内容正文:
礼泉县2024 ~ 2025学年度第二学期期中学科素养评价
三年级英语
看图片,从括号中找出与其相对应的单词写在四线三格上。
1 (bag / book)
2. (dance / sing)
3. (short / tall)
4. (USA / UK)
5 (see / taste)
6. (woman / man)
【答案】1. 2.
3. 4. 5.
6.
【解析】
【1题详解】
bag包,book书。图中是一本书,故答案为。
【2题详解】
dance跳舞,sing唱。图中人物在跳舞,故答案为。
【3题详解】
short矮的,tall高的。图中女孩是矮的,故答案为。
【4题详解】
USA美国,UK英国。图中是英国国旗,故答案为。
【5题详解】
see看,taste尝。图中人物在看,故答案为。
【6题详解】
woman女人,man男人。图中是个男人,故答案为。
请给下面单词选出与其意思属于同一类的一项。
7. ( )
8. ( )
9. ( )
10. ( )
11. ( )
12. ( )
【答案】7. C 8. A
9. D 10. B
11. F 12. E
【解析】
【7题详解】
girl女孩,boy男孩,是对应词,故选C。
【8题详解】
pencil铅笔,pen钢笔,都属于文具类名词,故选A。
【9题详解】
short短的,long长的,是反义词,故选D。
【10题详解】
touch碰,hear听,都是感官类动词,故选B。
【11题详解】
Canada加拿大,China中国,都是国家,故选F。
【12题详解】
teacher老师,student学生,是对应词,故选E。
单项选择。
13. It’s ________ pencil. ( )
A. an B. / C. a
【答案】C
【解析】
【详解】句意:这是一支铅笔。本题考查不定冠词a/an的用法。A修饰以元音音素开头的单词,B不填,C修饰以辅音音素开头的单词,名词pencil以辅音音素/p/开头,故用冠词a。故选C。
14. That ________ is my aunt. ( )
A. boy B. woman C. man
【答案】B
【解析】
【详解】句意:那位________是我的姑姑。本题考查名词辨析。A男孩,B妇女,C男人。aunt为女性,选项B符合句意。故选B。
15. I smell with my ________. ( )
A. hand B. tongue C. nose
【答案】C
【解析】
【详解】句意:我用我的____闻气味。本题考查名词辨析。A手,B舌头,C鼻子。人用鼻子闻气味,选项C符合题意,故选C。
16. This animal is often ________. ( )
A. slow B. fast C. tall
【答案】A
【解析】
【详解】句意:这个动物经常是慢的。本题考查形容词辨析。A慢的,B快的,C高的。图中是一只乌龟,是慢的,故选A。
17. That’s my brother. ________ is a student. ( )
A. She B. Her C. He
【答案】C
【解析】
【详解】句意:那是我的弟弟。他是一名学生。本题考查人称代词的主格用法。A她,B她的,C他,前句提到my brother是男性,故后句主语需用主格代词He指代。故选C。
18. —Do you often say “I love you” to your dad? ( )
—________ I often sing a song to my dad.
A. No, it isn’t. B. Yes, I do. C. No, I don’t.
【答案】C
【解析】
【详解】句意:—你经常对爸爸说“我爱你”吗?—不,我经常给他唱歌。本题考查一般疑问句的答语。问句是助动词Do 引导的一般疑问句,肯定回答为“Yes, I do.”,否定回答为“No, I don’t。”。答句后半部分提到“唱歌”而非说“我爱你”,说明是否定回答。故选C。
判断下列句子与图片内容是否相符,相符的写T,不符的写F。
19. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:I have a ruler. ( )
【答案】T
【解析】
【详解】句意:我有一个尺子。本题考查陈述句。图中我有一个尺子,句子和图片相符,故答案为T。
20. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:He is a teacher. ( )
【答案】T
【解析】
【详解】句意:他是一名老师。本题考查陈述句的肯定形式和名词辨析。根据图片可知是老师,teacher老师。故答案为T。
21. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:She can make a card. ( )
【答案】F
【解析】
【详解】句意:她会制作卡片。本题考查陈述句的肯定形式和动词短语。根据图片可知女孩会唱歌,sing a song唱歌。故答案为F。
22. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:I’m from Canada. ( )
【答案】T
【解析】
【详解】句意:我来自加拿大。本题考查陈述句和名词辨析。根据图片可知是加拿大国旗,图片与句意相符,故答案为T。
23. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:I hear with my ears. ( )
【答案】F
【解析】
【详解】句意:我用我的耳朵听。本题考查陈述句。图中是在用手指触摸,句子与图片不符,故答案为F。
24. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:The monkey has a short tail. ( )
