作业十一&实验探究-【快乐暑假·中学生】2025年七年级生物假期作业（人教版）

快乐暑假 七年级人教生物 轻松过关 1.以下结构属于人体消化道的是 ①口腔 ②睡液腺③咽、食管④小肠 ⑤肝⑥阑尾 A.①②③ B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.①③④ 2.在右下图所示的器官中，分泌的消化液能在小肠中发挥作用的是… A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 3.某同学午餐吃了米饭、炒肉丝、清炒生菜、番茄鸡蛋汤。能够消化以上所有食物的消化 液是…( A.胃液 B.唾液 C.肠液 D.胆汁 4.下列腺体分泌的消化液不直接进入消化道的是 A.胃腺 B.肝脏 C.肠腺 D.胰腺 5.小肠是人体消化和吸收的主要场所，下列小肠结构与吸收功能无直接关系的是() A.小肠长约5~6米 B.小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛 C.小肠壁有肠腺 D.小肠绒毛中有毛细血管 6.食物的下列成分中不经消化就能被人体直接吸收的一组是…( A.水、脂肪酸、淀粉 B.维生素、葡萄糖、无机盐 C.甘油、无机盐、蛋白质 D.氯化钠、氨基酸、纤维素 7.既有消化功能又有吸收功能的器官是 A.肝脏 B.大肠 C.食管 D.小肠 32 月日9星期天气 快乐暑假 8.取一支干净的试管，注入2mL淀粉糊和2mL睡液，振荡均匀后，放入人37℃的水中恒 温水浴l0mi后取出，冷却。在试管内滴入两滴碘液，试管内的淀粉糊…( A.变成蓝色 B.没变成蓝色 C.变成红色 D.变成绿色 9.蛋白质进行化学消化的场所有 A.口腔、食管、胃 B.口腔、咽、胃 C.口腔、咽、小肠 D.胃、小肠 10.当患者不能正常进食时，往往依靠静脉滴注葡萄糖溶液维持生命，原因是…() A.人生病时喜欢喝葡萄糖 B.葡萄糖是组成组织细胞的有机物 C.葡萄糖能为人体提供能量 D.有助于患者快速修复受损细胞 交能力展现 11.下图一表示淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，①一⑤表示不同的消化液，纵向箭头表示 消化液对相应营养物质的消化作用，、b、c分别表示相应营养物质的最终消化产物：图 二是人体消化系统的结构示意图，请据图回答下列问题： ①②3④5 淀粉 a 蛋白质 脂肪 图一 图二 (1)消化液①是由图二中的结构[]分泌的，它能将淀粉消化成 (2)图一中参与消化脂肪的消化液有 (填序号)，其中不含消化酶的消化液 是 (填序号)。 (3)吸收a、b、c的主要场所是图二中的结构 (填字母)。 生物世界 为什么饿的时候肚子会“咕咕”叫？ 人们常常用“饥肠辘辘”来形容饥饿一饿的时候我们的肚子经常发出“咕咕”的声 音。这是因为在肚子饿的时候，胃部只有空气和胃液，胃部肌肉相互“拉扯”，空气和胃液 在胃里受到挤压，自然就会“咕咕”作响。胃部的这种反应还会因受到外界刺激，如看到美 食而被激发或者加强。 快乐暑假 七年级人教生物 实验探究 将馒头放入口中，慢慢地咀嚼，细细地品尝，你会感觉有甜味，这是为什么呢？ 生物兴趣小组的同学对此展开了探究，他们设计了如下表所示实验方案。请据此 回答问题： 试管编号 加入的物质 是否搅拌 温度 水浴时间 检测试剂 实验现象 1 慢头碎屑十2mL唾液 充分搅拌 2 馒头块十2mL睡液 不搅拌 37℃ 10 min 碘液 3 慢头碎屑十2mL.清水 充分搅拌 4 馒头碎屑十2mL唾液 充分搅拌 0℃ (1)馒头的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类，糖类与食物中的 既是组织细胞的构成物质，又能为生命活动 (2)若选用1号和3号试管进行对照，探究的问题是 (3)要想探究温度对唾液淀粉酶作用的影响，应选择 号试管进行对照。 (4)预测实验现象只有 号试管不变蓝色，原因是 (5)1号试管和2号试管的探究结果告诉我们，吃饭时应该 生物科技 唾液 唾液的主要作用是湿润口腔和食物，便于吞咽。睡液的pH为6.6~7.1，成年人每日 分泌的唾液为1一1.5升。其中，约99%是水，其余为唾液淀粉酶、溶菌酶和少量的无机盐 等。睡液中含有的唾液淀粉酶能促使一部分淀粉分解为麦芽糖。唾液中含有的溶菌酶有 一定的杀菌作用。日星期 天气 (3)草酸 猕猴桃 (4)用浸提液浸提食物中的维生素C后， 应立刻测定。原因是随着时间的延长， 食物中维生素C的含量降低 实验探究 (1)食物种类50 (2)重复实验（重复组） (3)14.7 (4)部分热量散失到周围环境中、食物燃烧 不充分、加热过程中试管也吸收一部分热 量等（合理即可） 作业十一 轻松过关 1.D2.B3.C4.B5.C6.B7.D 8.B9.D10.C 能力展现 11.(1)A麦芽糖 (2)③④⑤③ (3)E 实验探究 (1)脂肪、蛋白质提供能量 (2)唾液是否影响淀粉的消化 (3)1、4 (4)1该试管加入了唾液，唾液与淀粉充 分混合，唾液中的唾液淀粉酶在适宜的温 度下将淀粉完全分解为麦芽糖，麦芽糖遇 碘液不变蓝色 (5)细嚼慢咽 作业十二 轻松过关 1.D2.D3.D4.D5.C6.D7.D 能力展现 8.(1)偏食或挑食会导致营养不良，影响身 体的生长发育。如缺乏蛋白质，会使生 长发育缺乏必需的原料：缺乏糖类，会导 快乐暑假 致能量供给不足，无法正常进行各项生 理活动。（合理即可） (2)营养过剩也是不可以的，如水过多时 会使尿量增多，在心、胃功能不全时可发 生水中毒，加重心力衰竭的程度，使身体 浮肿。糖过多对人体的危害：肌肉松弛， 易生脓疮，食欲不振等。铁过多会造成 食欲不振、呕吐、腹泻、大便异常。脂肪 过多会造成消化不良、腹泻、食欲不振、 肥胖。（简要说明，合理即可） 作业十三 轻松过关 1.B2.D3.D4.B5.B6.D7.C 8.B9.C 能力展现 10.(1)3咽 (2)4会厌软骨 (3)6气管 (4)吞咽。 作业十四 轻松过关 1.B2.A3.A4.D5.D6.C7.B 能力展现 8.(1)BA (2)27次/分18次/分 (3)深 9.(1)④② (2)吸气上下 (3)左右 作业十五 轻松过关 1.B2.C3.C4.A5.D6.A7.C 8.B 能力展现 9.(1)2毫升生理盐水 59