湖北省孝感高级中学2025-2026学年高三上学期测试(一)历史试题
2025-08-13
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孝感高中2023级高三年级测试
历 史 试 题(一)
时间:2025.7.30
1、 选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.根据考古地层学理论,地层越靠上,时代越晚。下图为河南安阳某遗址地层图。据此推断,地层③中存在( )
A.彩绘陶器 B.马车残件 C.竹简残片 D.青铜礼器
【答案】A【解析】地层学中越上方的地层时期越晚,地层③在龙山文化层下,时期应该早于龙山文化(新石器时代晚期),而彩陶碎片是新石器时代早期或中期的常见文物,所以地层③可能存在彩陶碎片,故选A项;从考古发现来看,中国已知最早的马车实物遗迹,是在河南安阳殷墟出土的商代车马坑,所以晚于龙山文化,不可能出现在地层③,排除B项;竹简作为书写材料,目前考古发现最早可追溯到战国时期,时代晚于龙山文化,所以不可能出现在地层③,排除C项;青铜礼器的起源可追溯到夏代,盛行于商周时期,时间上也晚于龙山文化,所以不可能出现在地层③,排除D项。
2.有学者认为,商代建筑已经从宫、庙未有严格区分向宫、庙分立转化。此外,甲骨文与金文中出现了名类繁多的建筑物名称,如宫、室、宗、家、庭、学、仓、廩等。据此可知,当时( )
A.房屋名称受宗法制度影响 B.宫庙分立适应君主专制制度
C.建筑功能呈现专门化趋势 D.农业发展推动建筑结构转变
【答案】C【解析】材料表明商代建筑从宫庙未严格区分向分立转化,甲骨文与金文中宫(宫殿)、宗(宗庙)、学(学校)、仓(仓库)、廩(粮仓)等名称多样,反映出不同建筑承担特定功能,如居住、祭祀、教育、仓储,体现建筑功能专门化趋势,故选C项;宗法制度强调血缘关系,材料未呈现名称与血缘相关内容,排除A项;君主专制制度在秦朝才确立,排除B项;仓、廩虽与农业相关,但宫、庙、学等功能分化主要由社会文化因素推动,如祭祀和教育发展,非农业单一推动,排除D项。
3.秦始皇统一六国后多次巡行天下,考察多地风情,往往刻石记功,如琅琊石刻载:“上农除末,黔首是富”,“尊卑贵贱,不逾次行”,“以明人事,合同父子”等,顾炎武指出“秦之任刑虽过,而其访民正俗之意固未始异于三王也”,这表明秦朝( )
A.重建西周等级制度 B.重视整顿社会风俗
C.确立儒家意识形态 D.首创重农抑商政策
【答案】B【解析】秦始皇巡行刻石记功,琅琊石刻强调"上农除末"以发展农业、"尊卑贵贱"以规范社会秩序、"合同父子"以和谐人伦,结合顾炎武所言"访民正俗之意"与三代圣王一致,表明秦朝通过宣扬政策、约束行为来整顿社会风俗,故选B项;材料虽提等级秩序,但秦朝废分封行郡县,建立中央集权官僚制,本质不同于西周基于宗法分封的等级制度,排除A项;石刻中"合同父子"有儒家伦理色彩,但秦朝以法家为治国思想,推行严刑峻法,焚书坑儒排斥儒家,未确立其意识形态,排除C项;"上农除末"体现重农抑商,然该政策始于战国商鞅变法"奖励耕战、抑制商贾",秦朝继承而非首创,排除D项。
4.根据表2所列材料可知,西汉初匈奴能够对汉朝构成严重威胁的主要原因是( )
表2
材料
来源
汉高祖刘邦率兵三十二万反击匈奴,轻兵冒进被围。
《史记·匈奴列传》
“匈奴人众不能当汉之一郡”;
匈奴总人口约五六十万。
《史记·匈奴列传》
《中国人口史》
匈奴之“长技三”:马匹优良,“且驰且射”,“饥渴不困”。
《汉书·晁错传》
胡兵五而当汉兵一,何者?兵刃朴钝,弓弩不利。
《汉书·陈汤传》
A.兵多将广 B.长于骑射 C.人口众多 D.武器坚利
