精品解析：河北省廊坊市香河县2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

香河县2024-2025学年度第二学期期末质量监测 八年级物理试卷 注意事项： 1.本场考试时间为90分钟。 2.分值为100分，其中书写占3分，试题占97分。 一、单选题（本大题共17个小题，每小题2分，共34分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 同学你好！通过一年的物理学习，我们都感知和体验了不少在生活、学习过程中所遇到的物理量。下列各项关于中学生的估算数据最符合实际的是（　　） A. 一个中学生受到的重力约为500kg B. 一个中学生完成一次引体向上做的功约为2000J C. 一个中学生游泳时受到的浮力约为100N D. 一个中学生双脚站立时，对水平地面的压强约为 【答案】D 【解析】 【详解】A．重力是力，单位是N，中学生质量约50kg，重力 故A不符合题意； B．中学生的重力约500N，引体向上上升高度约0.5m，完成一次引体向上做的功约为 故B不符合题意； C．中学生游泳时一般都是漂浮的，由沉浮条件可知，浮力等于体重，约500N，远大于100N，故C不符合题意； D．中学生体重约500N，对水平地面的压力等于他的重力，双脚站立时接触面积约，对水平地面的压强 故D符合题意。 故选D。 2. 在国际单位制中，功率的单位是（　　） A. 瓦特（W） B. 牛顿（N） C. 帕斯卡（Pa） D. 千克（kg） 【答案】A 【解析】 【详解】A．在国际单位制中，功率的单位是瓦特，简称瓦，符号为W，故A符合题意； B．牛顿（N）是力的单位，故B不符合题意； C．帕斯卡（Pa）是压强的单位，故C不符合题意； D．千克（kg）是质量的国际单位，故D不符合题意。 故选A。 3. 如图所示，下列对物体施加力的实例中，能改变物体运动状态的是（　　） A. 双杠被压弯 B. 小车被推动 C. 气球被挤扁 D. 弹簧被拉长 【答案】B 【解析】 【详解】A．双杠被压弯，压力改变了双杠的形状，故A不符合题意； B．小车被推动，力使小车由静止变为运动，改变了运动状态，故B符合题意； C．气球被挤扁，压力改变了气球的形状，故C不符合题意； D．弹簧被拉长，拉力改变了弹簧的长度，也就是改变了物体的形状，故D不符合题意。 故选B。 4. 正在热映的国产动漫电影《哪吒2》中哪吒光脚站在表面水平的大石头上并保持静止状态的情景如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 哪吒所受的重力和石头对哪吒的支持力是一对相互作用力 B. 哪吒脚对石头的压力和石头对哪吒的支持力是一对平衡力 C. 哪吒脚对石头的压力和石头对哪吒脚底的支持力合力为零 D. 哪吒脚对石头的压力是由于哪吒脚底发生弹性形变产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A．哪吒所受的重力和石头对哪吒的支持力满足二力平衡的条件：“同一物体”、“大小相等”、“方向相反”、“在同一直线上”，所以是一对平衡力，故A错误； B．哪吒脚对石头的压力和石头对哪吒的支持力是一对作用力与反作用力，故B错误； C．哪吒所受的重力和石头对哪吒的支持力是一对平衡力，合力为零，故C错误； D．弹力是施力物体发生弹性形变产生的，所以哪吒脚对石头的压力是由于哪吒脚底发生弹性形变产生的，故D正确。 故选D。 5. 如图所示的实例，目的是为了减小摩擦的是（　　） A. 轮滑鞋装有滚轮 B. 运动鞋底有凹凸的花纹 C. 脚蹬面做得凹凸不平 D. 守门员戴着防滑手套 【答案】A 【解析】 【详解】A．轮滑鞋装有滚轮，用滚动代替滑动，减小了摩擦，故A符合题意； B．运动鞋底有凹凸的花纹，使鞋底与地面间变得更粗糙，增大了摩擦力，故B不符合题意； C．脚蹬面做得凹凸不平，使鞋底与踏板间变得更粗糙，增大了摩擦力，故C不符合题意； D．守门员戴着防滑手套，使手与足球之间变得更粗糙，增大了摩擦力，故D不符合题意。 故选A。 6. 下列应用中，属于减小压强的是（　　） A. 蚊子的细长口器 B. 锋利的篆刻刀 C. 轨道下宽大的枕木 D. 尖锐的破窗锤 【答案】C 【解析】 【详解】A．蚊子的细长口器，在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，故A不符合题意； B．篆刻刀，在压力一定时，减小了受力面积，增大了压强，故B不符合题意； C．火车轨道下的枕木，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，故C符合题意； D．破窗锤，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，容易扎进去，故D不符合题意。 故选C。 7. 如图所示，下列装置中不是利用连通器原理工作的是（　　） A. 洗手池回水管 B. 微小压强计 C. 茶壶 D. 锅炉水位计 【答案】B 【解析】 【详解】A．洗手池回水管，上端开口、下端连通，利用连通器原理，故A不符合题意； B．微小压强计，一端封闭，不是上端开口、下端连通的结构，不利用连通器原理，故B符合题意； C．茶壶，上端开口、下端连通，利用连通器原理，故C不符合题意； D．锅炉水位计，上端开口、下端与锅炉连通，利用连通器原理，故D不符合题意。 故选B。 8. 中国古代的造纸术、指南针、火药、印刷术影响了世界，现代的新四大发明“高铁、支付宝、共享单车和网购”给人民生活带来了便利。下列说法中正确的是（　　） A. 图甲，骑车加速前进时，速度越快，惯性越大 B. 图乙，高铁站台设置黄色安全线是因为“流体流速越大的位置，压强越大” C. 图丙，快递机器人关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持 D. 图丁，支付盒子静止于水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．车加速前进时，速度越快，但车质量不变，其惯性大小不变，故A错误； B．人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人靠太近列车，在较大的压强差作用下很容易被驶过的高铁“吸”近的危险所以高铁站台设置黄色安全线，故B错误； C．