2.3 超声波与次声波 教学设计-2025-2026学年沪科版物理八年级上学期

附件 4： 教学设计 课程基本信息 学科 物理 年级 八年级 学期 秋季 课题 超声波与次声波 教科书 书 名：义务教育教科书 物理 八年级 全一册 出版社：上海科学技术出版社 出版日期：2024 年8 月 教学目标 1. 了解超声波和次声波的概念及其特性。 2. 了解超声波和次声波在日常生活、生产及科技领域中的应用。 教学内容 教学重点： 1. 超声波和次声波的概念及其特性。 2. 超声波在日常生活、生产及科技领域中的应用。 教学难点： 1. 超声波和次声波的概念及其特性。 教学过程 【活动环节一】引入 【教师活动】 图片展示：声学在生产生活及科技发展中有广泛应用。例如，建造能让听众享受美妙音 乐的音乐厅、能有效隔音的录音室，这些都是人能感受到的声波的应用。其实，还有大量人 感受不到的声波的应用。哪些是人感受不到的声波呢？它们又有什么作用？ 视频展示：不同频率的声音。 提问：人耳可以听到所有频率的声音吗？ 【活动环节二】知道超声波的概念 【教师活动】 图片展示：人耳能听到声音的频率范围。 讲述：人们把频率高于 20000Hz 的声波称为超声波，简称超声。 【学生活动】 体会：人耳的能听到的声波的频率范围是有限的。 讲述：超声波的概念。 【活动环节三】 了解超声波的特点与应用 【教师活动】 讲述：1. 超声波的特点。 2. 通过视频和图片，了解超声波的应用。 【学生活动】 体会：了解超声波在生产生活中的广泛应用。 【活动环节四】知道次声波的概念 【教师活动】 图片展示：人耳能听到声音的频率范围。 讲述：频率低于 20Hz 的声波称为次声波，简称次声。 【学生活动】 讲述：次声波的概念。 体会：通过图片和视频，了解次声波的来源广泛。 【活动环节五】了解次声波的特点与应用 【教师活动】 讲述：1. 次声波的特点。 2. 通过视频和图片，了解次声波的应用。 【学生活动】 体会：了解次声波的应用。 【活动环节六】了解能量很大的次声波的危害 【教师活动】 讲述：通过图片与视频，了解能量很大的次声波的危害。 【学生活动】 体会：能量很大的次声波的极大的破坏力。 【活动环节七】不同动物的听觉与发声的频率 【教师活动】 讲述：通过图片和视频，了解不同动物的听觉与发声的频率。 【学生活动】 体会：了解不同动物的听觉与发声的频率，感叹大自然的神奇。 【活动环节八】课堂小结、布置作业 备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自 行补充增加。 学科网（北京）股份有限公司 $$