【答案】F
【解析】
【详解】句意:这只猴子有一条短尾巴。本题考查陈述句和形容词辨析。图中猴子的尾巴是长的,句子与图片不符,故答案为F。
根据图中情景选出合适选项写在括号里,完成下面各组对话。
A. She is Amy.
B. She is from Shandong.
C. It’s a pen.
D. Sure. Here you are.
E. Yes, that’s right.
25. ( )
26. ( )
27. ( )
28. ( )
29 ( )
【答案】25. C 26. E
27. B 28. A
29. D
【解析】
【25题详解】
句意:这是什么?根据图片可知是钢笔,选项C“它是一支钢笔。”句子匹配,故选C。
【26题详解】
句意:你的狗有一个长身体。下句应该是肯定对方,选项E“是的,没错。”句子匹配,故选E。
【27题详解】
句意:她来自哪里?答句回答具体的地名,选项B“她来自山东。”句子匹配,故选B。
【28题详解】
句意:那个女孩的名字是什么?回答是具体的名字,选项A“她是艾米。”句子匹配,故选A。
【29题详解】
句意:请问我能用你的橡皮擦吗?根据图片可知是肯定回答,选项D“可以。给你。”句子匹配,故选D。
情景选择。
30. 朋友养了一只猫,你看到它胖胖的身体,不禁说道:( )
A. The cat is thin. B. It has a fat body. C. It’s not fat.
【答案】B
【解析】
【详解】A这只猫是瘦的。B它有胖胖的身体。C它不胖。本题考查情景交际。题干是朋友养了一只猫,你看到它胖胖的身体要说什么,选项B符合题意,故选B。
31. 陈杰问你能否借你的书看看,你想对她说没问题,应该说:( )
A. Excuse me. B. Let me help. C. No problem.
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查情景交际。A打扰一下。B让我帮助你。C没问题。题干说陈杰问你能否借你的书看看,你想对她说没问题,C选项符合题意,故选C。
32. 同桌正在制作卡片,你想知道他是否经常做卡片,便向他问道:( )
A. What’s your name? B. Do you often do this? C. Who’s that girl?
【答案】B
【解析】
【详解】A你的名字是什么?B你经常做这个吗?C那个女孩是谁?本题考查情景交际。题干是同桌正在制作卡片,你想问他是否经常做卡片,选项B符合题意,故选B。
33. 你新认识的朋友想知道你是哪里人,你会怎么告诉他你是中国人呢?( )
A. We are friends. B. I’m from China. C. I’m a student.
【答案】B
【解析】
【详解】A我们是朋友。B我来自中国。C我是一名学生。本题考查情景交际。题干是向新认识的朋友介绍自己是中国人,选项B符合题意,故选B。
34. 你看到姐姐的书桌上有许多东西,你想知道这些都是什么,于是问姐姐:( )
A. Where are you from? B. What about this? C. What are these?
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查情景交际。A你来自哪里?B这个怎么样?C这些是什么?题干说你想知道这些都是什么,选项C符合题意,故选C。
35. 和妈妈出门后你看到一个不认识的男孩,妈妈会怎么对你说他是你们的新邻居呢?( )
A. The boy is our new neighbour.
B. That’s my classmate.
C. He is very nice.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查情景交际。A这个男孩是我们的新邻居。B那是我的同学。C他非常友善。题干妈妈介绍新邻居,选项A符合题意,故选A。
将方框中符合对话情境的句子填写在相应的横线上,使对话恢复完整。
I can’t find my paper.
What are these?
It’s my bag
Thank you.
Great!
Amy: Let’s draw pictures, Sam!
Sam: __________36__________
Amy: What’s this?
Sam: __________37__________ I have many things(东西) in(在……内) it.
Amy: __________38__________
Sam: An eraser, some pencils and paper.
Amy: Oh no! __________39__________
Sam: I can share my paper with you.
Amy: __________40__________
【答案】36. Great!
37. It’s my bag.
38. What are these?
39. I can’t find my paper.
40. Thank you.
【解析】
【导语】本文主要是围绕画画展开的对话。
【36题详解】
上句说:咱们画画吧,山姆!这是提建议,可知下句要表明对这个建议的态度,“Great!很棒!”符合语境,故答案为Great!
【37题详解】
上句问:这是什么?可知答语要回答是什么,“It’s my bag.它是我的包。”符合语境,故答案为It’s my bag.
【38题详解】
下句说:一块橡皮、几支铅笔和一些纸。可知上句询问是什么东西,“What are these?这些是什么?”符合语境,故答案为What are these?
【39题详解】
下句说:我可以和你分享我的纸。可知上句说找不到纸了,“I can’t find my paper.我找不到我的纸了。”符合语境,故答案为I can’t find my paper.
【40题详解】
上句说:我可以和你分享我的纸。可知下句要表示感谢,“Thank you.谢谢你。”符合语境,故答案为Thank you.
阅读短文,根据短文内容判断下列句子的正误,正确的写T,错误的写F。
Hi, I’m Linlin. I’m a student. My mother is a teacher. She has small ears and long legs. Today is my mother’s birthday. I make a card for my mother. And I draw some flowers on the card. My mother likes flowers. She often smells flowers. I love my mother!