快递机器人关闭电源后缺少动力，在摩擦阻力作用下很快停下，说明力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故C错误； D．支付盒子静止于水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D正确。 故选D。 9. 甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为，乙试管内液体的密度为。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直。乙试管倾斜，静止时。两试管内液面相平，液面距离桌面的高度为，如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为和，则下列判断中正确的是（　　） A. < ，< B. < ， = C. > ， > D. >， = 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】两试管中液体质量相同，乙试管中液体体积较大，由密度公式可知，乙试管液体密度较小；两试管中液体深度相同，由液体压强公式可知，乙试管底部所受压强较小，故ABD错误，C正确。 故选C。 10. 如图甲所示，一位同学用水平向右的推力F推叠放在一起的A和B，推力F与时间t的关系如图乙所示，A和B整体的运动速度v与时间t的关系如图丙示。图丁则是在同样的水平面将上将AB平铺放置，用力F将其匀速直线推动。下列说法正确的是（　　） A. 0~2s内，整体静止，A，B均不受摩擦力 B. 2~4s内，A受到的摩擦力为30N，B不受摩擦力 C. 4~6s内，A、B受到的摩擦力均为20N D. 在图丁中，推力F为20N，A对B的推力为10N 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图丙可知，0~2s内物体AB处于静止状态，物体A受推力和静摩擦力一对平衡力，大小相等，物体B受到重力和支持力，没有受到摩擦力，故A错误； BC．由图丙可知，物体AB在4~6s内速度为2m/s，处于匀速直线运动状态，受推力和滑动摩擦力一对平衡力，推力和滑动摩擦力大小相等，由图乙可知此时受到的推力为20N，所以物体A滑动摩擦力也为20N，物体B受到重力和支持力，没有受到摩擦力，物体AB在2~4s内物体处于加速运动状态，由于压力和接触面的粗糙程度都不变，所以物体A受到滑动摩擦力不变，仍为20N，物体B在水平方向受到向右的摩擦力，故BC错误； D．在丁图中，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触的粗糙程度不变，压力也不变，因此摩擦力也不变，使它们一起匀速运动，因此推力与此时的摩擦力为一对平衡力，推力F的大小为20N，AB整体受到的摩擦力为20N，由于A和B完全相同，则B受到的摩擦力等于摩擦力的一半，即为10N，B做匀速直线运动，则B受到的推力为10N，故D正确。 故选D。 11. 将三个完全相同的小球放入盛有不同液体的烧杯中，如图所示，放入小球后，烧杯内液面相平，已知烧杯底面积相同，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，在丙杯中沉底，下列判断正确的是（　　） A. 三种液体的密度关系为ρ甲<ρ乙<ρ丙 B. 小球排开液体的质量关系为m甲<m乙=m丙 C. 此时液体对容器底的压力关系为F甲> F乙>F丙 D. 小球在三种液体中受到的浮力关系为F甲<F乙<F丙 【答案】C 【解析】 【详解】AC．小球在丙中下沉，丙的密度小于小球密度；在乙中悬浮，乙的密度等于小球密度；在甲中漂浮，甲的密度大于小球密度，所以；又此时三个烧杯内液面相平，底面积相等，由知，故A错误，C正确； BD．小球在丙中下沉，浮力小于小球的重力，则排开液体的质量小于小球的质量；乙悬浮，甲中漂浮，则乙、甲受到的浮力等于小球的重力，即排开乙、甲液体的质量等于小球的质量，所以；小球在三种液体中受到的浮力关系为，故BD错误。 故选C。 12. 某同学用试管制作了一个潜艇模型，如图所示。通过移动注射器的活塞对试管进行打气或吸气，便可使其实现上浮或下沉。下列说法正确的是（　　） A. 该潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现浮沉的 B. 向里推注射器的活塞，可使潜艇模型从图中位置下沉 C. 该潜艇模型从图中位置下沉时，受到的浮力逐渐变小 D. 该潜艇模型从图中位置上浮时，受到水的压强不变 【答案】A 【解析】 【详解】A．该潜艇模型通过，移动注射器的活塞对试管进行打气或吸气，可以对试管进行排水和充水，从而改变它的重力，是通过改变潜艇的重力实现浮沉的，故A正确； B．向里推注射器的活塞，则对试管充气，排出里面的水，可使潜艇模型重力减小，从图中位置上浮，故B错误； C．该潜艇模型从图中位置下沉时，排开水的体积不变，受到的浮力不变，故C错误； D．该潜艇模型从图中位置上浮时，在水中的深度减小，受到水的压强减小，故D错误。 故选 A。 13. 如图，《天工开物》中古人用踏碓舂米的情景，踏碓的实质是杠杆。下列工具在使用时与踏碓属于同一类杠杆的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】用脚踏碓舂米过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。 A．核桃夹子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A不符合题意； B．起钉子时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A符合题意； C．瓶盖起子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C不符合题意； D．筷子在使用时，阻力臂大于动力臂，属于费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 14. 盐水选种是一种常用的选种方法，将待选的种子放入浓度适当的盐水中，良种沉入水底、次种则漂浮于水面，如图甲所示。