精品解析:2024-2025学年湖北省荆州市石首市教科版五年级下册期末考试科学试卷
2025-08-13
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 荆州市 |
| 地区(区县) | 石首市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.88 MB |
| 发布时间 | 2025-08-13 |
| 更新时间 | 2025-09-30 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53451202.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年度下学期期末质量监测
五年级科学试题
一、选择题。(将答题卡上正确答案所对应的方框涂黑)
1. 下列能源中都是可再生能源的是( )。
A. 石油、地热能 B. 煤、天然气 C. 风能、太阳能
2. 今年端午节,我市成功举办了龙舟公开赛。图中龙舟的船头设计成尖尖的主要是为了( )。
A. 减少在水中的阻力 B. 增加载重量 C. 更加美观
3. 下列能使生态瓶维持时间更长的是( )。
A. 在瓶中种满植物 B. 在瓶中放满小鱼 C. 装入自然水域的水
4. 我市大垸镇的西瓜是我市的优势特色农产品。当地农民利用大棚在冬天也能种植西瓜是因为( )。
A. 西瓜能适应寒冷的环境
B. 西瓜受环境的影响产生了变异
C. 大棚给西瓜提供了适宜生长环境
5. 如图所示。小科将铝箔船的设计方案进行修改,修改后船的载重量( )。
A. 增大了 B. 减小了 C. 不变
6. 夏天开空调,为了让整个房间尽快凉下来,应该让空调冷风朝房间的( )吹出来。
A. 上面 B. 下面 C. 中间
7. 在模拟温室效应的实验中,我们用温度计分别测量密封袋内外的温度,一段时间后,与密封袋外的温度相比,密封袋内的温度上升得( )。
A. 快 B. 慢 C. 一样
8. 下列常见物品中,能发挥减慢热量传递作用的是( )。
A. 汽车发动机的散热片
B. 热水瓶的双层玻璃胆
C. 冬天室内安装在地面的暖气装置
9. 下列事实,( )可以作为推测“蚯蚓喜欢潮湿环境”的证据。
A. 放在浅水盆里的蚯蚓不停地扭动
B. 在干燥的土壤中很难发现蚯蚓
C. 大雨过后,蚯蚓喜欢到马路上“嬉戏”
10. 小可写作业,需要演算纸,妈妈将用过的单面纸拿给小可,让她在背面进行验算,小可觉得( )。
A. 很委屈,妈妈用新纸,她用旧纸
B 很没面子,觉得这样做显得很寒酸
C. 非常好,重复利用资源,减少垃圾丢弃,保护环境
二、判断题。(将答题卡上正确答案所对应的方框涂黑)
11. 潜水艇要浮到水面上来,应排开水舱中的水,减轻潜水艇的重量。( )
12. 绿豆种子发芽的条件是光、空气和水分。( )
13. 歌词“小燕子、穿花衣,年年春天来这里”中描述的小燕子具有迁徙的行为。( )
14. 在我国干旱地区,农民为了节约用水往往使用滴灌技术为农作物浇水。( )
15. 设计制作小船时,我们只需要考虑船大小、形状、稳定性就可以了。( )
16. 在“小麦→麻雀→老鹰”这条食物链中,小麦是消费者,麻雀和老鹰都是生产者。( )
17. 夏天从泳池上岸,感觉身体凉凉的,是因为水蒸发放出热量,使身体降温。( )
18. 地球表面的温度较为稳定,温差不是太大的主要原因是地球离太阳不太近也不太远。( )
19. 我们倡导绿色出行,从环保角度来看,这主要有利于减少城市的大气污染。( )
20. 船底的龙骨结构,是我国古代的一项重大发明,不但能使船更加坚固,还能大大增强抗御风浪的能力。( )
三、填空题。(将正确答案写在答题卡的相应位置,每个词只能用一次)
21. 清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气________形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了_______的缘故。
22. 将木勺、铁勺、塑料勺同时放入热水中,____________勺传热最快,____________勺传热最慢。
23. 研究“蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择”时,改变的条件是___________,保持相同的条件是___________。
24. 给船装上_________是为了给船提供动力,给船装上_________是为了使船保持一定的方向。
25. 解决垃圾问题,方法有减量化、资源化和无害化。把家里的矿泉水瓶用来种花属于_________,提倡“光盘行动”属于_________。
四、连线题。(将正确答案写在答题卡的相应位置)
26. 把下列物品与其对应的属性用线连起来。
木碗
塑料刀叉
热的良导体
棉被
铁锅
热的不良导体
铝壶
不锈钢茶杯
五、简答题。(将正确答案写在答题卡的相应位置)
27. 铝箔是在水中会下沉的材料,但把铝箔制成船型后,能漂浮在水面上,这是为什么?
