精品解析：2024-2025学年山东省枣庄市峄城区统编版五年级下册期末学业质量展评道德与法治试卷

2024—2025学年度第二学期期末学业质量展评 五年级道德与法治试题 （时间30分钟 满分50分+5分卷面分） 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 在家庭生活中，大人要尽责，我们小孩也要尽责，没有承担家庭责任的表现是（ ）。 A. 需要有负责任的精神 B. 凭一时的兴趣，想做啥就做啥 C. 有坚持到底的信心和恒心 D. 处处为家庭着想，做力所能及的事 【答案】B 【解析】 【详解】选项A需要有负责任的精神，正确，不符合题意。 选项B凭一时的兴趣，想做啥就做啥，不正确，这描述的是任性、随意的行为，不考虑家庭责任，符合题意。 选项C有坚持到底的信心和恒心，正确，不符合题意。 选项D处处为家庭着想，做力所能及的事，正确，不符合题意。 故选：B 2. 当妈妈不同意你和同学一起去购书中心时，你正确的做法是（ ）。 A. 大哭大闹，直到她同意为止 B. 找爷爷奶奶说情 C. 和妈妈积极沟通，讲清自己的道理 D. 趁妈妈不注意偷偷溜出家门 【答案】C 【解析】 【详解】选项A大哭大闹，直到她同意为止，行为错误，不能有效解决问题； 选项B找爷爷奶奶说情，行为不妥，自己的事情要自己解决； 选项C和妈妈积极沟通，讲清自己的道理，行为正确，符合题干要求； 选项D趁妈妈不注意偷偷溜出家门，行为错误，会让妈妈担心我们的安全。 故选：C 3. 当父母的一些行为我们不能理解时，我们不应该（ ）。 A. 找时机和父母沟通，听听他们的想法，也说说自己的想法。 B. 不闻不问，当做什么事没发生。 C. 多站在父母的角度想一想，从而体会他们的“爱”。 D. 对父母需要改进的地方心平气和地和他们交流，得到他们的理解。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A找时机和父母沟通，听听他们的想法，也说说自己的想法。正确，不符合题意。 选项B不闻不问，当做什么事没发生。不正确，回避问题会让误解加深，不利于家庭和谐。父母的行为可能出于关心，但如果不沟通，我们无法了解他们的真实想法，容易积累矛盾。符合题意。 选项C多站在父母的角度想一想，从而体会他们的“爱”。正确，不符合题意。 选项D对父母需要改进的地方心平气和地和他们交流，得到他们的理解。正确，不符合题意。 故选：B 4. 爸爸妈妈都在外打工，与他们交流沟通的方法较恰当的是（ ）。 A. 定期与父母电话联系 B. 反正是爷爷奶奶带我，不需要和他们多交流 C. 放假了去爸爸妈妈工作的地方再和他们谈心 D. 等年底他们回来了再交流沟通 【答案】A 【解析】 【详解】选项A定期与父母电话联系，正确。 选项B反正是爷爷奶奶带我，不需要和他们多交流，不正确，应该将自己的情况主动说给父母听。 选项C放假了去爸爸妈妈工作的地方再和他们谈心，可以通过电话、微信等和父母谈心，如果去爸爸妈妈工作的地方可能给父母带来不便。 选项D等年底他们回来了再交流沟通，不正确，应该及时和父母沟通。 故选：A 5. 当父母吵架时，下列孩子的做法正确的是（ ）。 A. 躲进自己房间，随他们吵 B. 默默做好自己的事，不招惹父母 C. 站在妈妈一边，帮忙吵架 D. 分别给父母做工作，缓解父母的矛盾 【答案】D 【解析】 【详解】当父母发生矛盾和冲突时，作为子女，应该采取不偏不倚的态度，充当小小“黏合剂”，帮助父母和好如初。选项ABC做法错误，不符合题意；选项D做法正确，符合题意。 故选：D 6. 下列规定不能体现对弱势群体的关爱的是（ ）。 A. 国家制定相关法律惩治违法犯罪 B. 禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人 C. 全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人 D. 老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利 【答案】A 【解析】 【详解】选项A国家制定相关法律惩治违法犯罪，正确。 选项B禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，不正确，禁止对未成年人实施家庭暴力等，直接保护未成年人（弱势群体），体现对儿童的特殊关爱。 选项C全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人，不正确，全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人，明确针对残疾人（弱势群体），体现人道主义关怀。 