角的度量 画角（课件）-2025-2026学年四年级上册数学人教版

人教版四年级上册 祁阳市白沙完全小学 许 杰 角的度量 ——画角 1 一.前课导入 2 一.前课导入 30 90 120 这三个角分别是30 锐角; 90 的直角;120 的钝角。 3 二.新课讲授 (一)用量角器进行画角 1.用量角器画60 角 隔着量角器画不出线该怎么办? 4 二.新课讲授 (一)用量角器进行画角 1.用量角器画60 角 5 二.新课讲授 (一)用量角器进行画角 1.用量角器画60 角 6 二.新课讲授 (一)用量角器进行画角 1.用量角器画60 角 我发现他们都先画点再画线,用量角器找好角度最后用尺子连接起来。 不过,他们画的并不相同,小明在画线后直接标点,而小红在画线之后先挪动一下量角器。 二.新课讲授 (一)用量角器进行画角 1.用量角器画60 角 8 二.新课讲授 (一)用量角器进行画角 1.用量角器画60 角 我在挪动量角器的时候是为了让量角器中心和射线端点重合,0 刻度线和这条射线重合。 9 二.新课讲授 (一)用量角器进行画角 2.用量角器画45 角 45 角应该是锐角,而不是钝角。 对齐的是内圈的0刻度线,所以应该在内圈找45度刻度线。 把量角器上的角“搬 ”到纸上,不仅要做到两个重合,在找点的时候,也要格外小心。 先画的射线与内圈的0 刻度线重合,就要在内圈找点,与外圈的0 刻度线重合,就要在外圈找点。 二.新课讲授 (一)用量角器进行画角 二.新课讲授 (一)用量角器进行画角 3.总结方法 先画的角的顶点和一条射线 然后用量角器对一下 看准内外圈标点 用尺子把两个点连起来 12 二.新课讲授 (一)用量角器进行画角 3.总结方法 一画线 二重合 三找点 四连线 先画一条射线。 量角器中心和射线的端点重合,0 刻度线和射线重合 用笔在量角器60 刻度线的地方点一个点。 把射线的端点和刚画的点再连出一条射线。 13 画出一个75 的角 二.新课讲授 (二)用三角尺画特殊角 75 画出一个75 的角 二.新课讲授 (二)用三角尺画特殊角 45 45 90 60 30 90 75 画出一个75 的角 二.新课讲授 (二)用三角尺画特殊角 30 90 60 45 90 45 画出一个120 的角 二.新课讲授 (二)用三角尺画特殊角 三角尺上只有30 /60 /45 /90 没有120 这可怎么画。 画出一个120 的角 二.新课讲授 (二)用三角尺画特殊角 30 90 120 90 +30 =120 60 30 60 30 画出一个120 的角 二.新课讲授 (二)用三角尺画特殊角 60 120 60 +60 =120 60 画出一个120 的角 二.新课讲授 (二)用三角尺画特殊角 30 +30 +30 +30 =120 120 30 30 30 30 60 120 180 -60 =120 我明白他的意思了,用三角板画角的方法可真多。 二.新课讲授 (二)用三角尺画特殊角 画出一个15 的角 二.新课讲授 (二)用三角尺画特殊角 45 30 15 45 -30 =15 三、总结梳理 我学会了用量角器画角。要先画一条射线,调整量角器的位置,得到两个重合,看准内外圈,找点连线就可以了。 我知道了用三角尺画角能直接画、拼一拼再画还能用我们学过的角找关系去画。 以后遇到问题可以多想一想用哪种画法来画比较合适。 四、课后练习 数学书P43第2题、P44第5题 下节课再见! $$