28. 节约能源,人人有责。作为小学生,我们在生活中能做些什么?(至少说三点)
六、探究题。(将正确答案填在答题卡的相应位置)
29. 环境与我们。
(1)给下列生活垃圾进行分类(填序号)。
①废餐巾纸 ②剩饭剩菜 ③充电电池 ④快递纸箱
(2)垃圾回收后,我们可以进行资源再生,比如纸可以变成再生纸。在课堂中,我们制造一张再生纸可以使用( )作为原料。
A. 树皮 B. 旧报纸 C. 棉布
(3)快递纸箱大多是再生纸做的,再生纸的制作步骤是( )。
A. 撕碎→平铺→搅拌→挤压吸水→通风晾干
B. 撕碎→平铺→挤压吸水→搅拌→通风晾干
C. 撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干
(4)为了保护人类赖以生存环境,下列做法不正确的是( )。
A. 开发新能源,减少使用化石燃料 B. 多燃放烟花 C. 污水要经过处理后,再排放
30. 如图是正在利用炉子加热铁锅中鸡汤,请回答下列问题。
(1)小火在锅底中心加热时,用示意图来表示热在锅底表面的传递过程,最合理的是( )。
A. B. C.
(2)鸡汤沸腾时,可以看到上方的“白气”是_________。(填“水蒸气”或“小水滴”)
(3)铁锅的提手会越来越烫,适合用来制作提手部分是( )。
A. 铜 B. 木头 C. 铝
(4)鸡汤将热传递给勺子最直接的方式是( )。
A. 热传导 B. 热对流
C. 热辐射
(5)汤勺上a、b、c三个点的热传递的方向是( )。
A. b→a→c B. c→b→a C. a→b→c
(6)关掉火炉,锅里鸡汤的温度会( )。
A. 先下降后稳定 B. 先上升后稳定 C. 没有规律
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2024-2025学年度下学期期末质量监测
五年级科学试题
一、选择题。(将答题卡上正确答案所对应的方框涂黑)
1. 下列能源中都是可再生能源的是( )。
A. 石油、地热能 B. 煤、天然气 C. 风能、太阳能
【答案】C
【解析】
【详解】A.石油属于不可再生能源,地热能属于可再生能源,A选项错误;
B.煤和天然气均为不可再生能源,B选项错误;
C.风能和太阳能均能自然再生或持续利用,属于可再生能源,C选项正确;
故选C。
2. 今年端午节,我市成功举办了龙舟公开赛。图中龙舟的船头设计成尖尖的主要是为了( )。
A. 减少在水中的阻力 B. 增加载重量 C. 更加美观
【答案】A
【解析】
【详解】船在水中行驶时,会受到水的阻力,尖型船首的船在水中行驶得快,可以减小水对船的阻力。独木舟的船头要做成尖形是因为可以减少阻力,让它行驶的更快。
3. 下列能使生态瓶维持时间更长的是( )。
A. 在瓶中种满植物 B. 在瓶中放满小鱼 C. 装入自然水域的水
【答案】C
【解析】
【详解】A.在瓶中种满植物会占据过多空间,影响动物生存,且夜间植物呼吸作用消耗氧气,可能导致氧气不足,不利于生态平衡。A选项错误;
B.放满小鱼会导致排泄物过多,超出分解能力,消耗大量氧气,使水质恶化,缩短维持时间。B选项错误;
C.自然水域的水含有微生物,能分解有机物,维持水质稳定,促进生态循环。C选项正确;
故选C。
4. 我市大垸镇的西瓜是我市的优势特色农产品。当地农民利用大棚在冬天也能种植西瓜是因为( )。
A. 西瓜能适应寒冷的环境
B. 西瓜受环境的影响产生了变异
C. 大棚给西瓜提供了适宜生长的环境
【答案】C
【解析】
【详解】大棚能够调节温度、湿度等条件,为西瓜提供温暖的环境,使其在寒冷的冬季也能正常生长。A选项错误,西瓜本身不耐寒,无法适应寒冷环境;B选项错误,大棚并未导致西瓜发生变异,只是改变生长环境;C选项正确,符合大棚的作用原理。故选C。
5. 如图所示。小科将铝箔船的设计方案进行修改,修改后船的载重量( )。
A. 增大了 B. 减小了 C. 不变
【答案】A
【解析】