选项D老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利，不正确，老年人有获得物质帮助的权利，直接保障老年人（弱势群体）的基本需求，体现关爱。 故选：A 7. 下列不属于公共生活的是（ ）。 A. 超市购物 B. 居家看电视 C. 公园散步 D. 观看演出 【答案】B 【解析】 【详解】公共生活是任何人都能参与的公共活动空间。 选项A、C、D均是公共生活的体现； 选项B是私人空间的体现； 故选：B 8. 下列属于私人生活空间的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】选项A足球场，属于公共空间，不符合题意； 选项B书房，属于私人生活空间，符合题意； 选项C图书馆，属于公共空间，不符合题意； 选项D公交车上，属于公共空间，不符合题意。 故选：B 9. 下面哪个行为没有侵犯了他人的公共权益（ ）。 A. 高速路上随意从车内抛物 B. 在人行横道上摆摊卖菜 C. 在医院注意，不大声喧哗 D. 在盲道上停放电动车 【答案】C 【解析】 【详解】选项A高速路上随意从车内抛物，不正确，这种行为可能砸到其他车辆或行人，引发交通事故，侵犯了公共安全权益。 选项B在人行横道上摆摊卖菜，不正确，人行横道是行人过马路的地方，摆摊会阻挡通行，影响行人安全和便利，侵犯了公共通行权益。 选项C在医院注意，不大声喧哗，正确。 选项D在盲道上停放电动车，不正确，盲道是专门为盲人设计通道，停车会堵塞道路，侵犯了盲人的通行权益。 故选：C 10. 研学活动开始了，丰富多彩的活动让同学们大开眼界。以下做法不正确的是（ ）。 A. 参观法院博物馆时，同学们有序入场，安静地听讲解 B. 记录法治知识时，静静的笔没墨了，她向王芳借了一支，用完后及时归证 C. 升旗仪式上，第三小队的同学们肃立敬礼，并跟唱国歌 D. 用VR体验骑自行车要遵守的交规时，壮壮使劲扭拽龙头，把它弄得“嘎吱”响 【答案】D 【解析】 【详解】选项A参观法院博物馆时，同学们有序入场，安静地听讲解，正确，不符合题意。 选项B记录法治知识时，静静的笔没墨了，她向王芳借了一支，用完后及时归证，正确，不符合题意。 选项C升旗仪式上，第三小队的同学们肃立敬礼，并跟唱国歌，正确，不符合题意。 选项D用VR体验骑自行车要遵守的交规时，壮壮使劲扭拽龙头，把它弄得“嘎吱”响，不正确，在VR体验中使劲扭拽设备，可能损坏公物，且不遵守“遵守交规”的活动要求。符合题意。 故选：D 11. 以下（ ）属于判断历史人物孙中山的正确线索。 ①第一次提出振兴中华的口号，成立同盟会。 ②杀害了李大钊 ③将中国最后一位皇帝赶下台，结束了中国两千多年封建帝制 ④就任中华民国临时大总统 A. ①②④ B. ①③④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①第一次提出振兴中华的口号，成立同盟会，正确。 ②杀害了李大钊，不正确，与题干严重不符。 ③将中国最后一位皇帝赶下台，结束了中国两千多年的封建帝制，正确。 ④就任中华民国临时大总统，正确。 符合题意的有：①③④。 故选：B 12. 二十大指出，从2035年到本世界中叶把我国建成（ ）的社会主义现代化强国。 A. 爱国敬业诚信友善 B. 自由平等公正法治 C. 富强民主文明和谐 D. 富强民主文明和谐美丽 【答案】D 【解析】 【详解】党的二十大报告提出，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走。第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化；第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 故选：D 13. 下列关于辛亥革命说法不正确的是（ ）。 A. 辛亥革命是19世纪中国发生的一次历史性巨变。 B. 辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制。 C. 辛亥革命传播了民主共和的理念，促进了中华民族的思想解放。 D. 辛亥革命标志着中国新民主主义革命的开端 【答案】D 【解析】 【详解】选项A辛亥革命是19世纪中国发生一次历史性巨变，正确； 选项B辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制，正确； 选项C辛亥革命传播了民主共和的理念，促进了中华民族的思想解放，正确； 选项D辛亥革命标志着中国新民主主义革命的开端，错误；五四运动标志着中国新民主主义革命的开端。 