陕西省商洛市镇安县2024-2025学年六年级上学期期末科学试卷

8 0 000 镇安县2024~2025学年度第一学期期末教学质量检测 00000000 六年级科学试题（开卷） 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。 ● 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的 县市区 姓名和准考证号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷 上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、我会选择（本大题共15小题，每小题2分，计30分。每小题只有一个正确答案，请 学 校 将正确答案前的字母涂在答题卡的相应位置) 1.我们想看到清晰的，放得更大的图像，正确放置放大镜的方法是 杯 姓 名 2.小明观察水中的微小生物，取 的水样微生物最丰富。 A.校园池塘水 B.瓶装饮用水 C.水龙头流出的自来水 3.下列食物的生产过程中，没有微生物参与的是 A.酸奶 B.面包 C.米饭 4.地球仪上的蓝色部分代表 A.海洋 B.沙漠 C.草原 班 级 5.用手电筒代替太阳，把玩具球当作地球，图中的四个区域中，属于白天的是 A.甲和乙 B.甲和丙 如 地球 C.乙和丁 太阳 6.下面模拟实验的假设中，符合哥白尼“日心说”观点 的是 御 试 场 朝 A.地球不动，太阳围绕地球转 B.太阳转动，同时地球围绕太阳转 C.太阳不动，地球围绕太阳转，同时地球自转 7.地球自转周期是 A.一天 B.一个月 C.一年 8.同一时间、同一地点，阳光下两棵小树的影子正确的是 考 号 B 8 9.关于工具和技术，下列说法正确的是 88 A.同一任务只能用一种技术 B.所有的工具使用起来都省力、方便 C.技术和工具都是可以改进的 8 0 0000 0000 镇安县六年级科学期末试题-1-（共4页）】 0 ǒ0000 10.生活中我们有时会用到印章，使用时先将印章在印泥里按一下，这个过程很像 活字印刷中的 A.刷墨 B.检字 C.拓印 11.在模拟医生做外科手术的活动中，我们一般用如图所示的剪刀来“解剖”。下 列不属于这把剪刀的优点的是 A.刀口很长，剪起来快 B.握柄的特殊设计，适合手指的操控 C.刀口短，容易剪断且操作灵活 12.下列装置可以将电能转换为磁能的是 A.洗衣机 B.台灯 C.耳机 13.下列物体具有的能量形式，属于机械能的是 A.熊熊的烈火 B.潺潺的流水 C.明媚的阳光 14.下列电器中用到电动机的是 A.电吹风 B.电饭煲 C.电暖气 15.自然界最大的能量来源是 A.月亮 B.太阳 C.树木 二、我会判断（本大题共10小题，每小题2分，计20分。正确的涂“√”，错误的涂 “×”) 1.显微镜放大倍数越大，视野越大，看到细胞的数量越多。 2.在放大镜下观察，能发现不同昆虫的触角形状不同。 3.所有的微小生物都能用放大镜看见。 4.猫头鹰昼伏夜出是昼夜交替对生物的影响。 5.地球不是宇宙的中心，太阳才是宇宙的中心。 6.树木发芽、长叶、落叶是树木的生命周期变化，与四季变化无关。 7.螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就越 省力。 8.俗话说“秤砣虽小，能压千斤”，这是利用了杠杆的原理。 9.声音能控制路灯的亮与灭，所以声音也具有能量。 10.电动机中的转子是由铁芯、线圈、换向器组成的。 三、我会填空（本大题共5小题，每空1分，计10分。请将正确的答案填在答题卡的相 应位置) 1.放大镜的镜片又叫 放大倍数的大小主要与放大镜的 有关。 2.在不同的季节，正午阳光下杆影的长度是 (填“相同”或“不同”) 的， 季最短。 3.