第一单元、小数乘法（单元测试•提高卷）数学人教版五年级上册

保密★启用前 第一单元 小数乘法（单元测试•提高卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分24分，每空1分） 1．3.58×2.1的积是（ ）位小数，保留一位小数是（ ）。 【答案】 三 7.5 【分析】小数与小数相乘，先将两个小数化为整数相乘，即3.58×2.1化为358×21，此时两个因数分别乘100和10，即所得结果较原来的数乘1000，即积应有3位小数。保留一位小数，需要看百分位上的数按照“四舍五入”法则计算得出答案。 【详解】3.25×2.1＝7.518，即它们的积是7.518，是三位小数，保留一位小数是7.5。 2．根据学过的运算律，在下面的横线上填合适的数，在（     ）里填上合适的运算符号。 （1） 。 （2） ＝ × （ ） ×2。 【答案】（1） 0.4 2.5 （2） 2 3.3 2 ＋ 1.5 【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加；（a＋b）×c＝a×c＋b×c； 三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变，叫做乘法结合律；a×b×c＝a×（b×c）； 乘法交换律是一种计算定律，两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变，叫做乘法交换律；a×b＝b×a；据此解答。 【详解】（1）（2.5×1.7）×0.4 ＝2.5×1.7×0.4 ＝1.7×（2.5×0.4） （2.5×1.7）×0.4＝1.7×（2.5×0.4） （2）（3.3＋1.5）×2＝3.3×2＋1.5×2 3．已知49×27＝1323，由此可以得到： 0.49×27＝（ ）     0.49×2.7＝（ ） 4.9×2.7＝（ ）     0.49×0.27＝（ ） 【答案】 13.23 1.323 13.23 0.1323 【分析】根据“积的小数位数等于所有因数的小数位数之和”可知： 0.49×27中，因数0.49是两位小数，另一个因数27是整数，则它们的积是两位小数； 0.49×2.7中，因数0.49是两位小数，另一个因数2.7是一位小数，则它们的积是三位小数； 4.9×2.7中，因数4.9是一位小数，另一个因数2.7是一位小数，则它们的积是两位小数； 0.49×0.27中，因数0.49是两位小数，另一个因数0.27是两位小数，则它们的积是四位小数。 【详解】已知49×27＝1323，由此可以得到： 0.49×27＝13.23 0.49×2.7＝1.323 4.9×2.7＝13.23 0.49×0.27＝0.1323 4．一幢大楼有20层，每层高2.84米。若得数保留整数，这幢大楼高约（ ）米。 【答案】57 【分析】根据题意，可直接用20乘2.84进行计算得出结果，然后再根据四舍五入保留整数即可得到答案。求近似数时，要看精确到的数位的下一位，用四舍五入法确定是向前一位进“1”还是舍去。 【详解】20×2.84＝56.8（米）≈57（米） 一幢大楼有20层，每层高2.84米。若得数保留整数，这幢大楼高约（57）米。 5．两个因数的积是9.3，如果其中一个因数乘100，另一个因数除以10，那么现在的积是（ ）。 【答案】93 【分析】根据积的变化规律：两数相乘，一个因数乘（或除以）几，另一个因数也乘（或除以）几，原来的积就乘（或除以）它们的乘积；两个因数的积是9.3，如果其中一个因数乘100，则积扩大到原来的100倍，另一个因数除以10，则积缩小到原来的，则现在的积扩大到原来的倍，据此解答即可。 【详解】9.3×100÷10 ＝930÷10 ＝93 所以现在的积是93。 6．“神舟十七号”飞船每秒大约飞行7.9千米，1.5分钟大约飞行（ ）千米。 【答案】711 【分析】根据1分钟＝60秒，统一单位，每秒大约飞行距离×1.5分钟的秒数＝1.5分钟大约飞行的距离，据此列式计算。 【详解】1.5分钟＝90秒 7.9×90＝711（千米） 1.5分钟大约飞行711千米。 7．一个三位小数精确到百分位后是0.80，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。 【答案】 0.804 0.795 【分析】一个三位小数精确到百分位，也就是保留两位小数，保留两位小数时，就把百分位后面的数省略，当千分位上的数等于或大于5时，应向百分位上进1后再省略；因此最大数是通过“四舍”得到的，最小数是通过“五入”得到的。依此填空即可。 