精品解析：湖北省荆州市沙市区2023-2024学年七年级下学期期中生物学试题

沙市2024年春季期中质量检测 七年级生物试题 一、选择题（下列各题中只有一个选项正确，请填写在答题卡上。每小题2分，共40分） 1. 下列结构中，既能产生生殖细胞，又能分泌激素的是（　　） A. 睾丸和卵巢 B. 输卵管和输精管 C 卵巢和附睾 D. 睾丸和子宫 2. 胎儿在母体内发育的场所是 A. 腹腔 B. 卵巢 C. 子宫 D. 输卵管 3. 胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ） A. 子宫内膜 B. 胎盘 C. 羊水 D. 输卵管 4. 如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断正确的是（ ） A. ①—卵细胞 B. ②—输卵管 C. ③—受精卵 D. ④—分娩 5. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期的相关叙述不合理的是（ ） A. 男孩比女孩发育稍早一些 B. 有了强烈独立意识 C. 遇到挫折渴望得到家长、老师的关怀 D. 性意识开始萌动 6. 下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ） ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②③④ D. ③④⑤ 7. 2024年3月29日，荆州国际马拉松赛激情开跑。在比赛过程中，运动员跑步所需要的能量主要靠（ ） A. 纯净水 B. 葡萄糖 C. 蛋白质 D. 鲜果汁 8. 下列各项中都属于消化道的器官是（ ） A. 肝脏、胃、小肠 B. 口腔、小肠、肠腺 C. 食道、胃、大肠 D. 唾液腺、口腔、咽 9. 小肠是消化吸收的主要器官，以下叙述与小肠吸收功能无关的是（ ） A. 小肠很长有5-6米长 B. 小肠内有多种消化液 C. 皱襞上有很多小肠绒毛 D. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管 10. 如图表示人体的消化吸收过程，图中①—⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（ ） A. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 B. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠 C. ②与③都只含一种酶，但酶种类不同 D. X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 11. 在学习了《合理营养》知识后，班上的某同学为表孝心，给爸妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。你认为加上下列哪种食物后会更为合理。（ ） A. 素炒莴苣 B. 阳干刁子鱼 C. 排骨汤 D. 小米粥 12. 呼吸系统的起始器官是（ ） A. 鼻腔 B. 咽 C. 口腔 D. 喉 13. 人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（ ）　　　　 ①温暖　　　②湿润　　　③干燥　　　④清洁 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 当你慢慢吸气的时候，体内的胸腔容积、肺以及肺内的气体压力发生的变化是 ①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张 ⑤肺内的气体压力减小 ⑥肺内的气体压力增大 A. ①③⑤ B. ①③⑥ C. ②④⑤ D. ②④⑥ 15. 炎热夏季适宜游泳，为对学生进行安全教育，学校会发放“关于防溺水教育致家长的一封信”。目前，溺水已成为中小学生意外死亡的“第一杀手”，人溺水后易因窒息而死亡，溺水后最先影响的呼吸环节是（　　） A. 肺通气 B. 肺泡内的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 组织处的气体交换 16. 下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述，正确的是（　　） ①数目很多 ②总表面积很小 ③壁由多层细胞组成 ④外部缠绕丰富的毛细血管 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系。其中正确的是（　　） A. B. C. D. 18. 血浆成分中含量最多的是（　　） A. 水 B. 血红蛋白 C. 无机盐 D. 葡萄糖 19. 下列关于血管的描述不正确的是（ ） A. 动脉是送血液离开心脏 B. 静脉由分支流向主干 C. 毛细血管管壁薄，血流速度最慢 D. 动脉管腔大，分布广 20. 健康公民应积极参加无偿献血，医生抽血时，针刺入的血管是（　　） A. 主动脉 B. 毛细血管 C. 静脉 D. 肱动脉 二、非选择题（每空2分，共60分） 21. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，曾广泛分布于非洲，尤其是热带丛林，甲所示为人类的进化历程（排序不正确），图乙是人类与黑猩猩的结构特征比较图，请据图回答问题。 （1）图甲所示的人类进化历程正确排序为______②④⑦⑥。（补齐序号） （2）学习了《人类的起源和发展》相关知识后，你认为生物进化的主要原因是______。 （3）图乙中表示人类结构特征的是______。（填字母） （4）你认为研究人类起源问题的直接证据是______。 22. 