内容正文:
诊断性测评
四年级道德与法治试题
(时间:30分钟)2025.06
一、选择题:10小题,在每小题的3个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确的答案填到括号里。
1. 中国关于诚信的成语有很多。下面( )不是关于诚信的成语。
A. 诚至金开 B. 一诺千金 C. 精卫填海 D. 立木为信
2. 产生冲突并不可怕,采用正确的方法,可以很好地化解冲突。下面哪个方法不可取( )。
A. 控制情绪,保持冷静 B. 针锋相对,斤斤计较
C. 交换意见,讲清道理 D. 换位思考,理解他人
3. ( )规定,消费者有权索要发票。发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。
A. 《中华人民共和国未成年人保护法》 B. 《中华人民共和国道路交通安全法》
C. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 D. 《中华人民共和国义务教育法》
4. 购买食品时。看( )和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。
A. 生产日期 B. 美观程度 C. 品牌 D. 商标
5. 消费者协会投诉电话是( )。
A. 110 B. 112 C. 12315 D. 12119
6. ( )的意思是:人们的消费习惯易于向上调整,难于向下调整,而且消费习惯一旦形成,短期内是不可逆转的。
A. 由俭入奢易,由奢入俭难 B. 海上升明月,天涯共此时
C. 白头搔更短,浑欲不胜簪 D. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
7. 学校举行节约粮食行动,你认为( )最合适。
A. 千山鸟飞绝,万径人踪灭 B. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
C. 谁言寸草心,报得三春晖 D. 返景入深林,复照青苔上
8. 十二生肖里不含有( )。
A. 鼠 B. 牛 C. 猫 D. 猪
9. 爷爷八十大寿,爸爸、妈妈送给他一幅名为《松鹤延年》的画,画的寓意是( )。
A. 喜庆 B. 长寿 C. 利禄 D. 功名
10. 每年正月十五元宵节,家家户户要吃元宵,意在祝愿一家人( )。
A. 平平安安 B. 福寿延年 C. 团圆和睦 D. 幸福安康
二、非选择题:
11. 说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。( )
12. 当我们提出一些不合理的要求时,会遭到父母的拒绝。遇到这种情况就要继续纠缠,达到自己的目的。( )
13. 小田说:“稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的。” ( )
14. 不同职业的劳动方式不同,但劳动者之间是平等的。( )
15. 面对民间艺术的衰落,我们少年儿童也能贡献一份力量。( )
16. 勤俭节约我能行
勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要发扬勤俭节约的精神,养成勤俭节约的好习惯。很多浪费行为是我们错误的想法导致的,如这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没什么关系;不浪费是大人的事情,和小孩子没什么关系……
(1)在学校或家庭中,你看到过哪些浪费现象?(至少写出两个)
(2)关于这些浪费,找一个谈谈如何减少这种浪费?
(3)请你以“反对浪费、提倡节俭”为主题,设计一句宣传标语吧!
17. 节日风俗需传承
不同的风俗体现了不同的文化,寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。
(1)你知道我们当地的风俗有哪些?(至少写出两个)
(2)你知道的这些习俗寄托了家乡人什么样的愿望和情感呢?
