陕西省咸阳市泾阳县2022-2023学年六年级上学期阶段性考试语文试卷

2022一2023学年（上）阶段性自测题 六年级语文科 注意事项： 1.本试卷共6页，共18小题，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题号 二 三 四 总分 得分 得分 评卷人 一、积累与运用。(43分) 1、读拼音，写词语。（每个字0.5分，共8分）。 shao wei xuan ya ge da fei teng d yù páo xiào zā0 gao tai xiǎn 2、下列词语中，加点字的读音或字形有误的一项是(2分)() A.飞驰(chf) 妩(wǔ)媚 跳(tiào)望 汇集 B.沮(jǔ)丧 提供(gong】 吞没(mò)》 抱怨 C.倾(qing)听 笨拙(zhu6)》 衣襟(in) 日冕 D.沉着(zhu6) 洒(sǎ)脱 拘(j)束 豪迈 3、在括号里写出下面句子中加点词语的反义词。(4分) (1)随着天色越来越暗，他清晰地感受到，危险正在逼近。 (2)当看到大家因为恐惧而惊慌的神情时，她也不由得紧张起来。 (3)饥饿时刻威胁着我们。 ( (4)老汉扯着沙哑的嗓音在雨中指挥着大家撤离。 ( 4、先补充词语、再选词填空。(8分) 六年级语文科阶段性自测题-1-（共6页） ()钉()铁 ()身()骨 大()流()》 别()心() 忘()所( ()露无( (1)"大家不要犹豫了，立刻撤离！”指挥员 地说。 (2)在博览会中，这件展品的外观设计 ,十分引人注日。 5、火眼金睛。（每小题2分，共6分)》 (1)下列各组词语中、没有错别字的一项是( A.马蹄艰硬烘烤 B.鼓舞疲卷沙哑 C.孕育沮丧崎岖 D.生存围饶山涧 (2)下面句子中，与其他三项意思不同的一项是() A、开国大典的场面真壮观。 B、难道开国大典的场面壮观吗？ C、难道开国大典的场面不壮观？开国大典的场面不壮观吗？ (3)下列作品中，作者搭配错误的一项是() A、《草原》一老舍 B、《丁香结》—宗璞 C、《夏天里的成长》—梁容若 D、《西江月·夜行黄沙道中》一苏轼。 6、写出下列句子使用的描写方法。(4分) (1)他笑着说：“吃吧。就是少了点儿。唉，一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦！” (2)渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。 ( (3)天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。 ( (4)老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了。 ( 7、按要求写句子。(5分) ①没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（改为反问句） ②班长马宝玉激动地说：“我们的任务胜利完成了！”（改为转述句） ③我经历过的春光，几乎差不多都是和这几树丁香联系在一起的。（修改病句） ④水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。（用相同的修辞手法仿写句子） 六年级语文科阶段性自测题-2-（共6页） ⑤在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战士来。（缩句） 8、名诗名句填空。(6分) (1)蒙汉情深何忍别， 。(老舍《草原》) (2) ,日暮客愁新。（孟浩然《宿建德江》）》 (3)捐躯赴国难 (曹植《白马篇》) (4)金沙水拍云崖暖， (毛泽东《七律·长征》) (5)等闲识得东风面」 (朱熹《春日》) (6) 青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）》 得分 评卷人 二、口语交际。(5分)》 9、有时候，我们需要说服别人支持我们做一件事情。假如现在你要去找爸爸，希 望他同意你这个周末参加朋友的生日会，你会怎么说呢？ 得分 评卷人 三、阅读理解。(22分) (-) 穷人（节选）》 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知 道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他 们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？ 自己的五个孩子已经够他受的了…是他来啦？…不，还没来！…为什么把他们 抱过来啊？…他会揍我的！那也活该，我自作自受…嗯，揍我一顿也好！” 10、用“ ”画出选段中神态描写的句子。(1分) 11、文中的省略号表示 (2分) 12、桑娜的心“跳得很厉害”是因为 “自己也不知道为什么要这样 做”中的“这样做”指 :“但是觉得非这样做不可”是因为 六年级语文科阶段性自测题-3-（共6页） 这段话写出了桑娜 的心情；文中 一词最能概括她的心理 状态。(5分) 13、通过阅读本选段，你觉得桑娜是个怎样的人？(2分)》 (二) 山林之晨 ①雨下了一夜，终于在黎明即将来临之际，悄然止住了。我带着浓浓的兴致，信 步踏上了家乡那曲折幽深的山径。 ②四周满溢着泥土的芬芳，混杂着草香、花香，使人精神为之一振。那些圆圆的、 亮亮的、润润的露珠，像散落的珍珠，像满天星斗，像冰莹的水晶，挂在树枝上和草叶 上，闪闪烁烁，熠熠生辉。走不多远，我的衣襟已湿漉漉的了，真可谓 ”呀！ ③树林中的歌唱家们，从一个树枝飞到另一个树枝，抖落了颗颗“珍珠”，愉快地 跳着、唱着。那叫声，时而婉转，时而酣畅，使人为之陶醉。或许因为“ 的缘故，此时的山林愈发静谥了。 ④晨雾似乳白色的薄纱，如梦、如幻、如诗、如画，挥不走，扯不开。