3.10 秦末农民大起义 导学案 2025-2026学年统编版七年级历史上册

2025-08-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第10课 秦末农民大起义
类型 学案-导学案
知识点 秦末农民大起义
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.99 MB
发布时间 2025-08-15
更新时间 2025-08-15
作者 史咖小铺
品牌系列 -
审核时间 2025-08-15
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第10课 秦末农民大起义 导学案 通过了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义,了解农民起义在历史发展中的作用。 1.通过大量的史料分析,论从史出,知道秦朝暴政的主要表现。 2.说出陈胜、吴广起义的基本史实,掌握项羽和刘邦的军队为推翻秦朝的统治而做出的努力,以及秦朝灭亡的史实。 3.懂得秦的暴政是激起秦末农民大起义的根本原因,通过对陈胜、吴广起义的学习,认识人民群众在历史进程中发挥的作用。 阅读教材,填空,并在教材上勾画标注相关内容。 一、秦的暴政 1.秦始皇的统治 ①秦朝建立后,秦始皇推行巩固统一的措施,注重发展生产,加强对社会的管理,对历史发展作出了贡献。 ②秦始皇好大喜功,急于求成,统治暴虐。 2.秦朝的暴政 (1)赋税沉重:秦始皇对农民征收沉重的赋税,迫使农民将三分之二的收获物上缴国家。 (2)徭役和兵役繁重:四大工程——万里长城、秦始皇陵、阿房宫、秦直道 (3)法律残酷:秦朝实行的法律非常严苛。 (4)秦始皇为禁锢人们的思想言论进行“焚书坑儒” (5) 秦二世的统治更加残暴:对民众的剥削更为残酷,穷奢极欲,使人民陷入无法生活的境地。 3.结果:阶级矛盾激化,导致秦末农民大起义 二、陈胜、吴广起义 1.原因 (1)直接原因:900多个农民被征发去戍守渔阳,遇雨误期。 (2)根本原因:秦的暴政。 秦的暴政使社会经济遭到严重破坏,阶级矛盾不断激化,这是导致秦末农民起义爆发和秦朝灭亡的根本原因。 2.概况 (1)时间、地点:公元前 公元前209年夏;大泽乡。 (2)领导者:陈胜和吴广。 (3)口号:“王侯将相宁有种乎?”。 (4)地位:中国历史上第一次农民大起义。 (5)发展:大泽乡起义后,队伍发展很快。在攻占陈县后,陈胜称王,建立了“张楚”政权。 (6)结果:在秦军的强大攻势下,起义军缺乏后援,最终失败,吴广、陈胜相继被部下杀害。 三、秦朝的灭亡 陈胜、吴广起义处于秦末农民起义的前期;项羽和刘邦的起义处于秦末农民起义的后期。 1.概况:项羽、刘邦领导的军队逐渐壮大,分别对秦军作战。 2.巨鹿之战 ①指挥者、地点:项羽,巨鹿。 ②特点:以少胜多的战役。 ③战果:将秦军的主力歼灭。 3.巨鹿之战后,秦朝统治者内部矛盾加深,刘邦抓住时机,率军直抵秦都咸阳。 4.秦朝灭亡:公元前207年,秦朝统治者子婴在起义军的包围下,被迫出城投降。强盛一时的秦朝,仅存在十几年就灭亡了。 考点一:秦的暴政 例1.《汉书•食货志》记载,“至于始皇……男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”“贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食”。这说明当时秦朝 ( ) A.刑罚残酷 B.赋税沉重 C.人民简朴 D.徭役繁重 【答案】B 【解析】A项:题干中未提及秦朝刑罚相关内容,所以该项不符合题意,排除。B项:“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”“贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食”,表明百姓辛勤劳作却生活困苦,原因是缴纳给国家的赋税沉重,该项符合题意,当选。C项:题干体现的是百姓生活困苦是因为赋税等压迫,并非人民简朴,排除。D项:题干没有关于秦朝徭役方面的信息,排除。 考点二:陈胜、吴广起义 例2.