作业七-【快乐暑假·中学生】2025年七年级生物假期作业(通用版)

2025-08-13
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快乐暑假 七年级生物 作业 轻松过关 1.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工 程”。下列关于植树造林的叙述,不恰当的是 A.能维持大气中的碳氧平衡 B.能够防风固沙、保持水土 C.只是为了获取大量的木材 D.能够调节气候、净化空气 2.曾经有这样一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双,相当于要砍伐600万 棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对树的生态价 值叙述错误的是…… ……( A.制造氧气、净化空气 B.降低湿度、减少降水 C.吸附灰尘、降低噪声 D.保持水土、涵养水源 3.“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”其他生物能 “攀附”植物生存的原因是 ①绿色植物为其他生物提供了栖息地 ②绿色植物为其他生物提供了食物来源 ③绿色植物为其他生物提供了生命活动所需的能量 A.①②③ B.①② C.②③ D.①③ 4.有关绿色植物,下列说法错误的是……… A.动物都直接以绿色植物为食 B.如果地球上没有了绿色植物,人类则无法继续生存 C.人类食用的牛肉和牛奶,来自食用绿色植物的牛 D.小麦、玉米和水稻是人类的主要食物,它们都是通过光合作用产生的 5.森林地区常常形成独特的“小气候”,主要原因是…() A.植物的呼吸作用旺盛,释放的水多 B.植物的根系发达,具有保持水土、涵养水源的作用 C.植物通过蒸腾作用增加了大气湿度,促进森林地区的水循环 D.森林中的枯枝落叶层像海绵一样吸纳大量雨水,防止水过度流失 月日星期天气 快乐暑假 6.你参加过绿化校园的设计活动吗?设计时应考虑的因素有很多,其中应包括…( ①春有花开,夏有树荫,秋有花果,冬有绿意 ②尽量选择名贵的花草树木 ③不要种植有毒的植物 ④食用、药用等经济植物优先考虑 ⑤注意树种高低、大小搭配,疏密相间 A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤ 7.“山上多种树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了森林对环 境具有的作用是 …( A.降低噪声和调节气候 B.维持生物圈中碳氧平衡 C.过滤尘埃和净化空气 D.保持水土和涵养水源 8.我国积极统筹推进碳达峰与碳中和。从生态系统物质循环的角度分析,错误的是·( A.碳在生物和无机环境之间主要以二氧化碳的形式进行传递 B.生态系统中物质循环和能量流动是两个相对独立的过程 C.绿色植物进行光合作用有助于维持生物圈中的碳氧平衡 D.积极推进植树造林,有利于早日实现碳达峰与碳中和 C能力展现 9.我国政府提出努力争取2060年前实现碳中和。碳中和通俗地说,即通过植树造林、节 能减排等措施,来中和抵消日常活动中碳的排放。某校生物兴趣小组的同学进行了一 系列探究实验,图一是甲、乙两种农作物二氧化碳吸收量和释放量与光照强度关系的曲 线图。请分析回答。 甲 11 9 a by 阀门H 红墨水滴 光照强度 土氢氧化钠溶液 图一 图二 19 快乐暑假 七年级生物 (1)由图一分析,当光照强度为 时,甲植物的光合作用速率与呼吸作用速率相 等。当光照强度为b1时,甲植物的叶片通过气孔排到外界环境的物质主要有 。光照强度为b2时,假设乙植物每小时单位叶面积积累的有机物是c毫 克,通过呼吸作用每小时单位叶面积分解的有机物是d毫克,则乙植物通过光合作 用每小时单位叶面积合成的有机物是 毫克。 (2)为了探究植物幼苗的生理活动,兴趣小组的同学设计了图二所示的实验装置(提示: 氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。若关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中 的红墨水滴会向 移动。 (3)为了达成我国政府提出的努力争取2060年前实现碳中和这一目标,作为一名中学 生力所能及的做法是 (至少答出两条)。 生物世界 水生植物怎样呼吸? 水环境中的含氧量不足空气中的?,为了造应缺氧环境,水生植物都具有发达的通气 系统。如莲藕叶片的气孔可使空气中的氧进入叶片,然后通过叶柄中四通八达的通气组 织向下扩散,以保证水下器官正常呼吸和代谢的需要;金鱼藻的通气系统则是将自身呼吸 时释放的二氧化碳储存起来,以供光合作用的需要,同时又将光合作用所释放的氧储存起 来,以满足呼吸的需要。 20快乐暑假 (2)热能 (3)Ⅱ 叶绿体 (4)d (5)抑制 实验探究 (1)对照 (2)太阳(光) 氧气 (3)A 二氧化碳 作业七 轻松过关 1.C2.B3.C4.A5.C6.A7.D 8.B 能力展现 9.(1)a1氧气和水蒸气c+d (2)左 (3)植树造林,爱护植物,减少一次性木 筷的使用,绿色出行,节约用电等(合理 即可) 假期自测一 1.A2.A3.D4.D5.B6.C7.B 8.C9.B10.C11.C12.C13.B 14.B15.D16.A17.C18.D19.C 20.D 21.(1)⑩胚根 (2)茎和叶⑦芽原基 (3)⑤幼叶① 22.(1)适量的水 (2)①雄花传粉和受精 (3)A的数量决定着C的数量(A的数 量大于或等于C的数量)D果皮 (4)50 23.(1)氧气二氧化碳气体由浓度高的 地方向浓度低的地方扩散 (2)肺泡周围的毛细血管上皮细胞 肺泡与血液之间进行气体交换 58 七年级生物 (3)增多减少 24.(1)湿纱布维持小鱼的正常呼吸 (2)(小)动脉血液由主干流向分支 (3)(小)静脉血液由分支流向主干 (4)毛细血管进行物质交换 (5)2(小)动脉3毛细血管 作业八 轻松过关 1.A2.C3.A4.C5.D6.B7.D 8.A 能力展现 9.(1)1胎盘2脐带母体 (2)胎儿出生后进行哺乳使其有足够的 营养来进行发育,适应能力强,存活率高。 (3)有:因为胎儿生活在母体内,胎儿生 长发育过程中所需要的各种营养物质都 是通过胎盘从母体获得的。如果孕妇吃 了某些药品、喝酒、吸烟,药品、酒精和烟 草中的有害物质就会通过胎盘和脐带到 达胎儿的体内,对胎儿的生长发育产生 不良影响。 作业九 轻松过关 1.A2.A3.B4.C5.C6.B7.A 能力展现 8.(1)独立 (2)遗精月经 (3)性意识 作业十 轻松过关 1.D2.B3.C4.C5.D6.D 能力展现 7.(1)100 (2)坏血病

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