句的契合。
从哲学角度,分析“赋诗”和“立题”的关联。
12.(2023·浙江1月高考·T31)阅读材料,回答下列问题。
近年来,我国各大盐碱地集中区遵循“盐随水来,盐随水去”的水盐运动规律,从自身的水盐条件出发,进行分类改造,唤醒“沉睡”的耕地资源。松嫩平原因季节性降雨不均,土地盐碱化严重,故采用培育耕层、以稻治碱、连通河湖的方法,涵养生态,沃土好水种出了优质稻。内蒙古河套灌区因大水漫灌,只灌不排,耕地出现次生盐碱化问题,但不同地块的盐碱化程度不同,故分别采用“留”“用”“改”方法,科学灌溉,解开了次生盐碱化症结。新疆地区盐碱地全年干旱少雨,于是推广有机肥还田,培育种植“吃盐植物”,收效同样明显。
结合材料,回答下列问题:
(1)运用“矛盾基本属性”的知识,分析我国盐碱地与可耕地相互转化的条件。
(2)运用《哲学与文化》其他知识,就如何综合利用盐碱地提一条建议,并说明理由。
13.(2023·浙江6月高考·T30)阅读材料,回答下列问题。
在数字中国建设中,非公有制经济也不缺位。为满足中小企业实现数字化和升级数字化水平需求,华为公司制定了“支持伙伴,做广覆盖”和“产品做强,伙伴自主”两大原则,研发、销售、营销、供应、服务等部门严格按照原则运作。通过产品研发,提升产品性能, 优化交易平台,降低伙伴销售产品和服务的难度;提升伙伴营销能力,创造新商机,建设区域仓,帮助伙伴灵活快速供应产品;建设授权服务中心,补齐服务中小企业数字化的“最后一公里”。各部门密切合作,高效运行、满足了中小企业伙伴的需求。
(2)系统优化方法是整体与部分(系统与要素)辩证关系的具体运用。简要分析华为公司是如何运用系统优化方法服务好中小企业的。(6分)
14.(2023·广东高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(22分)
社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说,读者可以在每段后面写“段评”,每章后面写“章评”,还可以点赞、吐槽、纠错、编段子,妙趣横生。
传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。
虽然社交化阅读日益流行,但传统阅读依然保持强大的生命力,在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明,关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化,开卷有益始终不变,阅读的意义始终不变。
(1)有人认为,随着数字时代的发展,社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。(8分)
15.(2022·全国·高考)阅读材料,完成下列要求。
习近平强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。
某小学根据小学生身心发展特点,自2009年建校起就创办“开心农场”,开启“新劳动教育”试验,先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群,培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念,学校依据二十四节气开设劳动课程:立春时,来到开心农场寻找春天;立夏时,参加学校举办的收获节,摘蚕豆、剥蚕豆、吃蚕豆;立秋时,整地施肥种萝卜;小雪时,测量油菜的高度,为油菜画像。学校给各年级学生安排不同农活:种蚕豆,种土豆,种桑养蚕,种油菜,种向日葵,养兔子。结合地方民俗和文化,学校开设了古法造纸、藤编艺术,制作油面筋、竹篱笆等实践体验课程。对于表现突出的学生,学校奖励“劳动币”,用来兑换学习用品。
目前,该校“开心农场”规模已从最初的5亩地扩大到20多亩,劳动教育延伸到了校园生活和家庭生活,引导孩子们走出课堂、走进自然,播下热爱生命、热爱自然、热爱生活的种子。“今天,你劳动了吗?”已然成为该校同学打招呼的流行语。该校劳动教育促进了学校德育、智育、体育、美育水平提升,成为闻名全国的“金名片”。
(1)结合材料并运用物质与意识辩证关系原理,分析该小学劳动教育取得显著成效的原因。
16.(2021·广东·高考)阅读材料,完成下列要求。
“信息茧房”一般指的是现代社会中的人们在信息领域会习惯性地被自己的兴趣所引导,从而将自己的生活桎梏于像蚕茧一般的“茧房”中的现象。
横亘在人与世界之间的这个矛盾,究竟是谁造成的?人们看法不一。
有人认为,推荐算法应该成为“背锅”者。推荐算法最大的卖点,就是在获取用户数据样本后,能够根据用户的习惯与偏好,在短时间内解析数据并实现精准推送,为其提供“量身定做”的个性化信息流。然而,事物总有两面性,这种“量身定做”会让用户看到的内容越来越极端而单一,与用户的既有认知相异的信息可能会直接遭到算法的屏蔽,导致个人的视野不断窄化、判断能力逐渐弱化等弊端。
也有人认为,真正的“背锅”者应该是人自己。“信息茧房”在最初被提出的时候,推荐算法尚未出现,其意只在于提醒公众:不要只注意自己选择的东西和使自己愉悦的信息。因为久而久之,这种看似“舒适”的选择,会让人在单一信息源的喂养下成为“信息偏食者”。在这种情况下,只看到算法的影响,而忽略个体的主观能动性,既是对问题本质的误读,也是对个体责任的逃避。
(1)请你选取其中一种看法,运用矛盾的相关知识分析其合理性。
(2)以你选取的看法为出发点,就如何打破“信息茧房”提一条具体建议并给出其哲学依据。
专题09 认识社会与价值选择
高考政治主观题汇编
1.(2024·浙江1月高考·T26)材料一:“千万工程”是习近平同志任浙江省委书记时在深入调查研究基础上启动、各级党委齐抓共管的重大工程。工程实施20年来,经历了从部分乡村到全省域乡村的扩展,从乡村环境治理到美丽乡村建设再到努力实现共同富裕的变化,如今正向全面打造乡村振兴浙江样板推进。工程的实施使浙江大地发生了美丽蝶变。
材料二:A村党支部委员会和村民委员会结合本村实际实施“千万工程”,统一规划开发,先提升农村人居环境,再引入高品质业态,盘活闲置资源。如今的A村已从“脏乱差”变成了“绿富美”,“宾客闹盈盈、群众喜盈盈、口袋满盈盈”。
结合材料,运用《哲学与文化》《中国特色社会主义》中的相关知识,回答下列问题:
(2)2024·浙江1月高考·T20(2)运用“社会存在与社会意识”的知识,说明A村为什么会改变面貌。(6分)
2.(2024·湖北高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(18分)
一辈子有多长,能干多少事?1938年出生的“油菜院士”傅廷栋,从“小傅”到“傅老”,带领团队培育出80多个油菜品种,有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。
“下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现,如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜,不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题,还可以做绿肥,改良盐碱地。在前期几十年研究基础上,团队历经数千次尝试,最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料,育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种,在西北盐碱地上成功种植油菜,并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜,傅廷栋带领团队走南闯北,提取土壤样本,制成全国盐碱地数据库,创建油菜的盐碱地培养链,最终选育出的一系列优质油菜品种,能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植,其中,在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5000公斤。
回顾半个多世纪的风风雨雨,80多岁的傅廷栋说:“科研就得围着农民转,多到实践中去,才会有新的发现。”
(1)2024·湖北高考·T19(1)结合材料并运用《哲学与文化》知识,阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。(9分)
3.【2024·湖南高考·T20(1)】阅读材料,完成下列要求。
2024年3月18日,习近平总书记在湖南考察时来到湖南第一师范学院,同师生代表亲切交谈,强调:“学校要立德树人,教师要当好大先生,不仅要注重提高学生知识文化素养,更要上好思政课,教育引导学生明德知耻,树牢社会主义核心价值观,立报国强国大志向,努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”
【立报国强国大志向】
时代各有不同,青春一脉相承,百年前,一批激情澎湃的青年走进湖南一师求知若渴,探寻真理。百年后,无数意气风发的青年沿着先辈足迹赓续红色血脉,担当时代重任。 “请党放心,强国有我!”在实现中华民族伟大复兴的新时代,广大青年立报国强国大志向,奋楫笃行,勇担使命,涌现出了一批先进典型。如每天一场床前放事会,做留守儿童“点灯人”的90后教师麻小姐;伴随嫦娥探月工程共同成长,38岁被任命为嫦娥三号探测器系统总设计师的孙泽洲;于山火中逆行,以生命书写人生答卷的新田森林火灾救援英雄集体,他们以青春之我、奋斗之我,为强国建设添砖加瓦,为民族复兴铺路架桥。
(1)新时代是一个英雄辈出的时代,青年人正逢其时。结合材料,运用价值的创造与实现的知识加以分析。(10分)
4.(2024·甘肃高考·T19) 阅读材料,完成下列要求。
“线”是中国画内在的灵魂,在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉,皆以线见长,演绎了“闽人尚线”的文脉传统,时至今日依然影响着福建画坛的发展方向。一方水土养一方人,一方水土也养一方艺术,不同的地理环境、不同的地域形态产生不同的文脉承传。福建作为“海滨邹鲁”之地,八山一水一分田,那山与水、山与山、山与树林田野的际遇,天地间直线与曲线的交织,形成了千变万化的线,从而刻入闽人的审美基因里,形成了鲜明的闽画特性。
文学艺术是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。艺术是一种修行,我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点,诚然,绘画艺术不仅是一种艺术的表达,更是一种艺术的修行。绘画也是格物致知的一个重要渠道,格物而致知,在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟,体悟花卉生命律动给予我们的生命感动,从而升华为对世界的认知,成就“人生的艺术,艺术的人生”。
(1)结合材料,运用“寻觅社会的真谛”相关知识,简述为何福建地域演绎出“闽人尚线”的文脉传统。
5.(2024·北京高考·T21)阅读材料,完成下列要求。
党的十八大以来,我们党创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,为中国式现代化提供了根本遵循。
进一步全面深化改革,要锚定完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化这个总目标,紧扣推进中国式现代化这个主题。