农民为了方便检验自制的盐水浓度是否合适，在一端封闭的吸管内放入一些铁砂制成了简易密度计。首先将密度计放入标准盐水中，在吸管上标出水面的位置，如图乙所示，再将密度计放入自制的盐水中，如图丙所示。下列说法正确的是（　　） A. 良种的密度小于次种的密度 B. 图丙中密度计所受的浮力大于图乙中密度计所受的浮力 C. 图丙中的自制盐水需要通过加水配成标准盐水 D. 若只换用更细的吸管制作密度计可以提高密度计的测量精度 【答案】D 【解析】 【详解】A．良种沉入水底，说明良种的密度大于水的密度；次种漂浮于水面，说明次种密度小于水的密度；故良种密度大于次种密度，故A错误； B．图乙和图丙中，密度即都处于漂浮状态，所受浮力都等于自身重力，重力不变，浮力不变，所以图丙中密度计所受的浮力等于图乙中密度计所受的浮力，故B错误； C．图丙与图乙比较，浮力相等，密度计浸入液体的体积较多，排开液体体积较大，根据可知丙中液体密度较小，所以应往丙中加盐增加盐水的密度，达到标准盐水的密度，故C错误； D．换用更细的吸管制作密度计，在排开液体体积相同的情况下，密度计浸入水的深度变化比较大，可以提高测量精度，故D正确。 故选D。 15. 如图所示，小明在做“验证阿基米德原理”实验，最右图是拉力示数与物体下降距离的关系图像（）。下列说法正确的是（ ） A. 实验最合理的顺序是甲、乙、丙、丁 B. 如果溢水杯没有装满水也可以验证阿基米德原理 C. 经多次试验，若总能得到，可验证阿基米德原理 D. 根据右图数据可得物体的密度为 【答案】C 【解析】 【详解】A．在实验过程中，为了准确测量物体受到的浮力和排开水的重力，我们需要先测量空桶的重力（丁图），再测物体的重力（甲图），然后将物体完全浸没在水中，读出此时的拉力（乙图），最后测出桶和溢出水的总重力（丙图）。因此，实验最合理的顺序应该是丁、甲、乙、丙，故A错误； B．如果溢水杯没有装满水，当物体浸入水中时，溢出的水偏小。测量得出排开水的重力就会偏小，从而无法准确验证阿基米德原理。故B错误； C．根据阿基米德原理，物体在液体中受到的浮力等于它排开的液体所受的重力。由实验可知，物体受到的浮力等于F1​−F2​，排开水的重力等于F3​−F4。如果多次实验都能得到F1​−F2​=F3−F4​，那么就可以验证阿基米德原理。故C正确； D．由图像可知，物体的重力为9N，则质量为0.9kg。物体浸没时所受浮力 F浮=9N-5N=4N 由阿基米德原理可求物体的体积 物体的密度 故D错误。 故选C。 16. 2025年4月30日，神舟十九号返回舱安全着陆，当返回舱距离地面10km左右时，先打开降落伞，使返回舱从200m/s减速到10m/s。为了最大限度保障航天员的安全，在返回舱快接近地面1~2m时，舱体反推发动机再启动，使返回舱着陆更安全，如图所示。返回舱在整个着陆过程中（　　） A. 动能一直增大 B. 重力势能先减小后增大 C. 运动状态保持不变 D. 相对地面是运动的 【答案】D 【解析】 【详解】A．返回舱从200m/s减速到10m/s，质量不变，速度减小，所以动能减小，并非一直增大，故A不符合题意； B．返回舱在着陆过程中，质量不变，高度一直降低，所以重力势能一直减小，不是先减小后增大，故B不符合题意； C．运动状态包括速度大小和运动方向，返回舱从200m/s减速到10m/s，速度大小发生了变化，所以运动状态发生改变，不是保持不变，故C不符合题意； D．判断物体的运动和静止，要选参照物，以地面为参照物，返回舱相对于地面的位置在不断变化，所以返回舱相对地面是运动的，故D符合题意。 故选D。 17. 如图所示，用甲、乙、丙三种简单机械分别提起同一重物G，已知滑轮重20N，杠杆（OB=2OA）重10N，手的拉力始终沿竖直方向，忽略绳重及摩擦，下列说法错误的是（　　） A. 甲图：该装置不省力也不省距离 B. 乙图：该装置的机械效率是三者中最低的 C. 丙图：在匀速拉动物体上升的过程中，拉力F3逐渐变小 D. 若提升的物体越重，乙、丙的机械效率就会越高 【答案】C 【解析】 【详解】A．甲图中，该滑轮的位置是固定的，是定滑轮，使用定滑轮时不省力也不省距离，但可以改变力的方向，故A正确，不符合题意； B．根据 可知，忽略绳重及摩擦，甲图中不用克服摩擦和滑轮做额外功，该装置的机械效率最高；乙图中克服动滑轮的重力做的功为额外功，机械效率为 丙图中，克服杠杆的重力做的功为额外功，当物体被提升h时，根据数学的相似三角形知识可知，拉力端移动2h，杠杆的重心上升h，则该装置的机械效率为 可知，可得：乙装置的机械效率是三者中最低的，故B正确，不符合题意； C．丙图中，根据杠杆平衡条件可得 则 在匀速拉动物体上升的过程中，物重和杠杆重不变，阻力臂变小，动力臂也变小，根据数学的相似三角形知识可知，阻力臂与动力臂的比值是一个定值，所以拉力F3不变，故C错误，符合题意； D．若提升物体越重，根据 以及 可知，乙、丙的机械效率就会越高，故D正确，不符合题意。 故选C。 二、填空题（每空1分，共20分） 18. 如图，甲为托里拆利实验装置，此时的大气压相当于______mm高水银柱产生的压强；图乙为自制气压计，把甲乙两个装置从山脚带到山顶，甲中水银柱液面将______；乙图玻璃管内水柱的高度将______。丙图中同学向竖直吸管上端水平吹气，发现竖直吸管中的水面______（均选填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】 ①. 755 ②. 降低 ③. 升高 ④. 升高 【解析】 【详解】[1]由图可知，管内水银柱与管外水银柱的高度差为755mm，所以此时的大气压相当于755mm水银柱产生的压强。 [2]大气压随着高度升高而减小，所以把它从山脚带到山顶，外界大气压减小，而托里拆利管内水银柱上方是真空，其高度是由外界大气压决定的，外界大气压降低，所以甲中水银柱液面将降低。 [3]大气压随着高度升高而减小，所以把它从山脚带到山顶，外界大气压减小，在内部气压的作用下，水被压入玻璃管中，因此玻璃管内水柱的高度升高。 [4]丙图中同学向竖直吸管上端水平吹气时，根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小。在竖直吸管上端空气流速变大，压强变小，而竖直吸管下端水面处的大气压不变，在大气压的作用下，会将水压入竖直吸管中，所以发现竖直吸管中的水面升高。 