【答案】B【官方解析】《汉书·晁错传》记载时人(晁错)分析匈奴“长技三”的内容,可见匈奴人身体素质好,长于骑射,匈奴马匹优良,故选B项;对于敌对双方来说,决定强弱之势的因素可能有人口、经济、兵力、武器装备、战略战术等多方面。材料中“率兵三十二万反击匈奴,轻兵冒进被围”,反映了汉匈之间的一次对战实例,刘邦“轻兵冒进被围”,属于战术失误。“匈奴人众不能当汉之一郡”的史料记载,以及“匈奴总人口约五六十万”的研究结论,均可说明匈奴人口远少于汉朝,不太可能在兵力上超过汉朝,排除A项和C项;《汉书·陈汤传》记载“胡兵五而当汉兵一”“兵刃朴钝,弓弩不利”,即匈奴武器装备不如汉朝,单兵作战能力也远逊于汉朝,排除D项。
5.昆仑山是中国神话体系中的神山,地理位置古无确指,或曰在“宗周瀍(chán)水以西”,或曰临近“西戎”。汉武之时,张骞在于阗(今新疆和田)南山发现有河发源,因传说“河出昆仑”,武帝遂将此山定名为昆仑山。昆仑山由虚到实的变化( )
A.缘于西域都护府的设立 B.推动了统一多民族国家建立
C.表明华夏天下观的延展 D.得益于佛教传播范围的扩展
【答案】C【解析】昆仑山从神话模糊位置到汉武帝据张骞在于阗南山发现河源并依传说"河出昆仑"定名,体现了中原王朝对西域地理的实地认知扩展,反映华夏文明将西部疆域纳入世界观的过程,表明天下观的延展,故选C项;西域都护府设立于汉宣帝时期(公元前60年),远晚于汉武帝定名昆仑山事件,因此定位变化并非缘于此,排除A项;统一多民族国家自秦朝已建立,与题干时间不符,排除B项;佛教传入中国始于东汉明帝时期(约公元67年),与题干时间不符,排除D项。
6.张骞凿空西域,更多的西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食,令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店,灵帝扮作客商光顾,以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是( )
A.南瓜酥 B.玉米羹 C.芝麻饼 D.烤红薯
【答案】C【解析】张骞凿空西域发生在西汉时期,通过丝绸之路传入西域物产如芝麻,东汉时芝麻已用于制作食品,胡食流行,灵帝爱好胡食,西园饮食店可能供应芝麻饼这类西域风味食品,故选C项;南瓜原产美洲,传入中国在明朝以后,东汉时期尚未传入中原,不可能出现南瓜酥,排除A项;玉米同样原产美洲,传入中国在明朝,东汉时无玉米制品,排除B项;红薯原产美洲,传入中国在明朝,东汉时无红薯,烤红薯不可能出现,排除D项。
7.据记载,在今浙江、福建及苏南、皖南地区,东汉中期由官方掌握的户数约42.4万;三个多世纪以后的南朝宋末,官方掌握的户数只有约25.3万。对此合理的解释是( )
A.豪强地主势力发展 B.均田制未得到执行
C.编户齐民制度解体 D.江南地区经济衰退
【答案】A【官方解析】东汉后期开始,一直到东晋南朝,士族阶层把持官位,地方豪强势力迅速发展,士族与豪强相互依存,他们在政治上控制用人权,在地方上不断兼并土地,隐匿人口,导致官方户口明显减少,故选A项;均田制为北魏孝文帝改革的举措,与东晋南朝无关,排除B项;从战国开始,国家大规模编排民户,制定户籍,此后历代户籍制度不断调整,不存在东汉至南朝编户齐民制度解体的现象,排除C项;西晋灭亡后,一些北方士族和大批民众南迁,南方土地大量开垦,南方经济有了明显发展,D项明显与史实不符,排除D项。
8.考古工作者在西安发现北周大象元年(579)去世的同州(今属陕西省)官员安伽的墓。墓主人安伽是从凉州迁到关中的安国粟特人,其墓志载:“其先黄帝之苗裔,分族因居命氏。”这可用以佐证,北周时期( )
A.实现了对西域的管辖 B.多族群文化交融的特征
C.结束了分裂割据状态 D.敬天保民思想影响深远
【答案】B【解析】安伽为安国粟特人,却称其先为黄帝苗裔,这表明少数民族受华夏文化影响,反映了北周时期多族群文化交融的特征,故选B项;北周虽与西域有贸易和军事接触,但未完全实现对西域的行政管辖,安伽来自凉州(今甘肃),墓志强调文化渊源而非政治统治,排除A项;北周统一了北方,但南方仍有陈朝政权对峙,中国分裂割据状态持续至隋朝开皇九年灭陈才结束,材料未提及统一进程,排除C项;敬天保民思想源于西周时期,强调天命与民生,材料中墓志仅追溯祖先至黄帝,未涉及天命观或保民内容,安伽身份凸显族群认同而非思想传承,排除D项。
