第3单元勇担社会责任检测卷-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版（2024）

第3单元勇担社会责任检测卷-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版（2024） 一、选择题 1．2024年4月18日，中国文明网发布2024年第一季度“中国好人榜”名单，沈泽花位列其中。沈泽花是内江市威远县特殊教育学校校长。她扎根特殊教育29年，创新多种教学方法，帮助听障孩子开口说话。沈泽花校长的事迹感人之处在于她（　　） A．无私奉献，承担责任不言代价与回报 B．勇担责任，积极履行公民的法定义务 C．师德高尚，让特殊孩子都能改变命运 D．牺牲自我来关爱他人，获取最高荣誉 2．2023年7月，北京地区遭遇特大暴雨灾害，千名乘客被困落坡岭。接到救援任务后，居委会主任孟二梅带领社区干部群众解决了乘客们的食宿问题，并保障所有乘客安全撤离。2024年4月，孟二梅被评为“感动中国2023年度人物”。上述新闻最恰当的标题是（　　） A．扎根基层，构建美好社区 B．辛勤劳动，热心公益事业 C．承担责任，服务奉献社会 D．自力更生，加强自我服务 3．有人说过，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守；也有人说，责任是对他人承担与付出后获得的一种快乐与幸福。下列关于责任的理解正确的是（　　） A．责任是长大以后才需要承担的义务 B．责任产生于人们之间的相互关系之中 C．掩盖过失是对自己负责任的表现 D．每一种角色都承担着同一种责任 4．下列关于行为与后果的关系，表述错误的是（　　） A．有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的 B．有的行为会产生一种后果，有些行为会产生多个后果 C．有的后果是由一个行为造成的，而有的后果是由多个行为造成的 D．一种行为就会产生一种后果，一种后果必然由一种行为引起 5．“我和我夫人都已八十五六岁，在世时日已不多。家中尚有部分积蓄，想在我们去世前后，支持驿亭镇的公益事业，捐赠经费不少于400万元……”这是清华大学退休教授贾松良和夫人叶德培写给家乡的信。60年来，他们生活俭朴，坚持公益捐赠，以点滴善举汇聚人间大爱。我们要学习他们（　　） A．见义勇为、爱岗敬业的责任担当 B．不怕困难、勇于挑战的坚强意志 C．追求名利、不甘平庸的人生态度 D．热心公益、服务社会的奉献精神 6．2024年第二季度“广东好人”陈映芳是一名残疾人，多年来，她积极从事志愿服务，帮助残疾人群体解决就业难题。这启示我们（　　） A．对自己负责才能承担起时代的使命 B．实现人生价值必须牺牲个人利益 C．要勇于承担社会责任，绽放生命光彩 D．承担责任往往伴随着获得回报的权利 7．从帮父母干农活的放牛娃到心怀梦想的大学生，从教书育人的大学教授到中国空间站的首位载荷专家……桂海潮在多重角色中承担了自己的责任。桂海潮的上述成长历程体现了（　　） ①我们在社会生活中扮演着不同的角色 ②作为社会的一员，我们首先要对他人负责 ③每一种角色都意味着承担相应的责任 ④我们的角色会随着环境的变化而变化 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．作为社会的一员，我们首先要明确责任，对自己负责。青年学生的主要责任是 A．扶危济困 B．制定规则 C．努力学习 D．维护和平 9．在当今社会，一个新兴词汇逐渐进入了公众的视野——“躺平式干部”，这类干部身在其位，却不谋其政，面对工作任务表现出明显的被动应付态度，不愿主动担当，更缺乏斗志和信心。这警示我们（　　） A．干部承担的责任来自道德规范 B．即使不是自愿选择的责任，干部也要勇于承担责任 C．干部承担了非自愿选择的责任，可以放弃 D．干部承担责任的代价与回报是对等的 10．2024年10月30日，神舟十九号载人飞船与中国空间站组合体成功实现自主快速交会对接，3名航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽进驻空间站，与神舟十八号乘组顺利会师。从社会关系的角度分析，正确的是（　　） ①不同社会关系中，人们往往具有不同的身份 ②蔡旭哲、宋令东、王浩泽的关系是地缘关系 ③蔡旭哲、宋令东、王浩泽的关系是业缘关系 ④同一社会关系中，人们往往具有相同的身份 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．