19. 近年来，热衷骑公共自行车出行越来越多，某人在水平路面上骑车时，人和车总质量为75kg，轮胎与地面总接触面积为，g=10N/kg，则车对地面的压强p=________Pa。刹车时人由于___________会向前倾。 【答案】 ①. ②. 惯性 【解析】 【分析】 【详解】[1]车对地面的压强 [2]由于人具有惯性，要保持刹车之前的运动状态不变，所以在刹车时会向前倾。 20. 如图是一款智能送餐机器人，它重力是400N，如果机器人在水平路面上以0.6m/s的速度沿直线匀速运动20m，它所受到的阻力为50N。机器人的重力做功____________J，牵引力对机器人做功____________J，功率为____________W。 【答案】 ①. 0 ②. 1000 ③. 30 【解析】 【详解】[1]机器人在水平路面上运动时，在重力方向上没有移动距离，所以重力不做功，即重力做功为0。 [2]在水平方向做匀速直线运动，所以牵引力等于阻力，故牵引力对机器人做功 [3]功率 21. 活塞式抽水机是利用______把水从低处抽到高处。抽水时，活塞在力的作用下向上运动，阀门______，井内的水冲开阀门进入圆筒；压下活塞，阀门______、打开，水涌到活塞上面。（选填“打开”或“关闭”） 【答案】 ①. 大气压 ②. 关闭 ③. 关闭 【解析】 【分析】 【详解】[1]活塞式抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处。 [2]由图知道，活塞式抽水机在使用时，提起活塞时，阀门B受到大气压的作用而关闭，活塞下面的空气变稀薄，气压小于外界大气压，于是，低处的水在大气压的作用下推开阀门A进入圆筒。 [3]当压下活塞时，阀门A受水的压力而关闭，水不能向下流，于是就冲开阀门B进入圆筒的上部。再提起活塞时，活塞上面的水使阀门B关闭，水被活塞提起，从侧管中流出来。 22. 一艘轮船从河里驶入大海，它的重力______，浮力______，排开液体的体积______。（选填“增大”、“减小”、“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 不变 ③. 减小 【解析】 【详解】[1]一艘轮船从河里驶入大海，其质量不变，由可知，重力不变。 [2]由物体的浮沉条件可知，漂浮时，物体受到的浮力等于其重力，船在河里与海里都处于漂浮状态，浮力等于重力，重力不变，所以浮力不变。 [3]一艘轮船从河里驶入大海，所受浮力不变，但液体的密度变大，由阿基米德原理 可知从河里到海里时排开液体的体积减小。 23. 如图所示，小明用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力__________（选填“大于”“小于”或“等于”）右手指受到的压力，左手指受到的压强__________（选填“大于”“小于”或“等于”）右手指受到的压强。此实验可探究压力的作用效果与__________的关系。 【答案】 ①. 等于 ②. 小于 ③. 受力面积 【解析】 【详解】[1]右手指给铅笔一个向左的力，这个力通过铅笔作用在左手指上。根据物体间力的作用是相互的，同时左手指给铅笔一个向右、大小相等的力，这个力通过铅笔作用在右手指上，所以左手指受到铅笔的压力与右手指受到铅笔的压力大小相等。 [2]左手指和右手指受到的压力大小相等，右手指的受力面积比较小，根据可知，右手指受到的压强大，所以左手指受到的压强小于右手指受到的压强。 [3]两手指受到的压力大小相等，受力面积不同，压强不同，压力作用效果不同，所以此实验探究压力作用效果与受力面积的关系。 24. 2025年是国家卫生健康委启动“体重管理三年行动”的开局之年，肥胖防控被提升至全民健康的战略高度。做俯卧撑能锻炼上肢、腰部及腹部的肌肉。如图所示，小明做俯卧撑时可视为一个杠杆，其重心在A处，手掌作用在地面B处，已知小明体重600N。则动力臂为______m，两只手掌对地面的压力为______N。 【答案】 ①. 1.5 ②. 400 【解析】 【详解】[1]做俯卧撑时，地面对两只手掌的支持力为动力，脚尖与地面的接触点为支点，则动力臂 [2]小明的体重对杠杆的拉力为阻力，根据杠杆平衡条件可知可得，动力为 两只手掌对地面的压力和支持力是相互作用力，大小相等，所以两只手掌对地面的压力是400N。 三、作图与实验探究题（本题共4小题，共计30分） 25. （1）如图甲，一个2N重的杯子静止在斜面上，请画出杯子所受重力的示意图。 （2）小阳利用滑轮组将重物提升到楼上，请在图乙中画出滑轮组最省力的绕绳方法。 （3）如图为某学习小组“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验操作（步骤甲、乙、丙中小球质量分别为m、2m、3m）。 ①如图甲、乙所示，小球从同一高度由静止开始滚下，目的是使小球到达水平面时具有相同的______。 ②实验中通过观察______来判断小球动能大小。 ③小刚认为由实验步骤乙和丙可以判断动能大小与速度的关系，你认为该观点是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______。 ④若水平面绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 【答案】（1） （2） （3） ①. 速度 ②. 物体B移动的距离 ③. 错误 ④. 没有控制质量相同 ⑤. 不能 【解析】 【小问1详解】 画重力的示意图时，先找重心，重力的方向是竖直向下的，从重心画一竖直向下的线段，标上箭头和字母G，同时标出重力的大小。如图所示： 【小问2详解】 将绳子一端连接在动滑轮上端挂钩上，这样可以多一段绳子，最省力，然后从内而外，一定一动绕线。如图所示： 【小问3详解】 [1]小球从斜面上由静止滚下时，小球的起始高度越大，进入水平面时的速度越大。所以让小球从同一高度由静止开始滚下，目的是使小球到达水平面时具有相同的速度。 [2]实验中通过物体B移动的距离来判断小球动能的大小，物体B移动的距离越大，表明小球进入水平面时的动能越大，采用了转换法。 [3][4]小刚认为由实验步骤乙和丙可以判断动能大小与速度的关系，该观点是错误的，因为探究动能大小与速度关系时，应该控制小球质量相同，改变小球进入水平面时的速度，而乙和丙步骤中，小球的高度和质量均不同，即没有控制质量相同，不符合控制变量法的要求。 [5]从斜面上滚下，若水平面绝对光滑，钢球撞击木块后，木块不受摩擦力作用，在水平方向不受外力作用，将做匀速直线运动，不能通过比较木块移动的距离来比较动能的大小。 26. 如图所示，是小莹同学用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验过程。 （1）使用前小莹应检查装置是否漏气，方法是用手无论轻压还是重压橡皮膜，若U形管中的液面都不能灵活升降，则说明该装置______（填“漏气”或“不漏气”）。该实验是通过U形管内液面______来显示液体内部压强大小； （2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，则需通过______（填写下列正确选项前字母）方法可以进行调节； A．拆除软管重新安装 B．从U形管内向外倒出适量水 C．向U形管内添加适量水 （3）比较图中______三图可知：同一深度，同种液体内部向各个方向的压强______（选填“相等”或“不相等”）； （4）比较丁戊两图可知：在同一深度，液体内部压强与液体______有关；小莹同学在实验过程中发现丁戊两图的实验现象差别太小，不利于观察，若想使橡皮膜在水或盐水中的同一深度处U形管左右液面的高度差更加明显，则她可以将U形管内的原来的水换成比水密度______（选填“更大”或“更小”）的液体； （5）另一个同学小强实验时保持图丁中橡皮膜的位置不变，直接在图丁中的烧杯中放入一定量的浓盐水，搅匀后，发现倒入浓盐水后，压强计U形管两侧的液柱的高度差变大了，于是小华得出了：液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。老师指出这样得出结论不可靠，原因是：______。 【答案】 ①. 漏气 ②. 高度差 ③. A ④. 甲、乙、丙 ⑤. 相等 ⑥. 密度 ⑦. 更小 ⑧. 未控制橡皮膜所在深度相同 【解析】 【详解】（1）[1]按压橡皮膜会使探头内的气压大小发生改变，从而导致U形管中液体升降，若用手无论轻压还是重压橡皮膜，U形管中的液面都不升降，则说明该装置漏气。 [2]液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大说明此时的液体压强越大，采用了转换法。 （2）[3] 若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，只需要要拆除软管重新安装，让U形管两端液面均和大气相通，这样U形管两端的液面就能相平，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 （3）[4][5]甲、乙、丙图中，橡皮膜的朝向不同，深度相同，U形管中液面的高度差相同，由转换法可知，探头所处位置的液体压强相同，故比较甲、乙、丙三图可知：同一深度，同种液体内部向各个方向的压强相等。 （4）[6]比较丁戊两图可知中，橡皮膜的深度相同，盐水的密度大于水的密度，由转换法可知，盐水产生压强较大，故可得出，在同一深度，液体内部压强与液体的密度有关。 [7]探头在水、盐水中的深度相同，根据可知，深度相同，液体的密度相同，液体的压强相同，若U形管中的液体密度越小，则高度差越大，故可以将U形管内的原来的水换成比水密度更小的液体。 （5）[8]保持图丁中橡皮膜的位置不变，直接在图丁中的烧杯中放入一定量的浓盐水，液体的密度变大，但深度也变大，因为未控制橡皮膜所在深度相同，所以小华得出的结论错误。 27. 小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和某液体，对浸在液体中的物体所受的浮力问题进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。 （1）圆柱体的重力______N；浸没在水中时受到的浮力是______N；圆柱体的体积是______；未知液体密度为______。 （2）为了探究浮力大小与物体浸入的液体的密度有无关系，可选用______图的装置来进行操作。 （3）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用______图的装置来进行操作； （4）本次实验的数据______阿基米德原理的正确（选填“验证了”或“无法验证”）。 【答案】（1） ①. 4 ②. 1 ③. 1.0×10-4 ④. 0.8×103 （2）A、D、E （3）A、C、D （4）无法验证 【解析】 小问1详解】 [1]如图A，圆柱体的重力等于弹簧测力计的示数，为4N。 [2]如图C，圆柱体浸没在水中时，由称重法可知浮力为F浮=G-F示=4N-3N=1N [3] 圆柱体浸没在水中时排开水的体积 因为圆柱体浸没在水中，所以圆柱体的体积V=V排=1.0×10-4m3 [4]如图E，圆柱体浸没在未知液体中时，由称重法可知浮力为F′浮=G-F′示=4N-3.2N=0.8N 未知液体密度 【小问2详解】 探究浮力大小与液体密度的关系时，应改变液体密度，其他量保持相同，故选用A、D、E图的装置来进行操作。 【小问3详解】 探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系时，应改变浸没在液体中的深度，其他量保持相同，故选用A、C、D图的装置来进行操作。 【小问4详解】 要验证阿基米德原理，除了测出浮力大小，还需要测量排开液体所受重力，故无法验证。 28. 小强利用如图1所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”，实验中所用钩码的质量均为50g。请你帮助他完成实验：取 （1）杠杆静止时的位置如图1甲所示，此时杠杆处于___________ （选填“平衡”“不平衡”）状态。此时调节两端的平衡螺母向___________ （选填“左”“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了___________ ； （2）实验时，小强在杠杆左侧A位置（左边第四格）先挂了3个相同规格钩码，如图1乙所示，则在右侧B位置（右边位置第三格）应挂___________ 个相同规格的钩码，杠杆可以重新在水平位置平衡。