9.顾恺之《洛神赋图》的人物造型以“秀骨清像”为特色,通过衣带飘举、动态舒展来展现“翩若惊鸿,婉若游龙”的神韵。这一绘画风格主要反映了魏晋时期( )
A.绘画创作转向山水题材 B.士人审美追求神韵风骨
C.佛教艺术风格占据主导 D.社会风气崇尚人物品评
【答案】B【解析】魏晋时期士人阶层兴起,受玄学影响,审美追求神韵风骨,《洛神赋图》以“秀骨清像”展现“翩若惊鸿,婉若游龙”的神韵,契合士人审美,故选B项;顾恺之此作是人物故事画,非转向山水,排除A项;佛教艺术在魏晋虽有传播,但顾恺之风格承袭汉代传统,“秀骨清像”属本土审美,佛教艺术未成主导,排除C项;人物品评虽为魏晋社会风气,但材料聚焦绘画技法与审美表现,如“神韵”体现艺术追求而非社会品评活动,排除D项。
10.度牒是合法出家的身份证明。安史之乱后,肃宗朝宰臣裴冕“奏下令卖官,鬻度僧尼道士,以军储为务”,遂启唐朝中央政府售卖度牒之先例。此后各地节度使竞相效法。以上现象反映当时( )
A.赋役制度的变化 B.中央与藩镇的关系缓和
C.寺院经济的勃兴 D.唐朝政府面临财政危机
【答案】D【解析】安史之乱后,中央和各地都售卖度牒,这一举措意在增加财政收入,说明唐朝政府面临财政危机,故选D项;赋役制度如租庸调制向两税法的变革未涉及,材料仅提特殊筹款方式,排除A项;中央与藩镇关系在安史之乱后因节度使割据而恶化,效法售卖显示地方分权加剧,非缓和,排除B项;材料强调政府售卖为财政目的,而非寺院经济勃兴本身,排除C项。
11.唐德宗建中元年(780)定两税法,规定户税征钱,地税征谷物,而物轻钱重,民以为患。税法行四十年后,税额如故,当年若纳绢二匹半者,今需八匹,约要三倍之多,故农人日困,末业日增。这可用以说明,当时( )
A.征税标准渐以人丁为主 B.货币贬值加重农民负担
C.以庸代役利于农业生产 D.税法改革促进商业发展
【答案】D【解析】据材料“故农人日困,末业日增”可知,两税法规定户税征钱,农人缴纳困难,促使从事商业等末业之人增多,一定程度上促进了商业发展,故选D;税法以土地、财产为主要征税标准,并非以人丁为主,排除A项;材料“物轻钱重”指通货紧缩、货币升值,农民需多卖实物换钱纳税,负担加重,而非货币贬值所致,排除B项;以庸代役属租庸调制内容,利于农业,但两税法已取代之,排除C项。
12.北宋前期在今河北中部一带建造壕沟、修建水田,“东西三百余里,南北五七十里”,“收地利以实边,设险固以防塞”。其目的是防御( )
A.吐蕃 B.西夏 C.金 D.辽
【答案】D【官方解析】北宋初期曾两次发起针对辽朝,夺回燕云十六州的北伐,均告失败后,其对辽战略遂以主动防御为主,由“北宋前期”“今河北中部一带”可知,其目的是防御辽入侵,应选D项;吐蕃政权位于北宋政权的西南,与“今河北中部”不符,排除A项;北宋与党项族建立的西夏政权亦发生战争,但西夏政权在北宋政权的西北方,且战争是在北宋中期而非前期,排除B项;北宋覆亡前期,亦与金朝曾有短暂的战争,金政权虽然位于北宋政权的北方,但与题干材料所说的北宋前期这一时间不符,排除C
13.南宋时期,“淮南诸郡,比经兵火,所存凋瘵(困苦),百无二三。其间尝为人佃客而徙乡易主,以就口食。……兵火之后,契券不明,州县既无所凭,故一时金多位高者咸得肆其所欲,而贫弱下户莫适赴愬(诉),勉从驱使”。这反映了,南宋时期( )
A.土地兼并严重 B.朝廷给予佃户租佃自由
C.户籍管理松弛 D.契约适用领域愈加广泛
【答案】B【解析】从材料“尝为人佃客而徙乡易主,以就口食”看出,佃户在困境中能自由迁移寻找新雇主,“兵火之后,契券不明……驱使”说明战争结束后回乡的百姓在无法恢复原有土地的情况下,只能从自耕农沦为权贵富人的佃户雇农,租佃关系得到发展。在这个过程中,政府朝廷凭契券断定土地所有权的行为客观上加剧了百姓被雇佣的关系,契约关系得以强化,故选B项;“金多位高者……勉从驱使”,说明有钱有势的地主或地方豪强利用佃农无契约可依、无官府庇护的弱势地位,强行占有劳动力,压低租额、加重劳役,甚至随意变更租佃条件,底层佃农只能“勉从驱使”,忍受剥削,而非土地兼并,排除A项;材料强调契券缺失导致管理混乱,而非户籍制度松弛,户籍管理应考虑人口登记、人员流动管理等,排除C项;材料指出契券不明引发不公,说明契约失效而非适用领域扩大,且土地买卖是契约适用的传统领域,不是新增领域,排除D
