精品解析:2024-2025学年山东省枣庄市市中区统编版六年级下册期末质量监测道德与法治试卷

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2025-08-12
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 市中区
文件格式 ZIP
文件大小 15.31 MB
发布时间 2025-08-12
更新时间 2025-08-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-12
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期末质量监测 六年级道德与法治试题 一、轻松选择。(每小题仅有一个选项符合题意,每小题2分,共20分) 1. 小明听到别人批评自己时,无视客观事实,强行找理由辩护,他的行为属于( )。 A. 相信自己 B. 帮助自己 C. 过度维护自己 D. 维护自己 2. “君子和而不同”这句古语体现了君子应( )。 A 尊重自我 B. 效仿他人 C. 有独立见解 D. 附和他人 3. 小凡家乡频发洪涝、山体滑坡和泥石流等自然灾害,可能造成灾害的行为是( )。 A. 乱丢垃圾 B. 浪费水资源 C. 排放废气 D. 乱砍乱伐 4. 下列图片中,展示了半坡遗址早期文明典型特征的是( )。 A. B. C. D. 5. 若要探寻世界上面积最为广袤的冲积平原,旅行者的脚步应当迈向( )。 A. 亚洲 B. 南美洲 C. 北美洲 D. 非洲 6. 早期文明大多起源于大河流域,主要是因为( )。 A. 风景美 B. 多猛兽 C. 利农耕 D. 靠海边 7. 为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,世界环境日是每年的( )。 A. 2月2日 B. 3月12日 C. 4月22日 D. 6月5日 8. 世界贸易组织(WTO)被称作“经济联合国”,其标志是( )。 A. B. C. D. 9. 面对世界文化多样性,我们首先要了解差异,学会( )。 A 消除差异 B. 尊重差异 C. 排斥差异 D. 减小差异 10. 中国倡议的共同发展、共享和平的最佳例证是( )。 A. “一带一路” B. 金砖国家 C. 二十国集团 D. 西部大开发 二、判断对错。(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共12分) 11. 在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。( ) 12. 科学技术发展带来的永远是惊喜,没有烦恼。( ) 13. 当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。( ) 14. 和平是世界的主题,但有时候战争也是解决问题的一种良好方式。( ) 15. 国家按大小、强弱、贫富,在国际上拥有不同的地位、权利和义务。( ) 16. 中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”。( ) 三、探索文明。(每小题5分,共10分) 17. 世界文化遗产连连看 18. 甲骨文是目前已知中国最早的成熟文字,为中华文明提供了关键的记录与传承载体。它刻于龟甲兽骨之上,历经演变,将情感、知识等文明要素化作文字流传,成为中华文明塑造与传扬的基石。那些刻骨印记,最终在文明长河中凝结为永恒的铭心传承。 阅读并思考,以上文字描述的是(1)题中___________文化遗产的文物。 你知道中国的文化遗产还有___________、___________、___________等。 我们家乡山东的世界文化遗产是_______________。 四、珍爱和平。(观看图片,结合所学知识、回答问题,共8分) 19. 请你说一说下侧图片寓意?并根据寓意设计一条标语。 寓意:________________。 标语:________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期期末质量监测 六年级道德与法治试题 一、轻松选择。(每小题仅有一个选项符合题意,每小题2分,共20分) 1. 小明听到别人批评自己时,无视客观事实,强行找理由辩护,他行为属于( )。 A. 相信自己 B. 帮助自己 C. 过度维护自己 D. 维护自己 【答案】C 【解析】 【详解】尊重自己,并不意味着拒绝批评。过度维护自己的表现有爱面子、输不起、说不得。过度维护自己的不良后果是:无法与他人建立良好关系,得不到好的意见和建议。小雨听到别人批评自己时,找好多理由为自己辩护,并不是相信、帮助或维护自己,而是在过度维护自己。 故选:C 2. “君子和而不同”这句古语体现了君子应( )。 A. 尊重自我 B. 效仿他人 C. 有独立见解 D. 