历史课堂上,张老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词,同学们能立刻联想到(  ) A.黄巾起义 B.陈胜、吴广起义 C.李自成起义 D.黄巢起义 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,秦末陈胜吴广起义的直接原因是“遇雨误期”。他们起义后建立了“张楚政权”,故选B项;东汉末年黄巾起义,排除A项;明朝末李自成起义,排除C项;唐朝末年黄巢起义,排除D项。 考点三:秦朝的灭亡 例3.公元前207年,他破釜沉舟,率军在巨鹿之战中以少胜多,消灭了秦军主力,一举扭转了战局。“他”是 ( ) A.吴广 B.刘邦 C.陈胜 D.项羽 【答案】D 【解析】公元前207年,项羽破釜沉舟,率军在巨鹿之战中以少胜多,消灭了秦军主力,故选D。 1.(2024·内蒙古通辽中考·2)有学者说:“秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑法的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的引诱。”秦始皇和汉武帝“统一思想”的实质是(  ) A.焚书坑儒 B.尊崇儒术 C.文化专制 D.君权神授 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,秦始皇“不要人民读书”指的是秦始皇的“焚书坑儒”;秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只可收藏有关医学、占卜和种植的书,其余一律集中焚毁。他又把暗中诽谤他的一批儒生全部活埋。汉武帝“要人民只读一种书”指的是“罢黜百家,尊崇儒术”;为了加强思想统治,汉武帝接受董仲舒的建议,“尊崇儒术”,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。秦始皇与汉武帝共同的目的是加强思想控制,维护统治,故选C项;焚书坑儒是秦始皇的措施,没涉及到汉武帝,排除A项;尊崇儒术是汉武帝的措施,没涉及到秦始皇,排除B项;君权神授是董仲舒的观点,与题意不相符,排除D项。 2.(2024·山东东营中考·4)下列关于历史史实的叙述,正确的是(  ) A.陈胜、吴广起义是我国历史上第一次农民大起义 B.安史之乱直接导致了唐朝的灭亡 C.宋金和议加重了北宋人民的负担 D.郑成功收复台湾结束了葡萄牙对台湾38年的统治 【答案】A 【解析】结合所学知识可知,公元前209年爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义,故选A项;755年,安禄山和史思明起兵反唐,最终在763年郭子仪和李光弼等将领逐步收复失地,平定了安史之乱,安史之乱使国家元气大伤,并不是直接导致唐朝灭亡的原因,排除B项;宋金和议是南宋向金称臣,并给金岁币,加重了南宋人民的负担,排除C项;1662年,郑成功打败荷兰侵略者,收复台湾,维护了国家领土主权,排除D项。 3.(2024·天津中考·3)秦始皇实施“焚书坑儒”,汉武帝推行“尊崇儒术”。他们都是为了(  ) A.削弱诸侯王势力 B.加强思想控制 C.消除匈奴威胁 D.打击豪强地主势力 【答案】B 【解析】结合所学可知,秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令将提出非议的460多个儒生和方士全部活埋。史称“焚书坑儒”;西汉初,朝廷对地方的控制很弱,统治者奉行“无为而治”的政策,诸子百家的学说在社会上很流行。诸侯王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,为加强思想控制,汉武帝接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想。综上可以看出,秦始皇实施“焚书坑儒”,汉武帝推行“尊崇儒术”都是为了加强思想控制,故选B项;削弱诸侯王势力与秦朝无关,秦朝在地方实行郡县制,排除A项;汉武帝消除匈奴威胁采取的是北击匈奴的措施,与材料无关,排除C项;汉武帝采取设立刺史制度等方式打击豪强地主势力,其与焚书坑儒和尊崇儒术都没有直接关系,排除D项。 4.