精品解析：陕西省宝鸡市凤翔区2024-2025学年八年级下学期期中阶段性质量检测物理试题

2024—2025学年度第二学期阶段性质量检测 八年级物理试题（卷） 注意事项： 1.答题前，请认真阅读试卷上的注意事项。 2.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。总分80分，考试时间80分钟。 3.领到试卷后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔在试卷上对应位置填写班级和姓名。 4.答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑， 第一部分（选择题 共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，共计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 小南同学读八年级了，下列是她记录的日常生活中的一些数据，其中最接近实际的是（ ） A. 乒乓球的直径约为40mm B. 人体正常体温约为39℃ C. 一袋早餐奶的质量约为5g D. 教室天花板离地面的高度约为140cm 【答案】A 【解析】 【详解】A．乒乓球的标准直径为40mm，即4cm，故A符合题意； B．正常情况下，人的体温在37℃左右，波动范围很小，故B不符合题意； C．一袋早餐奶的体积通常在200mL左右（即200cm3），牛奶的密度与水相近，其质量约为200g，故C不符合题意； D．一层楼的高度通常在3m左右。教室天花板离地面的高度只略小于3m，故D不符合题意。 故选A。 2. 炎炎夏日，气温上升，温度计中的汞柱升高，则汞柱的哪个物理量不发生变化（　　） A. 密度 B. 温度 C. 质量 D. 体积 【答案】C 【解析】 【详解】气温上升时，温度计中的汞柱会吸热，温度升高，体积膨胀变大，而质量不变，由可知，汞柱的密度变小。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 如图所示为一种新型材料——“透明铝”，用透明铝替代军用防弹玻璃的外层玻璃部分，防弹玻璃的防弹性能大大提升，说明这种新型材料（　　） A. 导电性好 B. 透光性差 C. 硬度大 D. 导热性好 【答案】C 【解析】 【详解】由题目信息可知新型材料是“透明铝”，说明透光性较好，使防弹玻璃的防弹性能大大提升说明新型材料的硬度大，而导电性、导热性根据所给信息无法确定，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 如图所示，小明用水平方向的力轻轻推动瓶子底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用同样大小的力沿水平方向轻推瓶盖时，瓶子翻倒了。这个现象说明：力的作用效果与（ ） A. 力的作用点有关 B. 力的方向有关 C. 力的大小有关 D. 以上三者都有关 【答案】A 【解析】 【详解】用水平力轻推瓶底部时，瓶子沿桌面平稳地移动。当用同样大小的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。两种情况下，推力的作用点不同，力的作用效果不同，这表明力的作用效果与力的作用点有关。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图所示为王亚平、翟志刚、叶光富三名航天员在太空过春节的画面。三位航天员所在舱内部为“失重”环境，若航天员在舱内进行体能锻炼以达到锻炼效果，下列活动可进行的是（　　） A. 做俯卧撑 B. 用弹簧拉力器健身 C. 举哑铃 D. 用单杠做引体向上 【答案】B 【解析】 【详解】A．做俯卧撑通过克服重力来锻炼身体，失重状态下无法实现锻炼身体，故A不符合题意； B．用弹簧拉力器健身，是靠拉动弹簧来锻炼身体，弹力与是否失重无关，能够实现，故B符合题意； C．举哑铃通过克服重力来锻炼身体，失重状态下无法实现，故C不符合题意； D．用单杠做引体向上通过克服重力来锻炼身体，失重状态下无法实现锻炼身体，故D不符合题意。 故选B。 6. 