内容正文:
名校调研系列卷·七年下期中测试生物(人教版)
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题1分,共20分)
1. 下列是现代类人猿与人类区别重要标志是( )
A. 直立行走 B. 使用语言 C. 制造工具 D. 使用工具
【答案】A
【解析】
【分析】在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生。直立行走是进化发展的基础。
【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森林束缚,开拓新家园的标志,是使用工具和制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”,古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧,是人猿分界的一个重要标准,故BCD错误,A正确。
故选A。
2. 女性分泌雌性激素、受精作用场所、胚胎发育场所、婴儿出生的通道分别是哪些器官?( )
A. 卵巢、子宫、输卵管、阴道 B. 卵巢、输卵管、子宫、阴道
C. 子宫、卵巢、输卵管、阴道 D. 输卵管、卵巢、子宫、阴道
【答案】B
【解析】
【分析】女性分泌雌性激素的是卵巢;精子与卵细胞在输卵管中受精;胚胎发育的场所是子宫;婴儿产出的通道是阴道。
【详解】女性卵巢分泌雌性激素和产生卵细胞;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。可见女性分泌雌性激素、受精作用场所、胚胎发育场所、婴儿出生的通道分别是卵巢、输卵管、子宫、阴道。
故选B。
3. 青春期发育最显著的特点是( )
A. 第二性征的出现 B. 身高突增
C. 性发育和性成熟 D. 肺活量的显著增长
【答案】B
【解析】
【分析】进入青春期,男孩和女孩的体形开始发生变化,区别也越来越明显,这和睾丸分泌的雄性激素,卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长;最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期,是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。
【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期;其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
4. 下列营养素的缺乏症对应正确的是( )
A. 缺钙——缺铁性贫血 B. 缺铁——儿童佝偻病
C. 缺维生素A——夜盲症 D. 缺维生素C——脚气病
【答案】C
【解析】
【分析】(1)维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病。
(2)无机盐在人体内的含量不多,约占体重的4%,是构成人体的重要原料,如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动,是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。
【详解】A.无机盐中含有的钙是构成骨骼和牙齿的重要成分,幼年缺钙易患佝偻病,成年人缺钙易患骨软化症,中老年人缺钙易患骨质疏松,A错误。
B.铁是合成血红蛋白必需的原料,人若缺铁,血红蛋白合成减少,会使人患贫血症,营养性贫血者建议多食用含铁和蛋白质丰富的食物,B错误。
C.维生素A有促进生长、繁殖,维持骨骼、上皮组织、视力和黏膜上皮正常分泌等多种生理功能,缺乏维生素A易患夜盲症,C正确。
D.缺乏维生素C时患坏血症(牙龈出血)、抵抗力下降等;缺乏维生素B1时可引起神经炎、脚气病、消化不良,D错误。
故选C。
5. 生物兴趣小组进行了“测定某种食物中所含的能量”,操作和说明不正确的是( )
A. 选择干燥的花生种子并充分燃烧
B. 实验中温度计不能接触锥形瓶的瓶底
C. 实验测得能量高于花生实际能量
D. 进行重复实验取平均值,可减少误差
【答案】C
【解析】
【分析】种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐).有机物是含碳的化合物,容易燃烧,而无机物是不含碳的,熔点高,不易燃烧。能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质.测量食物中的能量我们一般用燃烧的方法来测定。
【详解】A.种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐),有机物是含碳的化合物,容易燃烧,而无机物是不含碳的,熔点高,不易燃烧,因此要选用干燥的花生种子进行充分燃烧,故A正确。
B.在锥形瓶里放入一支温度计,温度计的下端浸入水中,但不要触瓶底,否则处理数据不准确,故B正确。
C.实验所测得的食物能量低于食物实际所含能量,因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量,故C错误。
D.为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,因此应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值,故D正确。
故选C。
6. 下列关于如图的叙述,正确的是( )
A. ①是胆囊,可以分泌胆汁
B. ②是消化道最膨大的部分,也是最主要的消化器官
C. ③分泌的消化液流入小肠,含有多种消化酶
D. ④因为含多种消化液,所以是吸收的主要器官
【答案】C
【解析】
【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。图中,①肝脏、②胃、③胰腺、④小肠。
【详解】A.①肝脏,是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,故A错误。
B.②胃,是消化道最膨大的部分,能够分泌胃液,初步消化蛋白质,故B错误。
C.③胰腺,分泌胰液,流入小肠,内含有多种消化酶,能够消化糖类、脂肪和蛋白质,故C正确。
D.④小肠,含有多种消化液,长度长,所以是消化食物的主要器官,故D错误。
故选C。
7. 下列与小肠吸收营养物质无直接关系的结构特点是( )
A. 小肠长约5~6米
B. 小肠壁内有肠腺,分泌肠液
C. 小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
D. 小肠绒毛中有毛细血管
【答案】B
【解析】
【分析】与小肠的吸收功能相适应的结构特点是:小肠很长、小肠有环形皱襞和小肠绒毛、小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管、小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成。小肠内有多种消化酶是与小肠的消化功能相适应的。