山披着雾，雾 笼着山，绿色透着白色，白色浸着绿色，恰似典雅清秀的山水画。 ⑤渐渐地，群山就像一个娇美的少女，揭开了层层洁白的面纱，脸颊飞起了一抹 淡淡的红云，然后脱去白纱，换上了淡淡的橘黄的缀着珍珠的衣裙。那珍珠太小了，又 太多了，有的地方是亮晶晶的一片，折射着一抹阳光，闪动着美丽的光泽。我不由得注 目凝望，看着看着，群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙，霞光围绕着它美丽的身 躯，为它镀上一圈金色的光晕… ⑥恍惚之中，我仿佛变成了花丛中的一朵、露珠中的一滴、阳光中的一缕…我 的灵魂飘起，似旷野的鸟儿在蓝天翻翔，拍打着翅膀，去往更深远的天空… ⑦此时此刻，在这静寂的山林中，我想( ),我想( )。但我怎能破坏 这份属于山林的清幽呢？深深地吸一口甜润清新的空气，就足够了。 14、文章是通过哪四个事物来描写山林之晨的？(3分) ①露珠 ② ③ ④ 15、选择诗句，把序号填在第②、③段的横线上。(2分)》 六年级语文科阶段性自测题-4-（共6页） ①空山新雨后 ②道狭草木长‘朝'露沾我衣 ③鸟鸣山更幽 ④阴阴夏木啭黄鹂 16、第⑥段运用了 的写作手法，表达了 。(2分)》 17、在文章最后一段的括号中填上合适的内容。(2分) 18、你喜欢关于山林中什么事物的描写？写出理由，至少两点。(3分) 得分 评卷人 四、习作天地。(30分) 19、按要求写作文。(30分) 我们在成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴。它们都是人 生的财富。幸福和谐的生活，让我们品尝甜蜜，懂得珍惜：苦难艰辛的处境，使我们志 怀高远，实现超越。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了自私、幼稚…我们长大了。 请你以“在 中成长”为题，写一篇作文。 要求：(1)把题目补充完整： (2)写清楚事情的经过，突出重点： (3)写出自己的真情实感： (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息：字数不少于450字。 六年级语文科阶段性自测题-5-（共6页） 200 400 600■ 六年级语文科阶段性自测题-6-（共6页） 2022一2023学年（上）阶段性自测题 六年级语文科参考答案及评分标准 一、积累运用。(43分) 1、(每字0.5分共8分) 稍微悬崖 疙瘩 沸腾 抵御 咆哮糟糕 苔藓 2、(2分)B 3、(每词1分) (1)远离 (2)镇静 (3)安慰 (4)清脆 4、(补充词语一词1分：选词填空各1分：共8分) 斩截粉碎 步星 出裁乎以暴遗 (1)斩钉截铁 (2)别出心裁 5、(每小题2分，共6分)》 (1)C (2)B(3)D 6、(每小题1分，共4分) (1)语言描写 (2)神态描写 (3)环境描写 (4)动作描写 7、(每小题1分，共5分) ①难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗？或怎能有比锻炼身体、增强体质 更重要的事情呢？ ②班长马宝玉激动地说，他们的任务胜利完成了。 ③语意重复，删去“差不多”或“几乎” ④仿写拟人句，例：春风拂晓，唤醒了沉睡的大地。（只要是拟人句均正确） ⑤我想起战士来。 8、(每小题1分，共6分) (1)天涯碧草话斜阳 (2)移舟泊烟渚 (3)视死忽如归 (4)大渡桥横铁索寒 (5)万紫千红总是春 (6)绿树村边合 二、口语交际。(5分) 9、交流时语言大方得体，要先说明自己的想法争取得到爸爸的许可。（言之有理即可得分） 例：爸爸，这个周末我的好朋友邀请我参加他的生日会。我想得到您的同意，请您放心，我肯定会先认真完 成作业，而且我也会注意出行安全按时回家的。 六年级语文科阶段性自测题-答案-1（共2页） 三、阅读理解。(22分) (一) 10、(1分)桑娜脸色苍白，神情激动。 11、(2分)心理活动断断续续。 12、(一空1分，共5分)》 “跳得很厉害”是因为担心丈夫责怪她，也担心两个孩子给已经穷苦的家雪上加霜。 “这样做”指把西蒙的两个孩子抱回家。 “但是觉得非这样做不可”是因为西蒙死了，两个孩子无人照顾，无法存活。 写出了桑娜担心，忧虑、紧张、矛盾的心情： “忐忑不安”一词最能概括她的心理状态。 13、(2分) 桑娜是个善良，高有同情心的人，具有宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。 (二) 14、(一空1分，共3分)》 ②小鸟 ③晨雾 ④群山 15、(一空1分，共2分)》 ②自然段填：② ③自然段填：③ 16、(一空1分，共2分)》 联想和想象作者对大自然的喜爱和赞美之情。 17、(一空1分，共2分) 高歌吟诵 或歌唱欢呼或欢呼 雀跃（意思对即可） 18、(喜欢的事物描写1分：理由一点1分，共3分) 我喜欢关于晨雾的描写。 1、排比和比喻修辞手法的运用，把晨雾的形态写得生动具体形象。 2、“披”、“笼”、“透”、“浸”这些动词的使用，再加上整齐的句式，把雾气笼罩着群山这一画面写的更有意 境，令人神往。 四、习作天地。(30分) 18.(30分)略。 评分标准： A等(26~30分)：内容具体，叙述生动流畅，主旨明确，字数不少于450字，错别字极少。 B等(21~25分)：内容比较具体，叙述比较生动，主旨比较明确，字数不少于450字，错别字较少。 C等(16~20分)：主旨较明确，叙述比较流畅，字数在400字左右，错别字较多。 D等(10~15分)：叙述不够清楚，主旨表达不明确，字迹杂乱，字数不足300字。 E等(10分以下)：跑题，字迹杂乱，字数不足200字。 其中：没有作文题目扣1分，错别字每个扣0.5分，扣足4分为止：标点错误扣0.5分，扣足3分为止：卷面太 乱，字迹潦草扣1~2分：确认为抄袭的作文，在E等之内评分。 六年级语文科阶段性自测题-答案-2（共2页）