如图所示，甲重1.6N，乙重1.2N，不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是（　　） A. 2.8N B. 0.4N C. 1.6N D. 1.2N 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】由图可见，乙处于悬吊状态，乙由于自身的重力对弹簧测力计施加了一个向右的1.2N的拉力，弹簧测力计处于静止状态，水平方向上受到的就是一对平衡力，所以甲也对弹簧测力计施加了一个1.2N的拉力，弹簧测力计的示数等于这个力，等于1.2N，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 7. 如图所示的四个实例中，采取措施的目的是增大摩擦的是（　　） A. 轮胎表面刻有花纹 B. 轴承内部装有滚珠 C. 轮滑鞋上的轮子 D. 给车轴加润滑油 【答案】A 【解析】 【详解】A．轮胎表面刻有花纹可以增大接触面粗糙程度，从而增大摩擦，故A符合题意； BC．轴承内部装有滚珠和轮滑鞋上的轮子是通过变滑动为滚动来减小摩擦，故BC不符合题意； D．给车轴加润滑油可以使两接触面分开，减小摩擦，故D不符合题意。 故选A。 8. 在物理学的发展中，通过对理想斜面实验的研究推理出力与运动关系的物理学家是（　　） A. 牛顿 B. 爱因斯坦 C. 哥白尼 D. 伽利略 【答案】D 【解析】 【详解】A．牛顿发现万有引力定律，总结出牛顿运动定律等，他的贡献并非通过理想斜面实验推理出力与运动关系，牛顿主要是在总结前人研究成果基础上进行的理论升华，牛顿与理想斜面实验无关，故A不符合题意； B．爱因斯坦提出相对论等重要理论，相对论主要涉及时间、空间和引力等方面，与理想斜面实验及力与运动关系并无直接联系，故B不符合题意； C．哥白尼提出日心说，主要是关于天文学领域中天体运行中心的理论，与力和运动关系的理想斜面实验没有关系。故C不符合题意； D．伽利略通过理想斜面实验，得出物体在不受外力作用时，会保持原来的运动状态，即匀速直线运动或静止状态，这一实验为牛顿第一定律的建立奠定了基础，是对力与运动关系的重要研究，故D符合题意； 故选D。 9. 八年级同学正在举行踢足球比赛，足球在空中运动过程中，以下分析正确的是（　　） A. 足球受惯性作用飞出 B. 足球在空中不受力的作用 C. 足球落地减速滚动，惯性逐渐减小 D. 足球在空中受不平衡力作用 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性是物体的固有属性，不能说物体受到惯性的作用，故A错误； B．在空中运动过程中受到重力和空气阻力作用，故B错误； C．惯性大小只与物体质量有关，质量不变，惯性不变。足球的质量不变，惯性大小不变，故C错误； D．足球运动状态发生改变，受不平衡力的作用，故D正确。 故选D。 10. 小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时（如图所示），他想：现场观众为了更安全，应站的位置是图中的（　　） A. 甲或乙 B. 丙或丁 C. 甲或丁 D. 乙或丙 【答案】D 【解析】 【详解】由惯性知识可知在转弯时汽车将会因为惯性沿原来运动的方向滑行，即会冲到图中的甲区和丁区，故人在乙区或丙区是相对安全的。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 第二部分（非选择题 共60分） 二、填空与作图题（共8小题，每空1分，作图题每小题1分，共计22分） 11. 用一根质地均匀的粉笔在黑板上写字，粉笔变短了，粉笔的质量______，体积______，密度______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 变小 ②. 变小 ③. 不变 【解析】 【详解】[1][2][3]用粉笔在黑板上写字的过程中，粉笔变短了，体积减小；所含物质在减少，所以质量减小；密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关。 12. 《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人在船上用刀在木船上刻下记号，说明刀与木头比较刀具有较大的______（硬度/密度），刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是_______的，而剑相对于河岸是_______的。 【答案】 ①. 硬度 ②. 运动 ③. 静止 【解析】 【分析】 【详解】[1]材料局部抵抗硬物压入其表面的能力称为硬度。刻舟人在船上用刀在木船上刻下记号，说明刀与木头比较刀具有较大的硬度。 [2]船相对于河岸的位置发生了变化，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是运动的。 [3]剑相对于河岸的位置没有发生变化，剑相对于河岸是静止的。 13. 如图所示表示了力的作用效果，其中图甲主要表示力能改变物体的_________，图乙主要表示力能改变物体的__________。大熊猫对竹子施力时，竹子也对大熊猫施力，力的作用是__________。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 形状 ③. 相互的 【解析】 【详解】[1][2]由图甲知道，踢球、头球攻门时改变了球的运动运动方向和速度大小，所以，表示力能使物体的运动状态发生改变；图乙表示熊猫弄弯了竹子，即改变了竹子的形状，所以，表示力能使物体发生形变。 [3]大熊猫对竹子施力时，大熊猫是施力物体，竹子是受力物体；大竹子也对大熊猫施力，竹子是施力物体，大熊猫是受力物体；大熊猫和竹子既是施力物体，也是受力物体，说明力的作用是相互的。 14. 如图，该弹簧测力计的分度值为___________N，量程为___________N，此时示数为___________N。 【答案】 ①. 0.2 ②. 0~5 ③. 2.2 【解析】 【详解】[1]观察弹簧测力计，每一大格代表1N，而每一个大格又被分成了5个小格，所以每一个小格代表0.2N，则弹簧测力计的分度值为0.2N。 [2]量程是指测量工具一次能够测量的最大值。观察弹簧测力计，它的量程为0~5N。 [3]弹簧测力计的指针指向了2.2N这个刻度，所以弹簧测力计的示数为2.2N。 15. 生活中常用重锤线来判断墙壁是否竖直，其物理道理是______；如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面的高低情况是______选填“左边高”、“右边高”或“左右相平”。 【答案】 ①. 重力的方向总是竖直向下的 ②. 右边高 【解析】 【详解】[1][2]物体由于地球吸引而受到的力叫做重力，重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下，重锤线的工作原理就是重力的方向总是竖直向下的。通过图可以看出，垂线偏左，所以桌面左低右高。 16. 学习摩擦力时，老师做了以下实验：如图1，将牙刷放在木板上，向左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲：如图2，保持牙刷不动，向右拉动木板，观察到刷毛还是向右弯曲.刷毛弯曲，说明力能使物体发生___________，图1中木板相对于刷毛向__________运动，图2中刷毛受到的摩擦力方向为_____________。 【答案】 ①. 形变 ②. 右 ③. 向右 【解析】 【16题详解】 [1]当有力作用在刷毛上时，刷毛弯曲，刷毛的形状发生改变，由此可知力可以使物体发生形变。 [2]以毛刷为参照物，可把木板看成向右运动。 [3]当向右拉木板时，若以木板为参照物，也可把牙刷看成向左运动，滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反，所以滑动摩擦力的方向是向右的。 17. 在2023年某市体考排球垫球项目考试中，小红将排球向上垫起，如图所示，排球离开手臂后由于_______继续向上运动；到达最高点时，排球________（选填“是”或“不是”）处于平衡状态；到达最高点后球又会向下落，这是由于排球受到________力的作用。 【答案】 ①. 惯性 ②. 不是 ③. 重 【解析】 【详解】[1]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，排球离开手臂后由于惯性保持原来的运动状态，因此继续向上运动。 [2]到达最高点时，只受到重力的作用，受到的是非平衡力作用，排球不是处于平衡状态。 [3]地球周围的一切物体都受到重力作用，重力的方向竖直向下，所以，排球到达最高点后球又会向下落。 18. （1）如图，物体A静止在斜面上，画出物体A所受到的弹力的示意图。 （2）放风筝是我国的一项民俗。请在图中画出风筝所受的拉力的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 物体A所受到的弹力即为斜面对物体A的支持力F，方向垂直斜面向上。如图所示： 【小问2详解】 空中的风筝所受的拉力为沿绳子方向斜向下的拉力，作用点为O，沿绳子向下的方向画一带箭头的线段表示拉力F。