故选：D 14. 从中英《南京条约》，到中日《马关条约》，历史留给我们的思考是（ ）。 ①中国人民英勇无畏 ②落后就会挨打 ③这已经是历史，都过去了 ④自强不息才能立于不败之地 ⑤要努力学习，报效祖国，使祖国更强大 A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①②③ D. ①②④⑤ 【答案】B 【解析】 【详解】①中国人民英勇无畏，错误；虽然中国人民在近代史上有过英勇抗争的表现，但题干中《南京条约》《马关条约》均是中国战败后签订的不平等条约，材料本身并未直接体现“英勇无畏”这一内容； ②落后就会挨打，正确； ③这已经是历史，都过去了，错误；这种观点忽视了历史的借鉴意义，历史是现实的镜子，铭记历史才能避免重蹈覆辙； ④自强不息才能立于不败之地，正确； ⑤要努力学习，报效祖国，使祖国更强大，正确； 所以历史留给我们的思考是②④⑤。 故选：B 15. 五（1）班的同学们学习了《圆明园的诉说》一课后，了解了圆明园曾经的美丽，更愤怒帝国主义罪恶的强盗行径，纷纷发表了自己意见，下列意见中，你认为正确的是（ ）。 ①中国人民有着无比聪明的智慧，任何时候都是不可战胜的 ②帝国主义有着贪婪、野蛮的本性 ③国强无人敢欺，国弱任人霸凌 ④我们要不忘历史，牢记耻辱和教训，奋发图强 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 16. 屈辱的历史警示我们：“落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地。”近代以来，中国签订的不平等条约有（ ）。 ①《南京条约》 ②《马关条约》 ③《辛丑条约》 A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】屈辱的历史警示我们：“落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地。”近代以来，中国签订的不平等条约有《南京条约》 、《马关条约》 、《辛丑条约》。 故选：C 17. 2012年习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时，首次提出并阐释了“中国梦”。十几年来每一个中国人都在中国梦的指引下努力奋斗，在追梦、筑梦的道路上收获自己的喜悦和幸福。下列对于中国梦理解正确的是（ ）。 ①中国梦指明了全国各族人民奋斗的目标 ②中国梦是国家的梦，民族的梦，也是个人的梦 ③中国梦的本质就是全面建成社会主义现代化国家 ④实现中国梦必须弘扬改革创新为核心的民族精神 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】①中国梦指明了全国各族人民奋斗的目标，正确； ②中国梦是国家的梦，民族的梦，也是个人的梦，正确； ③中国梦的本质就是全面建成社会主义现代化国家，错误；中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。全面建成社会主义现代化强国是我国第二个百年目标； ④实现中国梦必须弘扬改革创新为核心的民族精神，错误；实现中国梦必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神； 所以对于中国梦理解正确的是①②。 故选：A 18. 我们的祖国是中华人民共和国，（ ）是我们国家的象征。 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】国家象征是一个主权国家的代表和标志。我们的祖国是中华人民共和国，国旗五星红旗、国歌《义勇军进行曲》、中华人民共和国国徽是我们国家的象征。 所以我们国家的象征有①②④。 故选：D 19. （ ）是中国签订的第一个不平等条约，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。 A. 《南京条约》 B. 《马关条约》 C. 《辛丑条约》 D. 《二十一条》 【答案】A 【解析】 【详解】选项A《南京条约》，正确。 选项B《马关条约》，不正确，这是1895年甲午战争后签订的条约，它加深了中国的半殖民地化，但不是第一个不平等条约。 选项C《辛丑条约》，不正确，这是1901年签订的条约，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，但不是第一个。 选项D《二十一条》，不正确，这是1915年日本提出的无理要求，袁世凯政府部分接受，但它不是正式条约，且时间较晚，与题干不符。 故选：A 20. 