进一步全面深化改革,要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。要坚持和发展我国基本经济制度,构建高水平社会主义市场经济体制,健全宏观经济治理体系和推动高质量发展体制机制,完善支持全面创新、城乡融合发展等体制机制,进一步解放和发展社会生产力、增强社会活力,推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础更好相适应。
抓改革、促发展,归根到底就是为了让人民过上更好的日子。要从人民的整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。
改革有破有立,得其法则事半功倍,不得法则事倍功半甚至产生负作用。进一步全面深化改革,要坚持科学方式方法。改革要坚持守正创新,更加注重系统集成,要重谋划,更要重落实。
“进一步全面深化改革,要紧扣推进中国式现代化这个主题,突出改革重点,把牢价值取向,讲求方式方法,为完成中心任务、实现战略目标增添动力。”结合材料,综合运用所学,谈谈你对这句话的理解。
(10分)
6.2024·山东高考·T19(1)阅读材料,完成下列要求。
挺膺担当 逐梦未来
◆一辈子办成一件事
习近平勉励年轻研发人员:“我们说大器晚成,大器是什么?就是那些最好的东西、最高精尖的东西,这些东西都不是一下子可以做成的,都要下很大的功夫,甚至要用毕生精力。希望大家立志高远、脚踏实地,一步一步往前走,以十年磨一剑的韧劲,以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生。”
“杂交水稻之父”袁隆平几十年如一日,一身泥、一身水奋斗在田间,以“一粒种子改变了世界”;被誉为“敦煌的女儿”的樊锦诗,数十年如一日扎根敦煌,为文化遗产的永久保存与永续利用作出重大贡献;在焊工岗位上辛勤工作半个多世纪的艾爱国,不懈奋斗成为焊接领域“领军人”,展现大国工匠风采……
新时代,广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广……
(1)“以‘一辈子办成一件事’的执着,成就有价值的人生”,结合材料,运用价值观的知识谈谈你的认识。(8分)
7.(2024·福建高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(20分)
“法者,治之端也。”我国宪法规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”
材料- 新时代的中国,跃上新起点,面对新挑战--改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有。在这关键的历史时段,习近平总书记创造性地提出关于全面依法治国的一系列新理论新思想新战略,实现了中国特色社会主义法治理论的重大突破、重大创新、重大发展,对发展马克思主义法治理论作出重大原创性贡献,形成了习近平法治思想。习近平法治思想指导我国社会主义法治建设取得历史性成就,为创造经济快速发展、社会长期稳定的奇迹提供了有力保障。
(1)(2024·福建高考·T20(1))运用历史观的基本问题知识,对材料一加以分析。(8分)
8. (2024·重庆高考·T17)
材料三 我们党历来重视发展生产力,尤其重视通过科技进步发展生产力。毛泽东指出,“不搞科学技术,生产力无法提高。”邓小平提出,“科学技术是第一生产力。”习近平强调,“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,必须继续做好创新这篇大文章,推动新质生产力加快发展”,“必须进一步全面深化改革,形成与之相适应的新型生产关系。”
(4)【2024·重庆高考·T17(4)】结合材料三,运用社会历史发展规律的相关知识,说明中国经济发展能够行稳致远的根本原因。
9.(2024·江苏高考·T21) 科技是发展的利器,也可能成为风险的源头。作为一项试图改造人类自身、增强人类能力的新兴生命技术,基因编辑、辅助生殖、生命延展等人类增强技术在造福人类的同时,也带来了一系列的风险和不确定性。如何在技术发展中找到一剂既不至于承担较大风险又可以汲取技术福利的良方,是当前新兴生命技术发展的核心问题。
有学者提出要以“负责任停滞”的创新范式发展人类增强技术。这一范式主张在道德责任的约束下,放缓或暂停不可预见和可能带来危险后果的创新活动,待其融入社会的效果扩散和呈现后,进行更加准确的风险评估,对技术加以改进和完善。“停滞”不是停止创新的步伐,而是要给人类增强技术发展系上“安全带”,让人类增强技术得到更为妥善的应用。
某班同学围绕“人类增强技术:不确定的未来与负责任停滞”展开讨论。请结合上述材料,以“审慎对待人类增强技术”为主题写一篇短文。
要求:①运用辩证唯物主义认识论相关知识。②紧扣主题,逻辑清晰,结构合理。③学科术语使用规范,字数260字左右;不得出现个人信息。(10分)
10.(2024·广东高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一
以“对话+创作”为基础的生成式人工智能开启了全面智能化时代。人工智能技术驱动的自然语言处理工具,可以像人类一样聊天交流,甚至能完成撰写代码、论文和视频脚本等任务。人工智能技术的突破性发展和加速迭代,引领着新一轮科技革命和产业变革,深刻改变着人类的生产生活,并对人类文明发展和社会进步产生着广泛而深远的影响。
(1)2024·广东高考·T20(1)有人认为,人工智能技术的突破性发展和广泛运用,将彻底改变和颠覆人类社会历史的本质。结合材料一,运用相关哲学原理对这一观点进行辨析。(8分)
11.(2024·浙江6月高考·T26)20世纪60年代初,国家既缺油又缺钱,大庆油田会战队伍经过3年多奋战,一举甩掉我国的“贫油”帽子,并由此产生大庆精神(铁人精神)。为保证油田高产稳产,大庆油田科研人员从20世纪80年代就开启了化学驱油技术——聚合物驱的科研攻关。经过反复试验,提出了聚合物黏弹性驱油理论,建立世界首个工业化技术体系,使油田采收率提高了10%以上。随后又经过上万次试验,研究出三元复合驱油技术,采收率再次提高,为大庆油田的接续发展出了新路。迄今为止,大庆油田已累计生产原油超25亿吨。
结合材料,运用《哲学与文化》中的相关知识,回答下列问题:
(1)2024·浙江6月高考·T26(1)运用“社会历史的主体”相关知识,分析大庆石油人在油田开发过程中发挥的主体作用。(4分)
12.(2023·山东高考·T18)阅读材料,完成下列要求。(15分)
中国精神 中国力量
[精神灯塔]
雷鋒精神源于雷锋一人,又系于无数心怀山海的接棒者。60年来,学雷锋活动在全国持续深入开展,一个雷锋带动了一代又一代“雷锋”.....
一一摘编自 (南方日报》
(2)“穿越60年,你和他的青春如此相似",结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理谈谈你的认识。(8分)
13.(2023·全国新课标·T40)阅读材料,完成下列要求。(20分)
胡凤益从小参与田间劳动,感受着农业劳作的限辛,梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦,上大学时他选择了农学专业,长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年,胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性,将多年生野生种和一年生栽培种杂交,选育出多年生后代群体,该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛,他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难,目标在前却难见终点等困扰,坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年,具有广适、高产稳产等特点,节约了劳动力投入,减少了生产成本,提高了经济效益。2018年,他们培育的“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种,在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义。2021年,胡风益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖。多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。
(1)运用价值观的知识并结合材料,分析胡凤益能够实现少年时期梦想的原因。(10分)
14.(2023·湖北高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
粟(小米)是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前,黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象,于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植,先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年,小米经中亚传入印度,又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地,从而走向世界。从此,在世界历史上,小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。
在漫长的农耕社会里,粟演化成一种文化符号,被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟,无集于穀,无啄我粟”的咏叹,苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu,与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet,它来自中古法语,中古法语又来自拉丁语milium,所以小米的拉丁学名叫Miilacium,源自印欧语mele,是“压碎”“磨碎”的意思,由于磨成的粉很细小,无法计数,于是有了million(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系,也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。
15.(2023·全国甲卷·T40) 阅读材料,完成下列要求。
为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林矛盾”这一世界难题,1983年,林占熺团队引进某原产于北非多年生禾本科植物,经过不断改良,培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种;1986年,该团队“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破,创造性地实现了菌与草的结合;1996年,林占熺正式将菌草的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研究的深入,林占焓团队创立了“菌草学”这门新兴学科,拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域,菌草新兴生态产业逐渐成型。
菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合作项目”,被推广到100多个国家,在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效。在中国科技人员帮助下,菌草在巴布亚新几内亚种植成功,当地民众将菌草称作“中国草”,该国一部长把女儿的名字改成“菌草”。
科研、扶贫几十年,林占熺拒绝高薪聘请,克服种种困难,坚持把论文写在祖国大地上,写在农民的钱袋里,在全国科技扶贫中取得显著的经济效益和社会效益,获得“中国十大扶贫状元”等多项荣誉,登上了“时代楷模”领奖台。
(1)社会实践的需要推动我国菌草科学研究和技术创新不断取得新突破,运用认识论的知识对此加以阐释。(12分)
16.(2022·广东·高考)阅读材料,完成下列要求。
现实生活中,偏见是普遍存在的。因地域、种族、文化、意识形态等因素的不同而引发的诸多偏见,对人们的生活产生不同程度的影响。
高二某班以“偏见的哲思”为主题举行辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证,见下表。
观点
开篇立论
正方:偏见可以克服
偏见是人们对客观事物认识不足而产生的偏差。其产生的根本原因在于认识主体的主观性错误,如盲目崇拜权威、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。随着时代的进步、社会的发展,人们必然可以克服这些主观性缺陷,逐渐摆脱偏见的束缚,最终达至无偏见的认知。
反方:偏见不可克服
偏见是人们受历史传统制约而形成的思维定势。作为认识,偏见不等于错误,它由历史传统造成并构成理解者的某种视野。由于我们都生活在传统中,在接受了语言、文化和历史的同时,就意味着获得了看问题的既定视角,意味着看问题的偏见性。
(1)假设你被邀请加入这场辩论赛,你支持哪方观点?运用认识论相关知识,进一步阐明你支持这一观点的理由。
(2)老师引用马克思的经典语录对辩论作出总结一一任何的科学批评意见我都是欢迎的。而对于我从来就不让步的所谓舆论的偏见,我仍然遵守伟大的佛罗伦萨诗人的格言:走自己的路,让人们去说罢!请从“价值判断与价值选择”的视角,谈谈面对偏见应如何正确地“走自己的路”。
17.(2021·全国·高考)阅读材料,完成下列要求。
在党的七届二中全会上,毛泽东向全党提出了“两个务必”的要求:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
1949年3月23日,党中央从西柏坡动身前往北平时,毛泽东说,今天是进京的日子,进京“赶考”去;我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。
习近平说:“直到今天,‘两个务必’的教育还远未结束,继续‘赶考’的任务也远未结束。我们一代一代共产党人都要不断地接受人民的‘考试’、执政的‘考试’,向人民和历史交出满意的答卷。”
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们党永葆“赶考”的清醒,始终强调和坚持“两个务必”,带领人民砥砺前行、接续奋斗,在一场场历史性考试中交出了优异的答卷,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2021年是中国共产党成立一百周年。在不断“赶考”的背后,是中国共产党始终如的“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命。
(1)结合材料并运用社会存在与社会意识关系原理,说明中国共产党为什么要永葆“赶考”的清醒。
专题10 文化传承与创新
高考政治主观题汇编
1.(2024·甘肃高考·T19) 阅读材料,完成下列要求。
“线”是中国画内在的灵魂,在闽画中有着充分表达。历观福建地域的中国画文脉,皆以线见长,演绎了“闽人尚线”的文脉传统,时至今日依然影响着福建画坛的发展方向。一方水土养一方人,一方水土也养一方艺术,不同的地理环境、不同的地域形态产生不同的文脉承传。福建作为“海滨邹鲁”之地,八山一水一分田,那山与水、山与山、山与树林田野的际遇,天地间直线与曲线的交织,形成了千变万化的线,从而刻入闽人的审美基因里,形成了鲜明的闽画特性。
文学艺术是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。艺术是一种修行,我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点,诚然,绘画艺术不仅是一种艺术的表达,更是一种艺术的修行。绘画也是格物致知的一个重要渠道,格物而致知,在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟,体悟花卉生命律动给予我们的生命感动,从而升华为对世界的认知,成就“人生的艺术,艺术的人生”。
(2)结合材料,运用“文化的功能”相关知识,谈谈如何理解“艺术是一种修行”。
2.(2024·北京高考·T16)阅读材料,完成下列要求。
五色交辉,相得益彰;八音合奏,终和且平。
翻译是促进人类文明交流的重要工作。中国历史上佛经汉译,近代西方学术文化著作汉译,马克思主义经典翻译传播,十七、十八世纪中国文化经典在欧洲的流传,对人类文明进步产生了积极作用。
翻译架起了中外文明交流互鉴的桥梁。通过准确传神的翻译,既可以让我们认识世界,又可以让世界更好地认识中国。
结合材料,运用《哲学与文化》知识,阐明翻译在文明发展中的作用。(8分)
3.(2024·全国甲卷·T40)阅读材料,完成下列要求。(26分)
习近平指出,科技创新能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。
近年来,某市以综合性国家科学中心建设为统领,统筹推进科技链、产业链、人才链、资金链深度融合,出台科技创新条例,坚定不移下好科技创新“先手棋”,创新成为这座城市的鲜明品格和最大标识。该市量身定制“人才政策20条”,建立一体化人才服务智慧平台;每年支持科技创新的资金投入不断增加,2023年达到246亿元;支持高校和科研院所学科建设和科学研究,推动产学研融合发展;设立“科技创新日”,宣传科技创新,培育创新文化,尊重人才、崇尚科学、锐意创新蔚然成风。“墨子”传信、“悟空”探秘、“九章三号”量子计算原型机建成……世界一流科技创新成果不断涌现。
科技创新培育新质生产力发展的新动能。该市强化科技与产业、人才、金融等对接融合,科创企业井喷式涌现。2023年,净增国家高新技术企业1 994户,同比增长31%;国家科技型中小企业入库数量突破1.1万户,实现两年翻番。2023年该市地区生产总值增长5.8%,以集成电路、新型显示、新能源汽车、智能制造为代表的战略性新兴产业产值同比增长11.1%,占规模以上工业比重为54.7%。
(1)创新是该市鲜明的文化品格,运用《文化生活》有关知识并结合材料,分析该市创新文化形成的原因。(10分)
(3)学校开展科学教育进校园活动,请就青年学生如何弘扬科学精神和科学家精神提出两条建议。(4分)
4.(2024·广东高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(15分)
高二某学习小组就“聚焦中国故事,探究中国智慧”主题整理了下列材料,并开展讨论:
为破解全球发展赤字难题,中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革,增加了发展中国家话语权;遵守共同但有区别的责任原则,主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络,到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放,并与29个国家和地区签署22个自贸协定,中国为全球发展带来更多新机遇。
另一方面,讲述中国故事,蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年,书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频,展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践,被多家国外主流媒体转载,覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈,传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀,形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。
(1) 2024·广东高考·T19(1)以“国际传播中如何将‘中国故事’转化为‘世界故事’”为议题,结合材料并运用文化传承与文化创新的知识,谈谈自己的看法。(7分)
5.(2024·辽、黑、吉三省高考·T19)阅读材料,完成下列要求。(32分)
我国东北地区处于世界“冰雪黄金纬度带”,是习近平“冰天雪地也是金山银山”发展理念践行地。对于东北地区来说,以“冰”为媒的发展之路,既是联通内外的开放之路,也是中华文化的传承之路。
材料二 文化跨越时空,历久弥新。冰上龙舟运动是起源于我国南方水乡民俗体育项目“龙舟竞渡”的新兴运动形式。作为一项强调团队合作、追求速度的竞技性体育运动,它要求舵手、鼓手和多位划手各司其职、紧密配合。这种“同舟共济、团结协作”的龙舟精神,投射出强大的内聚力、向心力和感召力。
冰上龙舟由我国北方民间常见的冬季娱乐工具——冰车升级改造而来。冰车最初只可坐一人,而将多个冰车串联起来加以装饰,就成为冰上龙舟的雏形。受此启发,东北人在传统龙舟的底部安装两组冰刀,并在实际应用中不断改进制作技术和工艺,创制了今天使用的冰上龙舟。作为传统龙舟文化与现代冰雪运动的结合,冰上龙舟运动继承了“龙舟竞渡”的一些特性,又实现了比赛场景的转换,且更加富有速度与激情。随着多级别、多场次赛事的举办,该运动不仅在国内收获了大批拥趸,还吸引了俄罗斯、芬兰、德国等87个国家和地区冰上运动爱好者的关注与积极参与。借助这项运动的普及,冰上龙舟正载着中华优秀传统文化“划”出东北,走向世界。
(4)2024·辽、黑、吉三省高考·T19(4)“古代中国的蚕丝织物,令当时的欧洲人特别钟爱,由此带来了丝绸之路的长期繁荣。”古往今来,瓷器、太极拳、京剧、汉服……都承载着中华优秀传统文化走向了世界。运用文化知识,任选一文化载体(龙舟除外)写一段推介词,展示中华优秀传统文化的魅力。(6分)
要求:主题鲜明,表述清晰,逻辑严谨,字数150-200字。
6.2024·新课标I卷·T39(1)阅读材料,元成下列要求。
习近平指出,要发挥美术在服务经济社会发展中的重要作用,把更多美术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中,增强城乡审美韵味、文化品位,把美术成果更好服务于人民群众的高品质生活需求。
大南坡村地处太行山区,曾经依靠挖煤而富,又因煤炭资源枯竭而陷入贫困。2019年成功脱贫后,该村开始探索美学赋能乡村振兴的发展之路。在上级政府的引导和支持下,该村引进建筑、设计、美学、教育等领域的专家,对村里的建筑和环境加以美学改造和重新利用。村大队部、大舞台、供销社等闲置老旧公共建筑设施,被改造成为大南坡艺术中心、书店、游乐景观装置等,用于开展文化活动、展销文创产品;举办大南坡艺术团演出、南坡村民讲堂、民谣音乐会等充满乡风乡情的文化活动,给游客和村民带来美的享受;开展“艺同生长”美育系列活动,让美的种子在孩子们心中生根发芽....如今,村民热爱家乡、建设家乡的积极性空前高涨,文化产业、休闲农业、乡村旅游等特色产业不断发展,大南坡村入选省级文化产业特色乡村、全国乡村旅游重点村。2024年,大南坡村“留住乡愁 传承文脉 用‘美学经济’引领乡村振兴”入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例。