如图所示： 三、探究与实验（本题有4小题，每空1分，共计22分） 19. 小红同学在研究弹簧伸长量与拉力大小的关系实验时，得到如下数据： 拉力的大小F/N 0 3 6 9 12 15 弹簧的长度L/cm 15 16.5 18 19.5 21 23 弹簧的伸长△L/cm 0 1.5 3 4.5 8 （1）表格内缺少的数据应是________。 （2）根据表中数据可判断，当所加拉力为5N时，弹簧的长度应为________； （3）测量结束后，可以得到结论：在____________内，弹簧的拉力和__________成正比。 （4）在弹性限度范围内，弹簧的伸长∆L与所受拉力F的关系可写成，则此处k=_________N/m。 【答案】（1）6 （2）17.5cm （3） ①. 弹性限度内 ②. 伸长量 （4）200 【解析】 【小问1详解】 由表格中的信息可知，当拉力每次增大3N时，弹簧就伸长1.5cm，故空格处的数据为 【小问2详解】 拉力每次增大3N时，弹簧就伸长1.5cm，故拉力增大1N时，弹簧伸长0.5cm，所以，当所加拉力为5N 时，弹簧的伸长量为 弹簧的原长为15cm，所以此时弹簧的长度为 【小问3详解】 [1][2]由表格中的信息可知，当拉力每次增大3N时，弹簧就伸长1.5cm，说明在弹性限度内，弹簧的拉力和伸长量成正比。 【小问4详解】 由表格中的信息可知，当拉力每次增大3N时，弹簧就伸长1.5cm，则 20. 老陈醋是山西的文化名片，它不仅是一种调味品，还可以用来制作饮料。小明猜想老陈醋与水的密度大致相同，于是设计了以下实验进行测量。 （1）将天平放在_________上，游码移至标尺左端的零刻度线处，指针位置如图甲所示，接下来应向_________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母直至横梁平衡。 （2）用天平测出空烧杯的质量为42g，将适量老陈醋倒入烧杯中测出总质量如图乙所示，记作_________g，将烧杯中的老陈醋全部倒入量筒如图丙所示，则老陈醋的密度为ρ＝_________g/cm3。此测量结果与真实值相比偏_________。 【答案】（1） ①. 水平桌面 ②. 左 （2） ① 83.8 ②. 1.1 ③. 大 【解析】 【小问1详解】 [1]使用天平时，应将天平放在水平桌面上，将游码调至标尺左端零刻度线处。 [2]指针位置如图甲所示，指向分度盘右侧，按照左偏右调，右偏左调的方法，应向左调节平衡螺母，直到天平平衡。 【小问2详解】 [1]由图乙可知，标尺分度值为0.2g，烧杯和陈醋的质量m总＝50g+20g+10g+3.8g＝83.8g [2]陈醋的质量m＝m总-m杯＝83.8g﹣42g＝41.8g 丙图中量筒的分度值是2mL，陈醋的体积V＝38mL＝38cm3 陈醋的密度为 [3]由于将烧杯中的陈醋倒入量筒时，烧杯壁会由残留，使测量的体积偏小，由密度可知，测量的密度偏大。 21. 下图是研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验，器材有：木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块： （1）做实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块A，使其在长木板上做___________直线运动，根据二力平衡知识可知，弹簧测力计的示数等于木块A受到的滑动摩擦力大小；甲图中摩擦力是___________N； （2）比较___________实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系； （3）比较甲、丁实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________； （4）请你谈谈在做此实验的过程中，你最大的困难是___________。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 2 （2）乙丙 （3） ①. 错误 ②. 未控制压力相同 （4）很难做到匀速拉动木块 【解析】 【小问1详解】 [1]实验时为了测出滑动摩擦力大小，应使弹簧测力计拉着木块使其在长木板做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，根据二力平衡可知，此时弹簧测力计示数的大小等于木块A受到的滑动摩擦力的大小。 [2]由甲图知，弹簧测力计的分度值为0.5N，其示数为2N。 【小问2详解】 根据控制变量法，要想探究探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，应改变接触面的粗糙程度，保持其他量不变，因此可比较乙、丙实验。 【小问3详解】 [1][2]由图甲、丁所示实验可知，接触面的粗糙程度相同，物体对木板的压力不同，物体与木板的接触面积不同，存在两个变量，因此他的结论是错误的，理由是没有控制压力大小相等。 【小问4详解】 在实验过程中，很难做到拉着木块做匀速直线运动。 22. 为了探究二力平衡的条件，小阳取一块轻质硬纸板在相对顶点附近各开一个小孔，用细线系住，细线的另一端跨过桌边的滑轮各悬挂一个50g的钩码，如图甲所示。 （1）实验中小阳通过观察纸板是否处于 _____状态来判断它受到的两个力是否平衡，此时纸板受到的两个力的大小关系是 _____，方向关系是 _____； （2）接下来，小阳把纸板扭转一下，松手后，如图乙所示，此时纸板 _____（选填“能”或“不能”）平衡，该操作是为了探究两个力是否 _____对小车平衡的影响； （3）上述实验中选用轻质硬纸板做实验的主要原因是 _____。 【答案】 ①. 静止 ②. 相等 ③. 相反 ④. 不能 ⑤. 在同一条直线上 ⑥. 见详解 【解析】 【详解】（1）[1][2][3]实验中观察纸板是否处于静止状态判断是否平衡，当纸板平衡时，两个力的大小相等，方向相反。 （2）[4][5]将纸板转过一个角度，细线对纸板的拉力不再作用在同一直线上，因此这样做是为了探究两个力是否作用在同一直线上对物体平衡的影响。 （3）[6]纸板的重力较小，可忽略它对纸板运动状态的影响。 四、综合题（共2小题，计16分） 23. 小明家有一个质量为180g、容积为的陶瓷茶杯，如图所示。他想知道制作这种茶杯的材料的密度，于是他用天平测出杯盖的质量为50g，再把杯盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量为20g。（）求： （1）茶杯盖排开水的体积； （2）制作这种茶杯的材料的密度； （3）该茶杯所用材料的体积； （4）用此茶杯装满水后，水的质量。 【答案】（1）20cm3； （2）2.5g/cm3； （3）72cm3； （4）250g 【解析】 【小问1详解】 由可得，茶杯盖排开水的体积 【小问2详解】 杯盖放入装满水的溢水杯中，故茶杯盖的体积 制作这种茶杯的材料的密度 【小问3详解】 根据可得，该茶杯所用材料的体积 【小问4详解】 用茶杯装满水后，水的质量 24. 一辆汽车本身的重力为1.5×104N，现载有重为2.5×104N的货物在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车重的0.05倍。求： （1）路面对汽车的支持力； （2）汽车的牵引力； （3）当小汽车在平直路面上加速行驶时，发动机牵引力变为4×103N，此时它受到的合力。 【答案】（1）4×104N （2）2×103N （3）2×103N 【解析】 【小问1详解】 汽车和货物的总重力 G总=G车+G货=1.5×104N+2.5×104N=4×104N 汽车和货物在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力，因此 F支=G总=4×104N 【小问2详解】 由于汽车在平直公路上匀速行驶，处于平衡状态，其受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以 F牵=f=0.05G总=0.05×4×104N=2×103N 【小问3详解】 当小汽车在平直地面上加速行驶时，汽车在水平方向运动，竖直方向合力为0，汽车受到的阻力不变，发动机的牵引力变为4×103N，此时它受到的合力为 F合=F'-f=4×103N-2×103N=2×103N 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期阶段性质量检测 八年级物理试题（卷） 注意事项： 1.答题前，请认真阅读试卷上的注意事项。 2.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。总分80分，考试时间80分钟。 3.领到试卷后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔在试卷上对应位置填写班级和姓名。 4.