今年“五一”期间，古城的人流量是41.3万人，人流量虽然很大，游客的体验感很好，古城旅游如此火爆的秘诀之一是城市建立了良好的公共秩序，值得大家学习和借鉴的做法是（ ）。 ①严查出租车司机宰客 ②市民外地车辆让行 ③政府派专人维护市场秩序 ④志愿者指挥交通 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①严查出租车司机宰客，正确；是值得大家学习和借鉴的做法； ②市民为外地车辆让行，正确；是值得大家学习和借鉴的做法； ③政府派专人维护市场秩序，正确；是值得大家学习和借鉴的做法； ④志愿者指挥交通，正确；是值得大家学习和借鉴的做法； 所以值得大家学习和借鉴的做法是①②③④。 故选：D 21. 根据情境1和情境2，回答问题 （1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？ （2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出两个方面） 【答案】（1）情境1表现了家庭中父母对孩子的爱，情境2表现了家庭中孩子对父母的爱。 （2）①帮助父母做力所能及的家务事；②好好学习；③充当家人矛盾时候的润滑剂。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。情景1表现了父母对孩子的爱，情景2表现了家庭中孩子对父母的爱； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。在家庭中尽到的责任可以从做家务、自己的事情自己做等角度阐述。 22. 共享单车出现在街道、公交站点等地，符合低碳出行理念，受到人们的欢迎。但最近，共享单车却遭到了一系列的破坏：毁坏单车的二维码、划破单车座位、偷偷拿走单车头盔…… （1）这些行为对吗？为什么？ （2）请举例说明我们应该怎样维护公共利益？（至少列举3个例子） 【答案】（1）材料中的行为不对。因为破坏了这些公共设施，会给其他人带来不便，侵犯了他人的合法权益。 （2）不在高速路上向窗外抛物；不占用消防通道；在公园里不践踏草坪；随手捡起路上的垃圾。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生的理解和辨析能力。材料中行为不对。理由可以从破坏公共设施的角度阐述； （2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。维护公共利益可以从遵守公共秩序的角度阐述。 主题：百年追梦 复兴中华（9分） 道德与法治课上，五年级（1）班围绕“弘扬抗战精神，砥砺奋斗前行”开展主题班会，现邀请你参与，并完成相关问题。 23. 环节一：民族之殇 2014年2月27日，中国以立法形式将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，以国之名，同祭民族之殇。每到这一天，南京上空都会响起凄厉的防空警报，行人止步，军警敬礼，万人垂首。 请你谈谈我国为什么要设立国家公祭日？ 【答案】目的是铭记历史，缅怀南京大屠杀的遇难同胞，警惕战争悲剧重演，弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出设立国家公祭日的意义即可，如铭记历史，缅怀南京大屠杀的遇难同胞，警惕战争悲剧重演，弘扬爱国主义精神，增强民族凝聚力。 24. 环节二：抗战英烈在艰苦卓绝的14年抗战历程中，涌现了许许多多的抗日民族英雄，他们在中华民族抗击外敌侵略的历史上谱写了光辉的一页。 你知道哪些抗日英雄？请写出三位。 【答案】杨靖宇、赵尚志、左权 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生写出抗日英雄即可，如杨靖宇等。 25. 环节三：传承精神 面对敌人的疯狂扫荡和严重的自然灾害，各抗日根据地的大生产运动广泛地开展起来。山东、华中、华南等地的抗日军民，在“劳动与武力结合”“战斗与生产结合”等口号的鼓舞下，一面战斗，一面生产，生动诠释了艰苦奋斗精神。 如今的祖国繁荣昌盛，我们是否还需要艰苦奋斗的精神？请谈谈你的见解。 【答案】需要。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，即使在祖国繁荣的今天，也需要这种精神激励我们克服困难、勇于创新，实现国家更强盛的发展。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先写出我们还需要艰苦奋斗的精神，然后从艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德、推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神等方面写出详解即可。 