(1)结合材料并运用文化功能的知识,说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。(10分)
7.(2023·海南高考·T24) 阅读材料,完成下列问题。
2022年,全球网友通过中国“野象旅行团”影像纪实,看到小象落草降生、象群来到居民院子用长鼻子打开水龙头排队喝水,看到当地政府及时疏导、沿途居民友好相让,象群在绿水青山之间安然北上……镜头里的象群悠然自得,百姓脱贫后生活幸福,人与自然和谐相处,让无数网友产生共鸣。
近年来,国内涌现出许多优秀影像作品,有的以纪实手法,深入田间地头,记录中国发展的奋进之路;有的以科幻题材,反映中华民族自强不息的奋斗精神和同舟共济的互助理念;有的以动漫形式,扎根传统沃土,传播民族文化……这些作品展现了可信可爱可敬的中国形象,让更多人喜欢聆听中国故事。
结合材料,运用发展中国特色社会主义文化知识,为影像作品讲好中国故事提三条建议。
8.(2023·河北高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(16 分)
红色水利遗产是革命、建设和改革各历史时期,中国共产党带领广大人民克服重重困 难建成的各类水利设施,是革命文化和社会主义先进文化的重要组成部分。全国首批革命文物名录收录了河南林县(今林州市)红旗渠、江西上犹县红军渠、西藏札达县英雄渠等86 处红色水利遗产。红色水利遗产承载的“一不怕苦,二不怕死”、自力更生、艰苦奋斗的 精神具有恒久生命力。
(1)结合材料,运用文化传承与文化创新知识,说明为什么红色水利遗产承载的文化精神具有恒久生命力。(10分)
9.(2023·山东高考·T18)阅读材料,完成下列要求。(15分)
中国精神 中国力量
[精神家园]
一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。 在历史演进中各民族形成了生死与共、,命运与共的中华民族大家庭:在这里,茶马古道、河西走廊...成为民族团结融合之路:长江、黄河,瓷器、丝绸....成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象。
鸦片战争以后,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。面对劫难。各族人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。中国共产党成立后,领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命运,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,迎来了全体中华儿女卓厉奋发、共同创造美好生活的新时代。
(1)习近平指出,“必须构筑中华民族共有精神家园” 。结合材料,运用文化传承与文化创新知识,闸述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。(7分)
10.(2023·湖北高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(12分)
粟(小米)是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前,黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象,于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植,先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年,小米经中亚传入印度,又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地,从而走向世界。从此,在世界历史上,小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。
在漫长的农耕社会里,粟演化成一种文化符号,被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟,无集于穀,无啄我粟”的咏叹,苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu,与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet,它来自中古法语,中古法语又来自拉丁语milium,所以小米的拉丁学名叫Miilacium,源自印欧语mele,是“压碎”“磨碎”的意思,由于磨成的粉很细小,无法计数,于是有了million(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系,也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米,是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。
11.(2023·全国甲卷·T40) 阅读材料,完成下列要求。
为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林矛盾”这一世界难题,1983年,林占熺团队引进某原产于北非多年生禾本科植物,经过不断改良,培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种;1986年,该团队“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破,创造性地实现了菌与草的结合;1996年,林占熺正式将菌草的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研究的深入,林占焓团队创立了“菌草学”这门新兴学科,拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域,菌草新兴生态产业逐渐成型。
菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合作项目”,被推广到100多个国家,在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效。在中国科技人员帮助下,菌草在巴布亚新几内亚种植成功,当地民众将菌草称作“中国草”,该国一部长把女儿的名字改成“菌草”。
科研、扶贫几十年,林占熺拒绝高薪聘请,克服种种困难,坚持把论文写在祖国大地上,写在农民的钱袋里,在全国科技扶贫中取得显著的经济效益和社会效益,获得“中国十大扶贫状元”等多项荣誉,登上了“时代楷模”领奖台。
(2)结合材料并运用文化交流的知识,说明我国菌草技术的全球应用推广是如何提升中华文化国际影响力的。(10分)
(3)林占熺当选感动中国2022年度人物,他的事迹是如何感动你的,请列举两点。(4分)
12.(2023·全国乙卷·T40)阅读材料,完成下列要求。(26分)
习近平强调,“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广间大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,丰富全社会历史文化溢养。"
近年来,传统文化类节目成为电视荧屏上的一大亮点,从《经典咏流传》和诗以歌、咏唱中国经典名篇,到《中国诗词大会》以选手积极竞答、观众广泛参与、专家深度阐释的方式展示中国诗词之美;从《典籍里的中国》以影视化、戏剧化、故事化的方式展现典籍中蕴含的家国情怀,中国价值,到《中国成语大会》讲述成语所承载的历史文化内涵及其背后的中国智慧;从《上新了·故宫》寻觅故宫的历史脉络与文化元素,到《如果国宝会说话》解读国宝背后的中国精神、中国审美……经过创作者的深入发掘、精心编制、精彩演绎,沉淀着历史烟云,凝结着先贤智慧的文字,故事、典籍、文物、建筑遗产“活起来”,为观众带来一场场精彩纷呈的文化盛宴,形成持续不断的传统文化热。
(1)结合材料并运用《文化生活》知识,阐明推动优秀传统文化“活起来"“热起来”的意义。(10分)
(3)请就新时代青年如何为传承中华优秀传统文化作贡献提出两点建议。(4分)
13.(2023·湖南高考·T20) 阅读材料,完成下列要求。(21分)
【中国式现代化促进人类文明的整体进步】
人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。“文明冲突论”认为,世界各种文明之间存在着很大差异,这种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌视甚至战争。中国式现代化破解“文明冲突论”,紧紧扎根中国土壤,立足中华文明发展逻辑,在顺应时代发展潮流的基础上,以辩证方式处理不同文明之间的关系,坚持以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越,弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值,为推动人类文明进步贡献了中国智慧。
(2)结合材料,运用文化知识,说明中国式现代化是如何破解“文明冲突论”,为推动人类文明进步贡献中国智慧的。(6分)
14.(2023·广东高考·T20)阅读材料,完成下列要求。(22分)
社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说,读者可以在每段后面写“段评”,每章后面写“章评”,还可以点赞、吐槽、纠错、编段子,妙趣横生。
传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。
虽然社交化阅读日益流行,但传统阅读依然保持强大的生命力,在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明,关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化,开卷有益始终不变,阅读的意义始终不变。
(2)结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。(8分)
15.(2022·山东·高考真题)真理的力量。
◆铸魂培根。
在近代中国最危急的时刻,马克思主义传入中国,给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,用“马克思主义之‘矢’”“射中国革命之‘的’”,用实践观点赋予了传统文化中“知行合一”的新内涵……找到了决定中国前途和命运的方向和道路。一百年来,中国共产党人在接续奋斗中,点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火矩,激活了中国人民的“家国天下”情怀,唤醒了中华民族最深厚的文化基因,并使之成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸发出强大活力。