实验中改变钩码位置和个数，进行多次实验，其目的是___________ ；（选填“减小误差”“寻找普遍规律”） （3）如图1丙所示，小强用弹簧测力计拉杠杆的C点（左边第三格），当弹簧测力计由位置1转向位置2的过程中，测力计示数变化情况是___________ （选填“先变小后变大”“先变大后变小”或“不变”）。 【拓展】完成实验后，小红利用上述的杠杆和钩码设计了一个“密度秤”。如图2所示，将容积为100mL的小桶悬挂在杠杆的挂钩A下，调节杠杆在水平位置平衡。小桶中装满待测液体时，在杠杆的B点悬挂2个钩码，杠杆在水平位置平衡；则待测液体的密度是___________ 。为了增大“密度秤”的量程，下列措施不可行的是___________ （选填“A”、“B”、“C”、“D”）。 A.增大小桶的容积 B.增加钩码质量 C.杠杆支点固定，向右侧移动钩码 D.杠杆支点固定，向右侧移动小桶 【答案】 ①. 平衡 ②. 左 ③. 消除杠杆自重对实验的影响，且便于测量力臂 ④. ⑤. 寻找普遍规律 ⑥. 先变小后变大 ⑦. ⑧. A 【解析】 【详解】（1）[1]杠杆平衡状态由静止或者匀速转动，杠杆静止在如图位置，所以杠杆是处于平衡状态。 [2]由图得，杠杆的左端上翘，说明杠杆左端质量较小，则左端的平衡螺母或右端的平衡螺母都向上翘的左端移动，才能使杠杆在水平位置平衡。 [3]使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了消除杠杆自身重力对实验的影响，且使力臂落在杠杆上，且便于测量力臂。 （2）[4]一个钩码的重力为G，设杠杆的一个小格为L，由杠杆的平衡条件知 解得 即在B位置挂上4个钩码，使杠杆在水平位置平衡。 [5]实验中改变钩码位置和个数，进行多次实验，其目的是避免实验结论的偶然性，寻找普遍规律。 （3）[6]如图1丙所示，用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，动力臂先变大后变小，因为阻力、阻力臂不变，故测力计的拉力先变小后变大。 [7]根据杠杆的平衡条件可得 由得，小桶中液体的质量 待测液体的密度 [8]BCD．因为根据 ， 可知，V一定时，越大，“密度秤”的量程越大。根据杠杆的平衡条件可得 所以支点固定，向右侧移动钩码或向右移动小桶，其目的是增大，而增大钩码的质量即是增大，三种措施均能使增大，故BCD均可行；当增大小桶的容积时，在两侧、、均不变的情况下，根据杠杆平衡条件可知不变，即不变，进而不变，由可知液体密度将变小，即“密度秤”的量程变小，故A不可行，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 四、计算应用题（本大题共两个小题，共13分。解答时要求有必要的文字说明、公式和计算步骤，只写最后结果不得分） 29. 建筑工地上，工人用如图所示装置将重为500N的材料从地面上匀速送到4m高处，所用拉力为200N，用时为12s。不计摩擦和绳重。求： （1）工人做的有用功； （2）工人做的总功和功率； （3）此过程中该装置的机械效率。（结果保留一位小数） 【答案】（1） （2）， （3） 【解析】 【小问1详解】 有用功是克服物体重力做的功，所以工人做的有用功 【小问2详解】 由图可知，承担物重的绳子段数，则绳子自由端移动的距离 工人做的总功 工人做功的功率 【小问3详解】 此过程中该装置的机械效率 30. 如图甲所示，一根轻质且不可拉伸的细线将一正方体物块拴接在圆柱形容器底部（容器截面为），当水深为15cm时，细线刚好伸直；如图乙所示，当继续向容器中倒入1.2kg水时，水深为19cm，物体上表面恰好与水面相平。已知，求： （1）图甲中水对容器底的压强； （2）图乙中正方体物块受到的浮力； （3）图乙中细线的拉力。 【答案】（1） （2）10N （3）4N 【解析】 【小问1详解】 图甲中水对容器底的压强 【小问2详解】 新倒入水的体积 物体和容器之间的面积 物体的底面积 物体的边长 物体的体积 图乙中正方体物块受到的浮力 【小问3详解】 图乙中细线的拉力 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 香河县2024-2025学年度第二学期期末质量监测 八年级物理试卷 注意事项： 1.本场考试时间为90分钟。 2.分值为100分，其中书写占3分，试题占97分。 一、单选题（本大题共17个小题，每小题2分，共34分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意） 1. 同学你好！通过一年的物理学习，我们都感知和体验了不少在生活、学习过程中所遇到的物理量。下列各项关于中学生的估算数据最符合实际的是（　　） A. 一个中学生受到的重力约为500kg B. 一个中学生完成一次引体向上做的功约为2000J C. 一个中学生游泳时受到的浮力约为100N D. 一个中学生双脚站立时，对水平地面的压强约为 2. 在国际单位制中，功率的单位是（　　） A. 瓦特（W） B. 牛顿（N） C. 帕斯卡（Pa） D. 千克（kg） 3. 如图所示，下列对物体施加力的实例中，能改变物体运动状态的是（　　） A. 双杠被压弯 B. 小车被推动 C. 气球被挤扁 D. 弹簧被拉长 4. 正在热映的国产动漫电影《哪吒2》中哪吒光脚站在表面水平的大石头上并保持静止状态的情景如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 哪吒所受的重力和石头对哪吒的支持力是一对相互作用力 B. 哪吒脚对石头的压力和石头对哪吒的支持力是一对平衡力 C. 哪吒脚对石头的压力和石头对哪吒脚底的支持力合力为零 D. 哪吒脚对石头的压力是由于哪吒脚底发生弹性形变产生的 5. 如图所示的实例，目的是为了减小摩擦的是（　　） A. 轮滑鞋装有滚轮 B. 运动鞋底有凹凸的花纹 C. 脚蹬面做得凹凸不平 D. 守门员戴着防滑手套 6. 下列应用中，属于减小压强的是（　　） A. 蚊子的细长口器 B. 锋利的篆刻刀 C. 轨道下宽大的枕木 D. 尖锐的破窗锤 7. 如图所示，下列装置中不是利用连通器原理工作的是（　　） A. 洗手池回水管 B. 微小压强计 C. 茶壶 D. 锅炉水位计 8. 