图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在我们消化道中各部位被消化的程度，请认真看图，结合所学的消化系统知识，回答问题。 （1）图中X所代表的物质是______。 （2）Y所代表的物质的最终消化产物是______。 （3）参与Z物质消化的消化液有______。 （4）图中字母D所代表的结构是______。 （5）请你简单说下大肠的功能：______。 23. 细嚼馒头会感觉到甜味，某生物兴趣小组的同学通过模拟牙齿咀嚼，舌的搅拌和唾液分泌等来探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如表所示的实验方案，请完成下列问题： 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 唾液有无 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 A 温度 37℃ 37℃ 37℃ 水浴保温 10分钟 10分钟 10分钟 加入碘液 2滴 2滴 2滴 （1）为了探究“唾液对淀粉的消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照实验，其实验变量是______。 （2）2号试管中加入碘液后变蓝，而1号试管中加入碘液后不变蓝，1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液中的______消化分解了。 （3）为了探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对淀粉的消化作用，选用1号和3号两支试管进行对照实验，那么从探究实验的设计角度看A处的处理方法是______。 （4）把试管放在接近人体温度37℃水中的目的是______。 （5）结合本实验方案，起对照作用的是______号试管。 （6）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，滴碘液后仍呈现蓝色，你认为可能的原因是______（写出一种即可） 24. 我们在呼吸时，吸入的是空气，下表是我们呼出的气体与吸入的空气各成分的含量： 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 在大气中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中的含量（%） 78 16 4 1.1 0.9 （1）根据表中数据可知，吸入的气体中______的含量比呼出气体中的高。 （2）呼出的气体中，二氧化碳的含量明显增加，人体内二氧化碳产生的部位是______。 （3）肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，一般来说，成年人肺活量大于儿童，运动员的肺活量大于普通人。正常情况下，你觉得提高肺活量的有效途径是______。 25. 人体每时每刻都必须从外界获得氧气，把体内的二氧化碳排出体外，这一过程是通过呼吸运动来完成的。如图甲为呼吸系统模式图，乙为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图，丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题。 （1）图甲中的字母a所指的（与呼吸有关的）人体结构是______。 （2）图乙中曲线CD段表示人体______（选填：呼气/吸气）过程。 （3）图丙中②所代表物质是______。 （4）血液从毛细血管的b端流到c端后，其成分变化是______含量增加。（选填：氧气或二氧化碳） （5）毛细血管中的物质①进入到肺泡中是通过______实现。 26. 去医院看病的时候，常常要做血常规检查，作为诊断病情的重要依据，这与血液的成分与功能紧密相关，请你运用所学知识，联系生活实际，或依据表中信息回答下列问题。 （1）高原地区空气稀薄，含氧量低，生活在高原地区的人血液中红细胞的含量一般较高，以便从空气中获得更多的氧。下表显示了A、B、C三个人的部分血常规检验数据[正常参考值RBC：（3.5-5.5）×1012个/升；WBC：（4.0-10.0）×109个/升；PLT：（1-3）×1011个/升；表中单位：个/升）]，在三人中，可能生活在高原地区的是______；止血和凝血功能异常的是______。 细胞类型 A B C 红细胞（RBC） 7.5×1012 5.0×1012 2.0×1012 白细胞（WBC） 5.0×109 6.0×109 5.0×109 血小板（PLT） 2.5×1011 2.5×1011 0.005×1011 （2）DNA亲子鉴定可以使不少失散多年的家人得以相认。如果仅以表中的三种血细胞为材料来进行鉴定，你觉得应选用______。（填写文字） （3）科学家开发出一种人造“塑料血”，它由可携带铁原子的塑料分子构成，能像血红蛋白那样把氧输送至全身，可作为急救过程中的替代品。这种“塑料血”不含血细胞，不能长期替代真正的血液。材料中的人造“塑料血”要完全替代人体血液，除了能运输氧之外，还应具有哪些功能？______（写出一点即可）。 27. 某科学兴趣小组（跨学科）的同学们利用废旧电线设计制作了如图所示三种血管关系的模型，①②是电线，③是细铜丝，请分析回答下列问题。 （1）在这一模型中，③模拟的血管其功能是进行______。 （2）如果这一模型中的血流方向是①→③→②，则②模拟的血管是______。 （3）该模型存在一些缺陷，与模拟的对象——血管相比，电线和细铜丝的内部都不是______（填“空心”或“实心”）的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 沙市2024年春季期中质量检测 七年级生物试题 一、选择题（下列各题中只有一个选项正确，请填写在答题卡上。每小题2分，共40分） 1. 