教书育人是教师的“义务”，治病救人是医生的“天职”，保家卫国是军人的“职责”，认真学习是学生“本分”……这些身份的“定位”诠释了（　　） ①每个人都有不同的角色 ②角色不同，责任不同 ③责任均来源于道德规范 ④各尽其责，构建和谐 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．在社会舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担不同的责任，每一种责任有不同的来源。下列责任和来源对应不一致的是（　　） ①红红在商场排队付款——职业要求 ②芳芳陪家人一起去税务局纳税——法律规定 ③强强放学回家后主动承担家务——道德规范 ④丽丽答应芬芬周末去敬老院做义工——道德规范、法律规定 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 13．双胞胎姐妹李智琳、李慧琳，出生还不满4个月，爸爸就因病失去了工作和行动能力。懂事后，她们在生活上学会自理；在学习上你追我赶；尽己所能去帮助身边有困难的同学；经常利用周末和假期参加志愿服务活动，服务近万人。2024年，李智琳、李慧琳获全国“新时代好少年”的称号，她们用行动传递的正能量是（　　） ①自立自强，勇担责任②努力学习，服务社会 ③团结友爱，诚实守信④履行义务，追求回报 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 14．作家杨绛曾说过：“用什么料，充什么用。假如是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。”杨绛先生的话启示我们（　　） ①每个人的角色不同，却承担着相同的责任 ②人人都要扮演好自己的角色，尽到自己的责任 ③只有承担好自己的责任，才能扮演好自己的角色 ④社会生活中，每个人扮演着相同的角色，承担着不同的责任 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 15．2023年，500多名志愿者被分派到广东12个地级市、37个县区的132所学校，全年共授课50多万节，惠及10余万名山区学生。志愿者的这一行为是（　　） A．热心公益，振兴山区经济 B．勇于担当，实现学生梦想 C．服务社会，助推教育发展 D．帮助他人，追求个人荣誉 16．“山东好人”许亮回家途中发现居民楼着火。他徒手攀爬到12米高，救出被困女孩。面对采访，他笑着说：“我是一名共产党员、退役军人，也是一名父亲，这种时候我不上谁上，我只是做了应该做的事情。”他的言行告诉我们（　　） ①个人的生存发展离不开社会 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③个人是社会的有机组成部分 ④每一种角色都要承担相应的责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．救死扶伤是医生“天职”，保家卫国是人民解放军的“职责”，教书育人是教师“义务”（　　） A．责任是一个人自愿做的事情 B．不同的角色需要承担不同的责任 C．角色、责任都是可以选择的 D．责任产生于社会关系之中的相互尊重 18．某中学开展“走近企业家”社会实践活动，组织学生走进本地知名企业，近距离观看员工辛勤工作的场景，聆听企业家做强实业、关爱员工、热心公益的故事。这一活动有利于学生（　　） ①感知企业家的责任和担当②明白在服务社会中实现人生价值 ③树立热爱劳动的思想观念④弘扬爱国主义为核心的时代精神 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 19．“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这蕴含的道理是（　　） A．追求自由，体味美好人生 B．与人为善，学会换位思考 C．改进规则，维护社会秩序 D．认清角色，积极承担责任 20．“中国肝胆外科之父”吴孟超以治病救人为天职，直到96岁高龄，依然站在手术台上；“杂交水稻之父”袁隆平守望稻田，耕耘大地，让中国人把饭碗牢牢端在自己手里。他们不计得失，甘于奉献。我们应该学习他们（　　） A．无私奉献的精神，不能够追求回报 B．为理想追求卓越，誓干惊天动地事 C．乐善好施的品质，热心于公益活动 D．