5.2 凝聚价值追求 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-08-13
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凝聚价值追求 九年级上册 道德与法治 第五课 守望精神家园    “我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。” ——《中国人失掉自信力了吗》 你认为“中国的脊梁”是什么? 反思是提升学习效果的好方法。持续关注社会现实才能学以致用。将个人成长与国家发展联系起来。建立错题本记录易混淆知识点,特别是消费者权益保护法的要点。道德与法治课程对青少年的成长如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如消费者权益保护等实用法律知识。设置阶段性目标保持学习动力。在素质教育背景下学习道德与法治,坚持就是最好的学习方法。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。理论联系实际是学习的关键。 共和国勋章获得者 4 5 反思是提升学习效果的好方法。持续关注社会现实才能学以致用。将个人成长与国家发展联系起来。建立错题本记录易混淆知识点,特别是消费者权益保护法的要点。道德与法治课程对青少年的成长如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如消费者权益保护等实用法律知识。设置阶段性目标保持学习动力。在素质教育背景下学习道德与法治,坚持就是最好的学习方法。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。理论联系实际是学习的关键。 “中国脊梁”, 就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。“中国的脊梁”既包括中国历史上的英雄人物,也包括现实中的代表性人物,还包括千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女。在这些人物的身上,无一不闪耀着民族精神的光芒。 6 1、中华民族精神的内涵P67 在五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 7 看书P67二段,找一找:什么是民族精神? 爱国主义 (核心) 爱好和平 团结统一 勤劳勇敢 自强不息 反思是提升学习效果的好方法。持续关注社会现实才能学以致用。将个人成长与国家发展联系起来。建立错题本记录易混淆知识点,特别是消费者权益保护法的要点。道德与法治课程对青少年的成长如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如消费者权益保护等实用法律知识。设置阶段性目标保持学习动力。在素质教育背景下学习道德与法治,坚持就是最好的学习方法。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。理论联系实际是学习的关键。 你能列举出历史上爱国仁人志士(或表达爱国情感的诗句)吗? 爱国主义 (核心) ? 文天祥 “人生自古谁无死, 留取丹心照汗青” ? ? 当代中国,爱国主义的本质 坚持爱国、爱党、爱社会主义的高度统一。 (1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。 (2)精神的力量是无穷的。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 为什么要弘扬民族精神?(民族精神的重要性或作用)P67、P69 2、中国人民的精神特点 是具有伟大创造精神的人民, 是具有伟大奋斗精神的人民, 是具有伟大团结精神的人民, 是具有伟大梦想精神的人民。 中国人民 11 反思是提升学习效果的好方法。持续关注社会现实才能学以致用。将个人成长与国家发展联系起来。建立错题本记录易混淆知识点,特别是消费者权益保护法的要点。道德与法治课程对青少年的成长如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如消费者权益保护等实用法律知识。设置阶段性目标保持学习动力。在素质教育背景下学习道德与法治,坚持就是最好的学习方法。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。理论联系实际是学习的关键。 体味民族精神 革命时期、建设时期、改革开放时期 我国在不同时期存在哪些特有的民族精神?有何特点 特点:中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步不断丰富和发展。 反思是提升学习效果的好方法。持续关注社会现实才能学以致用。将个人成长与国家发展联系起来。建立错题本记录易混淆知识点,特别是消费者权益保护法的要点。道德与法治课程对青少年的成长如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如消费者权益保护等实用法律知识。设置阶段性目标保持学习动力。在素质教育背景下学习道德与法治,坚持就是最好的学习方法。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。理论联系实际是学习的关键。 传承民族精神 思考:图中告诉我们新时期传承和弘扬民族精神的表现有哪些?如何做? 教学目标 弘扬和传承民族精神的表现(做法)P69 在国家危难、民族危亡的紧要关头 能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继 在他人生命、财产遇到危险的关键时刻 能够见义勇为、扶危济困、无私奉献 在日常学习工作中 勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 知识小结: 15 15 反思是提升学习效果的好方法。持续关注社会现实才能学以致用。将个人成长与国家发展联系起来。建立错题本记录易混淆知识点,特别是消费者权益保护法的要点。道德与法治课程对青少年的成长如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如消费者权益保护等实用法律知识。设置阶段性目标保持学习动力。在素质教育背景下学习道德与法治,坚持就是最好的学习方法。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。理论联系实际是学习的关键。 判断是非曲直和决定行为取向。 内涵 1具有人类的基本共 性 2不同领域、不同的人、不同民族、不同时代,价值观念存在显著差异 作用 特点 价值观是是文化最深层的内核. 价值观--理论篇 价值观的内涵、作用、特点是什么? 1、社会主义核心价值观的内容 国家层面 社会层面 个人层面 富强、民主、 文明、和谐 自由、平等、 公正、法治 爱国、敬业、 诚信、友善 反思是提升学习效果的好方法。持续关注社会现实才能学以致用。将个人成长与国家发展联系起来。建立错题本记录易混淆知识点,特别是消费者权益保护法的要点。道德与法治课程对青少年的成长如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如消费者权益保护等实用法律知识。设置阶段性目标保持学习动力。在素质教育背景下学习道德与法治,坚持就是最好的学习方法。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。理论联系实际是学习的关键。 ①社会主义核心价值观当代中人民的价值共识,是当代中国精神的集中体现。 ②社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ③社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 ④社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。 2.为什么要培育社会主义核心价值观?(重要性) 你同意他们的看法吗?说说你的理由。 社会主义核心价值观太宏大了,生活中没法照着办。 社会主义核心价值观不能只存在于观念中,落实在口头上。 践行社会主义核心价值观是一个长期过程,不能搞“一阵风”。 公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。 你对培育和践行社会主义核心价值观还有什么看法?说出来与同学讨论。 价值观--践行篇 反思是提升学习效果的好方法。持续关注社会现实才能学以致用。将个人成长与国家发展联系起来。建立错题本记录易混淆知识点,特别是消费者权益保护法的要点。道德与法治课程对青少年的成长如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如消费者权益保护等实用法律知识。设置阶段性目标保持学习动力。在素质教育背景下学习道德与法治,坚持就是最好的学习方法。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。理论联系实际是学习的关键。 ①培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 ②青少年处在价值观的形成关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏与思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 青少年如何培育和践行社会主义核心价值观? 新冠肺炎疫情防控进入关键时刻,习总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上发表了重要讲话。讲话强调,中华民族历史上经历过许多磨难,但从来没有被压垮过,一个重要的原因就是中华优秀传统文化所培育和孕育的以"智、仁、勇"为代表的中国精神,下列对中国精神理解正确的是( ) ①国家利益至上的爱国精神②众志成城的合作精神 ③扶弱济困的互助精神④人民利益至上的民本精神 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ D 课堂练习 反思是提升学习效果的好方法。持续关注社会现实才能学以致用。将个人成长与国家发展联系起来。建立错题本记录易混淆知识点,特别是消费者权益保护法的要点。道德与法治课程对青少年的成长如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如消费者权益保护等实用法律知识。设置阶段性目标保持学习动力。在素质教育背景下学习道德与法治,坚持就是最好的学习方法。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。理论联系实际是学习的关键。 教师寄语 青少年是国家和民族的希望和未来,我们要积极传承和弘扬民族精神,同时构筑中国价值,培育和践行社会主义核心价值观,让我们一起努力,传承民族精神、践行社会主义核心价值观,共同谱写中华民族的新篇章。 谢谢! $$

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