【详解】其它条件一致时,船的体积越大,船的载重量越大。根据表中铝箔纸的底面积和船身高度可以计算出,修改前船的体积是:6厘米×6厘米×6厘米=216平方厘米;修改后船的体积是:10厘米×10厘米×4厘米=400平方厘米,因此,修改后船的载重量增大了。
6. 夏天开空调,为了让整个房间尽快凉下来,应该让空调冷风朝房间的( )吹出来。
A. 上面 B. 下面 C. 中间
【答案】A
【解析】
【详解】冷空气密度较大,会向下沉,而热空气密度较小,会上升。空调吹出的冷风若朝房间上方吹出,冷空气会自然下沉,与下方的热空气形成对流,从而更快降低整个房间的温度。若朝下方或中间吹,冷空气会堆积在局部区域,无法有效循环。
7. 在模拟温室效应的实验中,我们用温度计分别测量密封袋内外的温度,一段时间后,与密封袋外的温度相比,密封袋内的温度上升得( )。
A. 快 B. 慢 C. 一样
【答案】A
【解析】
【详解】温室效应是由于某些气体阻止热量向外散发,导致温度升高。实验中密封袋类似温室气体层,能保留更多热量,使内部温度上升更快。故选A。
8. 下列常见物品中,能发挥减慢热量传递作用的是( )。
A. 汽车发动机的散热片
B. 热水瓶的双层玻璃胆
C. 冬天室内安装在地面的暖气装置
【答案】B
【解析】
【详解】A. 汽车发动机的散热片通过增大表面积和金属的导热性,加快热量散失,属于加快热量传递。
B. 热水瓶的双层玻璃胆中间抽真空或填充隔热材料,减少热传导、对流和辐射,有效减慢热量传递。
C. 暖气装置安装在地面利用热空气上升的对流原理,加快热量扩散,属于加快热量传递。
故选B。
9. 下列事实,( )可以作为推测“蚯蚓喜欢潮湿环境”的证据。
A. 放在浅水盆里的蚯蚓不停地扭动
B. 在干燥土壤中很难发现蚯蚓
C. 大雨过后,蚯蚓喜欢到马路上“嬉戏”
【答案】B
【解析】
【详解】A. 蚯蚓在浅水盆中扭动是因为水分过多导致呼吸困难,无法证明其喜欢潮湿环境,A选项错误。
B. 干燥土壤中蚯蚓稀少,说明它们需要潮湿环境生存,直接支持推测,B选项正确。
C. 雨后蚯蚓爬到马路上是因土壤积水缺氧,属于被迫行为,与喜好潮湿无关,C选项错误。
故选B。
10. 小可写作业,需要演算纸,妈妈将用过的单面纸拿给小可,让她在背面进行验算,小可觉得( )。
A. 很委屈,妈妈用新纸,她用旧纸
B. 很没面子,觉得这样做显得很寒酸
C. 非常好,重复利用资源,减少垃圾丢弃,保护环境
【答案】C
【解析】
【详解】重复利用纸张可以减少资源消耗和垃圾产生,保护环境。题目中妈妈让小可用单面纸的背面验算,属于节约资源的环保行为。C选项正确认可这一做法,符合环保理念。A、B选项反映负面情绪,未认识到环保意义。故选C。
二、判断题。(将答题卡上正确答案所对应的方框涂黑)
11. 潜水艇要浮到水面上来,应排开水舱中的水,减轻潜水艇的重量。( )
【答案】√
【解析】
【详解】潜水艇是靠改变自身的重量来改变在水中的沉浮。当潜水艇水舱进水时,潜艇自身重量增加,浮力小于重力,于是就下潜。反之,水舱中水排出艇外,潜水艇重量减轻,浮力大于重力,于是就上浮。
12. 绿豆种子发芽的条件是光、空气和水分。( )
【答案】×
【解析】
【详解】种子发芽需要水分、空气和适宜的温度,但不需要光。题目中将“光”列为必要条件错误,而空气和水分正确。因此判断为错误。
13. 歌词“小燕子、穿花衣,年年春天来这里”中描述的小燕子具有迁徙的行为。( )
【答案】√
【解析】
【详解】由于动物和生活的环境相互影响,经过漫长的自然选择和生物进化过程,动物的身体形态结构与其食物、习性都是和生活环境相适应的。由于四季的变化,不同动物过冬的方式也是多种多样的,通常有迁徙、冬眠、换毛、备粮等方法。歌词“小燕子、穿花衣,年年春天来这里”中描述的小燕子具有迁徙的行为。
14. 在我国干旱地区,农民为了节约用水往往使用滴灌技术为农作物浇水。( )
【答案】√
【解析】
【详解】滴灌技术通过管道将水精准输送到植物根部,减少蒸发和流失,有效节约水资源。干旱地区水资源匮乏,使用滴灌能提高用水效率,符合实际应用需求。