附和他人 【答案】C 【解析】 【详解】“君子和而不同”意思是:君子可以与他周围保持和谐融洽的氛围,但他对待任何事情都持有自己的独立见解,而不是人云亦云,盲目附和。它告诉我们要保持自己独立的见解。 故选:C 3. 小凡家乡频发洪涝、山体滑坡和泥石流等自然灾害,可能造成灾害的行为是( )。 A. 乱丢垃圾 B. 浪费水资源 C. 排放废气 D. 乱砍乱伐 【答案】D 【解析】 【详解】选项A乱丢垃圾,不正确,垃圾会污染土壤、水源,破坏自然景观的整洁度,属于破坏行为。 选项B浪费水资源,不正确,浪费水资源主要影响水资源总量,与直接破坏苏洪泉、山林和岩石等自然景观本身关联不大。 选项C排放废气,不正确,废气污染主要影响空气质量,对地表自然景观直接破坏不明显。 选项D乱砍乱伐,正确,会直接破坏植被,导致水土流失、生物栖息地丧失,严重损害自然景观的完整性。 故选:D 4. 下列图片中,展示了半坡遗址早期文明典型特征的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】选项A,是半坡遗址出土的小口尖底瓶,展示了半坡遗址早期文明的典型特征。 选项B,是河姆渡居民房屋,展示了河姆渡文明特征。 选项C,是古印度人驯养动物,展示了古印度文明的特征。 选项D,殷墟出土的鸮尊,展示了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。 故选:A 5. 若要探寻世界上面积最为广袤的冲积平原,旅行者的脚步应当迈向( )。 A. 亚洲 B. 南美洲 C. 北美洲 D. 非洲 【答案】B 【解析】 【详解】世界上面积最大的冲积平原是亚马孙平原,它位于南美洲北部亚马孙河中下游,地势低平,面积达560万平方千米。 故选:B 6. 早期文明大多起源于大河流域,主要是因为( )。 A. 风景美 B. 多猛兽 C. 利农耕 D. 靠海边 【答案】C 【解析】 【详解】选项A“风景美” ,不正确,并非早期文明起源的决定性因素,自然环境的美观性对文明诞生影响极小。 选项B“多猛兽” 不正确,属于不利因素,猛兽会威胁人类生存,不可能是文明起源的原因。 选项C“利农耕” 正确,大河流域水源充足、土壤肥沃(如黄河流域的黄土、尼罗河流域的冲积平原),为农业生产提供了优越条件,而农业的稳定发展能支撑人口增长和社会分工,是早期文明形成的物质基础。 选项D“靠海边”,不正确, 与大河流域的特征不符,且早期文明多起源于内陆大河而非沿海地区。 故选:C 7. 为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,世界环境日是每年的( )。 A. 2月2日 B. 3月12日 C. 4月22日 D. 6月5日 【答案】D 【解析】 【详解】为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界环境日即每年的6月5日,它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 故选:D 8. 世界贸易组织(WTO)被称作“经济联合国”,其标志是( )。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】选项A,是国际法院的标志,国际法院是联合国的主要司法机关,是依据国际法解决国家之间的法律争端,并对联合国其他机关提出的法律问题提供咨询意见。 ‌ 选项B,是世界贸易组织的标志,世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称作“经济联合国”。 选项C,是联合国的旗帜,联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。 选项D,是东南亚国家联盟标志,东南亚国家联盟是东南亚地区政府间、区域性、一般性的国际组织,成立于1967年8月8日,旨在促进成员国间的经济、政治、安全和社会文化合作。 故选:B 9. 面对世界文化多样性,我们首先要了解差异,学会( )。 A. 消除差异 B. 尊重差异 C. 排斥差异 D. 减小差异 【答案】B 【解析】 【详解】选项A 消除差异,不正确,文化差异是世界文化多样性的体现,消除差异会导致文化单一化,不符合尊重多样性的原则。 选项B 尊重差异,正确,面对不同文化,首先要承认并尊重差异的存在,这是实现文化交流互鉴的基础。 选项C 排斥差异,不正确,排斥差异会引发文化冲突,不利于不同文化的共存与发展。 选项 D减小差异,不正确,文化差异是自然形成的,减小差异并非对待多样性的首要态度,重点应放在尊重上。 故选:B 10. 中国倡议的共同发展、共享和平的最佳例证是( )。 A. “一带一路” B. 金砖国家 C. 二十国集团 D. 西部大开发 【答案】A 【解析】 【详解】选项A“一带一路”,是中国倡议的,旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体,体现了共同发展、共享和平。 选项B金砖国家,是一个新兴市场国家和发展中国家的合作机制,并非由中国单独倡议发起的共同发展、共享和平的特定最佳例证。 