答作图题时，先用铅笔作图，再用规定的签字笔描黑， 第一部分（选择题 共20分） 一、选择题（共10小题，每小题2分，共计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1. 小南同学读八年级了，下列是她记录的日常生活中的一些数据，其中最接近实际的是（ ） A. 乒乓球的直径约为40mm B. 人体正常体温约为39℃ C. 一袋早餐奶的质量约为5g D. 教室天花板离地面的高度约为140cm 2. 炎炎夏日，气温上升，温度计中的汞柱升高，则汞柱的哪个物理量不发生变化（　　） A. 密度 B. 温度 C. 质量 D. 体积 3. 如图所示为一种新型材料——“透明铝”，用透明铝替代军用防弹玻璃的外层玻璃部分，防弹玻璃的防弹性能大大提升，说明这种新型材料（　　） A. 导电性好 B. 透光性差 C. 硬度大 D. 导热性好 4. 如图所示，小明用水平方向的力轻轻推动瓶子底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用同样大小的力沿水平方向轻推瓶盖时，瓶子翻倒了。这个现象说明：力的作用效果与（ ） A. 力的作用点有关 B. 力的方向有关 C. 力的大小有关 D. 以上三者都有关 5. 如图所示为王亚平、翟志刚、叶光富三名航天员在太空过春节的画面。三位航天员所在舱内部为“失重”环境，若航天员在舱内进行体能锻炼以达到锻炼效果，下列活动可进行的是（　　） A. 做俯卧撑 B. 用弹簧拉力器健身 C. 举哑铃 D. 用单杠做引体向上 6. 如图所示，甲重1.6N，乙重1.2N，不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是（　　） A. 2.8N B. 0.4N C. 1.6N D. 1.2N 7. 如图所示的四个实例中，采取措施的目的是增大摩擦的是（　　） A. 轮胎表面刻有花纹 B. 轴承内部装有滚珠 C. 轮滑鞋上的轮子 D. 给车轴加润滑油 8. 在物理学的发展中，通过对理想斜面实验的研究推理出力与运动关系的物理学家是（　　） A. 牛顿 B. 爱因斯坦 C. 哥白尼 D. 伽利略 9. 八年级同学正在举行踢足球比赛，足球在空中运动过程中，以下分析正确的是（　　） A. 足球受惯性作用飞出 B. 足球在空中不受力的作用 C 足球落地减速滚动，惯性逐渐减小 D. 足球空中受不平衡力作用 10. 小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时（如图所示），他想：现场观众为了更安全，应站的位置是图中的（　　） A. 甲或乙 B. 丙或丁 C. 甲或丁 D. 乙或丙 第二部分（非选择题 共60分） 二、填空与作图题（共8小题，每空1分，作图题每小题1分，共计22分） 11. 用一根质地均匀的粉笔在黑板上写字，粉笔变短了，粉笔的质量______，体积______，密度______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 12. 《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人在船上用刀在木船上刻下记号，说明刀与木头比较刀具有较大的______（硬度/密度），刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是_______的，而剑相对于河岸是_______的。 13. 如图所示表示了力的作用效果，其中图甲主要表示力能改变物体的_________，图乙主要表示力能改变物体的__________。大熊猫对竹子施力时，竹子也对大熊猫施力，力的作用是__________。 14. 如图，该弹簧测力计的分度值为___________N，量程为___________N，此时示数为___________N。 15. 生活中常用重锤线来判断墙壁是否竖直，其物理道理是______；如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面的高低情况是______选填“左边高”、“右边高”或“左右相平”。 16. 学习摩擦力时，老师做了以下实验：如图1，将牙刷放在木板上，向左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲：如图2，保持牙刷不动，向右拉动木板，观察到刷毛还是向右弯曲.