(2023·湖北黄冈孝感咸宁中考·2)秦代焚书坑儒重在“禁”,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题,激起了强烈反抗。汉代尊崇儒术重在“尊”,把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容,将其贯穿于学校教育和入仕途径之中,从而确立了儒家思想的正统地位。由此可知(  ) A.教化是社会治理的重要工具 B.教育引导是理政的唯一途径 C.入仕途径决定社会稳定与否 D.儒法结合是强化皇权的根本 【答案】A 【解析】根据题干信息,夏商周时期,儒家思想已经形成,但在秦代被压制和禁止,导致了强烈的反抗。秦始皇采用了焚书坑儒的行政手段,通过禁止儒家经书和迫害儒士来强制解决意识形态问题。然而,这种简单粗暴的手段激起了强烈的反抗,没有实现长期的社会稳定。相比之下,汉代采取了不同的政策,尊崇儒术,并将儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容。汉代通过在学校教育和入仕途径中贯彻儒家思想,确立了儒家思想的正统地位。这种做法为社会带来了一定的稳定,并在一定程度上缓解了秦代禁儒政策引起的社会冲突。通过教育和引导人们的思想观念和价值观,可以影响和塑造社会的行为规范和秩序。虽然教化不是理政的唯一途径,但它是一种有效的手段,能够在某种程度上维护社会稳定和治理。其他选项中的教育引导、入仕途径和儒法结合等都是教化的具体表现和手段,而非绝对的唯一途径或根本目的,A选项正确;尽管教育引导是一种重要的理政手段,但并不是唯一的途径。理政涉及多种手段和政策,包括法律、经济、军事等方面的措施。在实际治理中,政府需要综合运用各种手段来维护社会稳定和推进国家发展,而教育引导只是其中的一部分,排除B选项;入仕途径确实在一定程度上影响社会稳定,尤其在古代中国,进入仕途通常需要通过一定的考试和选拔,而这些考试内容往往与儒家经典相关。然而,社会稳定受到多种因素的影响,包括政治制度、经济状况、社会道德等等。入仕途径只是其中的一部分,不能单独决定社会稳定与否,排除C选项;儒法结合确实在一定程度上强化了皇权,但不能说它是强化皇权的根本因素。古代中国的统治方式是多元的,除了儒法结合外,还包括其他因素,如军事力量、行政机构等。强化皇权的根本因素是多方面的,不仅仅局限于儒法结合,排除D选项。 5.(2022·四川广元·2)《史记·秦始皇本纪》记载:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”下列选项与材料中秦朝巩固统一的措施无关的是(  ) A.统一文字 B.统一度量衡 C.开拓交通 D.焚书坑儒 【答案】D 【解析】《史记•秦始皇本纪》记载:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料中体现秦朝巩固统一的措施包括统一文字、统一度量衡、开拓交通。与材料中秦朝巩固统一的措施无关的是焚书坑儒。故选D项。 6.(2022·广东·3)湖北云梦秦墓中发掘的秦律很大一部分内容属于官府行政法规性质,秦的大小官府机构都制定有若干规章制度。官吏若有违反,就可构成犯罪。这些规章制度有助于(  ) A.废除郡县制度 B.巩固分封 C.完善法律制度 D.尊崇儒术 【答案】C 【解析】据“湖北云梦秦墓中发掘的秦律很大一部分内容属于官府行政法规性质,秦的大小官府机构都制定有若干规章制度。官吏若有违反,就可构成犯罪”可知,其主要和法律有关,这些规章制度的制定有助于完善法律制度,故选C项;秦朝确立郡县制,排除A项;秦朝废除了分封制,排除B项;汉武帝时期尊崇儒术,秦朝是“焚书坑儒”,排除D项。 7.(2022·山东临沂·2)图2所反映的历史事件发生在(  )   图2 A.秦王赢政时期 B.秦始皇统治时 C.秦二世统治时 D.西汉建立初期 【答案】C 【解析】根据图片文字“陈胜王”“王侯将相,宁有种乎”结合所学知识可知,图片反映的是秦末的陈胜、吴广起义。秦朝统治黑暗,秦二世时统治更加残暴。公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡起义。口号是“王侯将相,宁有种乎?“他们在陈建立张楚政权,后来进攻咸阳失败。