选项C二十国集团,是一个国际经济合作论坛,涵盖范围广,不是中国倡议且专门体现共同发展、共享和平典型例证。 选项D西部大开发,是中国国内的区域发展战略,主要针对国内西部地区发展,并非国际层面共同发展、共享和平的例证。 故选:A 二、判断对错。(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共12分) 11. 在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断。这是中华民族文化自信的源泉。故表述正确。 12. 科学技术的发展带来的永远是惊喜,没有烦恼。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化,大大改变了人们的生活、学习和工作方式;人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。故表述错误。 13. 当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】面对自然灾害,我们要增强避险意识,自救自护,了解常见的应对方法。当泥石流发生时,正确的逃生方法是向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。故表述正确。 14. 和平是世界的主题,但有时候战争也是解决问题的一种良好方式。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】和平是世界的主题,在我们共同的世界中促进和平与合作可以通过互相尊重、相互理解、解决分歧和冲突的对话和谈判、开展合作项目等方式实现,我们要反对战争。故题干错误。 15. 国家按大小、强弱、贫富,在国际上拥有不同的地位、权利和义务。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的文化、制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识,成为国际和平的基石。故题干错误。 16. 中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。故题干正确。 三、探索文明。(每小题5分,共10分) 17. 世界文化遗产连连看 【答案】 【解析】 【详解】第一张图,刻有文字的甲骨等特征对应的是中国殷墟,殷墟是中国商朝后期都城遗址,出土了大量甲骨文等文物,是中国重要的世界文化遗产; 第二张图,圆形斗兽场建筑对应的是古罗马大竞技场,它是古罗马文明的标志性建筑之一,用于角斗士比赛等活动,是古罗马建筑的经典代表; 第三张图,可看出古希腊建筑风格、有跑道等元素,对应的是奥林匹亚遗址,这里是古代奥林匹克运动会的发源地,留存着古希腊时期的运动设施、建筑遗迹等; 第四张图,有石柱、宫殿建筑残垣特征,对应的是古代波斯帝国宫殿遗址,以波斯波利斯等为代表,展现了古代波斯帝国的宫殿建筑规模与特色; 第五张,图锥形金字塔外观对应的金字塔,是古埃及法老的陵墓,以其宏大建筑和神秘历史成为埃及文化象征,也是世界闻名的文化遗产。 18. 甲骨文是目前已知中国最早的成熟文字,为中华文明提供了关键的记录与传承载体。它刻于龟甲兽骨之上,历经演变,将情感、知识等文明要素化作文字流传,成为中华文明塑造与传扬的基石。那些刻骨印记,最终在文明长河中凝结为永恒的铭心传承。 阅读并思考,以上文字描述的是(1)题中___________文化遗产的文物。 你知道中国的文化遗产还有___________、___________、___________等。 我们家乡山东的世界文化遗产是_______________。 【答案】 ①. 中国殷墟 ②. 长城 ③. 故宫 ④. 天坛 ⑤. 泰山 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力,学生首先写出图中是中国殷墟文化遗产的文物,然后写出我们知道的中国的文化遗产,最后写出山东的世界文化遗产即可。 四、珍爱和平。(观看图片,结合所学知识、回答问题,共8分) 19. 请你说一说下侧图片的寓意?并根据寓意设计一条标语。 寓意:________________。 标语:________________。 【答案】 ①. 和平解决国际争端,表达了人们对和平的向往 ②. 禁止战争,维护和平,珍视和平,表达了人们对和平的期盼 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力,学生首先写出这是一把打结的手枪,意味着制止战争,禁止杀戮,表达了人们对战争的厌恶和对和平的追求与向往的寓意,然后写出关于和平的标语即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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