(1)用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料,运用文化传承与文化创新知识,谈谈你对这句话的理解。
16.(2021·全国·高考)阅读材料,完成下列要求。
在党的七届二中全会上,毛泽东向全党提出了“两个务必”的要求:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
1949年3月23日,党中央从西柏坡动身前往北平时,毛泽东说,今天是进京的日子,进京“赶考”去;我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩。
习近平说:“直到今天,‘两个务必’的教育还远未结束,继续‘赶考’的任务也远未结束。我们一代一代共产党人都要不断地接受人民的‘考试’、执政的‘考试’,向人民和历史交出满意的答卷。”
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。我们党永葆“赶考”的清醒,始终强调和坚持“两个务必”,带领人民砥砺前行、接续奋斗,在一场场历史性考试中交出了优异的答卷,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
2021年是中国共产党成立一百周年。在不断“赶考”的背后,是中国共产党始终如的“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心和使命。
(2)“两个务必”是新时代共产党人砥砺前行的精神动力,运用文化对人的影响的相关知识加以说明。
(3)人生是一个不断“赶考”的过程。就青年如何在人生考试中交出合格答卷提出两点看法。
必修四 哲学与文化(2025高考政治主观题)
(参考答案)
1.【考点】探究世界的本质、规律与主观能动性
【答案】实现人与自然的良性互动,必须尊重客观规律,将尊重规律与发挥主观能动性相结合。朱鹮保护实践表明:最初简单迁出村落的做法,因忽视朱鹮依赖人类耕作区觅食的生态习性,导致保护失效,这正是违背客观规律的后果。后通过“鹮田一分”等项目,既保留朱鹮觅食需求,又维持农业生产,实现了二者的动态平衡。这一成功转型启示我们:生态保护既要遵循物种生存规律,又要创新实践方式,通过科学施策促进人与自然和谐共生。
2.【考点】坚持一切从实际出发、实事求是
【参考答案】
①尊重客观规律,发挥主观能动性,用求真务实的精神探求事物的本质规律,把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。
②立足本地文化资源优势和发展实际,坚持保护第一,活化利用传统文化资源,注重吸纳社会不同主体力量,通过现代科技,文化不断为历史文化注入新的活力永葆生机。
③推动历史文物保护,使历史文化遗产得到保护传承。
【评分细则】
1.原理(4分)
①尊重客观规律/从客观实际出发/从客观存在的事物出发/以事实为依据
②发挥主观能动性/解放思想,与时俱进/用求真务实的精神探求事物的本质规律。
③把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来。(任意一点2分,“3选2”4分)
(照抄设问、材料不给分)
2.具体做法(4分)
①立足本地文化资源优势和发展实际(一处一策、一地一策、因地制宜。立足本地实际、立足物质生活) 一宅一策不给分,属于照抄
②坚持保护第一(传承优先、尊重历史文化遗产保护和传承的客观规律。
③活化利用传统文化资源(双创/优秀传统文化双创/历史文化遗产双创融通不同资源,实现综合创新) (只写文化双创不给分)
注重多元参与/吸纳社会不同主体力量,通过现代科技,文化不断为历史文化注入新的活力永葆生机。
每一层2分,任2条4分。
3.效果(2分)
①推动历史文物保护/推动景观风貌提升,推动文化产业发展/推动居民生活改善/使历史文化遗产得到保护传承。
替:
1.传统文化双创(2分)【写一创给1分,专业术语不能错】
2.满足人民群众精神需求/文化需求/丰富精神世界/增强人的精神世界力量。
3.“解放思想、与时俱进”(写出一个给2分)
4.促进/推动/实现历史文化传承、保护(2分)( 强调结果、效果 )
5.只写求真务实不给分、解放思想给分
3.【考点】物质与意识的关系原理、主要矛盾和次要矛盾的关系
【参考答案】
示例:①制定科学合理的发展目标;物质与意识的关系原理。
②根据当前面临的重大挑战、重点任务,确定重点发展领域;主要矛盾和次要矛盾的关系。
4.【考点】构建新发展格局;联系的客观性;联系的多样性
【参考答案】
《经济与社会》答案示例:延伸产业链有助于多元化、多渠道利用林业资源和产品,促进一二三产业融合发展,推动农村产业振兴。(3分)
《哲学与文化》答案示例:联系具有普遍性、客观性、多样性。延伸产业链表明,人们分析和利用事物存在和发展的现有条件,建立了新的联系。(3分)
(其他言之成理的答案,酌情给分)
5.【考点】用联系的观点看问题
【答案】①整体与部分是辩证统一的。整体居于主导地位,统率着部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能。我国高铁是一个有机整体,由牵引动力、车体、转向架、轨道等部分构成,高铁的整体设计和运行要求各个部分协同工作,每个部件的良好运行都对高铁的“又快又稳”起到重要作用。②掌握系统优化方法,着眼于事物的整体性,遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向。高铁的设计和运行是一个系统工程,需要从整体出发,综合考虑各个方面的因素,通过科学设计,使各部分结构合理、有序协同,从而实现了高铁系统整体功能的最大化。
6.【考点】量变质变规律
【参考答案】①量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果。在推进改革时,要关注“时”,当时机成熟时,要抓住时机出台相关制度政策,积极推进改革。(3分)
②量变是质变的必要前提,要重视量的积累,在推进改革落实时,要重视“度”,既要力度“得当”,量力而行,防止过犹不及,又要重视“效”,尽力而为取得实绩实效,积极推进改革达到最佳状态。(4分)
③事物的发展就是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。进一步全面深化改革,要坚持“时度效”相统一。(2分)
7.【考点】发展的含义与实质、发展的普遍性、辩证否定观
【答案】①世界处于永恒运动、变化、发展的过程中,人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,认识没有终点,科学没有顶峰。
②体用观是中国传统文化的一个核心范畴,在先秦时期孕育生发,宋明理学对其探讨发展到了新高度;元代对“明体达用”的理解又有进一步发展。人们对体用观的认识在不断发展。
③新时代,习近平文化思想赋予了体用观新的内涵。人们对体用观的认识升华到新高度。“明体达用、体用贯通”是对习近平文化思想的理论品质的鲜明概括。
④“明体”是文化理论观点上的创新突破,“达用”是文化工作布局上的部署要求,二者突出了“体用贯通”、理论与实践的有机统一。
8.【答案】①矛盾双方的对立统一推动事物的发展,针灸理论在发展中与实践是对立统一关系。(2分)
②针灸理论在总结实践经验中系统化,在指导实践并接受其检验中得到修正及深化。(3分)
③针灸理论在与多学科研究的碰撞融合中实现拓展,又在激发技术创新及应对斗争新技术挑战中逐步现代化。(3分)
④针灸理论在与实践的相互依赖、相互斗争中实现创造性转化和创新性发展。(2分)
9.【考点】联系观、发展观、矛盾观
【参考答案】①联系具有普遍性,要求用联系的观点看问题。通过“纠纷防范“防线,从推进共同富裕等源头性问题入手,减少分配不公、机会不公第引发矛盾的情况,有利于减少诉讼增量。 (2分)
②事物发展是量变和质变的统一,量变是质变的必要准备,要重视量的积累,防微杜渐。“前端化”防线强调在纠纷成为诉讼案件前介入,将矛盾化解在基层和萌芽状店,体现了防止矛盾通过量的积累转化为诉讼的质变。(3分)
③矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。对已产生 但未进入诉讼阶段的矛盾,通过基层治理和群众工作,针习不同领域、不同性质的矛盾采取觅活方式化解,体现具体向题具体分析。(3分)
④系统优化要求用综合思维方式认事物,统筹各要素,实现整体功能最大化。三道防线并非独立存在,而是相互衔接的有机系统,通过统筹“防一化一拉”三个环节,形成完整链条,体现了用系统观念提升社会险理效能。(3分)
10.【考点】追求真理是一个过程
【答案】①认识具有反复性、无限性、上升性,要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,新一代在创新实践中不断深化对创新的认识,从而推动创新中的中国行稳致远。②认识具有反复性,认识受各种条件的限制,正确的认识往往要经历从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。在关键技术领域反复实践,经历无数次失败,逐步修正错误认识,最终实现突破。
③认识具有无限性,从“跟跑”到“领跑”的接力过程,新一代在量子技术、航空航天等领域不断深化认识,推动科技向更高水平发展。④认识具有上升性,新一代以“不甘心的韧劲”克服挫折,在实践基础上深化对创新规律的认识,使中国创新从量变走向质变。
11.【参考答案】①社会生活在本质上是实践的,人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域,邯郸成语文化作为一种文化现象是在人的实践中形成的。(3分)
②社会存在决定社会意识,有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,邯郸成语文化作为一种社会意识,归根到底是对杜会存在即古代战争、历史史实、生产生活实践的反映。(3分)
③弘扬主旋律,传播正能量,支持健康有益文化,提高人们的道德修养,邯郸通过开展成语文化进校园活动,将成语文化融入学校教育中,让青少年在耳濡目染中汲取精神食粮。(2分)
④推动文化事业和文化产业发展,邯郸通过打造成语主题公园,并积极开发成语饮食等各类文创产品;不断提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。(2分)
⑤坚定文化自信,增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设,邯郸通过发行中英文双语版《邯邯郸成语典故帛书》; 推进成语文化的国际传播,展示中华文化的独特魅力。(2分)
12.【考点】生产力和生产关系的关系;
【参考答案】
生产关系一定要适应生产力状况的规律是在任何社会中都起作用的普遍规律。要发展生产力就需要改变生产关系中同生产力状况不相适应的方面和环节。(2分)
规模小、碎片化的经营方式已不再适应林业生产力进一步发展的要求,需要进行调整。该地从调整生产关系入手,微调承包权,放活集体林地经营权,将“小山”变“大山”,推动林地集约化、规模化经营,提高了林业生产力。(4分)
13.【答案】人民群众是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是推动社会变革的决定性力量。当地群众齐心协力植树造林,从种树到“种富”再到“种美”,形成了“以林养林”模式,创造了宝贵的精神财富;接续奋斗,实现了柯柯牙的沧桑巨变,印证了“绿水青山就是金山银山”。
14.【考点】价值判断与价值选择
【参考答案】
①价值判断是对事物能否满足主体需要以及满足程度作出的判断,人们在价值判断的基础上作出价值选择。围绕月壤砖制造这一重要目标的工程蓝图设计,探月工程团队在多方面作出了价值判断和选择(3分)。
