4.2质量守恒定律---2025-2026学年九年级化学科粤版(2024)上册

2025-08-12
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4.2 质量守恒定律 1.[2025·南昌期末]下列现象符合质量守恒定律的是( ) A.2 L氢气与18 L氧气反应生成20 L的水 B.铁钉与硫酸铜溶液反应,前后质量相等 C.在一定条件下,可用氢气和氯气作原料制得水 D.5 g酒精与5 g水混合得到10 g酒精溶液 2.处理汽车尾气时,使两种有害气体在催化剂和受热条件下发 生反应,反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( ) A.反应前后分子种类不变 B.反应前后元素种类发生改变 C.该反应为分解反应 D.反应前后原子种类和个数不变 3.[2025·漳州期末]2024年11月27日,我国研发的全球首例大型固态储氢设备出口东南亚,这标志着我国在解决氢气长距离、大规模运输等问题上取得重大突破。氢化钠(NaH)是—种常见的储氢物质,与水反应能迅速放出氢气和另一种物质,该物质可能是( ) A.Na2CO3 B.NaOH C.H2O2 D.CO2 4.[2025·宿迁期末]将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表,下列说法中不正确的是( ) A.甲一定属于化合物 B.乙可能是该反应的催化剂 C.丙和丁在该反应中的质量比 为1∶1 D.x的值为0 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量(g) 20 5 15 20 反应后的质量(g) 30 x 10 15 5.[2024·齐齐哈尔]在2023年杭州亚运会开幕式中,主火炬燃 料创新使用了零碳甲醇。制备甲醇所发生反应的化学方程式为: X+3H2 CH3OH+H2O,其中X的化学式为( ) A.H2CO3 B.C C.CO D.CO2 6.[2025·阳泉期中]化学是一门以实验为基础的科学,某创新 学习小组的同学们设计了如下实验,探究化合物A的元素组成。 将1.6 g化合物A在空气中完全燃烧,生成4.4 g的CO2与3.6 g的 H2O,关于该化合物的说法正确的是( ) A.一定含有碳、氢、氧三种元素 B.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 C.只含碳、氢两种元素 D.无法判断 解析:根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类和质量不变, 将1.6 g化合物A在空气中完全燃烧,生成4.4 g的CO2与3.6 g的 H2O,生成物二氧化碳和水中含有碳、氢、氧三种元素,反应物 氧气中只含有氧元素,则该物质中一定含有碳、氢两种元素, 可能含有氧元素,4.4 g二氧化碳中碳元素的质量为:4.4 g× ×100%=1.2 g,3.6 g水中氢元素的质量为:3.6 g× ×100% =0.4 g,1.2 g+0.4 g=1.6 g,则该化合物只含碳、氢两种 元素。故选C。 7.[2025·淄博期中]实验小组为验证质量守恒定律,进行了“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。实验装置和选用试剂如图所示:(提示:2HCl+Na2CO3===2NaCl+H2O+CO2↑) (1)根据实验目的,实验小组同学应该测量的数据是_________(填 “只有反应前”或“只有反应后”或“反应前后”)整个反应装置 (包括烧杯、试管和试剂)的质量。 (2)实验过程中他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观 察。将烧杯倾斜使小试管中的稀盐酸完全倒入到烧杯中,观察到 的现象是_________,待试剂完全反应后,观察到天平不平衡,其 原因是_________________________________________________, 天平指针向___偏转(填“左”或“右”)。 反应前后 产生气泡 稀盐酸与碳酸钠反应,生成二氧化碳气体逸散到空气中 右 (3)实验中的反应_____(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。 遵守 8.兴趣小组利用如图所示装置验证质量守恒定律(已知:红磷的着火点为260 ℃),下列有关说法正确的是( ) A.红磷燃烧产生大量白色烟雾 B.气球先膨胀后变瘪,说明装置内压强先 增大后减小 C.加入试剂前不需要检查装置气密性 D.实验过程中装置内氧元素的质量减少 9.[学科素养·科学探究与实践][2025·四会市期末]为验证质量 守恒定律,某兴趣小组做了以下实验进行探究。 实验一:将10 g水加入10 g酒精中,一段时间后,称量混合液, 质量仍为20 g。 (1)该实验_____(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律,原因 是___________________________________________________。 不能 质量守恒定律适用于化学反应,水和酒精混合是物理变化 实验二:如图1,用细铜丝吊着一根长玻璃棒,两端分别绕上粗 铜丝,并使玻璃棒保持水平,然后用酒精灯给a端铜丝加热1~2 分钟。(提示:Cu+O2 CuO) (2)冷却后,观察到铜丝变黑、玻璃棒__(填“a”或“b”)端下 沉。 a 实验三:称取镁条和石棉网的质量为m1(如图2所示),然后在空 气中点燃镁条;反应结束后将所得物质与石棉网一起再次称量, 质量为m2。 (3)写出镁条燃烧的符号表达式______________,该反应属于 _____(填基本反应类型)反应。 (4)根据质量守恒定律可知:生成氧化镁的质量_____参加反应 的镁条的质量;实验事实是m2<m1,可能原因是_____________ _______________________。 Mg+O2 MgO 化合 大于 部分氧化镁以 白烟的形式扩散到空气中 【分析与总结】 (5)根据以上实验可知,验证质量守恒定律时,对于有气体参加 的反应,应在_____容器中进行实验。 【拓展实验】 兴趣小组按如图3装置改进实验,验证了质量守恒定律。 【反思与交流】 (6)图3实验中气球的作用有____(填序号)。 A.使装置密闭 B.可缓冲气压 C.防止橡皮塞被弹飞 密闭 ABC eq \o(============,\s\up16(纳米纤维催化剂)) eq \f(12,44) eq \f(2,18) eq \o(――→,\s\up16(加热)) eq \o(――→,\s\up16(点燃)) $$

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