下列结构中，既能产生生殖细胞，又能分泌激素的是（　　） A. 睾丸和卵巢 B. 输卵管和输精管 C. 卵巢和附睾 D. 睾丸和子宫 【答案】A 【解析】 【分析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。 【详解】卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官，可见A正确。 【点睛】本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。 2. 胎儿在母体内发育的场所是 A. 腹腔 B. 卵巢 C. 子宫 D. 输卵管 【答案】C 【解析】 【分析】怀孕是从胚泡从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始。 【详解】怀孕是从胚泡从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始，当胚泡成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿，母体怀孕266天（38周）左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生，可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内，胎儿发育的场所是子宫，所以C正确。 故选C。 3. 胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ） A. 子宫内膜 B. 胎盘 C. 羊水 D. 输卵管 【答案】B 【解析】 【分析】胎儿在母体子宫内发育时，通过胎盘与母体进行物质交换，获取氧气和营养，同时排出废物。 【详解】A．子宫内膜是胚胎着床的部位，但物质交换并非直接通过子宫内膜进行，故A不符合题意。 B．胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官，内含大量毛细血管，实现氧气、营养物质和废物的交换，故B符合题意。 C．羊水为胎儿提供缓冲保护，不参与物质交换，故C不符合题意。 D．输卵管是受精的部位及卵细胞运输的通道，与胎儿物质交换无关，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图是生殖过程简图，下列对图中①、②、③、④的判断正确的是（ ） A. ①—卵细胞 B. ②—输卵管 C. ③—受精卵 D. ④—分娩 【答案】C 【解析】 【分析】图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。 【详解】A．睾丸是男性主要生殖器官，产生生殖细胞是精子，所以①是精子，故A错误。 B．女性主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞，所以②是卵巢，故B错误。 C．精子和卵细胞结合形成③受精卵，故C正确。 D．精子和卵细胞结合的过程为④受精，发生在输卵管中，故D错误。 故选C。 5. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列关于青春期的相关叙述不合理的是（ ） A. 男孩比女孩发育稍早一些 B. 有了强烈的独立意识 C. 遇到挫折渴望得到家长、老师的关怀 D. 性意识开始萌动 【答案】A 【解析】 【分析】青春期是身体和心理发育的关键阶段，女生通常比男生更早进入青春期。 【详解】A．女孩比男孩发育稍早，故A错误。 B．青春期独立意识增强是正常现象，故B正确。 C．遇到挫折时渴望关怀符合心理需求，故C正确。 D．性意识萌动是青春期的典型特征，故D正确。 故选A。 6. 下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（ ） ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 ⑥维生素 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②③④ D. ③④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】食物中营养物质分为能源物质（糖类、脂肪、蛋白质）和非能源物质（水、无机盐、维生素）。 【详解】糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用；水、无机盐、维生素不能提供能量。所以，能为人体生命活动提供能量的是：①糖类、②脂肪、③蛋白质；不能为人体提供能量的是④水、 ⑤无机盐和⑥维生素。 故选A。 7. 2024年3月29日，荆州国际马拉松赛激情开跑。在比赛过程中，运动员跑步所需要的能量主要靠（ ） A. 纯净水 B. 葡萄糖 C. 蛋白质 D. 鲜果汁 【答案】B 【解析】 【分析】人体主要的供能物质是糖类，其中葡萄糖可直接被细胞利用，通过呼吸作用释放能量。 【详解】A．纯净水不含能量，仅用于补充水分，故A不符合题意。 B．葡萄糖是细胞呼吸的主要供能物质，可直接分解提供能量，故B符合题意。 C．蛋白质主要用于构建和修复组织，供能是次要功能，故C不符合题意。 D．鲜果汁中的糖分需分解为葡萄糖后才能供能，本质仍依赖葡萄糖，故D不符合题意。 故选B 8. 下列各项中都属于消化道的器官是（ ） A. 肝脏、胃、小肠 B. 口腔、小肠、肠腺 C. 食道、胃、大肠 D. 唾液腺、口腔、咽 【答案】C 【解析】 【分析】消化系统是由消化道和消化腺组成的，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官，消化腺包括唾液腺、肝、胰等器官以及分布在消化道壁内的小腺体。 