14.南宋初,战乱导致科举考试无法正常进行。宋高宗下诏实行“类省试”,将省试交由地方自行组织。1133年废除类省试,次年单独恢复蜀地类省试,并持续到南灭亡。此举( )
A.打击了地方门阀士族 B.导致文化重心南移
C.推动了儒学复兴运动 D.利于蜀地教育发展
【答案】D【解析】类省试在蜀地单独恢复并持续到南宋灭亡,便于当地士子就近参加科举考试,减少了战乱和地理阻隔的影响,从而促进蜀地教育发展和人才培养,故选D项;地方门阀士族在宋代科举制度下已式微,类省试作为地方组织考试的形式,并未体现打击门阀的意图,排除A项;文化重心南移是南宋时期南方经济发展的结果,蜀地类省试仅为局部政策调整,并非其成因,排除B项;儒学复兴运动是在北宋时期发起,南宋已完成,且与蜀地类省试关联不大,排除C项。
15.从下表所载金世宗时交聘史事可知( )
时间
金
南宋
西夏
大定二十年
(1180)
遣贺宋生日使
遣贺夏生日使
遣使贺金正旦
遣使贺金万春节
(金世宗生辰)
遣使贺金正旦
遣使贺金万春节
大定二十九年
(1189)
遣使至宋报哀
遣使至宋贺即位
遣使至金吊祭
遣使至金贺登位
遣使至金人奠
遣使至金贺登位
A.金夏两国全面接受中原礼仪 B.三国之间经济文化交流频繁
C.多民族政权并立呈交融趋势 D.南北对峙局面已经得到缓和
【答案】C【解析】从表格中可见,金与南宋、西夏之间有互派使者贺生辰、即帝位、吊祭等交聘活动,这体现出多民族政权在政治交往中的礼仪互动,这种交流互动是多民族政权并立交融趋势的表现,故选C项;金夏两国使者往来虽受中原文化影响,但西夏保留党项习俗如秃发令,金朝女真族也推行"女真为本"政策,并非全面接受中原礼仪,材料未提具体礼仪内容,排除A项;材料仅涉及政治外交如贺节吊丧,未提经济贸易或文化传播如书籍、技术交流,故不能推断三国间经济文化交流频繁,排除B项;南宋遣使吊祭金世宗显示短暂缓和,但金宋南北对峙未根本改变,如边界冲突仍存,材料限于特定事件不足证局面已缓和,排除D项。
2、 非选择题(共55分)
16.阅读材料,回答问题。(15分)
材料一
先秦时期的战争规定有一些具体的礼制原则。《左传》记载,宋楚泓水之战中,宋襄公因未能听取属下建议——利用楚军渡河以及未摆好阵型的机会发动进攻而战败。面对宋国人的谴责,宋襄公辩护说:“古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之余,不鼓不成列。”《司马法》还说到战争的发动“不加丧,不因凶(灾荒)”。如《左传》记载:“陈成公卒。楚人将伐陈,问丧乃止。”《荀子·议兵》对战争明确要求:“凡诛,非诛其百姓也,诛乱百姓者也。”
——摘编自曹建墩《先秦礼制探赜》
材料二
全面抗战时期,侵华日军集中主要航空兵力,对以重庆为中心的后方城市进行了长时间的轰炸。1939年5月16日,中国政府发表告各省市政府与全国同胞书,明确指出,日军对后方城市的轰炸,“其一,欲以不断的轰炸威胁,威胁吾全国民众抗战之精神,希冀吾同胞之屈膝投降;其二,欲以猛烈之轰炸,断绝吾同胞之生活,企图吾同胞于流离失所之中,减少生产,影响抗战之前途;其三,欲以集中的轰炸,妨害我社会之安宁,妄想扰吾之秩序”,号召动员全社会的力量来应对大轰炸、大灾难后的紧急局面。
——摘编自潘洵《抗日战争时期重庆大轰炸研究》
(1)根据材料一,归纳先秦时期战争礼制的原则。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出日军轰炸后方城市的目的和手段。(9分)
【答案】
(1)原则:战争交锋应贯彻“不诈”原则;对有国丧及发生灾害的国家不得发动战争(不在国丧和灾荒期间发动战争);战争不得屠杀无辜百姓。(6分)