【详解】一个三位小数精确到百分位后是0.80，这个三位小数最大是通过“四舍”得到的，这个三位小数可以是0.801、0.802、0.803、0.804，所以这个三位小数最大0.804，最小是通过“五入”得到的，这个三位小数可以是0.795、0.796、0.797、0.798，0.799所以这个三位小数最小是0.795。 8．为“保护地球，关爱环境”，五（1）班23名男生和27名女生开展收集废报纸活动。9月份平均每人收集2.5kg，全班一共收集了（ ）kg废报纸。 【答案】125 【分析】先求出全班总人数，根据总数量＝平均数×总份数，列式解答即可。 【详解】 （kg） 全班一共收集了125kg废报纸。 9．算式的积共有（ ）位小数，如果把0.74改为74，要使积不变，另一个因数5.6应改为（ ）。 【答案】 3 0.056 【分析】小数乘法中，如果积的末尾不是0，那么因数中一共有几位小数，积就有几位小数。 如果一个因数扩大到原来的若干倍，另一个因数缩小到原来的相同倍数分之一，那么积不变。 【详解】通过分析可得：算式的积共有3位小数；如果把0.74改为74，扩大到原来的100倍，要使积不变，另一个因数5.6应缩小到原来的，改为0.056。 10．回收再利用是保护环境的重要手段，回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸。环保小组共有6名学生，如果每人回收0.5千克废纸，那么他们回收的废纸可生产（ ）千克再生纸。 【答案】2.4 【分析】环保小组的人数乘每人回收废纸的量等于废纸的总量，用废纸量的总量乘每千克废纸可生产再生纸的量，即可算出他们回收的废纸可生产多少千克再生纸，据此列式计算。 【详解】6×0.5×0.8 ＝3×0.8 ＝2.4（千克） 即他们回收的废纸可生产2.4千克再生纸。 11．先观察算式的规律，再填空。 1.1×9.9＝10.89 1.11×9.99＝11.0889 1.111×9.999＝11.108889 1.1111×9.9999＝（ ） 【答案】11.11088889 【分析】通过观察算式可知，得数是由1、0、8、9这4个数字组成，因数有几位小数，则积就有几位小数；0和9都只有一个，其中第二个因数的小数部分有几个9，得数中0和9之间就有几个8；第一个因数的小数部分有几个1，得数中就有几个1；由此按此规律进行求解。 【详解】1.1×9.9＝10.89 1.11×9.99＝11.0889 1.111×9.999＝11.108889 1.1111×9.9999＝11.11088889 12．每块木板长10cm，把5块这样的木板如图粘在一起，长（ ）cm。（重叠部分均为1.5cm） 【答案】44 【分析】由题可知，2块粘在一起的木板总长减少1个1.5厘米，3块粘在一起总长减少2个1.5厘米，依次类推，把5块这样的木板照如图粘在一起，那么总长就少了（5－1）个1.5厘米，先用10乘5求出总长，再减去粘在一起减少的长度即可。 【详解】10×5－（5－1）×1.5 ＝10×5－4×1.5 ＝50－6 ＝44（cm） 则长44cm。 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 13．3.05×2.3的积是三位小数，保留一位小数是7.0。（ ） 【答案】√ 【分析】小数乘法中，如果积的末尾不是0，则因数中一共有几位小数，积就是几位小数。 积保留一位小数，即精确到十分位上，要看百分位上的数。根据四舍五入法的原则，若百分位上的数字大于等于5，就向十分位进1；若百分位上的数字小于5，就舍去百分位及其后面数位上的数。 【详解】通过分析可得：3.05×2.3的积的末尾不是0，则积是三位小数；3.05×2.3＝7.015≈7.0，则积保留一位小数是7.0。原题说法正确。 故答案为：√ 14．1.125×40的积的末尾有2个0。（ ） 【答案】× 【分析】根据小数乘法的计算方法，求出1.125×40的积，然后再进一步解答。 【详解】1.125×40＝45，积的末尾没有0，所以原题干说法错误。 故答案为：× 15．两个因数的积保留两位小数是7.38，它的准确值可能是7.384。（ ） 【答案】√ 【分析】7.38保留两位小数，根据“四舍五入”法，将7.384保留到两位小数，从而判断是否正确。 【详解】7.384≈7.38 两个因数的积保留两位小数是7.38，它的准确值可能是7.384。 原题干说法正确。 故答案为：√ 16．把0.248×36改写成2.48×3.6，积的大小不变。（ ） 【答案】√ 【分析】根据积的变化规律：在一个乘法算式里，一个因数扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几，要使积不变，另一个因数就要缩小到原来的几分之几或扩大到原来的几倍，据此解答。 