中国古代的造纸术、指南针、火药、印刷术影响了世界，现代的新四大发明“高铁、支付宝、共享单车和网购”给人民生活带来了便利。下列说法中正确的是（　　） A. 图甲，骑车加速前进时，速度越快，惯性越大 B. 图乙，高铁站台设置黄色安全线是因为“流体流速越大的位置，压强越大” C. 图丙，快递机器人关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持 D. 图丁，支付盒子静止于水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 9. 甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体。甲试管内液体的密度为，乙试管内液体的密度为。将两支试管放置在同一水平桌面上，甲试管竖直。乙试管倾斜，静止时。两试管内液面相平，液面距离桌面的高度为，如图所示。液体对甲。乙两试管底的压强分别为和，则下列判断中正确的是（　　） A. < ，< B. < ， = C. > ， > D. >， = 10. 如图甲所示，一位同学用水平向右的推力F推叠放在一起的A和B，推力F与时间t的关系如图乙所示，A和B整体的运动速度v与时间t的关系如图丙示。图丁则是在同样的水平面将上将AB平铺放置，用力F将其匀速直线推动。下列说法正确的是（　　） A. 0~2s内，整体静止，A，B均不受摩擦力 B. 2~4s内，A受到的摩擦力为30N，B不受摩擦力 C. 4~6s内，A、B受到的摩擦力均为20N D. 在图丁中，推力F为20N，A对B的推力为10N 11. 将三个完全相同的小球放入盛有不同液体的烧杯中，如图所示，放入小球后，烧杯内液面相平，已知烧杯底面积相同，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，在丙杯中沉底，下列判断正确的是（　　） A. 三种液体的密度关系为ρ甲<ρ乙<ρ丙 B. 小球排开液体的质量关系为m甲<m乙=m丙 C. 此时液体对容器底的压力关系为F甲> F乙>F丙 D. 小球在三种液体中受到的浮力关系为F甲<F乙<F丙 12. 某同学用试管制作了一个潜艇模型，如图所示。通过移动注射器的活塞对试管进行打气或吸气，便可使其实现上浮或下沉。下列说法正确的是（　　） A. 该潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现浮沉的 B. 向里推注射器的活塞，可使潜艇模型从图中位置下沉 C. 该潜艇模型从图中位置下沉时，受到的浮力逐渐变小 D. 该潜艇模型从图中位置上浮时，受到水的压强不变 13. 如图，《天工开物》中古人用踏碓舂米的情景，踏碓的实质是杠杆。下列工具在使用时与踏碓属于同一类杠杆的是（　　） A. B. C. D. 14. 盐水选种是一种常用的选种方法，将待选的种子放入浓度适当的盐水中，良种沉入水底、次种则漂浮于水面，如图甲所示。农民为了方便检验自制的盐水浓度是否合适，在一端封闭的吸管内放入一些铁砂制成了简易密度计。首先将密度计放入标准盐水中，在吸管上标出水面的位置，如图乙所示，再将密度计放入自制的盐水中，如图丙所示。下列说法正确的是（　　） A. 良种的密度小于次种的密度 B. 图丙中密度计所受的浮力大于图乙中密度计所受的浮力 C. 图丙中的自制盐水需要通过加水配成标准盐水 D. 若只换用更细的吸管制作密度计可以提高密度计的测量精度 15. 如图所示，小明在做“验证阿基米德原理”实验，最右图是拉力示数与物体下降距离的关系图像（）。下列说法正确的是（ ） A. 实验最合理的顺序是甲、乙、丙、丁 B 如果溢水杯没有装满水也可以验证阿基米德原理 C. 经多次试验，若总能得到，可验证阿基米德原理 D. 根据右图数据可得物体的密度为 16. 2025年4月30日，神舟十九号返回舱安全着陆，当返回舱距离地面10km左右时，先打开降落伞，使返回舱从200m/s减速到10m/s。为了最大限度保障航天员的安全，在返回舱快接近地面1~2m时，舱体反推发动机再启动，使返回舱着陆更安全，如图所示。返回舱在整个着陆过程中（　　） A. 动能一直增大 B. 重力势能先减小后增大 C. 运动状态保持不变 D. 相对地面是运动的 17. 如图所示，用甲、乙、丙三种简单机械分别提起同一重物G，已知滑轮重20N，杠杆（OB=2OA）重10N，手的拉力始终沿竖直方向，忽略绳重及摩擦，下列说法错误的是（　　） A. 甲图：该装置不省力也不省距离 B. 乙图：该装置的机械效率是三者中最低的 C. 丙图：在匀速拉动物体上升的过程中，拉力F3逐渐变小 D. 若提升的物体越重，乙、丙的机械效率就会越高 二、填空题（每空1分，共20分） 18. 如图，甲为托里拆利实验装置，此时的大气压相当于______mm高水银柱产生的压强；图乙为自制气压计，把甲乙两个装置从山脚带到山顶，甲中水银柱液面将______；乙图玻璃管内水柱的高度将______。丙图中同学向竖直吸管上端水平吹气，发现竖直吸管中的水面______（均选填“升高”“降低”或“不变”）。 19. 近年来，热衷骑公共自行车出行越来越多，某人在水平路面上骑车时，人和车总质量为75kg，轮胎与地面总接触面积为，g=10N/kg，则车对地面的压强p=________Pa。刹车时人由于___________会向前倾。 20. 如图是一款智能送餐机器人，它的重力是400N，如果机器人在水平路面上以0.6m/s的速度沿直线匀速运动20m，它所受到的阻力为50N。机器人的重力做功____________J，牵引力对机器人做功____________J，功率为____________W。 21. 活塞式抽水机是利用______把水从低处抽到高处。抽水时，活塞在力的作用下向上运动，阀门______，井内的水冲开阀门进入圆筒；压下活塞，阀门______、打开，水涌到活塞上面。（选填“打开”或“关闭”） 22. 一艘轮船从河里驶入大海，它的重力______，浮力______，排开液体的体积______。（选填“增大”、“减小”、“不变”） 23. 如图所示，小明用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力__________（选填“大于”“小于”或“等于”）右手指受到的压力，左手指受到的压强__________（选填“大于”“小于”或“等于”）右手指受到的压强。