②要作出正确的价值判断和选择,必须尊重客观实际和客观规律。探月工程团队对建房理念、太阳能聚光熔融制砖技术、榫卯结构等设计元素的判断和选择,符合蓝图需要,体现了对科研实践活动规律的尊重(3分)。
③价值判断和价值选择具有社会历史性特征。探月工程团队随着“在月球上建房”攻关蓝图的推进,不断优化判断和选择,体现了与时俱进的价值理念(2分)。
15.【考点】价值观
【答案】①价值观对人们认识和改造世界具有导向作用,正确的价值观能引导人们作出正确的价值选择,推动事物的发展。安徽引导群众实施品牌化运作,挖掘地理标志产品的价值,推动了“土特产”向“金招牌”的转变。
②价值判断与价值选择具有社会历史性。安徽顺应乡村振兴战略,立足地域特色,推动地理标志产品产业化、品牌化,作出符合时代发展的选择。
③价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律,站在最广大人民的立场上。地理标志产品的品牌化运作符合社会发展的趋势和要求,是遵循经济发展规律的体现,充分考虑了人民群众的利益,增加了当地群众的收入。
④坚持正确价值观,实现经济效益与社会效益的统一。安徽通过文旅融合、产业链延伸等方式,既提升了产品经济价值,又传承了优秀传统文化,实现了经济效益与社会效益的双赢,体现了正确价值观对实践的积极指导作用。
【答案2】
①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用,我们要树立正确的价值观。在正确价值观的引导下,各地通过举办文化旅游节,实现地理标志产品与地域文化的深度融合,将产品优势转化为文旅资源,这促进了文化与经济的融合发展,推动了当地经济文化的繁荣。
②正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律,安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作符合社会发展的客观规律。
③正确的价值判断和价值选择要站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高价值标准。安徽各地政府积极引导当地群众因地制宜对地理标志产品实施品牌化运作,推动了产业发展,又增加了就业,改善了民生。
16.【参考答案】①社会存在的变化、发展决定杜会意识的变化、发展。伟大的时代之变和美好生活,催生通过文学方式进行描绘和歌颂的愿望,新的传播载体使这种愿望得以实现。
②社会意识具有相对独立性先进的社会意识促进社会发展。要作出正确的价值判断和价值选择,就必须自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民群众的立场上。“语文热”的兴起有利于培育和践行社会主义核心价值观,既符合文化发展规律,又促进人的全面发展。
③人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。“语文热”的兴起有利于满足人民群众对美好精神文化生活的需要。人民群众既是“语文热”的创造者,也是“语文热”的享受者。(共8分)
17.【参考答案示例】①文化继承是发展的前提。兔儿爷的“一杆旗”是其历史渊源和文化寓意的核心符号(如祛病除灾的守护者形象),原汁原味的传承能保留非物质文化遗产的“本真性”,避免文化内涵在演变中流失。传统符号(如京剧武生元素的融入)若过度改变,可能削弱其作为北京经典文化符号的辨识度,影响人们对非遗的历史记忆和情感联结。
②文化在发展中传承。兔儿爷衍生形象(如卡通型、多杆旗设计)反映了现代社会对审美和功能的新需求,创新能增强非遗的生命力,扩大其传播范围(如吸引年轻群体)。非遗的传承本质是“活态传承”,京剧元素的融入正是传统文化间交融创新的例证,符合文化发展的客观规律。
③在保留兔儿爷“一杆旗”象征意义(核心文化内涵)的基础上,可通过创新形式(如衍生品设计)拓展其表现力,实现“形变神不变”。参考国家级非遗保护要求,可通过数字化记录、传统工艺保护等方式留存原真形态,同时鼓励符合现代审美的创造性转化。
④非遗传承既要“原汁原味”地保护文化根脉,又需“与时俱进”地创新发展。关键在于把握文化内核与外在形式的辩证关系,在守护精神价值的同时,赋予其时代生命力。
评分细则:等级给分后调整为2+3+3
围绕“要原汁原味”这一观点展开论述 2分(阅卷时变通为观点2分,要\不要\辩证地看待均可以给2分)
从文化的内涵、功能,中华优秀传统文化的继承和发展等角度展开论述 3分
在文化的基础上,从哲学角度如发展观、矛盾观等角度展开论述 3分
(文化与哲学两个角度,每个角度知识写出一点论述完整即可以给到3分)
18.【考点】中华优秀传统文化、创造性转化创新性发展、文化功能、文化自信
【参考答案】
①榫卯工艺是优秀传统文化的重要内容,凝聚了中国古人智慧,中华优秀传统文化源远流长、博大精深,蕴含跨越时空的价值(3分)。
②研发团队立足中国航天实际,坚定了文化自信,并将科技与文化融合,推动了榫卯工艺的创造性转化创新性发展。(4分)
19.【考点】文化传承与创新、中华优秀传统文化,坚定文化自信、文化发展的基本路径
【参考答案】①坚持党的文化领导权,贯彻习近平文化思想,发展中国特色社会主义文化。(2分)(文化领导权角度)
②坚持中华民族文化主体性,坚守中华文化立场,推动创造性转化和创新性发展。(2分)(文化主体性角度)
③立足中国特色社会主义实践,坚守中华文化立场,以革命文化、社会主义先进文化提振民族精神,为中国式现代化培育中国力量,树立文化自信,践行社会主义核心价值观。(3分)(文化发展方向角度)
必修四 哲学与文化(2022-2024高考政治主观题)
专题08 探索世界与把握规律参考答案
1.【参考答案】
答案一:是。质变是事物根本性质的变化。(1分)从美丽乡村建设来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村已完成环境整治,变成美丽乡村,发生了质变。(3分)
答案二:否。质变是事物根本性质的变化。(1分)从全面打造乡村振兴浙江样板来看,“千万工程”实施二十年后,浙江乡村依然在向这一目标迈进,还处于量变过程,(3分)
(2)【参考答案】
社会意识反映社会存在,先进的社会意识对社会发展起推动作用。(3分)A村根据“千万工程”的目标和要求,结合本村实际,制定实施“千万工程”的统一规划,并进行开发建设,才发生了上述变化。(3分)
2.【参考答案】
①大庆石油人为保证油田高产稳产,充分发挥主观能动性,反复探索和试验,不断创新才有理论和技术。(可替代答案:尊重客观规律和充分发挥主观能动性有机结合/在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性)
②大庆精神是中华民族精神的重要体现,大庆石油人在这种精神的鼓舞下,攀上一座又一座的高峰。
(本题如果用其他有关哲学与文化的知识作答,酌情给分)
3.【参考答案】
整体统率部分,并由部分构成,二者是辩证统一关系。(2分)
比赛中团队与队员关系是整体与部分的关系。协调好团队与队员间的关系,需要坚持社会主义的集体主义价值观。(2分)
比赛中,只有坚持集体利益优先,才能凝聚力量,加强团队合作;(2分)
只有尊重个人正当利益,发挥每个队员的主动性,并使队员与团队协作配合,才可能赢得比赛。(2分)
4.【参考答案】
①具体问题具体分析要求我们从实际出发,把握事物矛盾的特殊性,针对不同的问题,采取不同的解决办法。(3分)
②结合时代特点和观众需求,对传统戏曲进行改编和创新,使其更加符合现代审美需求。(3分)
③具体分析传统戏曲的特点和优势,如独特的艺术魅力和深厚的文化底蕴,为其传承和发展提供依据。(2分)
5.【参考答案】
①一切从实际出发,实事求是。按照经济社会绿色化低碳化发展的时代需求,从光伏产业优势、荒漠化土地资源等实际出发。
②尊重光伏发电、沙漠治理、农业种养规律,发挥主观能动性、因地制宜,实现人与自然和谐共生。(10分)
6.【答案】①矛盾的基本属性是同一性和斗争性,我们要用对立统一的观点看问题。
②矛盾双方相互排斥、相互对立,科技教育与经济发展相互制约。
③矛盾双方相互依赖、相互贯通,在一定条件下可以相互转化。经济发展为科技教育提供资金保障,科技教育为经济发展提供技术支撑和智力支持。
7.【答案】一、历史唯物主义角度:人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体。坚持群众观点和群众路线。中国共产党为人民群众办好一件件民生“小事”,是党把实现最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点。
二、辩证法角度:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。重视量的积累,抓住时机促成质变。修公路、5G网络(通信)、基础设施、一件件民生“小事”等,是党把实现最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点。一件件民生“小事”成为改革聚焦的“大计”,有利于中国共产党提高治国理政水平。
补充:对立统一原理
8.【答案】人民群众是社会历史主体;人的物质生产实践和创造科学文化的实践推动人类社会的发展。在桥梁钢研发过程中,鞍钢人刻苦钻研,锐意创新,取得技术攻关的重大突破;在桥梁钢生产过程中,鞍钢人艰苦奋斗,担当奉献,按时生产出“争气钢”。作为新中国第一批钢铁工人,鞍钢人以创新促生产,为新中国钢铁工业发展奠定了基础。
9.【参考答案】
辩证否定是“扬弃”,要坚持革命批判精神和创新意识,根据时代变化和实践发展,不断推动理论、制度、科技、文化等领域的创新。文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化传承发展的必由之路,只有取其精华、去其糟粕,推进文化的内容、形式和传播方式创新,发掘传统文化的时代价值,赋予其新的时代内涵和实践内涵,传统文化才能焕发生机、历久弥新。
10.【答案】(1)①矛盾具有特殊性要求我们要具体问题具体分析;
②具体问题具体分析是正确认识事物事物的基础,也是正确解决矛盾的关键;
③我国在现代化道路上的启动时间、发展观念、发展速度、发展动力、发展任务等方面都与西方发达国家有很大的差异;
④这就决定了我国要赶超西方发达国家,必须推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化叠加发展,采用“并联式”发展。
11.【答案】矛盾就是对立统一,同一性和斗争性是矛盾的基本属性。斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径;同一性是矛盾双方相吸引、相互联结的属性和趋势,无论是“先赋诗而后立题”,抑或“先立题而后赋诗”,最终都指向诗题与诗句的契合。矛盾双方的对立统一推动事物的运动变化和发展,由此构成事物发展的源泉和动力。诗歌创作要坚持诗题和诗句的有机统一,才能创作出优秀的诗词作品。
12.【答案】(1)矛盾双方既相互对立、相互排斥,又相互依存、相互贯通,在一定的条件下可以相互转化。在我国盐碱地集中区,盐碱地是“沉睡”的耕地资源,是潜在的可耕地,在遵循水盐运动规律的前提下,发挥主观能动性,因地制宜,分类改造,可以转化为可耕地;可耕地是现实的耕地资源,但当水盐条件发生变化时,诸如发生不合理的灌溉时,在水盐运动规律的作用下,可耕地也会盐碱化,从现实的耕地资源变成潜在的耕地资源。
(2)参考答案示例:
建议:通过实地调研,在弄清楚土壤的实际水盐条件的基础上,采取相应措施:培育、种植耐盐碱的植物,或在盐碱洼地养殖喜咸的水产,还可以建设可供研究和参观的盐碱地实践基地等。