【详解】由分析可知，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官，口腔可以消化淀粉，食道没有消化和吸收的作用，胃可以初步消化蛋白质，小肠是消化和吸收的主要器官，小肠中有胰腺和肠腺分泌的大量的消化液，其中有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，大肠不具有消化功能，但大肠能吸收部分水、无机盐和维生素，肛门只具有排便的作用，由此可知，C符合题意。 故选C。 9. 小肠是消化吸收的主要器官，以下叙述与小肠吸收功能无关的是（ ） A. 小肠很长有5-6米长 B. 小肠内有多种消化液 C. 皱襞上有很多小肠绒毛 D. 小肠绒毛内有丰富的毛细血管 【答案】B 【解析】 【分析】小肠的结构特点与其消化和吸收功能密切相关。吸收功能主要依赖增加表面积的结构，如长度、皱襞、绒毛及毛细血管等，而消化液的作用属于消化过程。 【详解】A．小肠长达5-6米，增加吸收面积，与吸收功能相关，故A不符合题意。 B．小肠内的多种消化液（如肠液、胰液、胆汁）用于分解食物，属于消化功能，与吸收无关，故B符合题意。 C．皱襞和小肠绒毛显著增大吸收面积，与吸收功能相关，故C不符合题意。 D．小肠绒毛内的毛细血管运输吸收的营养物质，与吸收功能相关，故D不符合题意。 故选B。 10. 如图表示人体的消化吸收过程，图中①—⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（ ） A. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 B. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠 C. ②与③都只含一种酶，但酶种类不同 D. X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 【答案】B 【解析】 【分析】唾液中含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉分解为麦芽糖；胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用；胰液和肠液中含有能够消化糖类、蛋白质和脂肪的酶；胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化；分析题干中的图示可知，①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用于脂肪，是胆汁，④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知⑤是肠液，故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。 【详解】A．①是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，故A错误。 B．④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质进行消化，因此它们发挥作用的场所是小肠，故B正确。 C．②胃液中只含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用，③是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化，故C错误。 D．X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，故D错误。 故选B。 11. 在学习了《合理营养》知识后，班上的某同学为表孝心，给爸妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。你认为加上下列哪种食物后会更为合理。（ ） A. 素炒莴苣 B. 阳干刁子鱼 C. 排骨汤 D. 小米粥 【答案】A 【解析】 【分析】合理营养需均衡摄入各类营养物质，现有食谱中缺乏蔬菜水果类，需补充维生素和膳食纤维。 【详解】A．素炒莴苣中的莴苣属于蔬菜，富含维生素和膳食纤维，可弥补原食谱的不足，A符合题意。 B．阳干刁子鱼为肉类，与原食谱中的牛肉、豆腐重复提供蛋白质，B不符合题意。 C．排骨汤同样富含蛋白质和脂肪，与原食谱重复，C不符合题意。 D．小米粥属于谷类，与原食谱中的米饭重复提供碳水化合物，D不符合题意。 故选A。 12. 呼吸系统的起始器官是（ ） A. 鼻腔 B. 咽 C. 口腔 D. 喉 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查的是呼吸系统的组成及功能，据此解答。 【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；鼻是呼吸道的起始部位，与呼吸功能相适应，其内部有鼻毛，可阻挡灰尘；内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住和阻挡灰尘和湿润空气，黏膜中还分布有丰富的毛细血管，起到温暖空气的作用。这些都能够减少了对肺的刺激。 故选A。 13. 人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（ ）　　　　 ①温暖　　　②湿润　　　③干燥　　　④清洁 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道是气体进出的通道，还能对进入人体的空气做初步的处理。 【详解】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管。鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气；呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气；黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。B正确。 【点睛】解答此题的关键是熟练掌握呼吸道的组成及功能。 14. 当你慢慢吸气的时候，体内的胸腔容积、肺以及肺内的气体压力发生的变化是 ①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张 ⑤肺内的气体压力减小 ⑥肺内的气体压力增大 A. ①③⑤ B. ①③⑥ C. ②④⑤ D. ②④⑥ 【答案】C 【解析】 【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是呼吸运动，即呼气和吸气。吸气时，呼吸肌(肋间外肌和膈肌)收缩，胸腔容积扩大，引起肺扩张，使肺内气体压力减小，气体就进入肺；呼气时，呼吸肌(肋间外肌和膈肌)舒张，胸腔容积缩小，引起肺收缩，使肺内气体压力增大，气体就排出肺。 【详解】通过分析知道吸气时，呼吸肌(肋间外肌和膈肌)收缩，胸腔容积扩大，引起肺扩张，使肺内气体压力减小，气体就进入肺。所以当你慢慢吸气的时候，体内的胸腔容积、肺以及肺内的气体压力发生的变化是：②胸腔容积扩大，④肺扩张，⑤肺内的气体压力减小。因此答案是②④⑤，故选C。 【点睛】这是一个易出错的知识点，吸气呼气两个过程可以比较记忆。 15. 炎热的夏季适宜游泳，为对学生进行安全教育，学校会发放“关于防溺水教育致家长的一封信”。目前，溺水已成为中小学生意外死亡的“第一杀手”，人溺水后易因窒息而死亡，溺水后最先影响的呼吸环节是（　　） A. 肺通气 B. 肺泡内的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 组织处的气体交换 【答案】A 【解析】 【分析】人体呼吸的全过程包括：肺泡与外界的气体交换，肺泡内的气体交换，气体在血液中的运输，组织间气体交换。 【详解】呼吸的全过程包括：肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节。人体呼吸需要空气中的氧气，溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节，导致了人体不能与外界气体交换，即肺通气不能正常进行，因而会影响肺与外界的气体交换，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生命，因此BCD错误，A正确。 故选A。 16. 下列关于肺泡适于气体交换特点的叙述，正确的是（　　） ①数目很多 ②总表面积很小 ③壁由多层细胞组成 ④外部缠绕丰富的毛细血管 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【分析】肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的主要场所，肺泡是进行气体交换的主要部位。肺泡数量多，增加了气体交换的效率；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间的气体交换。 【详解】结合分析可知：肺泡的数目很多，增大了气体交换的面积，利于气体交换，①正确，②错误；肺泡壁很薄，仅由一层上皮细胞组成，③错误。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，④正确。 故选B。 17. 如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系。其中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞，白细胞和血小板。 【详解】血液包括血浆和血细胞两部分，血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水（约占91%--92%），还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。由此可见，血液包含血浆和血细胞，血浆和血细胞是并列关系，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 18. 血浆成分中含量最多的是（　　） A. 水 B. 血红蛋白 C. 无机盐 D. 葡萄糖 【答案】A 【解析】 【分析】血液主要含有血浆和血细胞，血细胞有红细胞、白细胞和血小板。其中血浆的主要成分是水，占91%～92%，据此作答。 【详解】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆是半透明的淡黄色液体，其主要成分是水约占91%～92%，蛋白质约占7%、葡萄糖、氨基酸、无机盐等约3%，血浆的主要功能是运载血细胞，运输营养物质和代谢废物。 所以血浆的成分中含量最多的是水。 故选A。 19. 下列关于血管的描述不正确的是（ ） A. 动脉是送血液离开心脏 B. 静脉由分支流向主干 C. 毛细血管管壁薄，血流速度最慢 D. 动脉管腔大，分布广 【答案】D 【解析】 【分析】动脉将血液从心脏输送至全身，管壁厚、弹性大；静脉将血液送回心脏，管腔较大，通常由分支汇集成主干；毛细血管管壁极薄，血流速度最慢，利于物质交换。 【详解】A．动脉的功能是输送血液离开心脏，故A不符合题意。 B．静脉的结构特点是由分支流向主干（如小静脉汇集成大静脉），故B不符合题意。 C．毛细血管管壁仅由一层上皮细胞构成，血流速度最慢，故C不符合题意。 D．动脉管壁厚、弹性大，但管腔较小，而“管腔大，分布广”是静脉的特点，故D符合题意。 故选D。 20. 健康公民应积极参加无偿献血，医生抽血时，针刺入的血管是（　　） A. 主动脉 B. 毛细血管 C. 静脉 D. 