41. Linlin is a student. ( )
42. Linlin’s mother has short legs. ( )
43. Linlin makes a card for her mother. ( )
44. Linlin draws some grass on the card. ( )
45. Linlin’s mother often smells flowers. ( )
【答案】41. T 42. F
43. T 44. F
45. T
【解析】
【导语】本文介绍了Linlin自己和妈妈的情况,以及为妈妈制作生日贺卡的故事。
【41题详解】
句意:Linlin是一名学生。根据“I’m a student.”可知Linlin是一名学生,故答案为T。
【42题详解】
句意:Linlin的妈妈腿短。根据“She has small ears and long legs. ”可知Linlin的妈妈腿长,故答案为F。
【43题详解】
句意:Linlin为妈妈制作了一张卡片。根据“I make a card for my mother.”可知Linlin为妈妈制作了一张卡片,故答案为T。
【44题详解】
句意:Linlin在卡片上画了一些草。根据“And I draw some flowers on the card.”可知Linlin在卡片上画了一些花,故答案为F。
【45题详解】
句意:Linlin的妈妈经常闻花香。根据“She often smells flowers.”可知Linlin的妈妈经常闻花香,故答案为T。
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礼泉县2024 ~ 2025学年度第二学期期中学科素养评价
三年级英语
看图片,从括号中找出与其相对应的单词写在四线三格上。
1. (bag / book)
2. (dance / sing)
3. (short / tall)
4. (USA / UK)
5. (see / taste)
6. (woman / man)
请给下面单词选出与其意思属于同一类的一项。
7. ( )
8. ( )
9. ( )
10. ( )
11. ( )
12. ( )
单项选择。
13. It’s ________ pencil. ( )
A. an B. / C. a
14. That ________ is my aunt. ( )
A boy B. woman C. man
15. I smell with my ________. ( )
A hand B. tongue C. nose
16. This animal is often ________. ( )
A. slow B. fast C. tall
17. That’s my brother. ________ is a student. ( )
A. She B. Her C. He
18. —Do you often say “I love you” to your dad? ( )
—________ I often sing a song to my dad.
A. No, it isn’t. B. Yes, I do. C. No, I don’t.
判断下列句子与图片内容是否相符,相符的写T,不符的写F。
19. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:I have a ruler. ( )
20. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:He is a teacher. ( )
21. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:She can make a card. ( )
22. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:I’m from Canada. ( )
23. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:I hear with my ears. ( )
24. 判断句子与图片内容是(T)否(F)相符:The monkey has a short tail. ( )
根据图中情景选出合适的选项写在括号里,完成下面各组对话。
A. She is Amy.
B. She is from Shandong.
C. It’s a pen.
D. Sure. Here you are.
E. Yes, that’s right.
25. ( )
26. ( )
27 ( )
28. ( )
29. ( )
情景选择
30. 朋友养了一只猫,你看到它胖胖的身体,不禁说道:( )
A. The cat is thin. B. It has a fat body. C. It’s not fat.
31. 陈杰问你能否借你的书看看,你想对她说没问题,应该说:( )
A. Excuse me. B. Let me help. C. No problem.
32. 同桌正在制作卡片,你想知道他是否经常做卡片,便向他问道:( )
A. What’s your name? B. Do you often do this? C. Who’s that girl?
33. 你新认识的朋友想知道你是哪里人,你会怎么告诉他你是中国人呢?( )
A. We are friends. B. I’m from China. C. I’m a student.
34. 你看到姐姐的书桌上有许多东西,你想知道这些都是什么,于是问姐姐:( )
A. Where are you from? B. What about this? C. What are these?
35. 和妈妈出门后你看到一个不认识的男孩,妈妈会怎么对你说他是你们的新邻居呢?( )
A. The boy is our new neighbour.
B. That’s my classmate.
C He is very nice.
将方框中符合对话情境的句子填写在相应的横线上,使对话恢复完整。
I can’t find my paper.
What are these?
It’s my bag.
Thank you.
Great!
Amy: Let’s draw pictures, Sam!
Sam: __________36__________
Amy: What’s this?
Sam: __________37__________ I have many things(东西) in(在……内) it.
Amy: __________38__________
Sam: An eraser, some pencils and paper.
Amy: Oh no! __________39__________
Sam: I can share my paper with you.
Amy: __________40__________
阅读短文,根据短文内容判断下列句子的正误,正确的写T,错误的写F。
Hi, I’m Linlin. I’m a student. My mother is a teacher. She has small ears and long legs. Today is my mother’s birthday. I make a card for my mother. And I draw some flowers on the card. My mother likes flowers. She often smells flowers. I love my mother!
41. Linlin is a student. ( )
42. Linlin’s mother has short legs. ( )
43. Linlin makes a card for her mother. ( )
44. Linlin draws some grass on the card. ( )
45. Linlin’s mother often smells flowers. ( )
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