解人民医食之忧，不言代价与回报 二、非选择题 21．【“志愿”暖光照亮文明之城】 国庆假期，淄博的大街小巷，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，与“中国红”相互辉映的是一抹抹“志愿红”，构成了假期里流动的风景线。从城市社区到交通路口，从旅游景区到文博场馆……志愿者们奔忙在城市的大街小巷，用亲切的笑脸和热情的服务，为国庆假期增添了一抹别样的亮色。 国庆假期之前，市委社会工作部联合市委宣传部、市直机关工委、团市委、市民政局等九部门发布《关于做好国庆期间志愿服务有关事项的通知》，通知倡议广大志愿者积极围绕文明旅游、助力平安建设、维护公共秩序等内容开展志愿服务，助力“人好物美心齐”城市形象提升，全力打造互助互爱的“志愿之城”，活动得到了全市志愿者的积极响应，国庆假期共有4万余人次志愿者参与服务，汇聚成温暖而强大的志愿力量。 （1）作为志愿者，承担责任可能会付出哪些代价?获得哪些回报? （2）我们要如何向志愿者学习，成为一个负责任的人? （3）你参加过哪些类似的志愿者服务?我们应怎样服务和奉献社会? 22．阅读材料，回答下列问题。 【同学行动】 八年级(3)班的班委们相约周六去养老院看望老人们。但劳动委员小辉却临时改变主意决定去参加好朋友的生日会。班长只好带着其他班委到养老院去打扫卫生和表演节目。班长在打扫卫生时把养老院里的水瓶打破了，虽然没有人看见，但他还是主动承认并作出赔偿。 【学校调查】 某中学准备开展一些公益活动，在此之前，学校对学生参加公益活动情况进行了一次抽样调查。下表是调查统计的结果： 参加公益活动项目 情况统计 从未参加过 偶尔参加 多次参加 希望工程、救灾等捐款 60% 30% 10% 义务植树、义务劳动 79% 20% 1% 手拉手结对帮扶 90% 8% 2% （1）请结合材料，运用所学知识评析八年级(3)班班委们的行为。 （2）请你为这次问卷调查拟定一个标题。 （3）表中的统计结果说明了什么? （4）针对调查到的情况，请谈谈积极参加公益活动的意义。 23．阅读材料，根据《勇担社会责任》相关内容回答问题。 2024年12月14日，四川省未成年人思想道德建设工作推进会暨全省“新时代好少年”先进事迹发布仪式，在泸州叙永举行。现场发布了2024年四川省“新时代好少年”名单。来自成都高新区的曾一喃同学光荣上榜。曾一喃同学勤学善思，全面发展，先后获得国内外、省市级各类奖项100余项。 在学校里，她一边要熟练掌握各项知识，一边还要积极参加各类活动，却从不敷衍作弊。面对与同学的不同意见，她总能耐心倾听，理性分析，并给出中肯的建议，被老师和同学亲切的称为“小指导员”，营造有爱积极的风气。 在生活中，她多次参与革命旧址、红色文化晨馆的志愿讲解，累计服务100余场次，志愿服务时长200余小时。曾一喃未来想要研究仿生学，她说“这是一个长远的目标，当下主要的任务是一步一个脚印，踏踏实实地向着自己的梦想努力。” ——材料选自《教育信息速报》 （1）结合材料，分析曾一喃同学成为“新时代好少年”的品质密码。 （2）运用“勇担社会责任”的相关知识，谈谈曾一喃的事迹对于我们青少年奉献社会，实现人生价值有何启示? 24．2023年9月23日，第十九届亚运会在浙江杭州召开。这届亚运会的主题口号是“欣欣相融，爱达未来”。 材料一 杭州亚组委推出亚运史上首个一站式数字观赛服务平台；亚运史上首个数字点火仪式；史上首届“云上亚运”；首次移动支付互联的亚运会……这一系列充满科技感的首创，让杭州亚运会成为有史以来数字化程度最高的亚运会之一。开幕式通过光影舞台等高科技手段，赋予开幕式现代感，展现中国的风采。 （1）阅读材料一，给材料拟定一个恰当的题目。 材料二 观众入场、退场有以下礼仪要求：着装得体，不带易燃易爆等危险物品入场，不带易拉罐等罐装物品入场，不带宠物入场。有序入场，注意礼让老弱病残孕，如有需要，为其引路指座。 （2）请从自由与规则关系的角度分析为什么要给观众定“规矩”？ 材料三 杭州亚运期间，以“小青荷”等为代表的志愿者们，以无数微光汇聚时代暖流，以饱满的姿态为亚运会提供规范的服务，向社会昭示“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，向亚洲和全世界展示同心同力、团结奋斗的“中国颜色”。 （3）运用所学知识，谈谈我们该如何像这些志愿者一样在社会中贡献自己的力量？ 25．【勇担社会责任】 综合八年级《道德与法治》上册第三单元有关内容，完成下列问题。 