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世人民反抗残暴统治的斗争。C符合题意,ABD时间不符,排除。故选C项。 1.《汉书》记载:“(秦朝)丁男(成年男子)被甲(铠甲),丁女(成年女子)转输,苦不聊生。”由此可见,秦朝( ) A.兵役、徭役繁重 B.刑罚残酷 C.赋税沉重 D.人民勤劳 2.有人形容秦朝时“赭衣塞路,囹圄成市”,意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人,监狱里关满了人,如同集市一样。这些现象说明秦朝时期 ( ) A.治安混乱 B.法律严苛 C.社会安定 D.人口众多 3.秦统一六国,创建了中国历史上第一个统一的中央集权制国家。但强大的秦王朝仅存在了短短十几年就灭亡了。下列有关秦朝灭亡的叙述,不正确的是( ) A.秦覆灭的根本原因是秦始皇统一文字 B.秦的暴政—揭竿而起—秦的覆亡,反映了秦朝灭亡的历史过程 C.强大的秦王朝在农民起义的烈火中轰然崩溃,显示了人民群众的巨大威力 D.只有关注和切实解决民生问题,社会才能和谐稳定 4.小刘在搜索引擎里输入“公元前209年”“大泽乡”等字眼,出现的网页中涉及的人物最有可能是( ) A.商鞅 秦孝公 B.陈胜 吴广 C.项羽 刘邦 D.李斯 秦二世 5.强大的秦朝仅建立十几年就被农民起义推翻了,最后推翻秦朝的是( ) A.陈胜领导的农民起义军 B.吴广领导的农民起义军 C.项羽领导的农民起义军 D.刘邦领导的农民起义军 6.“破釜沉舟”和“四面楚歌”均是与项羽有关的历史典故。它们的发生地点分别是( ) A.渔阳 大泽乡 B.巨鹿 垓下 C.咸阳 垓下 D.咸阳 大泽乡 7.《史记·陈涉世家》记载,陈胜在发动起义时说:“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的原因不包括( ) A.战乱频繁   B.徭役繁重 C.刑罚残酷   D.赋税沉重 8.刘邦和项羽进行了长达四年的楚汉之争,下列关于楚汉之争的说法错误的一项是( ) A.战争的目的是争夺帝位         B.项羽势力弱小,却一味依赖武力 C.刘邦注重收揽民心,善于用人       D.项羽在四面楚歌中战败自刎而亡 9.阅读下列材料: 材料一 族秦者,秦也,非天下也。 ——杜牧《阿房宫赋》 材料二 骊山陵墓 材料三 竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。 ——章碣《焚书坑》 请回答: (1)材料一体现了秦朝灭亡的根本原因是什么?结合材料二和所学知识,说说其具体表现。 (2)材料三中“山东乱”指哪一事件? (3)材料三中“刘项”在秦亡后又进行了哪场战争?结果如何?导致这种结果的主要原因是什么? (4)综合上述问题,你能得到哪些启示? 【过关检测参考答案】 1.A 2.B 3.A 4.B 5.D 6.B 7.A 8.B 9.(1)秦的暴政。繁重的赋税、徭役和兵役,残酷的刑罚等。 (2)秦末农民大起义。 (3)楚汉之争。刘邦获胜。主要原因是民心所向,即项羽刚愎自用,一味依赖武力,失去民心,而刘邦注重收揽民心,善用人才。 (4)统治者要体察民情、爱惜民力,谨记“得民心者得天下”的道理。(言之有理即可) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 第10课 秦末农民大起义 导学案 通过了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义,了解农民起义在历史发展中的作用。 1.通过大量的史料分析,论从史出,知道秦朝暴政的主要表现。 2.说出陈胜、吴广起义的基本史实,掌握项羽和刘邦的军队为推翻秦朝的统治而做出的努力,以及秦朝灭亡的史实。 3.懂得秦的暴政是激起秦末农民大起义的根本原因,通过对陈胜、吴广起义的学习,认识人民群众在历史进程中发挥的作用。 阅读教材,填空,并在教材上勾画标注相关内容。 一、秦的暴政 1.秦始皇的统治 ①秦朝建立后,秦始皇推行巩固 的措施,注重发展生产,加强对 的管理,对历史发展作出了贡献。 ②秦始皇好大喜功,急于求成,统治 。 2.秦朝的暴政 (1)赋税沉重:秦始皇对农民征收沉重的 ,迫使农民将三分之二的收获物上缴国家。 (2) 繁重:四大工程——万里长城、秦始皇陵、 、秦直道 (3)法律残酷:秦朝实行的法律非常严苛。 (4)秦始皇为禁锢人们的思想言论进行“ ” (5)秦 的统治更加残暴:对民众的剥削更为残酷,穷奢极欲,使人民陷入无法生活的境地。 3.结果: 矛盾激化,导致秦末农民大起义 二、陈胜、吴广起义 1.原因 (1)直接原因:900多个农民被征发去戍守 ,遇雨误期。 (2)根本原因:秦的暴政。 秦的暴政使社会经济遭到严重破坏,阶级矛盾不断激化,这是导致秦末农民起义爆发和秦朝灭亡的根本原因。 2.概况 (1)时间、地点:公元前 夏;大泽乡。 (2)领导者: 。 (3)口号:“ 将相宁有种乎?”。 (4)地位:中国历史上 大起义。 (5)发展:大泽乡起义后,队伍发展很快。在攻占 后,陈胜称王,建立了“ ”政权。 (6)结果:在秦军的强大攻势下,起义军缺乏后援,最终 ,吴广、陈胜相继被部下杀害。 三、秦朝的灭亡 陈胜、吴广起义处于秦末农民起义的前期;项羽和刘邦的起义处于秦末农民起义的后期。 1.概况:项羽、刘邦领导的军队逐渐壮大,分别对秦军作战。 2.巨鹿之战 ①指挥者、地点: 。 ②特点: 的战役。 ③战果:将秦军的 歼灭。 3.巨鹿之战后,秦朝统治者内部矛盾加深, 抓住时机,率军直抵秦都咸阳。 4.秦朝灭亡:公元前 年,秦朝统治者子婴在起义军的包围下,被迫出城投降。强盛一时的秦朝,仅存在十几年就灭亡了。 考点一:秦的暴政 例1.《汉书•食货志》记载,“至于始皇……男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”“贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食”。这说明当时秦朝 ( ) A.刑罚残酷 B.赋税沉重 C.人民简朴 D.徭役繁重 【答案】B 【解析】A项:题干中未提及秦朝刑罚相关内容,所以该项不符合题意,排除。B项:“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”“贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食”,表明百姓辛勤劳作却生活困苦,原因是缴纳给国家的赋税沉重,该项符合题意,当选。C项:题干体现的是百姓生活困苦是因为赋税等压迫,并非人民简朴,排除。D项:题干没有关于秦朝徭役方面的信息,排除。 考点二:陈胜、吴广起义 例2.历史课堂上,张老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词,同学们能立刻联想到(  ) A.黄巾起义 B.陈胜、吴广起义 C.李自成起义 D.黄巢起义 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,秦末陈胜吴广起义的直接原因是“遇雨误期”。他们起义后建立了“张楚政权”,故选B项;东汉末年黄巾起义,排除A项;明朝末李自成起义,排除C项;唐朝末年黄巢起义,排除D项。 考点三:秦朝的灭亡 例3.公元前207年,他破釜沉舟,率军在巨鹿之战中以少胜多,消灭了秦军主力,一举扭转了战局。“他”是 ( ) A.吴广 B.刘邦 C.陈胜 D.项羽 【答案】D 【解析】公元前207年,项羽破釜沉舟,率军在巨鹿之战中以少胜多,消灭了秦军主力,故选D。 1.(2024·内蒙古通辽中考·2)有学者说:“秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑法的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄的引诱。”秦始皇和汉武帝“统一思想”的实质是(  ) A.焚书坑儒 B.尊崇儒术 C.文化专制 D.君权神授 2.(2024·山东东营中考·4)下列关于历史史实的叙述,正确的是(  ) A.陈胜、吴广起义是我国历史上第一次农民大起义 B.安史之乱直接导致了唐朝的灭亡 C.宋金和议加重了北宋人民的负担 D.郑成功收复台湾结束了葡萄牙对台湾38年的统治 3.(2024·天津中考·3)秦始皇实施“焚书坑儒”,汉武帝推行“尊崇儒术”。他们都是为了(  ) A.削弱诸侯王势力 B.加强思想控制 C.消除匈奴威胁 D.打击豪强地主势力 4.