【详解】0.248变成2.48，扩大到原来的10倍，要使积的大小不变，36应缩小缩小到原来的，变成3.6，因此0.248×36可以转化成2.48×3.6，原题说法正确。 故答案为：√ 17．一个数的1.5倍一定比它的1.2倍大。（ ） 【答案】× 【分析】因为0乘任何数都得0，所以当这个数是0时，这个数的1.5倍等于它的1.2倍，且都是0；据此判断即可。 【详解】由分析得： 当这个数大于0时，这个数的1.5倍一定比它的1.2倍大； 当这个数等于0时，这个数的1.5倍等于它的1.2倍。 所以一个数的1.5倍不一定比它的1.2倍大，原题说法错误。 故答案为：× 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 18．算式12.5×4.9×0.8＝4.9×（12.5×0.8），计算过程中运用了（     ）。 A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 D．乘法交换律和乘法结合律 【答案】D 【分析】在算式12.5×4.9×0.8＝4.9×（12.5×0.8）中，1.25与4.9交换了位置，因此运用了乘法交换律a×b＝b×a； 另外把1.25与0.8结合了起来，改变了运算顺序，运用了乘法结合律（a×b）×c＝a×（b×c）；据此解答。 【详解】1.25×4.9×0.8 ＝4.9×（1.25×0.8） ＝4.9×1 ＝4.9 计算过程中运用了乘法交换律和乘法结合律。 故答案为：D 19．已知（a、b、c都不为0）。a、b、c三个数中最大的是（     ）。 A．a B．b C．c D．无法确定 【答案】C 【分析】由于三个式子的乘积相等，根据积的变化规律可知，在积相等的情况下，一个因数越大，另一个因数就越小，据此解答。 【详解】由分析得： 因为1.01＞0.99＞0.87，所以b＜a＜c。 因此a、b、c三个数中最大的是c。 故答案为：C 20．小军家12月份用电89.9度，每度电平均0.66元。保留到“分”，应交电费（     ）。 A．59.334元 B．59.33元 C．59.3元 D．59元 【答案】B 【分析】根据总价＝每度电的价钱×用电量；代入数据，求出小军家12月份应缴电费，再根据“四舍五入”法保留到“分”，即可解答。 【详解】0.66×98.9＝59.334（元） 59.334≈59.33 小军家12月份用电89.9度，每度电平均0.66元。保留到“分”，应交电费59.33元。 故答案为：B 21．乐乐在用计算器计算“”时，发现计算器的按键“7”坏了，乐乐想到了4种不同的输入方法。下列方法（     ）是错误的。 A． B． C． D． 【答案】C 【分析】按键“7”坏了，只需通过运算律和运算法则，求解出各式的结果，且算式中不含有数字“7”，与原式对比即可解决。 【详解】7.2×0.9＝6.48 A． ＝7.2×0.9 ＝6.48 与原式相符； B． ＝（6.2＋1）×0.9 ＝7.2×0.9 ＝6.48 与原式相符； C． ＝7.2－0.8 ＝6.4 与原式不符； D． ＝（8－0.8）×0.9 ＝7.2×0.9 ＝6.48 与原式相符。 故答案为：C 22．算式6.9■×0.5■的得数可能是（     ）。 A．7.4287 B．1.0438 C．4.3987 D．4.031 【答案】D 【分析】先算出算式最大的结果和最小的结果，然后与选项进行比较。 【详解】最小是6.90×0.50＝3.45，最大是6.99×0.59＝4.1241，只有选项D的4.031在3.45和4.1241之间，所以算式6.9■×0.5■的得数可能是4.031。 故答案为：D 四、一丝不苟，认真运算。（满分20分，23题8分，24题9分，25题3分） 23．计算。 0.4×0.3＝        2.5×0.6＝          8.8×0.1＝        0.24×0.5＝       1.25×8＝        0.8×50＝           1.7×0.03＝        0.35×0.4＝ 【答案】0.12；1.5；0.88；0.12 10；40；0.051；0.14 24．计算下列各式，能简算的要简算。 1.25×88                2.5×3.7×0.4                0.8＋0.2×7.5 【答案】110；3.7；2.3 【分析】（1）根据125×8＝1000，将88分解成80加8，利用乘法分配律进行简算； （2）根据25×4＝100，利用乘法交换律先计算2.5×0.4，从而简化计算； （3）按四则混合运算的顺序计算。 【详解】1.25×88 ＝1.25×（80＋8） ＝1.25×80＋1.25×8 ＝100＋10 ＝110 2.5×3.7×0.4 ＝2.5×0.4×3.7 ＝1×3.7 ＝3.7 0.8＋0.2×7.5 ＝0.8＋1.5 ＝2.3 25．