内容正文:
参考答案
期一单元核心素养测评情境善
7.rmùma mo gu la bi
1.Y
F
niti位t行d6if
8.1)w⊙0q⊙(2@
(3)摆尾巴吐泡泡一小鱼(第三幅图,
爱吃数卜和青草一—兔子(第一幅图)
玉
动作灵敏爱是虫一小鸡(第二幅图)
2.(1)④①②@
爱吃骨头很忠被一小鞠(第四幅图)
9.(1)Tt6(2)b6hé
(2)②①0®00
第三单元接白素养测停情骑特
3.阳
4.①耳十②兼火③三六
5.口耳目日火田手不
6.(1)三八日《2)十一日
Yo zi
7.一二三火上
2.ri zi chi yi
3.的ùqibě0uchěhua
4.200hh多
5.(1图(2)②(3)①②(4》☑5)
6.①一二②三六③五六
(1)自®@(2)g卧
④十十
(1)③(2>四
9.(1)②(2)c③(3)购
7.b5 lub yi mi xi gua wu ya
第二单元核心素养测评情境卷
8.①④四、⊕①
1.本每:1mt韵绿:0日0
9.hud hua da ji mi xia qi
2.1066
10.③0④①
3.di l6 bi po ta
11.(1)mGhu6币(2)重笑(3)网
imd 10 nd
舅四单元破心素养测评情硬程
4.b6(W)c(√)0(W)d(/)
1,声母:yq1t
5.(1)①(2)②(3)③(4)③
的母:ioun
6.1 d m p b d I
整体认读音节:si ying yuon
第省到
2.giiu46 ng u an0 nzh u dng10.(1)苹果小兔聘子(2)①
3.mian beo()you yong()
(3)②(4)①学会了(/)
deng shan()10 c6o)
11.略
4.(1)①(2)①
衡五单元信心素养潮开情规污
5.ai id aiT iu sh ion ang ue en
L.01一度q如—秋n—内
an ing
con—参huang—黄eiàn一片
6.车灯坐—一车马—车
2.竹叶大人四天可是
小—雪小—草小—桥
3.(1》ishub wa lian xi6
7,去下午于上耳
8.tian kong l cai hong qido
〔》树说柱莲夏
男(1)套吐枚子(2②(3)
(3)©
10.承例m0m0zdi2ud1dn.
4(1)@(2)①(3)①(4)③(5)@
zhe shi yi sou da chuan.
5.示例:《1)小鸟我是春天(2)星星
期中核心密养测停情境卷
多亮《3)抓虫子采树叶
L.(声母)ymp1
6.小鸡一面竹时
(韵母)o in eng ei
小判一西梅花
(整体认读晋节)z石yun wu chi
小鸭一面风叶
2.tin zh on qu i do sh u o
小马—衡月牙
3①①④②
一年之计—在于春
4.(1)
一日之计一在于晨
一寸光朋一寸金
寸金难买一寸光阴
①)
7.(1)天了了叶子(2)东四
(2)0母鱼司恩
8.(1)42)团3)①题③④
9.示例:秋天到了,果园里的掌果秀了,
5水果:①⑦心黄菜:®
文具:心④通
挂在树上的红苹果像满树的红灯笼。
6.xue bin gi zhu6guo后xirg
农民伯伯们正忙看核草果,看着一筐
7.九个主目手去八十田
依的草果,他门的脸上乐开了花。
禾下年
第六单元依心素养测评情境香
8.(1)②(2)②(3)③(4)②(5)①
1.
9.(1)上日(2)禾日午禾下
2.山刀尺本
第6数∥小学钻文一年级上册
第四单元核心素养测评情境卷
分值:100★
评价:
小白兔成为超纸魔法师后,经常用魔法蒂
助森林里的小动物。快来希看地是怎么帮助
小动物的吧!
帮助小山羊
小白免来到森林里,看到一只小山羊想吃大树上的叶子,可
是小山羊够不着,小白免施展魔法变出了几张卡片,只要将卡片
品上的问题回答正确,叶子就会从树上落下来
1.第一张卡片上写者:按要求分类,送字母朋友网家。(10★)
fou(q ying?un
声母
韵母
整体认读音节
2.第二张卡片上写着:拼一拼,填一填。(10★)
-cong
-gun
◆2 zhuang
第8》1
3.第三张卡片上面写着:看图,在正确音节后的括号里画“/”。(8★》
mian boo(
you yong(
man bao(
yiu yong(
den san(
1dcǎo(
deng shan(
ld cao(
4.第四张卡片上的题目是根揚句子选择对应的图片。(填序号)
(6★)
(1)mei mei zai hud hua.
(2)nai nai zoi zhi mao yi(
5.最后一张卡片要求根据图片把音节阿补充完整。(12★)
m
第8g
智救大公鸡
帮助小山羊吃到树叶后,小白兔开心地唱着歌在树林里走。
感然,地看到一只狐狸正在追一只大公鸡。大公鸡一边跑一边
喊:“救命!救命!”狐镗意张地说:“只有小白免的魔法才能救你,
哈哈!”
6.小、白兔服样子连线组词,就能施展出让孤但跑得慢一点的魔
法。(6★)
雪
灯
是
桥
坐
草
7.如果小白兔能根据拼音写出正确的议字,让孤狸停下脚步的魔
法就能生效。(8★)
a心ùnian
xia wu
shou shang
rmù
年
8.小白兔打算抛展魔法,让孤狸不再吃鸡,但是委看下面的图片,
读读拼音,组成词语写下来才行。(14★)
tian
kong
hong
ca
救助小猴子
救出大公鸡后,小白兔便准备回家。她走着走着,听到一阵哭声,
原来是小猫迷路了。小白免便用魔法帮小猫找到回家的路
9.小自兔读儿歌,完成练习后,就会出现一个指南针,帮小猫找到
回家的方向。(16★)
树上落黄莺
树叶策,树枝青,
wp0.到oro les Mebruyrg
青树柱上落黄莺,
0g4t00
黄莺吃喳叫,
bn包n加n号
燕子满林中。
(1)用“”画出儿歌中读音是整体认读音节的宇。(相同的
字只画一个)(8★)
(2)儿歌中,树枝的颜色是(
)的。(填序号)(4★》
①绿
②青
③红
(3)儿歌中,黄莺的声是《
)。(填序号)(4★)
①呱呱
②叽呢
③嘖喳
I0。小白兔看图后用拼音写出句子,月亮就会出来,为小猫瓶亮回
家的路。(10★)
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