15. 设计制作小船时,我们只需要考虑船的大小、形状、稳定性就可以了。( )
【答案】×
【解析】
【详解】设计小船时,除大小、形状、稳定性外,还需考虑材料、动力、载重能力等因素。例如材料影响浮力和耐用性,动力决定船能否行驶,载重能力与船的实际用途相关。忽略这些因素可能导致设计无法满足需求,因此题目说法不全面。
16. 在“小麦→麻雀→老鹰”这条食物链中,小麦是消费者,麻雀和老鹰都是生产者。( )
【答案】×
【解析】
【详解】生产者能通过光合作用制造有机物,如小麦;消费者依赖现成有机物生存,如麻雀、老鹰。题目将小麦误判为消费者,麻雀和老鹰误判为生产者,与事实相反。
17. 夏天从泳池上岸,感觉身体凉凉的,是因为水蒸发放出热量,使身体降温。( )
【答案】×
【解析】
【详解】蒸发是水从液态变为气态的过程,这一过程需要吸收周围的热量。当皮肤表面的水蒸发时,会带走身体的热量,导致体表温度下降,因此感到凉爽。题目中“水蒸发放出热量”的说法错误,正确原因是蒸发吸热使身体降温。
18. 地球表面的温度较为稳定,温差不是太大的主要原因是地球离太阳不太近也不太远。( )
【答案】×
【解析】
【详解】太阳系里除了地球,没有适合人类居住星球,地球给生命提供了空气、水、营养物质等生存所必需的条件。地球表面的温度较为稳定,因为大气就像是盖在地球表面的一张毛毯,使地球表面的实际平均气温为15℃,适宜生命存在。而地球在太阳系中的位置,正好位于离太阳不太近也不太远的一段距离内,保证了地球上有液态水。故题干错误。
19. 我们倡导绿色出行,从环保角度来看,这主要有利于减少城市的大气污染。( )
【答案】√
【解析】
【详解】绿色出行如步行、骑行或乘坐公共交通,能减少私家车使用,从而降低汽车尾气排放。汽车尾气含大量有害物质,是城市大气污染的主要来源之一。因此,倡导绿色出行直接减少大气污染物排放,有效缓解大气污染问题。
20. 船底的龙骨结构,是我国古代的一项重大发明,不但能使船更加坚固,还能大大增强抗御风浪的能力。( )
【答案】√
【解析】
【详解】龙骨结构是古代船舶的重要设计,能提升船体强度与稳定性。该结构确为中国古代造船技术的重大发明,有效增强了船只坚固性和抗风浪能力,对后世船舶发展有深远影响。题目描述正确。
三、填空题。(将正确答案写在答题卡的相应位置,每个词只能用一次)
21. 清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气________形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了_______的缘故。
【答案】 ①. 凝结 ②. 蒸发
【解析】
【详解】水变成水蒸气的过程叫做蒸发,水蒸气变成水的过程叫做凝结。水变成冰的过程叫做凝固。清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气凝结形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,是由于露珠发生了蒸发的缘故。
22. 将木勺、铁勺、塑料勺同时放入热水中,____________勺传热最快,____________勺传热最慢。
【答案】 ①. 铁 ②. 塑料
【解析】
【详解】不同材料制成的物体,导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体,导热慢,散热慢,可以减慢物体热量的散失。热的良导体,导热快,散热快。将木勺、铁勺、塑料勺同时放入热水中,铁勺传热最快,塑料勺传热最慢。
23. 研究“蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择”时,改变的条件是___________,保持相同的条件是___________。
【答案】 ①. 水分 ②. 光照
【解析】