刷毛弯曲，说明力能使物体发生___________，图1中木板相对于刷毛向__________运动，图2中刷毛受到摩擦力方向为_____________。 17. 在2023年某市体考排球垫球项目考试中，小红将排球向上垫起，如图所示，排球离开手臂后由于_______继续向上运动；到达最高点时，排球________（选填“是”或“不是”）处于平衡状态；到达最高点后球又会向下落，这是由于排球受到________力的作用。 18. （1）如图，物体A静止在斜面上，画出物体A所受到的弹力的示意图。 （2）放风筝是我国的一项民俗。请在图中画出风筝所受的拉力的示意图。 三、探究与实验（本题有4小题，每空1分，共计22分） 19. 小红同学在研究弹簧的伸长量与拉力大小的关系实验时，得到如下数据： 拉力的大小F/N 0 3 6 9 12 15 弹簧的长度L/cm 15 165 18 19.5 21 23 弹簧的伸长△L/cm 0 1.5 3 4.5 8 （1）表格内缺少的数据应是________。 （2）根据表中数据可判断，当所加拉力为5N时，弹簧的长度应为________； （3）测量结束后，可以得到结论：在____________内，弹簧的拉力和__________成正比。 （4）在弹性限度范围内，弹簧的伸长∆L与所受拉力F的关系可写成，则此处k=_________N/m。 20. 老陈醋是山西的文化名片，它不仅是一种调味品，还可以用来制作饮料。小明猜想老陈醋与水的密度大致相同，于是设计了以下实验进行测量。 （1）将天平放在_________上，游码移至标尺左端的零刻度线处，指针位置如图甲所示，接下来应向_________（选填“左”或“右”）调节平衡螺母直至横梁平衡。 （2）用天平测出空烧杯的质量为42g，将适量老陈醋倒入烧杯中测出总质量如图乙所示，记作_________g，将烧杯中的老陈醋全部倒入量筒如图丙所示，则老陈醋的密度为ρ＝_________g/cm3。此测量结果与真实值相比偏_________。 21. 下图是研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验，器材有：木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块： （1）做实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉木块A，使其在长木板上做___________直线运动，根据二力平衡知识可知，弹簧测力计的示数等于木块A受到的滑动摩擦力大小；甲图中摩擦力是___________N； （2）比较___________实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系； （3）比较甲、丁实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________； （4）请你谈谈在做此实验的过程中，你最大的困难是___________。 22. 为了探究二力平衡的条件，小阳取一块轻质硬纸板在相对顶点附近各开一个小孔，用细线系住，细线的另一端跨过桌边的滑轮各悬挂一个50g的钩码，如图甲所示。 （1）实验中小阳通过观察纸板是否处于 _____状态来判断它受到两个力是否平衡，此时纸板受到的两个力的大小关系是 _____，方向关系是 _____； （2）接下来，小阳把纸板扭转一下，松手后，如图乙所示，此时纸板 _____（选填“能”或“不能”）平衡，该操作是为了探究两个力是否 _____对小车平衡的影响； （3）上述实验中选用轻质硬纸板做实验的主要原因是 _____。 四、综合题（共2小题，计16分） 23. 小明家有一个质量为180g、容积为的陶瓷茶杯，如图所示。他想知道制作这种茶杯的材料的密度，于是他用天平测出杯盖的质量为50g，再把杯盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量为20g。（）求： （1）茶杯盖排开水的体积； （2）制作这种茶杯的材料的密度； （3）该茶杯所用材料的体积； （4）用此茶杯装满水后，水的质量。 24. 一辆汽车本身的重力为1.5×104N，现载有重为2.5×104N的货物在平直公路上匀速前进，若它受到的阻力是车重的0.05倍。求： （1）路面对汽车的支持力； （2）汽车的牵引力； （3）当小汽车在平直路面上加速行驶时，发动机的牵引力变为4×103N，此时它受到的合力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$