(2023·湖北黄冈孝感咸宁中考·2)秦代焚书坑儒重在“禁”,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题,激起了强烈反抗。汉代尊崇儒术重在“尊”,把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容,将其贯穿于学校教育和入仕途径之中,从而确立了儒家思想的正统地位。由此可知(  ) A.教化是社会治理的重要工具 B.教育引导是理政的唯一途径 C.入仕途径决定社会稳定与否 D.儒法结合是强化皇权的根本 5.(2022·四川广元·2)《史记·秦始皇本纪》记载:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”下列选项与材料中秦朝巩固统一的措施无关的是(  ) A.统一文字 B.统一度量衡 C.开拓交通 D.焚书坑儒 6.(2022·广东·3)湖北云梦秦墓中发掘的秦律很大一部分内容属于官府行政法规性质,秦的大小官府机构都制定有若干规章制度。官吏若有违反,就可构成犯罪。这些规章制度有助于(  ) A.废除郡县制度 B.巩固分封 C.完善法律制度 D.尊崇儒术 7.(2022·山东临沂·2)图2所反映的历史事件发生在(  )   图2 A.秦王赢政时期 B.秦始皇统治时 C.秦二世统治时 D.西汉建立初期 1.《汉书》记载:“(秦朝)丁男(成年男子)被甲(铠甲),丁女(成年女子)转输,苦不聊生。”由此可见,秦朝( ) A.兵役、徭役繁重 B.刑罚残酷 C.赋税沉重 D.人民勤劳 2.有人形容秦朝时“赭衣塞路,囹圄成市”,意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人,监狱里关满了人,如同集市一样。这些现象说明秦朝时期 ( ) A.治安混乱 B.法律严苛 C.社会安定 D.人口众多 3.秦统一六国,创建了中国历史上第一个统一的中央集权制国家。但强大的秦王朝仅存在了短短十几年就灭亡了。下列有关秦朝灭亡的叙述,不正确的是( ) A.秦覆灭的根本原因是秦始皇统一文字 B.秦的暴政—揭竿而起—秦的覆亡,反映了秦朝灭亡的历史过程 C.强大的秦王朝在农民起义的烈火中轰然崩溃,显示了人民群众的巨大威力 D.只有关注和切实解决民生问题,社会才能和谐稳定 4.小刘在搜索引擎里输入“公元前209年”“大泽乡”等字眼,出现的网页中涉及的人物最有可能是( ) A.商鞅 秦孝公 B.陈胜 吴广 C.项羽 刘邦 D.李斯 秦二世 5.强大的秦朝仅建立十几年就被农民起义推翻了,最后推翻秦朝的是( ) A.陈胜领导的农民起义军 B.吴广领导的农民起义军 C.项羽领导的农民起义军 D.刘邦领导的农民起义军 6.“破釜沉舟”和“四面楚歌”均是与项羽有关的历史典故。它们的发生地点分别是( ) A.渔阳 大泽乡 B.巨鹿 垓下 C.咸阳 垓下 D.咸阳 大泽乡 7.《史记·陈涉世家》记载,陈胜在发动起义时说:“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的原因不包括( ) A.战乱频繁   B.徭役繁重 C.刑罚残酷   D.赋税沉重 8.刘邦和项羽进行了长达四年的楚汉之争,下列关于楚汉之争的说法错误的一项是( ) A.战争的目的是争夺帝位         B.项羽势力弱小,却一味依赖武力 C.刘邦注重收揽民心,善于用人       D.项羽在四面楚歌中战败自刎而亡 9.阅读下列材料: 材料一 族秦者,秦也,非天下也。 ——杜牧《阿房宫赋》 材料二 骊山陵墓 材料三 竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。 ——章碣《焚书坑》 请回答: (1)材料一体现了秦朝灭亡的根本原因是什么?结合材料二和所学知识,说说其具体表现。 (2)材料三中“山东乱”指哪一事件? (3)材料三中“刘项”在秦亡后又进行了哪场战争?结果如何?导致这种结果的主要原因是什么? (4)综合上述问题,你能得到哪些启示? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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