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诊断性测评
四年级道德与法治试题
(时间:30分钟)2025.06
一、选择题:10小题,在每小题的3个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确的答案填到括号里。
1. 中国关于诚信的成语有很多。下面( )不是关于诚信的成语。
A. 诚至金开 B. 一诺千金 C. 精卫填海 D. 立木为信
【答案】C
【解析】
【详解】选项A诚至金开,意思是人的诚心所到,能感动天地,使金石为之开裂,体现了诚信的力量,与诚信有关。
选项B一诺千金,指许下的一个诺言有千金的价值,比喻说话算数,极有信用,是关于诚信的成语。
选项C精卫填海,旧时比喻仇恨极深,立志报复;后比喻意志坚决,不畏艰难,主要体现的是意志和决心,与诚信无关。
选项D立木为信,通过搬木赏金的方式树立起了威信,体现了诚信的重要性,是关于诚信的成语。
故选:C
2. 产生冲突并不可怕,采用正确的方法,可以很好地化解冲突。下面哪个方法不可取( )。
A. 控制情绪,保持冷静 B. 针锋相对,斤斤计较
C. 交换意见,讲清道理 D. 换位思考,理解他人
【答案】B
【解析】
【详解】选项A控制情绪,保持冷静,正确,能让双方在理性状态下沟通,有利于化解冲突。
选项B针锋相对,斤斤计较,不正确,会使矛盾激化,让冲突更难解决。
选项C交换意见,讲清道理,正确,能促进双方理解,有助于化解冲突。
选项D换位思考,理解他人,正确,能增进彼此包容,利于化解冲突。
故选:B
3. ( )规定,消费者有权索要发票。发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证,也是国家管理财政、征收税款的重要工具。
A. 《中华人民共和国未成年人保护法》 B. 《中华人民共和国道路交通安全法》
C. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 D. 《中华人民共和国义务教育法》
【答案】C
【解析】
【详解】选项A《中华人民共和国未成年人保护法》,主要是保障未成年人身心健康和合法权益,和消费者索要发票无关。
选项B《中华人民共和国道路交通安全法》,围绕道路交通安全管理,与消费者发票权益不相关。
选项C《中华人民共和国消费者权益保护法》,明确赋予消费者多项权益,其中包括索要发票的权利,发票对消费者维权和国家财税管理的作用也在该法范畴。
选项D《中华人民共和国义务教育法》,是规范义务教育活动的法律,和消费者发票权益没关系。
故选:C
4. 购买食品时。看( )和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。
A. 生产日期 B. 美观程度 C. 品牌 D. 商标
【答案】A
【解析】
【详解】买东西有学问。购买食品时,要看生产日期和保质期,尽量购买绿色食品、天然食品。
故选:A
5. 消费者协会投诉电话是( )。
A. 110 B. 112 C. 12315 D. 12119
【答案】C
【解析】
【详解】选项A110,是公安报警电话。
选项B112,是市话障碍自动受理及紧急呼叫中心。
选项C12315,是全国统一的消费者投诉举报专线电话和全国互联网平台,用于受理消费者投诉、举报等,维护消费者合法权益。
选项D12119,是全国统一的森林防火报警电话。
故选:C
6. ( )的意思是:人们的消费习惯易于向上调整,难于向下调整,而且消费习惯一旦形成,短期内是不可逆转的。
A. 由俭入奢易,由奢入俭难 B. 海上升明月,天涯共此时
C. 白头搔更短,浑欲不胜簪 D. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
【答案】A
【解析】
【详解】选项A由俭入奢易,由奢入俭难,意思是从节俭到奢侈容易,从奢侈回到节俭困难,体现出消费习惯向上调整(从俭到奢 )容易,向下调整(从奢到俭 )难,且习惯形成后难逆转。
选项B海上升明月,天涯共此时,描绘的是海上明月升起,远方亲友共赏此景的美好画面,表达的是思念之情。
选项C白头搔更短,浑欲不胜簪,刻画的是因忧愁烦闷不断挠头,头发愈发稀疏短小,连簪子都快插不住的衰老、忧愁状态。
选项D谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,是提醒人们知晓盘中食物来之不易,要珍惜粮食,强调的是节约粮食。
故选:A
7. 学校举行节约粮食行动,你认为( )最合适。
A. 千山鸟飞绝,万径人踪灭 B. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
C. 谁言寸草心,报得三春晖 D. 返景入深林,复照青苔上
【答案】B
【解析】
【详解】选项A千山鸟飞绝,万径人踪灭,不正确,出自柳宗元《江雪》,描写冬日寂寥的雪景。与节约粮食无关。
选项B谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,正确,出自李绅《悯农》,直接表达粮食来之不易,倡导珍惜粮食。
选项C谁言寸草心,报得三春晖,不正确,出自孟郊《游子吟》,表达母爱之恩。与节约粮食无关。
选项D返景入深林,复照青苔上,不正确,出自王维《鹿柴》,描写幽静的自然景色。与节约粮食无关。
故选:B
8. 十二生肖里不含有( )。