肱动脉 【答案】C 【解析】 【分析】根据静脉血压较低，动脉血压高，不容易止血进行分析。 【详解】动脉血管压力太大，抽血以后不容易止血，毛细血管一般比针头还细、血量少，且流动最慢，静脉血管一般都位于浅表部位，且压力小，容易止血，所以医生抽血时针刺入体表的静脉血管。 故选C。 【点睛】解题的关键是熟记三种血管的特点。 二、非选择题（每空2分，共60分） 21. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，曾广泛分布于非洲，尤其是热带丛林，甲所示为人类的进化历程（排序不正确），图乙是人类与黑猩猩的结构特征比较图，请据图回答问题。 （1）图甲所示的人类进化历程正确排序为______②④⑦⑥。（补齐序号） （2）学习了《人类的起源和发展》相关知识后，你认为生物进化的主要原因是______。 （3）图乙中表示人类结构特征的是______。（填字母） （4）你认为研究人类起源问题的直接证据是______。 【答案】（1）⑤①③ （2）生活环境的变化 （3）B （4）化石 【解析】 【分析】1．人类进化历程：人类的进化历程大致为森林古猿→南方古猿→能人→直立人→智人。南方古猿能使用天然工具；能人能制造简单的工具；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会人工取火，会制造精细的石器和骨器等。 2．生物进化原因：生物进化的原因是多方面的，其中生活环境的变化是生物进化的主要原因。环境的改变促使生物发生适应性变化，具有适应环境特征的个体更容易生存和繁衍，从而推动生物的进化。 【小问1详解】 在人类进化的漫长历程中，发生了诸多关键变化。最初的共同祖先森林古猿，主要栖息在树上，以适应丛林生活。进化至南方古猿阶段，开始实现直立行走，这一转变不仅解放双手，还为后续发展奠定基础，不过此时仍以使用天然工具为主。到能人时期，具备制造简单工具的能力，标志着智力与动手能力的显著进步。直立人的出现更是带来重大变革，他们不仅能打造多样用途的石器，还学会用火，火的使用改变饮食、促进大脑发育，身体结构也更适应直立行走与长途迁徙。智人阶段，尤其是晚期智人，在形态上已与现代人基本无异，工具制造愈发精致复杂，还发展出原始艺术与宗教等丰富文化，至此人类完成了从猿到人的伟大进化。 故图甲所示的人类进化历程正确排序为⑤①③②④⑦⑥。 【小问2详解】 生物进化的主要原因是生活环境的变化，环境变化对生物个体进行选择，使适应环境的生物得以生存和繁衍，推动生物进化。 【小问3详解】 图乙中B骨盆宽阔，下肢骨粗壮，这些是人类适应直立行走的结构特征，所以表示人类结构特征的是B。 【小问4详解】 研究人类起源问题的直接证据是化石，化石保留了古代生物的形态结构等信息，能直观反映生物进化历程。 22. 图中的曲线表示淀粉、蛋白质、脂肪在我们消化道中各部位被消化的程度，请认真看图，结合所学的消化系统知识，回答问题。 （1）图中X所代表的物质是______。 （2）Y所代表的物质的最终消化产物是______。 （3）参与Z物质消化的消化液有______。 （4）图中字母D所代表的结构是______。 （5）请你简单说下大肠的功能：______。 【答案】（1）淀粉 （2）氨基酸 （3）胆汁、肠液、胰液 （4）小肠 （5）吸收少量的水、无机盐和部分维生素，形成粪便 【解析】 【分析】图中，A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。X表示淀粉的消化过程、Y表示蛋白质的消化过程、Z表示脂肪的消化过程。 淀粉在口腔中开始被初步消化，在唾液淀粉酶作用下分解为麦芽糖，进入小肠后，在胰液和肠液作用下彻底分解为葡萄糖。蛋白质在胃中开始初步消化，在胃蛋白酶作用下分解为多肽，进入小肠后，在胰液和肠液作用下彻底分解为氨基酸。脂肪在小肠中开始被消化，先由胆汁进行乳化，将脂肪乳化为脂肪微粒，增大与消化酶的接触面积，然后在肠液和胰液中消化酶的作用下分解为甘油和脂肪酸。 【小问1详解】 从图中曲线可以看出，X物质在口腔中就开始被消化，结合分析可知，淀粉在口腔中开始消化，所以X所代表的物质是淀粉。 【小问2详解】 Y物质在胃中开始被消化，在小肠中被彻底消化，结合分析可知， Y代表蛋白质，蛋白质最终消化产物是氨基酸。 【小问3详解】 Z物质在小肠中才开始被消化，结合分析可知，Z代表脂肪，参与脂肪消化的消化液有胆汁、肠液、胰液。 【小问4详解】 口腔是食物消化的起始部位，能初步消化淀粉；咽和食道是食物的通道，基本没有消化功能；胃能暂时储存食物，并对蛋白质进行初步消化；小肠是消化和吸收的主要场所，几乎所有的营养物质都在这里被彻底消化并吸收。故D是消化和吸收的主要场所，代表的结构是小肠。 【小问5详解】 大肠虽然不像小肠那样是主要的吸收器官，但它仍具备一定的吸收能力，能够吸收少量的水、无机盐以及部分维生素。这一功能有助于维持人体的水盐平衡和营养物质的摄取。经过小肠消化和吸收后的食物残渣进入大肠。在大肠内，通过肠壁的蠕动，将食物残渣中的水分进一步吸收，使其逐渐变得浓稠，最终形成粪便。 23. 细嚼馒头会感觉到甜味，某生物兴趣小组的同学通过模拟牙齿咀嚼，舌的搅拌和唾液分泌等来探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如表所示的实验方案，请完成下列问题： 试管编号 1 2 3 馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 唾液有无 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 A 温度 37℃ 37℃ 37℃ 水浴保温 10分钟 10分钟 10分钟 加入碘液 2滴 2滴 2滴 （1）为了探究“唾液对淀粉的消化作用”，选用1号和2号两支试管作对照实验，其实验变量是______。 （2）2号试管中加入碘液后变蓝，而1号试管中加入碘液后不变蓝，1号试管不变蓝的原因是淀粉被唾液中的______消化分解了。 （3）为了探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对淀粉的消化作用，选用1号和3号两支试管进行对照实验，那么从探究实验的设计角度看A处的处理方法是______。 （4）把试管放在接近人体温度37℃的水中的目的是______。 （5）结合本实验方案，起对照作用的是______号试管。 （6）如果1号试管的实验现象未达到预期效果，滴碘液后仍呈现蓝色，你认为可能的原因是______（写出一种即可） 【答案】（1） 唾液 （2） 唾液淀粉酶##淀粉酶 （3） 不搅拌 （4） 发挥酶的最大活性 （5） 2 （6） 时间不足（或温度不适宜或唾液量不够等） 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。这个不同的条件就是单一变量。 （2）唾液中含有唾液淀粉酶，能初步分解淀粉为麦芽糖。淀粉遇碘变蓝，常利用这一性质检验淀粉的存在。 【小问1详解】 在对照实验中，唯一不同的条件就是实验变量。探究 “唾液对淀粉的消化作用” 时，1号试管加唾液，2号试管加清水，所以变量是唾液。 【小问2详解】 唾液中含有唾液淀粉酶，它能将淀粉分解成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝，所以1号试管不变蓝是因为淀粉被唾液淀粉酶消化分解。 【小问3详解】 探究 “牙齿的咀嚼，舌的搅拌” 对淀粉消化的影响，1号试管搅拌模拟舌的搅拌和牙齿的咀嚼（碎屑）。3号试管没有牙齿的咀嚼（馒头块），且应不搅拌，这样才能形成以 “牙齿的咀嚼，舌的搅拌” 为变量的对照实验，所以A处应是不搅拌。 【小问4详解】 酶的活性受温度影响，人体体温约37℃，此温度下唾液淀粉酶活性最强，能使淀粉更好地被消化，所以把试管放在37℃水中是为了让酶发挥最大活性。 【小问5详解】 在对照实验中，正常状态或未作处理的一组作为对照组。2号试管加入清水，模拟没有唾液消化的情况，与1号试管形成对照，起对照作用。 【小问6详解】 1号试管滴碘液后仍呈蓝色，说明淀粉没有被完全消化。可能原因有很多，比如反应时间不足，淀粉来不及被充分分解；温度不是37℃，影响了唾液淀粉酶的活性；唾液量不够，不能充分消化淀粉等。 24. 我们在呼吸时，吸入的是空气，下表是我们呼出的气体与吸入的空气各成分的含量： 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体 在大气中的含量（%） 78 21 0.03 0.07 0.9 在呼出气体中的含量（%） 78 16 4 1.1 0.9 （1）根据表中数据可知，吸入的气体中______的含量比呼出气体中的高。 （2）呼出的气体中，二氧化碳的含量明显增加，人体内二氧化碳产生的部位是______。 （3）肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，一般来说，成年人肺活量大于儿童，运动员的肺活量大于普通人。正常情况下，你觉得提高肺活量的有效途径是______。 【答案】（1） 氧气 （2） 组织细胞 （3） 经常参加体育锻炼（或加强体育锻炼等合理答案） 【解析】 【分析】组织细胞进行呼吸作用时，会氧化分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放能量。 肺活量反映肺在一次呼吸运动中最大的通气能力。体育锻炼能增强呼吸肌的力量，使胸廓运动幅度增大，从而增加肺活量 小问1详解】 从表格数据可清晰看到，吸入气体（大气）中氧气含量为21%，呼出气体中氧气含量为16%，所以吸入的气体中氧气的含量比呼出气体中的高。 【小问2详解】 人体组织细胞时刻进行呼吸作用，利用氧气分解有机物，产生二氧化碳，所以人体内二氧化碳产生的部位是组织细胞。 【小问3详解】 经常参加体育锻炼，可使呼吸肌更发达，收缩力量增强，胸廓运动幅度增大，进而增加肺的通气能力，提高肺活量，所以提高肺活量的有效途径是经常参加体育锻炼。 25. 人体每时每刻都必须从外界获得氧气，把体内的二氧化碳排出体外，这一过程是通过呼吸运动来完成的。如图甲为呼吸系统模式图，乙为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图，丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题。 （1）图甲中字母a所指的（与呼吸有关的）人体结构是______。 （2）图乙中曲线CD段表示人体______（选填：呼气/吸气）过程。 （3）图丙中②所代表物质是______。 （4）血液从毛细血管的b端流到c端后，其成分变化是______含量增加。（选填：氧气或二氧化碳） （5）毛细血管中的物质①进入到肺泡中是通过______实现。 【答案】（1）膈##膈肌 （2）呼气 （3）氧气 （4）氧气 （5）气体扩散 【解析】 【分析】呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换（即肺的通气）。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 膈肌与肋间肌收缩时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气； 膈肌和肋间肌舒张时，引起胸腔前后、左右及上下径均减小，胸廓的容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压增大，大于外界大气压，肺内气体排出肺，完成呼气。 图中，a是膈，b是肺动脉端，c是肺静脉端，①是二氧化碳，②是氧气，③是氧气，④是二氧化碳。 【小问1详解】 a膈是分隔胸腔和腹腔的结构，在呼吸运动中起重要作用，收缩时膈顶部下降，胸廓容积扩大，辅助吸气；舒张时膈顶部上升，胸廓容积缩小，辅助呼气。 