作业二-【快乐暑假·中学生】2025年七年级生物假期作业（人教版）

月日9星期 参 作业一 轻松过关 1.C2.B3.D4.C5.A6.B7.C 8.D 能力展现 9.(1)温度 (2)3 (3)25 (4)不能 (5)种子数量太少，偶然性大，实验不 准确 实验探究 (1)较浅 (2)AD变量不唯一（或存在空气和温度 两个变量)》 (3)光对莴苣种子的萌发有影响（或莴苣种 子的萌发需要光照) (4)空气 (5)适宜的温度、适量的水、充足的空气 光照 作业二 轻松过关 1.A2.C3.C4.C5.C 能力展现 6.(1)CB (2)分生 (3)1幼叶4芽原基 (4)氮、磷、钾 作业三 轻松过关 1.D2.D3.A4.A5.D6.D7.A 能力展现 8.(1)②③ ①④⑤ 快乐暑假 答案 (2)子房花粉 (3)传粉受精 (4)人工授粉 作业四 轻松过关 1.D2.A3.A4.C5.D6.C 能力展现 7.(1)导管 (2)蒸腾 叶片（叶）动力 (3)减少 (4)不是，气孔是植物气体交换的门户， 其分布在植物叶片的上、下表皮，故叶片 边缘“吐水”不是通过气孔实现的 作业五 轻松过关 1.B2.B3.D4.A5.C6.C7.D 8.C 能力展现 9.(1)蒸腾作用二氧化碳适当延长光 照时间（或适当增加光照强度、合理密 植、适量浇水灌溉、除草、除虫) (2)胚珠柱头 实验探究 (1)光照强度 (2)对照 (3)单一变量 (4)光照强度对金鱼藻光合作用的氧气释 放量有影响 作业六 轻松过关 1.A2.C3.D4.A5.D6.A7.B 能力展现 8.(1)光合月日9星期 天气 快乐暑假 可轻松过关 o0o 1.在根尖的结构中有保护根尖和使根尖长长的结构是 A.根冠、分生区和伸长区 B.成熟区、分生区和伸长区 C.伸长区和分生区、根冠 D.根冠、伸长区和成熟区 2.“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直 接发育成荷叶的是…………( A.花芽 B.芽轴 C.幼叶 D.芽原基 3.下图是根尖不同部位细胞的结构模式图，相关叙述正确的是…( ① ② 4 A.①处的细胞能够吸收营养物质而无限长大 B.由根冠到成熟区的正确排序是③①②④ C.吸收水和无机盐的主要部位是② D.③处细胞具有很强的分裂增生能力 4.下图是叶芽（枝芽）的纵切结构及其发育示意图，下列有关叙述，不正确的是…() 幼叶 -芽轴 芽原基 A.幼叶发育成叶 B.芽原基发育成新芽 C.芽轴发育成叶 D.枝芽发育成新枝 5.下列施肥做法正确的是… A.给白菜多施钾肥，以促进其茎叶的生长 B.给土豆多施氨肥，以促进其茎秆健壮 C.给花生多施磷肥，以促进其开花结果 D.给菠菜多施氨肥，以促进其开花结果 快乐暑假 七年级人教生物 能力展现。 6.“雨前椿芽嫩如丝，雨后椿芽如木质。”这是描写椿芽的诗句。椿芽被称为“树上蔬菜”， 每年春季谷雨前后，香椿发的嫩芽可做成各种菜肴。下图一所示的是其根尖的结构，图 二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条，请据图回答下列问题： 芽 图一 图二 图三 (1)植物幼根的生长是通过图一中部位 (填字母)细胞的分裂和 (填字 母)细胞的伸长实现的。 (2)图一、图二根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有 组织。 (3)图二中的[] 能发育成图三中的叶，图二中的[] 将来发育成 侧芽。 (4)植物的生长需要量最多的是含 的无机盐，如果缺少某种无机盐，植株就 不能正常生长。 生物世界 为什么我们的主食大多是禾本科植物？ 在现代粮食结构中，禾本科植物之所以能占据主要位置，原因之一是其籽粒营养丰 富。以小麦籽粒为例，其含蛋白质、淀粉、微量元素、腾食纤维等。它所具有的麦谷蛋白亚 基，让面团有极好的弹性和延展性，可用来制作面条、馒头、面包、油条等。水稻籽粒（大 米)含蛋白质、碳水化合物、脂肪等，它含有的酚类、醛类、醇类等有机物让米饭飘香，使其 成为我国很多地区的主要口粮。 此外，禾本科植物适应性强，易于推广种植。其籽粒便于储藏、加工。禾本科植物分 布范围广，抗逆性比较强，遗传多样性丰富，因此在不同类型环境中都能种植，并获得较为 理想的产量。如：小麦抗旱、耐冷；水稻耐涝、耐热、耐移栽；玉米耐热、耐瘠薄、抗旱、光能 利用率高；谷子、高粱和燕麦耐盐碱、耐瘠薄、抗早、光合作用能力强。这些特质，为优良品 种的大面积推广种植打下了基础。