列式计算。 比5.8的1.6倍多3.5的数是多少？ 【答案】12.78 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法，用5.8乘1.6的积，再加上3.5的和，即是最后的得数，据此列出综合算式，解答即可。 【详解】5.8×1.6＋3.5 ＝9.28＋3.5 ＝12.78 即比5.8的1.6倍多3.5的数是12.78。 五、活用知识，解决问题。（满分36分，每小题6分） 26．一只驼鸟的身高是2.35米，一只长颈鹿的身高是鸵鸟的2.2倍。这只长颈鹿能吃到树上高度为5米的叶子吗？ 【答案】能 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，据此求出长颈鹿的身高，与叶子高度比较即可。 【详解】2.35×2.2＝5.17（米） 5.17＞5 答：这只长颈鹿能吃到树上高度为5米的叶子。 27．学校图书馆买来4包图书，每包25本，每本7.23元，学校买这些书一共用了多少钱？ 【答案】723元 【分析】根据题意，先算出一共有多少本书，即用4乘25，再根据总价＝数量×单价，用算出来的数量乘7.23即可。 【详解】4×25×7.23 ＝100×7.23 ＝723（元） 答：学校买这些书一共用了723元。 28．五（1）班56名师生照相合影，每人一张照片，一共需要付多少钱？ 【答案】155元 【分析】4张照片按25元收费，超出的（56－4）张照片按每张2.5元收费，根据“总价＝单价×数量”求出超出部分需要付的总钱数，最后计算一共要付的钱数，据此解答。 【详解】一共： （元） 答：一共需要付155元钱。 29．小芳家九月份从奶站预定了一个月的酸奶，每天2盒，这个月预定酸奶的花费与买零售酸奶的花费相比可节省多少钱？ 【答案】4.2元 【分析】先求出预定酸奶与零售酸奶的单价差，即每盒节省的钱数，每盒节省的钱数×每天预定的盒数×九月份天数＝这个月节省的钱数，据此列式解答。 【详解】九月份有30天。 （1.85－1.78）×2×30 ＝0.07×2×30 ＝0.14×30 ＝4.2（元） 答：这个月预定酸奶的花费与买零售酸奶的花费相比可节省4.2元钱。 30．某市出租车收费标准如下： 3千米以内9.5元（包括3千米）； 超过部分每千米1.5元（不足1千米的按1千米计算） 小明从家到学校行驶里程是7.8千米，乘出租车要付多少钱？ 【答案】17元 【分析】根据题意可知，全程7.8千米，3千米以内9.5元，7.8－3＝4.8（千米），4.8千米按照5千米算，超过的路程按照每千米1.5元计算，用乘法求得超出的路程的车费，再加上3千米内的9.5元车费即可解答。 【详解】7.8－3＝4.8（千米） 4.8千米≈5千米 5×1.5＋9.5 ＝7.5＋9.5 ＝17（元） 答：乘出租车要付17元。 31．妈妈一共要买30盒牛奶，请你算一算，哪家超市便宜？（要写出比较过程）一共需要多少钱？ 【答案】B超市便宜，一共需要72.4元 【分析】A超市：买一箱24盒，还需要再买（30－24）盒，用买一箱花的钱加上买（30－24）盒的钱，即可求出在A超市花的钱； B超市：买一箱送2盒，买一箱可以得到24＋2＝26（盒），再买（30－26）盒，用买一箱的钱加上买（30－26）盒的钱即可求出在B超市花的钱； 用A超市花的钱和B超市花的钱做比较即可算出哪家超市便宜和一共花的钱数。 【详解】A超市：58＋2.5×（30－24） ＝58＋2.5×6 ＝58＋15 ＝73（元） B超市：24＋2＝26（盒） 62＋2.6×（30－26） ＝62＋2.6×4 ＝62＋10.4 ＝72.4（元） 73元＞72.4元 答：B超市便宜，一共需要72.4元。 试卷第10页，共16页 试卷第11页，共16页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第一单元 小数乘法（单元测试•提高卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分24分，每空1分） 1．3.58×2.1的积是（ ）位小数，保留一位小数是（ ）。 2．根据学过的运算律，在下面的横线上填合适的数，在（     ）里填上合适的运算符号。 （1） 。 （2） ＝ × （ ） ×2。 3．已知49×27＝1323，由此可以得到： 0.49×27＝（ ）     0.49×2.7＝（ ） 4.9×2.7＝（ ）     0.49×0.27＝（ ） 4．一幢大楼有20层，每层高2.84米。若得数保留整数，这幢大楼高约（ ）米。 5．两个因数的积是9.3，如果其中一个因数乘100，另一个因数除以10，那么现在的积是（ ）。 6．