作业三-【快乐暑假·中学生】2025年七年级生物假期作业(通用版)

2025-08-13
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内容正文:

月日星期天气 快乐暑假 轻松过关 1.“去年今日此门中,人面桃花相映红。”桃花的主要结构是 A.花柱 B.子房 C.花瓣 D.雌蕊和雄蕊 2.右下图是甘蓝花的结构示意图。下列说法不正确的是 A.甘蓝花的主要结构是雌蕊和雄蕊 3 B.④上常有黏液,便于接受花粉 花柱 子房 C.①和②组成雄蕊,①中的花粉含有精子 D.卵细胞存在于子房中,能发育形成种子 3.《落花生》一文中描述了落花生的特点一地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状 果实,下列结构能发育成“荚”的是…。 A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.受精卵 4.百色市右江河谷是全国著名的亚热带水果基地,盛产芒果、荔枝等水果。以下结构中分 别发育成甜美多汁的芒果、芒果肉和芒果种子的是…( A.子房、子房壁、胚珠 B.子房壁、子房、胚珠 C.子房、胚珠、子房壁 D.胚珠、子房、子房壁 5.我们吃的葵花籽,发现经常有空瘪的现象,出现这种现象的原因是 A.光照不足 B.水不足 C.营养不足 D.传粉不足 6.下面是某生物兴趣小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录,其中错误的一项是 4e…e04044………() A.桃子的食用部分由子房壁发育而来 B.番茄花的子房内有多个胚珠 C.花粉萌发形成的花粉管内有精子 D.柱头和花柱合称为雄蕊 7.有经验的农民在向日葵的开花季节,要为向日葵“别头”(将两个花盘相对),在西瓜开花 时节进行“对花”,这样做的目的是………() A.辅助授粉,提高结实率 B.保护花瓣,以免被风吹落 C.保护花蕊,以免被虫咬 D.保护花粉,防止花粉散落 快乐暑假 七年级生物 能力展现 9a5. 8.图一是桃花结构示意图,图二是番茄生长发育过程示意图。请据图回答问题。 图 图二 (1)图一中组成雄蕊的是 (填序号,下同),组成雕蕊的是 (2)图一中的[⑤] 最终发育成果实,[②]中含有 (3)图二中“1→2”表示的生理过程是 ,图中3表示的生理过程是 (4)玉米开花期间,遇到连续阴雨、刮大风天气会造成减产,这时菜农可以采取 的措施。 生物世界 为什么绿色的花很少见? 其实我们觉得绿色的花少见,通常指的是绿色的花瓣很少见,虽然花色是受很多因素 共同作用的结果,但花瓣细胞中的色素是花色形成的根本原因。植物体中显现出绿色的 色素当然也有,就是辛勤参与光合作用的叶绿素了,它广泛就职于植物叶片中,但为什么 在花瓣中找不到工作呢? 在植物个体发育中,花的分化标志着植物从营养生长转入了生殖生长,花是形成雌、 雄性生殖细胞和进行有性生殖的场所,进行有性生殖需要植物经历传粉、受精的过程。 植物在传粉的过程中,往往要借助外力,需要通过风、昆虫、鸟、水等媒介将花粉传至 另一朵花的雌蕊柱头上。虫媒花一般都会希望能多吸引些昆虫来帮忙“发传单”,所以很 多花都想方设法“涂脂抹粉”,有些还会产生花蜜或香味来诱惑昆虫们。风媒花由于比较 受天气摆布,只能尽量让花粉小而轻,利于飞来飞去,而“颜值”就不那么重要了,好比柳 树、核桃、枣、水稻,花都是绿色的。也有可能这些绿色的小花比较难吸引我们的注意力, 所以我们就自动屏蔽掉它们了。月日星期 参 作业一 轻松过关 1.C2.B3.D4.C5.A6.B7.C 8.D 能力展现 9.(1)温度 (2)3 (3)25 (4)不能 (5)种子数量太少,偶然性大,实验不 准确 实验探究 (1)较浅 (2)AD变量不唯一(或存在空气和温度 两个变量)》 (3)光对莴苣种子的萌发有影响(或莴苣种 子的萌发需要光照) (4)空气 (5)适宜的温度、适量的水、充足的空气 光照 作业二 轻松过关 1.A2.C3.C4.C5.C 能力展现 6.(1)CB (2)分生 (3)1幼叶4芽原基 (4)氮、磷、钾 作业三 轻松过关 1.D2.D3.A4.A5.D6.D7.A 能力展现 8.(1)②③ ①④⑤ 快乐暑假 答案 (2)子房花粉 (3)传粉受精 (4)人工授粉 作业四 轻松过关 1.D2.A3.A4.C5.D6.C 能力展现 7.(1)导管 (2)蒸腾 叶片(叶)动力 (3)减少 (4)不是,气孔是植物气体交换的门户, 其分布在植物叶片的上、下表皮,故叶片 边缘“吐水”不是通过气孔实现的 作业五 轻松过关 1.B2.B3.D4.A5.C6.C7.D 8.C 能力展现 9.(1)蒸腾作用二氧化碳适当延长光 照时间(或适当增加光照强度、合理密 植、适量浇水灌溉、除草、除虫) (2)胚珠柱头 实验探究 (1)光照强度 (2)对照 (3)单一变量 (4)光照强度对金鱼藻光合作用的氧气释 放量有影响 作业六 轻松过关 1.A2.C3.D4.A5.D6.A7.B 能力展现 8.(1)光合

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