理由:不同事物有不同矛盾,注意观察矛盾的特殊性,从实际情况出发,才能正确认识和解决问题。
13.【参考答案】
①立足整体,运用综合的思维方法认识事物,寻求最佳方法。(1分)华为公司立足整体,从公司整体布局出发,制定最住方案。(1分)
②把各个要素联系起来,统筹考虑,优化组合。(1分)华为公司制定两大原则使各部门按原则运作,促使各部门密切合作,高效运行。(1分)
③实现最优目标,实现整体功能大于部分功能之和。(1分)华为公司在此基础上实现了效率突破,因而满足了中小企业伙伴的需求。(1分)
14.【参考答案】
①普遍性和特殊性相互联结,要坚持共性和个性的具体的历史的统一(1分);普遍性寓于特殊性(1分)特殊性离不开普遍性(1分)。
②社交文化阅读和传统文化阅读都是获取知识配信息的方式,又各有特点(优点)(1分)
③社交文化阅读以读者为核心、具有互动分享、获取信息便捷、作品共创等特点(1分);传统文化阅读以作品为核心,具有不被打扰、阅读更系统、更深入的特点(1分)
④可见,二者各有优势,为不同阅读习惯的人所喜爱。因此,社交文化阅读不会取代传统文化阅读,题目中的观点是错误(2分)
15.【答案】理论依据:物质决定意识,意识对物质具有能动反作用,要坚持一切从实际出发,实事求是,把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。(4分)
演绎分析:学校遵循教育教学规律和学生成长发展规律,(必要性)按照学生年龄、不同节气和地域历史文化特点,开发课程、安排农活;(4分)
明确劳动教育目标,注重弘扬中华劳动美德,培养学生劳动意识,(重要性)奖励先进,调动学生参加劳动的积极性、主动性、创造性。(4分)
16.(1)【答案】
选取第一种看法。
①任何事物都包含既对立又统一的两个方面(或事物具有两面性、或事物是对立统一的、或事物具有斗争性和同一性),(2分)这要求我们用一分为二的观点看问题。(2分)
②该看法体现了一分为二看问题的方法论要求,其合理性在于:认识到了推荐算法对人的影响具有两面性,即推荐算法既能根据用户的习惯与偏好定制个性化信息流(或根据客户情况精准推送、量身定做),(3分)也会造成诸多弊病,导致“信息茧房”效应(或看到的内容单一、判断力弱化)(3分)。
选取第二种看法。
①任何一个矛盾都有主要方面和次要方面,其中,主要方面居于主导地位,起着决定作用,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的(或主要方面居于主导地位、或主要方面起着决定作用、或事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的)(2分)。这要求我们抓本质和主流(或坚持重点论、或抓住事物的主要方面)(2分)
②该看法的合理性在于:认识到了在造成“信息茧房”的多种因素中,人的主体责任是矛盾的主要方面,推荐算法是矛盾的次要方面,(3分)发挥人的主观能动性是打破“信息茧房”最重要的因素。(3分)
(2)【答案】
完善推荐算法,提高服务质量一事物是永恒发展的;
创新信息传递方式一树立创新意识;
解决推荐和搜索技术短板一辩证的否定观;
提高自身素养,培养开放理性的意识,不受制于 APP 等推送的内容一发挥人的主观能动性;
走出小圈子,认识大千世界,参加有意义的社会实践活动一实践第一的观点;
扩大阅读范围,走出舒适圈,提高信息的分析鉴别能力一联系的普遍性
专题09 认识社会与价值选择参考答案
1.【参考答案】
社会意识反映社会存在,先进的社会意识对社会发展起推动作用。(3分)A村根据“千万工程”的目标和要求,结合本村实际,制定实施“千万工程”的统一规划,并进行开发建设,才发生了上述变化。(3分)
2.【参考答案】
①弘扬劳动精神,深入盐碱地多次实践,刻苦耐劳、艰苦奋斗,成功选育出优质油菜品种,彰显了伟大奋斗精神。
②在个人与社会的统一中,带领团队历经数千次尝试,育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种,彰显了伟大团结精神。
③在砥砺自我中,带领团队走南闯北,充分发挥聪明才智,勇于创新,最终在全国三类盐碱地上成功种上油菜,彰显了伟大创造精神和伟大梦想精神。
3.【参考答案】
人的价值只能在社会中实现。(2分)社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,为人的价值创造和实现提供了各种物质条件和知识成果。(2分)新时代是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的时代,为广大青年建功立业提供了历史机遇。(2分)广大青年只有抓住时代的机遇,立报国强国大志向,弘扬劳动精神,顽强拼搏,全面提高个人素质,锤炼品德修为,才能在个人与社会的统一中,在砥砺自我中实现人生价值。(4分)
4.【答案】(1)①人民群众是历史的创造者。福建地域演绎了“闽人尚线”的文脉传统,是闽人在生产生活中创造出来的。
②社会存在决定社会意识。“一方水土养一方人,一方水土也养一方艺术”,福建作为“海滨邹鲁”之地,八山一水一分田,刻入闽人的审美基因里,形成了鲜明的闽画特性。
5.【答案】
作答逻辑:对应材料内容,分别回应设问:改革重点、价值取向、方式方法
评分细则:
⭕️改革的作用(1分)
改革是社会主义制度的自我完善和发展
改革的目的是使生产关系适应生产力,上层建筑适应经济基础
改革开放是…必由之路(制胜法宝 关键一招)
⭕️改革的重点(知识1分+阐释1分)
两点论与重点论、矛盾分析法
⭕️如何深化改革(知识1分+阐释1分)共3点
坚持党的领导(坚持习近平新时代中国特色社会主义思想)
人民为中心(群众路线群众观点)
系统观点/创新思维/逆向思维/辩证思维/尊重客观规律与发挥主观能动性/一切从实际出发等
以上阐述要扣住深化改革、中国式现代化
⭕️逻辑1分
6.【答案】
【原理】①遵循社会发展的客观规律(客观规律不行)、自觉站在人民立场(可替换以人民为中心、人民利益……),做出正确的价值选择(价值观、导向作用不行)【1分】
②发挥主观能动性/砥砺自我以实现人生价值(砥砺奋进不行、错别字很多)【1分】
③立足实践、劳动、对社会的奉献(贡献\个人与社会的统一\为人民服务)【1分】
【材料分析】与原理一一对应
①立志高远(志存高远)、融入中华民族伟大复兴(为中华民族谋复兴、民族振兴、国家富强、国家复兴都不行,民族复兴可以)【2分】
②坚韧/执着(韧劲不行、错别字不行)/增长才干/成为领域人才
③脚踏实地、立足岗位(坚守岗位、爱岗敬业)
答案的三个层次:什么是有价值的?怎么样实现?怎么样能成功
7.【参考答案】
①社会存在决定社会意识。新时代我国面临的改革发展任务之重、矛盾风险挑战之多是习近平法治思想形成和发展的社会背景。
②先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。习近平法治思想是先进的社会意识,为我国经济快速发展、社会长期稳定提供了有力保障。
8. 【答案】①深刻认识到生产方式是社会历史发展的决定力量;深刻把握生产关系一定要适应生产力状况、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律;
②高度重视发展生产力,与时俱进地推动科技创新,培育发展新质生产力,为中国经济发展行稳致远提供强大动能;
③全面深化改革,不断完善新型生产关系,为中国经济发展行稳致远提供体制机制保障。
【解析】
【分析】背景素材:中华人民共和国成立75周年
考点考查:新发展理念、构建新发展格局、共产党的领导、中国的外交、社会历史的发展等
9.【答案】答案示例:客观事物是复杂的、变化着的。人类增强技术发展带来的风险有一个逐步暴露和显现的过程,以“负责任停滞”方式审慎对待人类增强技术符合事物发展特点。
认识具有反复性、无限性、上升性。受主客观条件的限制,人们对人类增强技术的正确认识要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。“负责任停滞”是正确认识人类增强技术的需要。
实践是认识的基础。人们对人类增强技术的认识在实践中产生,随着实践发展而发展,也需要在实践中接受检验。审慎对待人类增强技术,有利于在实践中更加准确评估风险,促进技术改进完善,实现认识的目的,更好造福人类。
10.【答案】
(1)这一观点是错误的。(1分)
(2)人类社会历史是由有意识的、有目的的人的实践活动构成的(1分),劳动是社会历史的起点,全部社会生活在本质上是实践的。(2分)
(3)人工智能技术的运用代替了人的一些劳动,确实具备类人的“实践”功能,深刻地改变了人类的生产生活(2分),但是无论技术进步到何种程度,都改变不了其为人类工具的属性,更无法改变和颠覆人类社会历史的实践本质。
11.【参考答案】
①人民群众是社会物质财富的创造者(1分)。大庆石油人为国内生产了大量原油,一举甩掉我国的“贫油”帽子,迄今为止,大庆油田已累计生产原油2.5亿吨。(1分)
②人民群众是社会精神财富的创造者(1分)。大庆石油人经过反复试验,提出了聚合物性驱动理论,建立世界首个工业化技术体系,最终形成大庆精神。(1分)
(在本小题中、若主体“人民群众”答成人民大众、群众都是不得分的。
12.【参考答案】
评分细则 (分值8分,平均分2.7分)
原理3分:
1、矛盾的普遍性与特殊性相互联结。
(1分,没有其他的替换答案,必选按课本原话,“联结”二字一个字也不能错,错一个字都不得分)
2、普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。
(1分,写任何一个半句都得1分,“寓”写错别字不得分)
3、特殊性也包含着普遍性(或者特殊性也离不开普遍性)
(1分,写任何一个半句都有1分,只有这两句,没有别的替换答案)
材料分析4分:
4、不同时代、不同个体,雷锋精神有不同的表现。
(2分,如果只分析出不同时代,例如出现“一代代”这个词得1分,如果分析出不同时代不同个体的不同表现得2分,例如,不同时代不同的人用不同的方式践行雷锋精神,类似这种表达得2分)
5、雷锋精神凝结着中国人民共同的价值追求(或者体现中华民族精神,或者体现社会主义核心价值观)
(2分,只有共同价值追求、中华民族精神、社会主义核心价值观这三个词中任意出现一个才得2分,不出现最多得1分,普遍性可以抄写材料中的四个词,例如同样敬业奉献、同样善良温暖等,但表达雷锋精神内涵的词至少出现2个才得1分)
6、我们今天仍然需要雷锋精神(或者传承弘扬雷锋精神)
(1分,这一条是如何做,践行得1分)
注意:没有原理只有材料分析的,如果材料分析中没有出现“普遍性”“特殊性”“共性”“个性”四个词的得0分,其他出现错别字的整体扣1分。
13.【参考答案】①价值观对人们认识世界,改造世界的活动具有重要导向作用。创造和实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,遵循客观规律,提高能力本领,投身社会实践。(4分)
②胡凤益树立了寻求多年生庄稼的理想,选择农学专业,投身多年生稻研究,(2分) 带领团队克服种种困难,不断创新,取得了多年生稻培育的重大成就,实现了少年时期的梦想。(4分)
14.【参考答案】
①社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史。(1分)人民群众创造历史。(1分)人民群众的实践创造社会物质财富、精神财富,推动社会变革和社会历史的进步(任意两条2分)。
中华民族的先民在长期的物质生产实践中,将青狗尾草驯化为小米,为人类生存提供了必要的生活资料和条件,推动社会精神生活资料的生产和社会文明形态的发展。(2分)
