作业7-【快乐暑假·小学生】2025年一年级数学假期作业 (人教版)

2025-08-13
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快乐暑假 一年级人教数学 自业七兴 轻松过关 1.计算接力。 15 -8 +5 二6 +9 +8 -9 +4 8 -2 +6 +3 +8 2.将下表填写完整。 商品 原有 卖出 还剩 码 14个 8个 ()个 © 电 ()个 6个 6个 hh ⑥ 12辆 3辆 ( )辆 3.在正确算式后面的 里画“/”。 小猴有12只 大象有7只 老虎有6只 (1)大象和小猴相差几只? ①12-7=5(只)☐ ②12-6=6(只) (2)大象比老虎多几只? ①12-6=6(只)☐ ②7-6=1(只)☐ 16 月日 星期 天气 快乐暑假 能力展现 4.树上还有几只小猴? 树上有13只小猴 和3只小鸟。 跑了4只小猴。 5.树上还有几个苹果? 白d 树上原来有14个苹果,摘 下了6个,有5个特别红。 假期乐园 她可以选哪两个玩具?(连一连) 11 12 13 14 19 我要选差是4 的两个玩具。 17 数学天地 巧移火柴棍 火柴棍游戏是一款非常好玩的益智类游戏,在游戏中通过观察 火柴棍的摆放,移动一根或多根火柴棍,去摆出有趣的图形、算式或 文字。 图1是用火柴棍摆出的数字8,拿走一根火柴棍后可以变成9(图 2),再拿走一根火柴棍可以变成3(图3)。 3 图1 图2 图3 还可以用火柴棍摆算式。如图4,这是一个错误的算式,但是只 要再加一根火柴棍就能使错误的算式变成一个正确的算式。如图5, 添一根,使5变为6,12一6=6。 2-5=6 图4 2-6=6 图5 18 图6所示是另一个算式,这个算式也是错误的。现在不添加也 不减少火柴棍,只单纯移动现有火柴棍,怎么才能使等式成立呢?如 图7,改变运算符号,从而改变减数即可。 3+6=5 图6 3-8=5 图7 除了用火柴棍摆数字和数学算式,我们还可以用火柴棍摆各种 图形。正方形是数学的基本图形之一,摆一个正方形需要4根火柴 棍,摆两个需要8根,如图8;如果将两个正方形拼在一起,用7根火 柴棍就可以,如图9。 图8 图9 19月日星期 天气 能力展现 5.(1)13-4=9 (2)13-5=8 (3)12-4=8(4)14-5=9 (5)8+5=135+8=13 13-5=813-8=5 假期乐园 131186 作业七 轻松过关 1.712615167119 912513 2.6129 3.(1)①☑ ②☑ 能力展现 4.13-4=9(只) 5.14-6=8(个) 假期乐园 公 作业八 轻松过关 1.(1)3737464628 快乐暑假 28330 (2)55 五十五 71七十一 100一百 (3)65 (4)十5十 个5一 (5)个二 (6)高 2.823228 能力展现 3. 百位十位个位 百位十位个位 35 22 百位十位个位 100 4.(1)11 22334455 66 7788 99 (2)16 263646 5666 768696

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