(2)目的:社会秩序维度:破坏大后方经济,扰乱大后方社会秩序(2分);
人民/民众思想维度:破坏大后方人民正常生活,摧毁中国人民继续抗战的意志决心(2分);国家/政府维度:破坏中国抗战前途,迫使中国政府投降(2分)。
手段:无差别轰炸。(3分)
17.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一
北魏为解决“地有余利,民无余财”的问题,推行均田制,一方面肯定耕者对现有耕地的使用权,另一方面让无地农民有权耕垦荒田。均田制的推行,使无主营地与无地农民相结合,北方的自耕农大为增多,有利于农业生产的恢复发展。
——摘编自《魏晋南北朝隋唐史三论》
材料二
西魏北周时,宇文泰置府兵,募百姓充之,使地主武装逐步中央化。隋唐兵制,多袭北周旧制。府兵之制,无事耕于野,有事则命将以出,事解则兵散于府,将归于朝。隋唐府兵,虽未为最理想之制度,而国家统一与民族复兴,与府兵制度之施行有关。
——摘编自《府兵制度考释》等
材料三
隋炀帝始建进士科。唐制,取士之科,多因隋旧,大要有三:学馆生徒,州县乡贡,皆升于有司而进退之;科目有明经、进士等岁举之常选;天子自诏者曰制举,所以待非常之才焉。进士为时所尚久矣,是故俊才实在其中。缙绅虽位极人臣,而不由进士者,终不为美。
——摘编自《新唐书》等
(1)根据材料,概括北朝至唐初制度建设的主要创新点。(6分)
(2)根据材料并结合所学,阐释制度沿革与隋唐国家治理的关系。(8分)
【答案】
(1)均田制创新了土地分配;府兵制实现了兵农合一;科举制打破了选官垄断。(6分)
(2)均田制有利于保障农业发展与财政收入; 府兵制有利于强化军事集权,巩固中央权威;科举制有利于革新官僚体系,优化人才流动;制度的系统性整合提升了国家治理效能。(8分)
18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一
在13世纪的阿拉伯文献中,硝(火药的主要成分之一)被称作“巴鲁得”,因来自中国,故又名“中国雪”。欧洲文献中最早的火药知识全都来自阿拉伯地区。大约14世纪上半期,火药已经在欧洲广泛传播。
——摘编自武斌《重回1500—1800:西方崛起时代的中国元素》等
材料二
最晚到17世纪初,欧洲传统产品天鹅绒已传入广州等地,并开始生产,其后逐步向江浙等地扩展。中国的天鹅绒生产发展迅速,其中绣花和嵌绣黄金的高级天鹅绒产品,技艺之精湛已经超过欧洲的水平。利玛窦注意到,中国的产品所要的价钱,“大约是我们在西方所付同类产品的三分之一或四分之一”。中国天鹅绒大量销往日本、菲律宾、欧洲,并通过马尼拉转贩到美洲的广大市场。
——摘编自沈定平《“伟大相遇”与“对等较量”》等
(1)根据上述材料,分别概括中国火药传播到欧洲和欧洲天鹅绒传播到中国的路径。(8分)
(2)根据材料二,分析中国天鹅绒后来居上并远销海外的原因。(6分)
【答案】(1)中国火药→欧洲路径:13世纪,中国火药的核心成分“硝” 通过陆上或海上丝绸之路先传入阿拉伯地区,阿拉伯文献成为欧洲最早获取火药知识的来源;14世纪上半期,火药的制作技术与知识经阿拉伯学者转译传播,逐步扩散至欧洲各国,并在军事等领域广泛应用。(4分)
欧洲天鹅绒→中国路径:17世纪初,欧洲天鹅绒产品借助新航路开辟后的海上贸易航线首次传入中国广州等沿海通商口岸;随后以广州为起点,沿内河航运或商路向手工业发达的江浙地区扩展,形成本土化生产中心。(4分)
(2)原因:物美价廉/商品经济发展;纺织技艺高超/中国人善于学习创新;海外市场需求驱动/马尼拉帆船贸易推动/全球贸易网络形成。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