【详解】对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。对比实验只有一个变量,由于研究的是蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择,所以唯一的变量是水分,其他条件比如光照都要保持不变。
24. 给船装上_________是为了给船提供动力,给船装上_________是为了使船保持一定的方向。
【答案】 ①. 风帆 ②. 船舵
【解析】
【详解】最早的船靠人力行驶,随着船的体积越来越大,人力已经无法满足大船航行所需要的动力了。于是,人们逐步探索出了让船行驶的新方法,给船装上了新的动力,因此给船装上风帆是为了给船提供动力。给船装上船舵是为了使船保持一定的方向,船舵位于水下,安装在船尾或船尾以下,当船舵水平运动时,船会从一侧移动到另一侧。
25. 解决垃圾问题,方法有减量化、资源化和无害化。把家里的矿泉水瓶用来种花属于_________,提倡“光盘行动”属于_________。
【答案】 ①. 资源化 ②. 减量化
【解析】
【详解】解决垃圾问题,常用的方法是减量化、资源化和无害化。减量化是尽可能避免产生额外的垃圾,从源头上减少垃圾。资源化是将回收的垃圾再利用,变废为宝。无害化是在垃圾管理的全过程,避免对环境和人体健康造成不利影响。把家里的矿泉水瓶用来种花属于资源化,提倡“光盘行动”属于减量化。
四、连线题。(将正确答案写在答题卡的相应位置)
26. 把下列物品与其对应的属性用线连起来。
木碗
塑料刀叉
热的良导体
棉被
铁锅
热的不良导体
铝壶
不锈钢茶杯
【答案】
【解析】
【详解】像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体;而像塑料、木头、空气这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的良导体传热快散热快,热的不良导体传热慢散热也慢。根据对常见材料导热性的认识,木碗、塑料刀叉、棉被都是热的不良导体,传热慢散热慢;不锈钢茶杯、铁锅、铝壶都是金属制品,属于热的良导体。
五、简答题。(将正确答案写在答题卡的相应位置)
27. 铝箔是在水中会下沉材料,但把铝箔制成船型后,能漂浮在水面上,这是为什么?
【答案】答:铝箔制成船型后,体积增大,在水中受到的浮力增大,所以能漂浮在水面上。
【解析】
【详解】我们把物体在水中排开水体积叫做排开的水量。物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,排开的水量就越大,受到的浮力也越大。铝箔是在水中会下沉的材料,把它做成船形后,浸入水中的体积增大,它在水中受到的浮力增大了,因而能更容易漂浮在水面上。
28. 节约能源,人人有责。作为小学生,我们在生活中能做些什么?(至少说三点)
【答案】答:①夏季空调温度再调高1℃。②随手关灯。③用自行车、步行或坐公交车代替自驾车出行。④在大部分时间里使用电风扇的中低档(答案不唯一,合理即可)
【解析】
【详解】节约能源是当今世界的一种重要社会意识,是指尽可能地减少能源的消耗、增加能源的利用率的一系列行为。生活中浪费能源的现象有洗完手脸不关水龙头、使用一次性筷子、电灯开了不关、近距离开车上下班等,节能措施有:①夏季空调温度再调高1℃。②随手关灯。③用自行车、步行或坐公交车代替自驾车出行。④在大部分时间里使用电风扇的中低档。
六、探究题。(将正确答案填在答题卡的相应位置)
29. 环境与我们。
(1)给下列生活垃圾进行分类(填序号)。
①废餐巾纸 ②剩饭剩菜 ③充电电池 ④快递纸箱
(2)垃圾回收后,我们可以进行资源再生,比如纸可以变成再生纸。在课堂中,我们制造一张再生纸可以使用( )作为原料。
A. 树皮 B. 旧报纸 C. 棉布
(3)快递纸箱大多是再生纸做的,再生纸的制作步骤是( )。
A. 撕碎→平铺→搅拌→挤压吸水→通风晾干
B. 撕碎→平铺→挤压吸水→搅拌→通风晾干
C. 撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干