②文化交流、文化交融有力推动了文化的发展。(2分)
一定的物质生产条件下形成的粟文化,影响着人们的生产和生活,推动不同民族之间求同存异、取长补短,增进中外文化的交流,为人类文明发展贡献了中华民族的智慧。(4分)
(哲学6分:理论(4分)+分析(2分); 文化6分:理论(2分)+分析(4分))
15.【答案】实践是认识发展的动力,实践不断产生新问题、提出新要求,推动人们进行新的探索和研究。(4分)
从解决“菌林矛盾”到沙漠治理、帮助农民脱贫致富,再到助力世界生态安全,社会实践提出的新课题、新要求推动菌草研究不断深入,草种不断改良,技术应用不断扩大,认识不断深化,创造出“菌草学”学科。(8分)
16.【答案】(1)一、支持正方:①认识具有反复性、无限性和上升性,追求真理是一个过程,这要求我们在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理。②偏见的出现是因为认识受到主体因素的制约,如盲目崇拜、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。③但随着时代的进步、社会的发展、人类时代延续,认识也在从实践到认识、再从认识到实践的多次反复中无限发展。
二、支持反方:①认识主体:总要受到具体实践水平的限制及立场、观点、方法等条件的限制。②认识客体:客观事物是复杂的、变化着的,其本质暴露和展现也有一个过程。③认识活动会受到人们身处其中的历史传统的局限,其中包括文化背景、风俗习惯、思维方式和实践水平等。历史传统是认识产生、发展的必要前置条件,认识总是受到它的制约。
(2)①坚持真理,自觉遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
②自觉站在最广大人民的立场上,把人民的利益作为自己的最高的价值追求。
17.【答案】(1)社会存在决定社会意识,社会意识随社会存在的变化、发展而变化、发展,同时又具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。“赶考”意识是一种先进的社会意识,反映了实践要求和人民期盼,是奋斗精神的体现。永葆“赶考”的清醒,才能应对新的风险和挑战,增强攻坚克难的勇气;才能把握社会发展趋势,增强思想自觉和行动自觉,为人民谋幸福、为民族谋复兴。
专题10 文化传承与创新参考答案
1.【答案】①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文学艺术是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。
②人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点,说绘画也是格物致知的一个重要渠道,可以在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟,成就“人生的艺术,艺术的人生”。
2.【答案】即运用联系(普遍性、客观性、多样性);发展(方向、质量互变);矛盾(对立统一)的观点,在此基础上分析文化与文明的区别与转化、文化的交流交融、传统文化的继承和创新、民族文化世界文化、文化自信等
阅卷细则:
7-8分 围绕“翻译在文明发展中的作用”;综合运用哲学和文化;知识准确;条理清晰
5-6分 围绕“翻译在文明发展中的作用”;运用哲学或文化;知识较准确;条理较清晰
3-4分 罗列文化或哲学知识,不能回应问题,没有条理
1-2分 观点不明 做答无关
【答案2】①文明因交流而多彩,因互鉴而丰富。中华文明的国际影响力是在交流中实现的。
②通过翻译,搭建了文化交流的平台,有利于各种文明交流互鉴,取长补短,共同发展。
③通过翻译,有利于推动中华文明走出去,展现可信、可爱、可敬的中国形象,提升中华文明的国际影响力。
3.【参考答案】
(1)社会实践是文化创新的源泉和动力,创新文化是在创新实践的基础上生成和发展起来的。(3分)
该市制定鼓励创新的政策措施,吸引创新人才,培育创新型企业,重大创新成果不断涌现;(3分)
大力宣传和弘扬创新精神,营造浓厚创新氛围,创新引领发展理念深入人心,创新成为城市鲜明文化品格。(4分)
(3)学习科学知识,提升科学素质;(2分)
参加科学实践活动,增强科学探究能力;(2分)
弘扬科学家精神,立志科技报国。(2分)
答到两条就可给满分
试题选用科技创新和产业创新融合发展取得重大成果的某市为典型案例,涉及新质生产力、科技创新、产业创新、创新人才、科学教育等重要方面,都是当前思想教育、理论宣传 和学术研究的前沿问题、热点问题,体现了贴近时代、贴近社会、贴近 现实的鲜活度;试题以科学教育进校园为背景,设置青年学生如何弘扬 科学精神和科学家精神的开放性问题,引导学生立志献身科技强国事业,体现了贴近生活、贴近学生的情感温度。
4.【答案】
①自觉维护世界文化多样性(1分),坚守中华文化立场(1分),选取体现中华文明特性、具有中华文化独特魅力的中国故事,经文化生产后转化为国际吸引力的世界故事
②坚持求同存异、取长补短的原则(1分)。从世界文明的交汇处讲述蕴含全人类共同价值、具有文化借鉴意义的中国故事(1分)。
③综合应用多种文化载体及传播手段,以国外受众乐于接受的方式讲好具有世界意义的中国故事(1分),实现文化的创造性转化和创新性发展(1分)。
5.【参考答案】
答案示例:
一袭马面裙,千载中华美。作为传统汉服的一种,马面裙从宋代旋裙发展而来,它由马面和褶裥组成,是中国古代裙式的主要代表之一。2024年春节,改良后的现代马面裙成了火爆的“新年战袍”,至今仍热度不减。目前其设计元素已超越了国界,影响到全球的时尚设计。马面裙承载了丰富的中华历史文化内涵,挥洒出传承千百年的中国服饰织造之美。
6.【参考答案】
①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,是推动社会文明进步的重要力量。(2分)
②大南坡村探索美学赋能乡村振兴,促进优秀传统文化与地方文化焕发生机活力,促进文旅产业发展。(4分)
③培育人的审美情趣,陶冶人的思想情操,增强人们热爱家乡的情感,提升乡村文明水平,推动乡村振兴。(4分)
7.【答案】①立足于社会实践,坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
②推动文化内容形式、传播手段的创新,以人民群众喜闻乐见的方式,创作文艺作品。
③弘扬主旋律,传播正能量,坚定文化自信,讲好中国故事。
④推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国。
8.【参考答案】
红色水利遗产承载的文化精神已经融入中华民族最深层的精神追求,代表着党对人民幸福的不懈追求,是坚定文化自信的重要资源。中华民族的伟大复兴仍然是一个艰苦卓绝的过程,敢于牺牲、乐于奉献的精神仍然具有不可替代的价值。面对复杂的国际竞争局势,自力更生、艰苦奋斗是中国式现代化建设不可或缺的文化因素。
9.【参考答案】
评分细则 (分值7分,平均分2.59分)
1、坚持党的领导(坚持习近平中国特色社义思想)1分。注意:关键词必须准确,如在党的领导下、跟随党的领导等不给分,坚持习近平文化等不给分。
2、坚持社会主义核心价值观 1分。
3、弘扬团结统一的伟大民族精神(或以爱国主义为核心的民族转神,有民族精神即可 1分)
4、突出共同精神标识(或弘扬中华文化、中华优秀传统文化、实现中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展),形成强大精神纽带(精神根基)。 有1条即可,共1分。
注意:点双创前面必须加上中华优秀传统文化,中华传统文化不行,精神家园不可以。
5、尊重文化多样性,促进各民族文化相互交流、交融 有1条即可,共1分。
注意:写民族融合不行,必须民族文化交流融合。
6、筑牢民族共同体意识 (必须有意识二字,1分)
7、推动中华民族伟大复兴(或立足于中国特色主义伟大实践、或立足时代之基、回答时代问题)(立足实际不得分,1分)
10.【参考答案】
①社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史。(1分)人民群众创造历史。(1分)人民群众的实践创造社会物质财富、精神财富,推动社会变革和社会历史的进步(任意两条2分)。
中华民族的先民在长期的物质生产实践中,将青狗尾草驯化为小米,为人类生存提供了必要的生活资料和条件,推动社会精神生活资料的生产和社会文明形态的发展。(2分)
②文化交流、文化交融有力推动了文化的发展。(2分)
一定的物质生产条件下形成的粟文化,影响着人们的生产和生活,推动不同民族之间求同存异、取长补短,增进中外文化的交流,为人类文明发展贡献了中华民族的智慧。(4分)
11.【答案】(2)①商业贸易与人员往来是文化交流的重要途径。(2分)
②菌草技术的全球应用推广提高了中华文化的知名度,成为外国民众了解中华文化的重要窗口。(4分)
③拓宽了文化交流的途径,加深了外国民众对中华文化的理解,提升了中华文化的国际影响力。(4分)
(3)①心系国家,甘于奉献。
②艰苦奋斗,勇于创新创造。
③投身实践,胸怀国之大者。
(任答两点给4分,其他答案言之成理可酌情给分)
12.【参考答案】
中华优秀传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带,是涵养社会主义核心价值观的精神源泉,深刻影响着中国人的价值观念、生活方式。
中华优秀传统文化“活起来”“热起来”,可以更好地传承优秀传统文化,促进文化事业和文化产业发展,满足人民日益增长的文化需要,繁荣中国特色社会主义文化,弘扬民族精神,增强对民族文化的自觉和认同,坚定文化自信。
(3)请就新时代青年如何为传承中华优秀传统文化作贡献提出两点建议。(4分)
【参考答案】
学习领会中华优秀传统文化;
积极参加中华优秀传统文化宣传普及活动;
在学习和生活中践行中华传统美德。
13.【答案】①文化因交流而多彩,因交融而丰富;
②中国式现代化立足中国国情,坚守中华文化立场;
③尊重文化多样性,坚持文明交流互鉴,在交流中找到共识,在互鉴中实现发展,破解“文明冲突论”,创造人类文明新形态。
14.【参考答案】
①文化是政治、经济的反映,由一定的政治、经济所决定(2分)阅读作为一种重要的文化活动,并通过载体呈现出来,随着数字时代的发展和新载体的出现,阅读的模式、场景、形式、内容会发生变化。(2分)
②文化具有相对独立性(2分)在一定时期内,阅读的发展与经济、政治的发展不完全同步,传统的阅读模式、场景等仍会存在。无论时代如何发展,阅读的功能、意义、价值保持不变(2分)
15.【答案】(1)①在革命、建设、改革的伟大实践中,中国共产党坚持以马克思主义为指导,对中华优秀传统文化的内涵和表达形式进行创造性转化和创新性发展;
②形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系,丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神;
③创造了革命文化和社会主义先进文化,形成了中国特色社会主义文化,为人民提供精神指引,坚定文化自信。
16.【答案】(2)文化对人具有深远持久的影响,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。“两个务必”是中国共产党创造的优秀思想文化。“两个务必”激励共产党人弘扬党的优良作风,坚定公仆意识和为民情怀,砥砺前行。
(3)坚定理想信念,提高能力本领;锤炼意志品质,涵养道德情操。
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