历史是客观真实的存在,对历史的研究和表述,则是历史研究者通过研究工作对客观历史的理解,是主观同客观的结合。例如,西汉实施盐铁官营是客观的历史,但《史记》对此政策的批评则体现了司马迁的个人看法。同时,人们的认识会随着历史的发展而不断发展,同一历史对于不同时代有不同的意义。例如,拿破仑在法国大革命时期被很多法国人誉为民族英雄,在波旁王朝复辟后又被一些人看作盗世奸雄,今天很多人则把他视为推进历史发展的重要人物。
请结合所学知识,选取中外某一历史事件或人物,从上述一个或多个视角展开论述,并阐明自己的看法。(要求:自拟题目,观点正确,史论结合,逻辑严谨,结构完整、表述清晰,不得抄袭示例。)
【答案】
王安石:历史研究与时代认知的多维审视论述。
王安石变法作为北宋中期以解决 “三冗” 问题为核心的系统性改革,其推行的青苗法、募役法、保甲法等举措是确凿的客观史实,但在历史研究中却因研究者立场不同而呈现多元解读。司马光等保守派从维护旧有秩序和官僚特权出发,在《涑水记闻》中批判青苗法 “抑配苛敛”,将变法视为 “与民争利” 的乱政;而南宋陆九渊着眼于士大夫经世情怀,在《荆国王文公祠堂记》中称赞王安石 “英特超迈” 。从时代认知角度看,北宋旧党掌权时将王安石定性为 “权奸” 写入《宋史》,评价沦为党争工具;近代梁启超为推动戊戌变法,在《王荆公》中将青苗法类比西方税制,把王安石塑造成 “中国十一世纪的改革家”;当代史学以唯物史观辩证分析,既肯定变法在财政增收、军事整顿方面的成效,如熙宁年间国库积蓄可供 20 年支出,也指出其因操之过急、用人失当导致执行偏差。这充分表明,历史研究既需尊重客观史实,又不可避免受主观立场与时代需求的影响,唯有结合特定历史语境理解多元评价,才能更准确把握历史本质,为当代社会发展提供启示。
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孝感高中2023级高三年级测试
历 史 试 题(一)
时间:2025.7.30
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.根据考古地层学理论,地层越靠上,时代越晚。下图为河南安阳某遗址地层图。据此推断,地层③中存在( )
A.彩绘陶器 B.马车残件 C.竹简残片 D.青铜礼器
2.有学者认为,商代建筑已经从宫、庙未有严格区分向宫、庙分立转化。此外,甲骨文与金文中出现了名类繁多的建筑物名称,如宫、室、宗、家、庭、学、仓、廩等。据此可知,当时( )
A.房屋名称受宗法制度影响 B.宫庙分立适应君主专制制度
C.建筑功能呈现专门化趋势 D.农业发展推动建筑结构转变
3.秦始皇统一六国后多次巡行天下,考察多地风情,往往刻石记功,如琅琊石刻载:“上农除末,黔首是富”,“尊卑贵贱,不逾次行”,“以明人事,合同父子”等,顾炎武指出“秦之任刑虽过,而其访民正俗之意固未始异于三王也”,这表明秦朝( )
A.重建西周等级制度 B.重视整顿社会风俗
C.确立儒家意识形态 D.首创重农抑商政策
4.根据表2所列材料可知,西汉初匈奴能够对汉朝构成严重威胁的主要原因是( )
表2
材料
来源
汉高祖刘邦率兵三十二万反击匈奴,轻兵冒进被围。
《史记·匈奴列传》
“匈奴人众不能当汉之一郡”;
匈奴总人口约五六十万。
《史记·匈奴列传》
《中国人口史》
匈奴之“长技三”:马匹优良,“且驰且射”,“饥渴不困”。
《汉书·晁错传》
胡兵五而当汉兵一,何者?兵刃朴钝,弓弩不利。
《汉书·陈汤传》
A.兵多将广 B.长于骑射 C.人口众多 D.武器坚利
5.昆仑山是中国神话体系中的神山,地理位置古无确指,或曰在“宗周瀍(chán)水以西”,或曰临近“西戎”。汉武之时,张骞在于阗(今新疆和田)南山发现有河发源,因传说“河出昆仑”,武帝遂将此山定名为昆仑山。昆仑山由虚到实的变化( )
A.缘于西域都护府的设立 B.推动了统一多民族国家建立
C.表明华夏天下观的延展 D.得益于佛教传播范围的扩展
6.张骞凿空西域,更多的西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食,令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店,灵帝扮作客商光顾,以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是( )