“神舟十七号”飞船每秒大约飞行7.9千米，1.5分钟大约飞行（ ）千米。 7．一个三位小数精确到百分位后是0.80，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。 8．为“保护地球，关爱环境”，五（1）班23名男生和27名女生开展收集废报纸活动。9月份平均每人收集2.5kg，全班一共收集了（ ）kg废报纸。 9．算式的积共有（ ）位小数，如果把0.74改为74，要使积不变，另一个因数5.6应改为（ ）。 10．回收再利用是保护环境的重要手段，回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸。环保小组共有6名学生，如果每人回收0.5千克废纸，那么他们回收的废纸可生产（ ）千克再生纸。 11．先观察算式的规律，再填空。 1.1×9.9＝10.89 1.11×9.99＝11.0889 1.111×9.999＝11.108889 1.1111×9.9999＝（ ） 12．每块木板长10cm，把5块这样的木板如图粘在一起，长（ ）cm。（重叠部分均为1.5cm） 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 13．3.05×2.3的积是三位小数，保留一位小数是7.0。（ ） 14．1.125×40的积的末尾有2个0。（ ） 15．两个因数的积保留两位小数是7.38，它的准确值可能是7.384。（ ） 16．把0.248×36改写成2.48×3.6，积的大小不变。（ ） 17．一个数的1.5倍一定比它的1.2倍大。（ ） 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 18．算式12.5×4.9×0.8＝4.9×（12.5×0.8），计算过程中运用了（     ）。 A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 D．乘法交换律和乘法结合律 19．已知（a、b、c都不为0）。a、b、c三个数中最大的是（     ）。 A．a B．b C．c D．无法确定 20．小军家12月份用电89.9度，每度电平均0.66元。保留到“分”，应交电费（     ）。 A．59.334元 B．59.33元 C．59.3元 D．59元 21．乐乐在用计算器计算“”时，发现计算器的按键“7”坏了，乐乐想到了4种不同的输入方法。下列方法（     ）是错误的。 A． B． C． D． 22．算式6.9■×0.5■的得数可能是（     ）。 A．7.4287 B．1.0438 C．4.3987 D．4.031 四、一丝不苟，认真运算。（满分20分，23题8分，24题9分，25题3分） 23．计算。 0.4×0.3＝        2.5×0.6＝          8.8×0.1＝        0.24×0.5＝       1.25×8＝        0.8×50＝           1.7×0.03＝        0.35×0.4＝ 24．计算下列各式，能简算的要简算。 1.25×88                 2.5×3.7×0.4                 0.8＋0.2×7.5 25．列式计算。 比5.8的1.6倍多3.5的数是多少？ 五、活用知识，解决问题。（满分36分，每小题6分） 26．一只驼鸟的身高是2.35米，一只长颈鹿的身高是鸵鸟的2.2倍。这只长颈鹿能吃到树上高度为5米的叶子吗？ 27．学校图书馆买来4包图书，每包25本，每本7.23元，学校买这些书一共用了多少钱？ 28．五（1）班56名师生照相合影，每人一张照片，一共需要付多少钱？ 29．小芳家九月份从奶站预定了一个月的酸奶，每天2盒，这个月预定酸奶的花费与买零售酸奶的花费相比可节省多少钱？ 30．某市出租车收费标准如下： 3千米以内9.5元（包括3千米）； 超过部分每千米1.5元（不足1千米的按1千米计算） 小明从家到学校行驶里程是7.8千米，乘出租车要付多少钱？ 31．妈妈一共要买30盒牛奶，请你算一算，哪家超市便宜？（要写出比较过程）一共需要多少钱？ 试卷第4页，共6页 试卷第3页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 保密★启用前 第一单元 小数乘法（单元测试•提高卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、用心思考，正确填空。（满分24分，每空1分） 1．3.58×2.1的积是（ ）位小数，保留一位小数是（ ）。 2．根据学过的运算律，在下面的横线上填合适的数，在（     ）里填上合适的运算符号。 （1） 。 （2） ＝ × （ ） ×2。 3．已知49×27＝1323，由此可以得到： 0.49×27＝（ ）     0.49×2.7＝（ ） 4.9×2.7＝（ ）     0.49×0.27＝（ ） 4．一幢大楼有20层，每层高2.84米。若得数保留整数，这幢大楼高约（ ）米。 5．两个因数的积是9.3，如果其中一个因数乘100，另一个因数除以10，那么现在的积是（ ）。 6．“神舟十七号”飞船每秒大约飞行7.9千米，1.5分钟大约飞行（ ）千米。 7．一个三位小数精确到百分位后是0.80，这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。 8．为“保护地球，关爱环境”，五（1）班23名男生和27名女生开展收集废报纸活动。9月份平均每人收集2.5kg，全班一共收集了（ ）kg废报纸。 9．算式的积共有（ ）位小数，如果把0.74改为74，要使积不变，另一个因数5.6应改为（ ）。 10．回收再利用是保护环境的重要手段，回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸。环保小组共有6名学生，如果每人回收0.5千克废纸，那么他们回收的废纸可生产（ ）千克再生纸。 11．先观察算式的规律，再填空。 1.1×9.9＝10.89 1.11×9.99＝11.0889 1.111×9.999＝11.108889 1.1111×9.9999＝（ ） 12．每块木板长10cm，把5块这样的木板如图粘在一起，长（ ）cm。（重叠部分均为1.5cm） 二、仔细思考，准确判断。（满分10分，每小题2分） 13．3.05×2.3的积是三位小数，保留一位小数是7.0。（ ） 14．1.125×40的积的末尾有2个0。（ ） 15．两个因数的积保留两位小数是7.38，它的准确值可能是7.384。（ ） 16．把0.248×36改写成2.48×3.6，积的大小不变。（ ） 17．一个数的1.5倍一定比它的1.2倍大。（ ） 三、反复比较，谨慎选择。（满分10分，每小题2分） 18．算式12.5×4.9×0.8＝4.9×（12.5×0.8），计算过程中运用了（     ）。 A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律 D．乘法交换律和乘法结合律 19．已知（a、b、c都不为0）。a、b、c三个数中最大的是（     ）。 A．a B．b C．c D．无法确定 20．小军家12月份用电89.9度，每度电平均0.66元。保留到“分”，应交电费（     ）。 A．59.334元 B．59.33元 C．59.3元 D．59元 21．乐乐在用计算器计算“”时，发现计算器的按键“7”坏了，乐乐想到了4种不同的输入方法。下列方法（     ）是错误的。 A． B． C． D． 22．算式6.9■×0.5■的得数可能是（     ）。 A．7.4287 B．1.0438 C．4.3987 D．4.031 四、一丝不苟，认真运算。（满分20分，23题8分，24题9分，25题3分） 23．计算。 0.4×0.3＝        2.5×0.6＝          8.8×0.1＝        0.24×0.5＝       1.25×8＝        0.8×50＝           1.7×0.03＝        0.35×0.4＝ 24．计算下列各式，能简算的要简算。 1.25×88                 2.5×3.7×0.4                 0.8＋0.2×7.5 25．列式计算。 比5.8的1.6倍多3.5的数是多少？ 五、活用知识，解决问题。（满分36分，每小题6分） 26．一只驼鸟的身高是2.35米，一只长颈鹿的身高是鸵鸟的2.2倍。这只长颈鹿能吃到树上高度为5米的叶子吗？ 27．学校图书馆买来4包图书，每包25本，每本7.23元，学校买这些书一共用了多少钱？ 28．五（1）班56名师生照相合影，每人一张照片，一共需要付多少钱？ 29．小芳家九月份从奶站预定了一个月的酸奶，每天2盒，这个月预定酸奶的花费与买零售酸奶的花费相比可节省多少钱？ 30．某市出租车收费标准如下： 3千米以内9.5元（包括3千米）； 超过部分每千米1.5元（不足1千米的按1千米计算） 小明从家到学校行驶里程是7.8千米，乘出租车要付多少钱？ 31．妈妈一共要买30盒牛奶，请你算一算，哪家超市便宜？（要写出比较过程）一共需要多少钱？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 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