【小问2详解】 图乙中曲线CD段胸廓容积缩小，而呼气过程胸廓容积缩小，所以曲线CD段表示人体呼气过程。 【小问3详解】 在图丙肺泡与毛细血管的气体交换中，氧气从肺泡扩散进入血液，所以②所代表物质是氧气。 【小问4详解】 血液从毛细血管的b端（肺动脉端，含氧量低）流到c端（肺静脉端），经过肺泡与血液的气体交换，氧气从肺泡进入血液，所以其成分变化是氧气含量增加。 【小问5详解】 毛细血管中的物质①二氧化碳进入到肺泡中，是因为肺泡内二氧化碳浓度低于血液中的二氧化碳浓度，通过气体扩散实现。气体扩散作用即气体由浓度高的地方向浓度低的地方扩散。 26. 去医院看病的时候，常常要做血常规检查，作为诊断病情的重要依据，这与血液的成分与功能紧密相关，请你运用所学知识，联系生活实际，或依据表中信息回答下列问题。 （1）高原地区空气稀薄，含氧量低，生活在高原地区的人血液中红细胞的含量一般较高，以便从空气中获得更多的氧。下表显示了A、B、C三个人的部分血常规检验数据[正常参考值RBC：（3.5-5.5）×1012个/升；WBC：（4.0-10.0）×109个/升；PLT：（1-3）×1011个/升；表中单位：个/升）]，在三人中，可能生活在高原地区的是______；止血和凝血功能异常的是______。 细胞类型 A B C 红细胞（RBC） 7.5×1012 5.0×1012 2.0×1012 白细胞（WBC） 5.0×109 6.0×109 5.0×109 血小板（PLT） 2.5×1011 2.5×1011 0.005×1011 （2）DNA亲子鉴定可以使不少失散多年的家人得以相认。如果仅以表中的三种血细胞为材料来进行鉴定，你觉得应选用______。（填写文字） （3）科学家开发出一种人造“塑料血”，它由可携带铁原子的塑料分子构成，能像血红蛋白那样把氧输送至全身，可作为急救过程中的替代品。这种“塑料血”不含血细胞，不能长期替代真正的血液。材料中的人造“塑料血”要完全替代人体血液，除了能运输氧之外，还应具有哪些功能？______（写出一点即可）。 【答案】（1） ①. A ②. C （2）白细胞 （3）运输营养物质和代谢废物、防御和保护、调节体温 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞组成，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血浆的水分有调节体温的作用；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞是数量最多的血细胞，成熟的红细胞没有细胞核，富含血红蛋白，具有运输氧气的功能，也运输一部分二氧化碳。白细胞是数量最少的血细胞，有细胞核，但比红细胞大，能吞噬病菌，有防御保护功能。血小板是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。 血液不仅具有运输氧的功能，还具有运输营养物质和代谢废物、防御和保护（白细胞的免疫作用）、调节体温等功能。 【小问1详解】 从表格数据看A的红细胞数量7.5×1012个/升，明显高于正常参考值上限5.5×1012个/升，符合高原地区人群红细胞含量较高以获取更多氧的特点，所以可能生活在高原地区的是 A。C的血小板数量0.005×1011个/升，远低于正常参考值下限1×1011个/升，由于血小板负责止血和凝血，所以C的止血和凝血功能异常。 【小问2详解】 成熟的红细胞和血小板都没有细胞核。只有白细胞有细胞核，含有遗传物质DNA，而DNA亲子鉴定需要检测遗传物质，所以应选用白细胞进行DNA亲子鉴定。 【小问3详解】 血液除运输氧外，还能运输营养物质和代谢废物，如葡萄糖、氨基酸等营养物质通过血液运输到全身各处细胞，细胞产生的尿素等代谢废物通过血液运输到相应排泄器官排出体外；血液中的白细胞还具有防御和保护功能，能吞噬病菌，抵御疾病；血液还参与调节体温，通过血液循环将热量带到身体各处，维持体温相对稳定。所以人造 “塑料血” 要完全替代人体血液，还应具有运输营养物质和代谢废物、防御和保护、调节体温等功能。 27. 某科学兴趣小组（跨学科）同学们利用废旧电线设计制作了如图所示三种血管关系的模型，①②是电线，③是细铜丝，请分析回答下列问题。 （1）在这一模型中，③模拟的血管其功能是进行______。 （2）如果这一模型中的血流方向是①→③→②，则②模拟的血管是______。 （3）该模型存在一些缺陷，与模拟的对象——血管相比，电线和细铜丝的内部都不是______（填“空心”或“实心”）的。 【答案】（1）物质交换 （2）静脉 （3）空心 【解析】 【分析】1．毛细血管是连接最小动脉和最小静脉的血管，管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，管径很细，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，这些特点使其成为进行物质交换的场所，血液与组织细胞在这里进行氧气、营养物质和代谢废物等的交换。 2．在人体血液循环中，血液从动脉流向毛细血管，再从毛细血管流向静脉。动脉将血液从心脏输送到身体各部分，静脉将血液从身体各部分送回心脏。 【小问1详解】 毛细血管是连接最小动脉和最小静脉的血管。在人体血管中，进行物质交换的是毛细血管。在该模型中，③模拟的是毛细血管，所以③模拟的血管功能是进行物质交换。 【小问2详解】 已知血流方向是①→③→②，根据人体血液循环中血流从动脉流向毛细血管，再流向静脉的规律，①模拟动脉，③模拟毛细血管，那么②模拟的血管是静脉。 【小问3详解】 实际的血管内部是空心的，有容纳血液流动的管腔，而模型中的电线和细铜丝内部不是空心的，这是该模型与真实血管相比存在的缺陷。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$