信息从古至今发展的特点是：传播的速度越来越 (填“快”或 “慢”)，传播的距离越来越 (填“远”或“近”)。 4.剪刀是一种组合工具，它具有 和 的结构特点。 5.能量是可以相互转化的。电水壶烧水时把 能转化成了 能。 四、我会完成（本大题共4小题，计40分） 镇安县六年级科学期末试题-2-（共4页） 1.(10分)用显微镜可以观察洋葱表皮细胞等微小物体。 (1)下面洋葱表皮玻片标本的制作过程正确的顺序是 (填字母)。 染色 放表皮并展平 撕表皮 盖盖玻片 滴清水 ① ③ ④ ⑤ A.②①3④⑤ B.⑤③②④① C.⑤③④②① (2)制作洋葱表皮玻片标本时，常用 (填字母)给洋葱的细胞染色。 A.白醋 B.酱油 C.碘酒 (3)下图表示洋葱表皮细胞的是 (填字母)。 A B (4)在观察洋葱表皮细胞时，发现视野中每个细胞里都有一个小黑点，它是 (填“气泡”或“细胞核”)。 (5)下列关于细胞的说法错误的是 (填字母)。 A.所有生物体都是由细胞构成的 B.草履虫属于单细胞生物 C.不同生物的细胞形态和结构是不一样的 2.(10分)地球是生命的摇篮，同学们和老师对地球进行了探究学习。 (1)在绘制地球内部结构模型示意图时，同学们查阅资料，知道地壳厚度约7干 米，地幔厚度约2900千米，地核平均半径约3500千米。下列模型示意图比较接近地 球内部结构的是 (填字母)。 A. B. (2)如下图所示，大家进行了“谁先迎来黎明”的模拟实验。 方向B 方向A 老师 小明 “乌鲁木齐” 小玲 “北京” ①实验过程中，老师手举一个红色的气球代表 ,同学们围成的圆圈 代表 。(两空均填“地球”“月球”或“太阳”) ②为了模拟地球自转，实验中应该采用的运动方式为 (填字母)。 A.松手后每个同学原地顺时针转动 B.所有同学绕圆心按方向A转动 C.所有同学绕圆心按方向B转动 镇安县六年级科学期末试题-3-（共4页） (3)实验中按照正确的地球自转方向运动时，先看到老师手上的气球的是 (填“小明”或“小玲”)，即 (填“乌鲁木齐”或“北京”)先迎来 黎明 .(10分)学校科技节要举行一个独轮车障碍搬运赛，小明和他的小队进行了独 轮车研究。 )小明想通过书本和电脑查阅有关独轮车的信息，下列信息中电脑可以传播， 但书本无祛传播的是 (填字母)。 A.音频和视频 B.色彩 C.文字 (2)根据所学知识，小明他们发现独轮车（如图1）主要运用了 和 的机械组合。 重物 图1 图2 (3)小明利用萝卜、竹棍、细线等材料，自制了“萝卜独轮车”，如图2所示。在用 “萝卜独轮车”搬运重物时，手握 (填“①”“②”或“③”)点更省力。 (4)同样一座山，从山脚到山顶用独轮车运送物品上山，下列三种方案中最省力 的是 (填字母)。 $ 八尽眉 g 8 莱 母 4.(10分)小丽为了探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关，设计了甲、乙、丙三 够 个实验装置图。（已知：甲、乙、丙三个实验中所用的电池型号、导线、铁芯都相同） 0 避 学 甲 丙 (1)若要探究电磁铁的磁力大小与电流大小的关系，应选择 和 (两空均填“甲”“乙”或“丙”)两个装置进行实验。 0 (2)小丽用甲、乙装置吸引大头针，发现甲装置吸引的大头针数量多，由此可得 出：在其他条件相同时，缠绕在铁芯的线圈圈数越多，电磁铁的磁力越 (填“强”或“弱”)。 (3)小丽拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端结果发现小磁针的N极被排斥。 ①由此可推测甲装置中铁芯的下端是 (填“S”或“N”)极，判断的依 据是 ②若要改变装置中的电磁铁的南北极，可以用的方法是 (填字母， 可多选)。 A.改变电池“+、一”极连接方向 B.改变缠绕在铁芯的线圈圈数 席 露 C.改变线圈的缠绕方向 镇安县六年级科学期末试题-4-（共4页）