此实验可探究压力的作用效果与__________的关系。 24. 2025年是国家卫生健康委启动“体重管理三年行动”的开局之年，肥胖防控被提升至全民健康的战略高度。做俯卧撑能锻炼上肢、腰部及腹部的肌肉。如图所示，小明做俯卧撑时可视为一个杠杆，其重心在A处，手掌作用在地面B处，已知小明体重600N。则动力臂为______m，两只手掌对地面的压力为______N。 三、作图与实验探究题（本题共4小题，共计30分） 25. （1）如图甲，一个2N重的杯子静止在斜面上，请画出杯子所受重力的示意图。 （2）小阳利用滑轮组将重物提升到楼上，请在图乙中画出滑轮组最省力的绕绳方法。 （3）如图为某学习小组“探究动能大小跟哪些因素有关”的实验操作（步骤甲、乙、丙中小球质量分别为m、2m、3m）。 ①如图甲、乙所示，小球从同一高度由静止开始滚下，目的是使小球到达水平面时具有相同的______。 ②实验中通过观察______来判断小球动能的大小。 ③小刚认为由实验步骤乙和丙可以判断动能大小与速度的关系，你认为该观点是______（选填“正确”或“错误”）的，理由是______。 ④若水平面绝对光滑，本实验将______（选填“能”或“不能”）达到探究目。 26. 如图所示，是小莹同学用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验过程。 （1）使用前小莹应检查装置是否漏气，方法是用手无论轻压还是重压橡皮膜，若U形管中的液面都不能灵活升降，则说明该装置______（填“漏气”或“不漏气”）。该实验是通过U形管内液面______来显示液体内部压强大小； （2）若使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，则需通过______（填写下列正确选项前字母）方法可以进行调节； A．拆除软管重新安装 B．从U形管内向外倒出适量水 C．向U形管内添加适量水 （3）比较图中______三图可知：同一深度，同种液体内部向各个方向的压强______（选填“相等”或“不相等”）； （4）比较丁戊两图可知：在同一深度，液体内部压强与液体______有关；小莹同学在实验过程中发现丁戊两图的实验现象差别太小，不利于观察，若想使橡皮膜在水或盐水中的同一深度处U形管左右液面的高度差更加明显，则她可以将U形管内的原来的水换成比水密度______（选填“更大”或“更小”）的液体； （5）另一个同学小强实验时保持图丁中橡皮膜的位置不变，直接在图丁中的烧杯中放入一定量的浓盐水，搅匀后，发现倒入浓盐水后，压强计U形管两侧的液柱的高度差变大了，于是小华得出了：液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。老师指出这样得出结论不可靠，原因是：______。 27. 小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和某液体，对浸在液体中的物体所受的浮力问题进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。 （1）圆柱体的重力______N；浸没在水中时受到的浮力是______N；圆柱体的体积是______；未知液体密度为______。 （2）为了探究浮力大小与物体浸入的液体的密度有无关系，可选用______图的装置来进行操作。 （3）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中深度有无关系，可选用______图的装置来进行操作； （4）本次实验的数据______阿基米德原理的正确（选填“验证了”或“无法验证”）。 28. 小强利用如图1所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”，实验中所用钩码的质量均为50g。请你帮助他完成实验：取 （1）杠杆静止时的位置如图1甲所示，此时杠杆处于___________ （选填“平衡”“不平衡”）状态。此时调节两端的平衡螺母向___________ （选填“左”“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了___________ ； （2）实验时，小强在杠杆左侧A位置（左边第四格）先挂了3个相同规格钩码，如图1乙所示，则在右侧B位置（右边位置第三格）应挂___________ 个相同规格的钩码，杠杆可以重新在水平位置平衡。实验中改变钩码位置和个数，进行多次实验，其目的是___________ ；（选填“减小误差”“寻找普遍规律”） （3）如图1丙所示，小强用弹簧测力计拉杠杆的C点（左边第三格），当弹簧测力计由位置1转向位置2的过程中，测力计示数变化情况是___________ （选填“先变小后变大”“先变大后变小”或“不变”）。 【拓展】完成实验后，小红利用上述杠杆和钩码设计了一个“密度秤”。如图2所示，将容积为100mL的小桶悬挂在杠杆的挂钩A下，调节杠杆在水平位置平衡。小桶中装满待测液体时，在杠杆的B点悬挂2个钩码，杠杆在水平位置平衡；则待测液体的密度是___________ 。为了增大“密度秤”的量程，下列措施不可行的是___________ （选填“A”、“B”、“C”、“D”）。 A.增大小桶的容积 B.增加钩码质量 C.杠杆支点固定，向右侧移动钩码 D.杠杆支点固定，向右侧移动小桶 四、计算应用题（本大题共两个小题，共13分。解答时要求有必要的文字说明、公式和计算步骤，只写最后结果不得分） 29. 建筑工地上，工人用如图所示装置将重为500N的材料从地面上匀速送到4m高处，所用拉力为200N，用时为12s。不计摩擦和绳重。求： （1）工人做的有用功； （2）工人做的总功和功率； （3）此过程中该装置的机械效率。（结果保留一位小数） 30. 如图甲所示，一根轻质且不可拉伸的细线将一正方体物块拴接在圆柱形容器底部（容器截面为），当水深为15cm时，细线刚好伸直；如图乙所示，当继续向容器中倒入1.2kg水时，水深为19cm，物体上表面恰好与水面相平。已知，求： （1）图甲中水对容器底的压强； （2）图乙中正方体物块受到的浮力； （3）图乙中细线的拉力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$