(4)为了保护人类赖以生存的环境,下列做法不正确的是( )。
A. 开发新能源,减少使用化石燃料 B. 多燃放烟花 C. 污水要经过处理后,再排放
【答案】(1) (2)B (3)C (4)B
【解析】
【小问1详解】
生活垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾等类别。废餐巾纸属于其他垃圾,剩饭剩菜属于厨余垃圾;充电电池属于有害垃圾;快递纸箱属于可回收物。
【小问2详解】
再生纸是利用废纸等回收材料重新制成的纸张。树皮本身纤维丰富,是传统的造纸原料;旧报纸属于废纸,是制造再生纸常见且合适的原料。故选B。
【小问3详解】
再生纸的制作过程:把一张废报纸或一小块纸巾撕碎,放入杯中加水搅拌,直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上,尽可能铺压平整,再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上,然后小心地揭下来,在阴凉通风处自然干燥。所以再生纸的制作步骤是:撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干。故选C。
【小问4详解】
开发新能源,减少使用化石燃料,能降低碳排放,减少对环境的污染,有利于保护环境;污水经过处理后再排放,可避免污水中的有害物质污染水体,保护水资源和水生生态系统,对环境有益;而多燃放烟花会产生大量的烟尘、有害气体和噪声,不仅会造成空气污染,还可能影响人体健康和生态环境,所以该做法不正确。故选B。
30. 如图是正在利用炉子加热铁锅中的鸡汤,请回答下列问题。
(1)小火在锅底中心加热时,用示意图来表示热在锅底表面的传递过程,最合理的是( )。
A. B. C.
(2)鸡汤沸腾时,可以看到上方的“白气”是_________。(填“水蒸气”或“小水滴”)
(3)铁锅的提手会越来越烫,适合用来制作提手部分是( )。
A. 铜 B. 木头 C. 铝
(4)鸡汤将热传递给勺子最直接的方式是( )。
A. 热传导 B. 热对流
C. 热辐射
(5)汤勺上a、b、c三个点的热传递的方向是( )。
A. b→a→c B. c→b→a C. a→b→c
(6)关掉火炉,锅里鸡汤的温度会( )。
A. 先下降后稳定 B. 先上升后稳定 C. 没有规律
【答案】(1)C (2)小水滴 (3)B (4)A (5)C (6)A
【解析】
【小问1详解】
当小火在锅底中心加热时,热量会从加热点向四周扩散。由于热传递主要是通过热传导的方式进行,且金属锅底是热的良导体,因此热量会迅速向锅底的其他部分传递。这种传递方式在示意图中通常表现为中心向外辐射的线条。故选C。
【小问2详解】
当鸡汤沸腾时,会产生大量的水蒸气。这些水蒸气在上升过程中遇到较冷的空气,会凝结成微小的水滴,形成我们看到的“白气”。
【小问3详解】
提手需要选择一种导热性较差的材料,以防止烫伤。铜和铝都是热的良导体,不适合用作提手。而木头的导热性较差,更适合用来制作铁锅的提手。故选B。
小问4详解】
当勺子放入热鸡汤中时,热会从鸡汤传递到勺子。这种传递方式是通过热传导进行的,因为勺子和鸡汤直接接触,热量会从高温的鸡汤传递到低温的勺子上。故选A。
【小问5详解】
在汤勺上,由于热是从高温区域向低温区域传递的,因此热传递的方向取决于各点的温度。a点温度最高,c点温度最低,那么热传递的方向就是从a点到b点,再从b点到c点,即a→b→c。故选C。
【小问6详解】
当关掉火炉后,锅里鸡汤的温度不会再继续上升。相反,由于热量开始散失到周围环境中,鸡汤的温度会逐渐下降。然而,这个下降过程不会是瞬间完成的,而是会持续一段时间,直到鸡汤的温度与周围环境达到平衡。因此,温度的变化趋势是先下降后稳定。故选A。
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