材料一 许多有识之士认为，本世纪摆在我们面前的最大挑战，既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。因此，每个人都应具有责任感，既对他人负责，也对自己负责。 （1）结合材料一，谈谈怎样做一个负责任的人？ 材料二 2022年9月以来，疫情防控处于常态化管理的关键时期。自贡市的各个街区总能见到志愿者的身影，他们坚守岗位，用自己的行动诠释了责任担当，也使得“志愿红”成为广大市民心中最温暖的底色。 （2）结合材料二，从“服务社会”的角度，说明主动向防疫志愿者学习的意义。 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】B 4．【答案】D 5．【答案】D 6．【答案】C 7．【答案】C 8．【答案】C 9．【答案】B 10．【答案】B 11．【答案】C 12．【答案】C 13．【答案】A 14．【答案】C 15．【答案】C 16．【答案】D 17．【答案】B 18．【答案】A 19．【答案】D 20．【答案】D 21．【答案】（1）代价：①付出时间、精力和金钱。②可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。回报：①良好的自我感觉。②获得新的知识和技能。③赢得他人的尊重和赞许等。 （2）①勇于承担责任，不言代价与回报。②合理选择责任，义无反顾地担当起应负的责任。③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 （3）参加过的志愿者服务：①社区环保志愿服务。②关爱孤寡老人志愿服务。 服务和奉献社会：①积极参与社会公益活动，从实际出发，讲求实际效果。②热爱劳动，爱岗敬业，努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神。 22．【答案】（1）①劳动委员小辉临时改变主意去参加好朋友的生日会而不去养老院的行为是错误的。他应该积极信守承诺，更要认真履行诺言，不能随便失信于人。②班长主动承认过失并赔偿打破的水瓶，承担错误所造成的后果，这是诚实(实事求是、表里如一)、负责任的表现。③八年级(3)班的班委们自发去养老院看望老人们，是一种亲社会行为，表明了他们热心公益，有关爱社会、服务社会的意识，是具有社会责任感的表现。 （2）《某中学学生参加公益活动情况调查》。 （3）①该校学生参加公益活动较少，了解和关爱社会较少。②这说明他们缺乏责任心和缺少亲社会行为，回报社会和锻炼自身实践能力的意识较薄弱。 （4）热心公益，服务社会是有责任感的表现。公益活动能使自身价值在奉献中得以提升。积极参与公益活动，能激活社会正能量，有助于创建一个互帮互助、互相关爱的社会。 23．【答案】（1）①曾一喃同学勤学善思、全面发展，展现出强烈的求知欲和积极向上的进取精神，通过不断学习提升自身综合素质。②在学校里，她对待知识和活动认真负责，坚守诚信原则，不敷衍作弊，尊重同学意见，体现出良好的道德品质和人际交往能力。③积极参与志愿讲解活动，彰显了她具有高度的社会责任感和奉献精神，热心服务社会。④她有着明确的人生目标，并能脚踏实地为之努力，体现出坚定的理想信念和务实的行动态度。 （2）①我们要努力学习科学文化知识，不断提高自身的能力和素质，为将来奉献社会奠定坚实的基础。②积极参与社会公益活动，主动关心社会问题，关爱他人，在实践中培养社会责任感和使命感。③从身边小事做起，如在学校帮助同学、在社区参与志愿服务等，逐步积累奉献社会的经验。④树立正确的人生目标，并持之以恒地为之奋斗，在服务社会的过程中实现自己的人生价值，为社会的发展贡献自己的力量。 24．【答案】(1) “数字亚运”、“亚运中的数字化”等等。 (2) ①自由和规则不可分。②社会规则划定了自由的边界。③社会规则是人们享有自由的保障。 (3) ①从小树立服务社会、承担责任的远大理想。②学习服务社会的相关知识，为服务社会做准备。③向亲戚朋友，同学宣传服务社会的意识。④积极参与学校和社区的志愿活动，热爱劳动、爱岗敬业等。 25．【答案】(1) 无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激情青春、开拓人生、奉献社会地的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 (2) 服务社会体现人生价值，服务社会能促进我们全面发展。 学科网（北京）股份有限公司 $$