16.4 变阻器 2025-2026学年物理人教版（2024）九年级全一册

第十六章 电压 电阻 第4节 变阻器 1 核心知识梳理 基础 必备知识分点练 中档 学科思维综合练 素养 拓展延伸提升练 2 1.变阻器 （1）定义：能改变接入电路中______大小的元件叫做变阻器. （2）原理：通过改变接入电路中的电阻丝的______来改变电阻. 电阻 长度 分层训练 构建学科思维 3 2.滑动变阻器的使用 （1）滑动变阻器要与被控制电路____联，闭合开关前，应将滑 动变阻器的滑片滑至__________端. （2）滑动变阻器接入电路时，需采用“一上一下”的接法. 3.变阻器的应用：家用电器的音量调节器件是一种变阻器，通常 称为________. 串 阻值最大 电位器 分层训练 构建学科思维 4 知识点1 滑动变阻器及其使用 1.【一题多设问】如图所示是实验室常用的一种滑动变阻器,滑动 变阻器标有“ ”字样.请回答下列问题： 分层训练 构建学科思维 5 （1）（多选）下列说法中正确的是( ) A.滑片与金属杆之间是绝缘的 B.瓷筒与线圈之间能导电 C.瓷筒上缠绕的每一圈线圈之间应彼此绝缘 D.线圈不能用铜丝或者铝丝制作 CD 分层训练 构建学科思维 6 （2）滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的______来改变 ______的,故滑动变阻器的接线柱应__________（选填“一上一下” “同时接上”或“同时接下”）连在电路中，当滑片 移至中点时滑 动变阻器接入电路的阻值为____ . 长度 电阻 一上一下 50 （3）“ ”表示这个滑动变阻器的阻值变化范围是_________ __，“ ”表示该滑动变阻器允许通过的最大电流为____A.若将 接入电路，此时滑动变阻器接入电路的电阻为___ ；若将 段接入电路，此时滑动变阻器接入电路的电阻为_____ . 20 0 100 分层训练 构建学科思维 7 2.（2024·南宁期中）如图所示，要使滑片向左移动时，电阻变 小，应选择的接线柱是( ) B A.和 B.和 C.和 D.和 分层训练 构建学科思维 8 3.请按照如图甲所示电路图，以笔画线代替导线将实物电路乙连 接完整，要求滑片向右移动时，电路总电阻变大. 答案：如图所示. 分层训练 构建学科思维 9 知识点2 变阻器的应用 4.（2024·南宁十四中月考改编）如图为旋转式 变阻器的结构图，、、 为变阻器的三个接线 柱， 为旋钮触片.将该变阻器接入电路中可以调 节灯泡的亮度，应该和灯泡____联后接入；当接 串 变暗 变亮 入、 接线柱，顺时针旋转旋钮触片时，灯泡亮度______；当接 入、 接线柱，顺时针旋转旋钮触片时，灯泡亮度______. （后两空均选填“变亮” 或“变暗”） 分层训练 构建学科思维 10 5.电阻箱是一种用来测量电阻阻值的仪器,图中电阻箱的读数是 _______ .它的优点是____________________（任写一条）. 8 980 可以直接读出电阻值 分层训练 构建学科思维 11 6.下列用电器中不需要用到变阻器的是( ) C A.收音机上的音量调节旋钮 B.调温电熨斗 C.普通家用白炽灯 D.调光书写台灯 分层训练 构建学科思维 12 7.（多选）如图，为导线，、 为两根相同的电阻丝，下 列说法正确的是( ) AB A.和接触， 向右移动灯泡变暗 B.和接触， 向右移动灯泡亮度不变 C.和接触， 向左移动灯泡变亮 D.和接触， 向右移动灯泡亮度变暗 分层训练 构建学科思维 13 8.【一题多设问】如图所示，是 一种自动测定油箱内油面高度的 装置， 是滑动变阻器电阻片， 滑动变阻器的滑片跟滑杆连接， （1）图中的油量表是由______（选填“电压”或“电流”）表改装 而成的，、 在电路中是____联的； 电压 串 滑杆可以绕固定轴 转动，另一端固定着一个浮子. 分层训练 构建学科思维 14 （2）当向油箱内加油时，滑片 将向____（选填“上”或“下”）移 动，接入电路中的电阻变____，电路中的电流将变____， 两 端的电压将变____，油量表的示数将变____. 下 小 大 大 小 （3）定值电阻 在电路中所起到的作用是__________. 保护电路 分层训练 构建学科思维 15 9.在“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”实验中： 分层训练 构建学科思维 16 （1）要求滑动变阻器滑片向左移动时能使灯 亮度变暗.请用笔 画线代替导线连接实物图，并在右边虚线框内画出相应的电路图； 答案：如图所示. 分层训练 构建学科思维 17 （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应滑到___（选填“ ”或“ ”）端； （3）想使小灯泡变亮，滑片 应向____（选填“左”或“右”）端滑 动，这时电流表的示数将______； 右 变大 （4）开始实验后，甲同学发现无论如何移动滑片 ，灯的亮度都 不发生变化，而且一直很亮，这可能是______________________ _______________，另一同学发现移动滑片 时，灯忽亮忽灭，这 可能是______________. 同时连接了滑动变阻器上面两个接线柱 滑片接触不良 分层训练 构建学科思维 18 10.（多选）如图所示的电路，同种元件的参数均相等，能利用 滑动变阻器调节电灯亮度的电路是( ) BD A. B. C. D. 分层训练 构建学科思维 19 $$