A.南瓜酥 B.玉米羹 C.芝麻饼 D.烤红薯
7.据记载,在今浙江、福建及苏南、皖南地区,东汉中期由官方掌握的户数约42.4万;三个多世纪以后的南朝宋末,官方掌握的户数只有约25.3万。对此合理的解释是( )
A.豪强地主势力发展 B.均田制未得到执行
C.编户齐民制度解体 D.江南地区经济衰退
8.考古工作者在西安发现北周大象元年(579)去世的同州(今属陕西省)官员安伽的墓。墓主人安伽是从凉州迁到关中的安国粟特人,其墓志载:“其先黄帝之苗裔,分族因居命氏。”这可用以佐证,北周时期( )
A.实现了对西域的管辖 B.多族群文化交融的特征
C.结束了分裂割据状态 D.敬天保民思想影响深远
9.顾恺之《洛神赋图》的人物造型以“秀骨清像”为特色,通过衣带飘举、动态舒展来展现“翩若惊鸿,婉若游龙”的神韵。这一绘画风格主要反映了魏晋时期( )
A.绘画创作转向山水题材 B.士人审美追求神韵风骨
C.佛教艺术风格占据主导 D.社会风气崇尚人物品评
10.度牒是合法出家的身份证明。安史之乱后,肃宗朝宰臣裴冕“奏下令卖官,鬻度僧尼道士,以军储为务”,遂启唐朝中央政府售卖度牒之先例。此后各地节度使竞相效法。以上现象反映当时( )
A.赋役制度的变化 B.中央与藩镇的关系缓和
C.寺院经济的勃兴 D.唐朝政府面临财政危机
11.唐德宗建中元年(780)定两税法,规定户税征钱,地税征谷物,而物轻钱重,民以为患。税法行四十年后,税额如故,当年若纳绢二匹半者,今需八匹,约要三倍之多,故农人日困,末业日增。这可用以说明,当时( )
A.征税标准渐以人丁为主 B.货币贬值加重农民负担
C.以庸代役利于农业生产 D.税法改革促进商业发展
12.北宋前期在今河北中部一带建造壕沟、修建水田,“东西三百余里,南北五七十里”,“收地利以实边,设险固以防塞”。其目的是防御( )
A.吐蕃 B.西夏 C.金 D.辽
13.南宋时期,“淮南诸郡,比经兵火,所存凋瘵(困苦),百无二三。其间尝为人佃客而徙乡易主,以就口食。……兵火之后,契券不明,州县既无所凭,故一时金多位高者咸得肆其所欲,而贫弱下户莫适赴愬(诉),勉从驱使”。这反映了,南宋时期( )
A.土地兼并严重 B.朝廷给予佃户租佃自由
C.户籍管理松弛 D.契约适用领域愈加广泛
14.南宋初,战乱导致科举考试无法正常进行。宋高宗下诏实行“类省试”,将省试交由地方自行组织。1133年废除类省试,次年单独恢复蜀地类省试,并持续到南灭亡。此举( )
A.打击了地方门阀士族 B.导致文化重心南移
C.推动了儒学复兴运动 D.利于蜀地教育发展
15.从下表所载金世宗时交聘史事可知( )
时间
金
南宋
西夏
大定二十年
(1180)
遣贺宋生日使
遣贺夏生日使
遣使贺金正旦
遣使贺金万春节
(金世宗生辰)
遣使贺金正旦
遣使贺金万春节
大定二十九年
(1189)
遣使至宋报哀
遣使至宋贺即位
遣使至金吊祭
遣使至金贺登位
遣使至金人奠
遣使至金贺登位
A.金夏两国全面接受中原礼仪 B.三国之间经济文化交流频繁
C.多民族政权并立呈交融趋势 D.南北对峙局面已经得到缓和
二、非选择题(共55分)
16.阅读材料,回答问题。(15分)
材料一
先秦时期的战争规定有一些具体的礼制原则。《左传》记载,宋楚泓水之战中,宋襄公因未能听取属下建议——利用楚军渡河以及未摆好阵型的机会发动进攻而战败。面对宋国人的谴责,宋襄公辩护说:“古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之余,不鼓不成列。”《司马法》还说到战争的发动“不加丧,不因凶(灾荒)”。如《左传》记载:“陈成公卒。楚人将伐陈,问丧乃止。”《荀子·议兵》对战争明确要求:“凡诛,非诛其百姓也,诛乱百姓者也。”
——摘编自曹建墩《先秦礼制探赜》
材料二