A. 鼠 B. 牛 C. 猫 D. 猪
【答案】C
【解析】
【详解】生肖也称属相,是中国和其他东亚国家的一些民族用来代表年份和人出生的年号。中国的“十二生肖”即鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。因此十二生肖里不含有猫。
故选:C
9. 爷爷八十大寿,爸爸、妈妈送给他一幅名为《松鹤延年》的画,画的寓意是( )。
A. 喜庆 B. 长寿 C. 利禄 D. 功名
【答案】B
【解析】
【详解】选项A 喜庆, 一般和红、喜字等元素或场景关联,“松鹤” 并非主要表达喜庆,不正确。
选项B长寿,在传统文化中,松树象征坚韧长寿,仙鹤也寓意长寿吉祥,所以“松鹤延年” 这幅画的寓意是祝愿长寿,正确。
选项C利禄,通常和财富、官职俸禄相关,“松鹤”与利禄无文化寓意关联,不正确。
选项D功名,和学业、仕途成就有关,“松鹤”不表达功名寓意,不正确。
故选:B
10. 每年正月十五元宵节,家家户户要吃元宵,意在祝愿一家人( )。
A. 平平安安 B. 福寿延年 C. 团圆和睦 D. 幸福安康
【答案】C
【解析】
【详解】农历正月十五是元宵节,一般都会赏花灯、猜灯谜,家家户户还要吃汤圆,意在祝愿一家团圆和睦。
故选:C
二、非选择题:
11. 说话算数是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。( )
【答案】√
【解析】
【详解】答应别人的事,就应当做好,自己做不了的事,就不要答应别人。说话算数是人的一个重要品质,说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。题干表述正确。
12. 当我们提出一些不合理的要求时,会遭到父母的拒绝。遇到这种情况就要继续纠缠,达到自己的目的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】当我们提出一些不合理的要求时,会遭到父母的拒绝。我们要学会克制自己,理解父母,而不是继续纠缠,达到自己的目的。故表述错误。
13. 小田说:“稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的。” ( )
【答案】×
【解析】
【详解】勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们的重要品质。所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯,一点也不能浪费。故表述错误。
14. 不同职业的劳动方式不同,但劳动者之间是平等的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的,劳动没有高低贵贱之分,只是分工不同,都值得尊重。故题干正确。
15. 面对民间艺术的衰落,我们少年儿童也能贡献一份力量。( )
【答案】√
【解析】
【详解】随着社会的发展,以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。为民间艺术的保护和发展,我们少年儿童也能贡献一份力量。故表述正确。
16. 勤俭节约我能行
勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要发扬勤俭节约的精神,养成勤俭节约的好习惯。很多浪费行为是我们错误的想法导致的,如这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没什么关系;不浪费是大人的事情,和小孩子没什么关系……
(1)在学校或家庭中,你看到过哪些浪费现象?(至少写出两个)
(2)关于这些浪费,找一个谈谈如何减少这种浪费?
(3)请你以“反对浪费、提倡节俭”为主题,设计一句宣传标语吧!
【答案】(1)浪费纸张;过度消费购物;浪费水电。
(2)节约用水,用洗脸水、洗菜水冲马桶;节约用纸,用用过的作业本反面演算;按需取饭,饭菜尽量吃干净;进行垃圾分类,变废为宝。
(3)铺张浪费可耻,勤俭节约光荣。
【解析】
【详解】(1)本题旨在考查学生的描述阐述能力。生活中的浪费现象可以从浪费纸张、过度消费、浪费水电等角度阐述。
(2)本题旨在考查学生的描述阐述能力。减少浪费的方法可以从资源重复利用、垃圾分类等角度阐述。
(3)本题旨在考查学生的描述阐述能力。能从“反对浪费、提倡节俭”的角度阐述即可,如铺张浪费可耻,勤俭节约光荣。
17. 节日风俗需传承
不同的风俗体现了不同的文化,寄托着人们美好的祝愿,表达了人们多样的情感。
(1)你知道我们当地的风俗有哪些?(至少写出两个)
(2)你知道的这些习俗寄托了家乡人什么样的愿望和情感呢?
【答案】(1)我们当地的风俗有:春节贴春联、端午节吃粽子。
(2)贴春联寄托了家乡人对新年的祝福和对家庭平安、幸福的愿望;吃粽子寄托了家乡人对屈原的纪念和对健康、团圆的情感。
【解析】
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
(1)你知道我们当地的风俗有哪些,可以选择常见且广泛传承的风俗,如贴春联和吃粽子。
(2)你知道的这些习俗寄托了家乡人什么样的愿望和情感,贴春联,驱邪纳福,表达对美好生活的向往;吃粽子纪念屈原,传递爱国情怀和家庭团聚的温暖等方面进行阐述。
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