26. 主题：富起来到强起来 党的二十大指出，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大。 科技兴，则国家兴；教育强，则国家强；我国实施科教兴国以来，取得了哪些辉煌的成就？ 【答案】载人航天工程取得突破（如“神舟”系列飞船发射成功）；高铁技术领先世界；5G通信技术实现突破；“天眼”FAST射电望远镜建成使用。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力，学生从通讯、教育等方面写出我国实施科教兴国以来取得的辉煌成就即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期末学业质量展评 五年级道德与法治试题 （时间30分钟 满分50分+5分卷面分） 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 在家庭生活中，大人要尽责，我们小孩也要尽责，没有承担家庭责任的表现是（ ）。 A. 需要有负责任的精神 B. 凭一时的兴趣，想做啥就做啥 C. 有坚持到底的信心和恒心 D. 处处为家庭着想，做力所能及的事 2. 当妈妈不同意你和同学一起去购书中心时，你正确的做法是（ ）。 A. 大哭大闹，直到她同意为止 B. 找爷爷奶奶说情 C. 和妈妈积极沟通，讲清自己道理 D. 趁妈妈不注意偷偷溜出家门 3. 当父母的一些行为我们不能理解时，我们不应该（ ）。 A. 找时机和父母沟通，听听他们的想法，也说说自己的想法。 B. 不闻不问，当做什么事没发生。 C. 多站在父母的角度想一想，从而体会他们的“爱”。 D. 对父母需要改进的地方心平气和地和他们交流，得到他们的理解。 4. 爸爸妈妈都在外打工，与他们交流沟通的方法较恰当的是（ ）。 A. 定期与父母电话联系 B. 反正是爷爷奶奶带我，不需要和他们多交流 C. 放假了去爸爸妈妈工作的地方再和他们谈心 D. 等年底他们回来了再交流沟通 5. 当父母吵架时，下列孩子的做法正确的是（ ）。 A. 躲进自己房间，随他们吵 B. 默默做好自己的事，不招惹父母 C. 站在妈妈一边，帮忙吵架 D. 分别给父母做工作，缓解父母矛盾 6. 下列规定不能体现对弱势群体的关爱的是（ ）。 A. 国家制定相关法律惩治违法犯罪 B. 禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人 C. 全社会应当发扬人道主义精神，理解、尊重、关心、帮助残疾人 D. 老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利 7. 下列不属于公共生活的是（ ）。 A. 超市购物 B. 居家看电视 C. 公园散步 D. 观看演出 8. 下列属于私人生活空间的是（ ）。 A. B. C. D. 9. 下面哪个行为没有侵犯了他人的公共权益（ ）。 A. 高速路上随意从车内抛物 B. 在人行横道上摆摊卖菜 C. 在医院注意，不大声喧哗 D. 在盲道上停放电动车 10. 研学活动开始了，丰富多彩的活动让同学们大开眼界。以下做法不正确的是（ ）。 A. 参观法院博物馆时，同学们有序入场，安静地听讲解 B. 记录法治知识时，静静的笔没墨了，她向王芳借了一支，用完后及时归证 C. 升旗仪式上，第三小队的同学们肃立敬礼，并跟唱国歌 D. 用VR体验骑自行车要遵守的交规时，壮壮使劲扭拽龙头，把它弄得“嘎吱”响 11. 以下（ ）属于判断历史人物孙中山的正确线索。 ①第一次提出振兴中华的口号，成立同盟会。 ②杀害了李大钊 ③将中国最后一位皇帝赶下台，结束了中国两千多年的封建帝制 ④就任中华民国临时大总统 A. ①②④ B. ①③④ C. ①③ D. ③④ 12. 二十大指出，从2035年到本世界中叶把我国建成（ ）的社会主义现代化强国。 A. 爱国敬业诚信友善 B. 自由平等公正法治 C. 富强民主文明和谐 D. 富强民主文明和谐美丽 13. 下列关于辛亥革命说法不正确的是（ ）。 A. 辛亥革命是19世纪中国发生的一次历史性巨变。 B. 辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制。 C. 辛亥革命传播了民主共和的理念，促进了中华民族的思想解放。 D. 辛亥革命标志着中国新民主主义革命的开端 14. 从中英《南京条约》，到中日《马关条约》，历史留给我们的思考是（ ）。 ①中国人民英勇无畏 ②落后就会挨打 ③这已经是历史，都过去了 ④自强不息才能立于不败之地 ⑤要努力学习，报效祖国，使祖国更强大 A. ①②④ B. ②④⑤ C. ①②③ D. ①②④⑤ 15. 五（1）班的同学们学习了《圆明园的诉说》一课后，了解了圆明园曾经的美丽，更愤怒帝国主义罪恶的强盗行径，纷纷发表了自己意见，下列意见中，你认为正确的是（ ）。 ①中国人民有着无比聪明的智慧，任何时候都是不可战胜的 ②帝国主义有着贪婪、野蛮的本性 ③国强无人敢欺，国弱任人霸凌 ④我们要不忘历史，牢记耻辱和教训，奋发图强 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 16. 屈辱的历史警示我们：“落后就要挨打，自强不息才能立于不败之地。”近代以来，中国签订的不平等条约有（ ）。 ①《南京条约》 ②《马关条约》 ③《辛丑条约》 A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ②③ 17. 2012年习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时，首次提出并阐释了“中国梦”。十几年来每一个中国人都在中国梦的指引下努力奋斗，在追梦、筑梦的道路上收获自己的喜悦和幸福。下列对于中国梦理解正确的是（ ）。 ①中国梦指明了全国各族人民奋斗的目标 ②中国梦是国家的梦，民族的梦，也是个人的梦 ③中国梦的本质就是全面建成社会主义现代化国家 ④实现中国梦必须弘扬改革创新为核心的民族精神 A ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④ 18. 我们的祖国是中华人民共和国，（ ）是我们国家的象征。 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④ 19. （ ）是中国签订第一个不平等条约，标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。 A. 《南京条约》 B. 《马关条约》 C. 《辛丑条约》 D. 《二十一条》 20. 今年“五一”期间，古城的人流量是41.3万人，人流量虽然很大，游客的体验感很好，古城旅游如此火爆的秘诀之一是城市建立了良好的公共秩序，值得大家学习和借鉴的做法是（ ）。 ①严查出租车司机宰客 ②市民为外地车辆让行 ③政府派专人维护市场秩序 ④志愿者指挥交通 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①②③④ 21. 根据情境1和情境2，回答问题。 （1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？ （2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出两个方面） 22. 共享单车出现在街道、公交站点等地，符合低碳出行理念，受到人们的欢迎。但最近，共享单车却遭到了一系列的破坏：毁坏单车的二维码、划破单车座位、偷偷拿走单车头盔…… （1）这些行为对吗？为什么？ （2）请举例说明我们应该怎样维护公共利益？（至少列举3个例子） 主题：百年追梦 复兴中华（9分） 道德与法治课上，五年级（1）班围绕“弘扬抗战精神，砥砺奋斗前行”开展主题班会，现邀请你参与，并完成相关问题 23. 环节一：民族之殇 2014年2月27日，中国以立法形式将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，以国之名，同祭民族之殇。每到这一天，南京上空都会响起凄厉的防空警报，行人止步，军警敬礼，万人垂首。 请你谈谈我国为什么要设立国家公祭日？ 24. 环节二：抗战英烈在艰苦卓绝的14年抗战历程中，涌现了许许多多的抗日民族英雄，他们在中华民族抗击外敌侵略的历史上谱写了光辉的一页。 你知道哪些抗日英雄？请写出三位。 25. 环节三：传承精神 面对敌人的疯狂扫荡和严重的自然灾害，各抗日根据地的大生产运动广泛地开展起来。山东、华中、华南等地的抗日军民，在“劳动与武力结合”“战斗与生产结合”等口号的鼓舞下，一面战斗，一面生产，生动诠释了艰苦奋斗精神。 如今的祖国繁荣昌盛，我们是否还需要艰苦奋斗的精神？请谈谈你的见解。 26. 主题：富起来到强起来 党的二十大指出，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大。 科技兴，则国家兴；教育强，则国家强；我国实施科教兴国以来，取得了哪些辉煌的成就？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$