全面抗战时期,侵华日军集中主要航空兵力,对以重庆为中心的后方城市进行了长时间的轰炸。1939年5月16日,中国政府发表告各省市政府与全国同胞书,明确指出,日军对后方城市的轰炸,“其一,欲以不断的轰炸威胁,威胁吾全国民众抗战之精神,希冀吾同胞之屈膝投降;其二,欲以猛烈之轰炸,断绝吾同胞之生活,企图吾同胞于流离失所之中,减少生产,影响抗战之前途;其三,欲以集中的轰炸,妨害我社会之安宁,妄想扰吾之秩序”,号召动员全社会的力量来应对大轰炸、大灾难后的紧急局面。
——摘编自潘洵《抗日战争时期重庆大轰炸研究》
(1)根据材料一,归纳先秦时期战争礼制的原则。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出日军轰炸后方城市的目的和手段。(9分)
17.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一
北魏为解决“地有余利,民无余财”的问题,推行均田制,一方面肯定耕者对现有耕地的使用权,另一方面让无地农民有权耕垦荒田。均田制的推行,使无主营地与无地农民相结合,北方的自耕农大为增多,有利于农业生产的恢复发展。
——摘编自《魏晋南北朝隋唐史三论》
材料二
西魏北周时,宇文泰置府兵,募百姓充之,使地主武装逐步中央化。隋唐兵制,多袭北周旧制。府兵之制,无事耕于野,有事则命将以出,事解则兵散于府,将归于朝。隋唐府兵,虽未为最理想之制度,而国家统一与民族复兴,与府兵制度之施行有关。
——摘编自《府兵制度考释》等
材料三
隋炀帝始建进士科。唐制,取士之科,多因隋旧,大要有三:学馆生徒,州县乡贡,皆升于有司而进退之;科目有明经、进士等岁举之常选;天子自诏者曰制举,所以待非常之才焉。进士为时所尚久矣,是故俊才实在其中。缙绅虽位极人臣,而不由进士者,终不为美。
——摘编自《新唐书》等
(1)根据材料,概括北朝至唐初制度建设的主要创新点。(6分)
(2)根据材料并结合所学,阐释制度沿革与隋唐国家治理的关系。(8分)
18.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14分)
材料一
在13世纪的阿拉伯文献中,硝(火药的主要成分之一)被称作“巴鲁得”,因来自中国,故又名“中国雪”。欧洲文献中最早的火药知识全都来自阿拉伯地区。大约14世纪上半期,火药已经在欧洲广泛传播。
——摘编自武斌《重回1500—1800:西方崛起时代的中国元素》等
材料二
最晚到17世纪初,欧洲传统产品天鹅绒已传入广州等地,并开始生产,其后逐步向江浙等地扩展。中国的天鹅绒生产发展迅速,其中绣花和嵌绣黄金的高级天鹅绒产品,技艺之精湛已经超过欧洲的水平。利玛窦注意到,中国的产品所要的价钱,“大约是我们在西方所付同类产品的三分之一或四分之一”。中国天鹅绒大量销往日本、菲律宾、欧洲,并通过马尼拉转贩到美洲的广大市场。
——摘编自沈定平《“伟大相遇”与“对等较量”》等
(1)根据上述材料,分别概括中国火药传播到欧洲和欧洲天鹅绒传播到中国的路径。(8分)
(2)根据材料二,分析中国天鹅绒后来居上并远销海外的原因。(6分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12分)
历史是客观真实的存在,对历史的研究和表述,则是历史研究者通过研究工作对客观历史的理解,是主观同客观的结合。例如,西汉实施盐铁官营是客观的历史,但《史记》对此政策的批评则体现了司马迁的个人看法。同时,人们的认识会随着历史的发展而不断发展,同一历史对于不同时代有不同的意义。例如,拿破仑在法国大革命时期被很多法国人誉为民族英雄,在波旁王朝复辟后又被一些人看作盗世奸雄,今天很多人则把他视为推进历史发展的重要人物。
请结合所学知识,选取中外某一历史事件或人物,从上述一个或多个视角展开论述,并阐明自己的看法。(要求:自拟题目,观点正确,史论结合,逻辑严谨,结构完整、表述清晰,不得抄袭示例。)
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