【详解】A.小肠是消化道中最长的一段,其长度约为5~6米。这种长度优势使得食物在小肠内停留的时间相对较长,从而增加了小肠对营养物质的吸收面积和吸收时间。因此,小肠的长度与其吸收营养物质的功能有直接关系,A正确。
B.小肠壁内有肠腺,这些肠腺能够分泌肠液。肠液中含有多种消化酶,这些消化酶的主要作用是帮助分解食物中的大分子物质(如蛋白质、脂肪和碳水化合物),使其变成小分子物质,便于小肠进一步吸收。然而,肠腺分泌肠液的过程本身并不直接参与营养物质的吸收,而是为吸收过程提供了必要的消化条件,B错误。
C.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛,这些结构大大增加了小肠的内表面积。由于小肠的吸收面积与其内表面积成正比,因此这些皱襞和绒毛的存在使得小肠能够更有效地吸收营养物质,C正确。
D.小肠绒毛中有毛细血管,这些毛细血管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成。这种结构特点使得营养物质能够很容易地从小肠绒毛进入毛细血管,并被输送到全身各组织细胞中去。因此,小肠绒毛中的毛细血管与小肠吸收营养物质的功能有直接关系,D正确。
故选B。
8. 中央电视台2023年11月25日播放了神舟十七号宇航员在轨采摘、品尝太空菜园中蔬菜的视频。蔬菜主要为宇航员提供的营养物质是( )
A. 蛋白质 B. 维生素 C. 脂肪 D. 糖类
【答案】B
【解析】
【分析】 食物中含糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等营养物质,对人体各有一定的作用。
【详解】维生素主要来源于新鲜的水果和蔬菜中,蔬菜主要为宇航员提供的营养物质是维生素,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9. 如图为呼吸系统组成示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A. ①能清洁、温暖、湿润空气
B. 食物和气体的共同通道是③
C. 痰形成的主要部位是④、⑤
D. 进行气体交换的场所是⑥
【答案】B
【解析】
【分析】题图中,①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。
【详解】A.①鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管;这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用,A正确。
B.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;可见,②咽是食物和气体的共同通道,B错误。
C.气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质,还能黏附灰尘、细菌等。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰,因此痰形成于④气管和⑤支气管,C正确。
D.⑥肺由大量肺泡构成,是进行气体交换的主要场所,D正确。
故选B。
10. 如图为人在平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图和模拟呼吸运动的示意图,请结合图判断表示人体吸入空气的是( )
A. AB段、甲 B. AB段、乙
C. BC段、甲 D. BC段、乙
【答案】A
【解析】
【分析】1.肺与外界进行气体交换的过程,就是肺的通气。肺的通气是通过呼吸运动实现的,呼吸运动包括呼气和吸气两个过程。
2.曲线图中:AB段是吸气,BC段是呼气;图2中:甲为吸气,乙为呼气,A模拟气管,B模拟肺。
【详解】膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。结合分析和题图可知,曲线图中的AB段,肺内气压低于外界大气压,表示吸气;图甲中气球代表的肺扩大,表示吸气,故A正确,BCD错误。
故选A。
11. 血液流经肺部毛细血管后的变化是( )
A. 由静脉血变成动脉血 B. 血液中氧气减少
C. 由动脉血变成静脉血 D. 血液中二氧化碳增多
【答案】A
【解析】
【分析】气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。气体的浓度与压强有关,浓度高,压强就大;浓度低,压强就小。因此也可以说,气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。气体在肺泡和组织内的交换,都是通过这种扩散作用实现的。
【详解】气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。故当血液流经肺部毛细血管时,肺泡中氧气的浓度高于血液中氧气的浓度,肺泡中的氧气穿过肺泡壁和毛细血管壁扩散进入血液,而血液中的二氧化碳浓度高于肺泡中的二氧化碳浓度,血液中的二氧化碳穿过毛细血管壁和肺泡壁扩散进入肺泡,这样,血液中的氧气含量增加,二氧化碳含量减少,血液由静脉血变成了动脉血,A正确,BCD错误。
故选A。
12. 呼吸过程中,氧气进入人体最终要到达( )
A. 心脏 B. 血液 C. 肺 D. 组织细胞
【答案】D
【解析】
【分析】(1)呼吸的全过程:包括肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换。氧气通过呼吸运动进入肺,在肺泡处与血液进行气体交换进入血液,然后随血液循环运输到全身各处,最终在组织细胞处被利用。
(2)细胞的呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。呼吸作用的主要场所是组织细胞内的线粒体。
【详解】A.心脏是血液循环的动力器官,氧气经过心脏是为了随血液循环运输到全身,而不是最终停留的部位,A错误。
B.血液是氧气运输的载体,氧气在血液中运输是为了到达组织细胞,并非最终目的地,B错误。
C.肺是气体交换的场所,氧气在肺中与血液进行气体交换后进入血液,还要继续运输,C错误。
D.组织细胞进行呼吸作用需要氧气,氧气进入人体最终要到达组织细胞,在线粒体内参与有机物的氧化分解,释放能量供细胞生命活动利用。可见,氧气进入人体最终要到达组织细胞,D正确。
故选D。
13. 肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中,至少要渗过( )层细胞。
A. 1层 B. 2层 C. 3层 D. 4层
【答案】B
【解析】
【分析】当血液流经肺泡外毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换:肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡。
【详解】“肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中”,要经过肺泡壁、毛细血管壁,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞。因此“肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中”,至少要渗过两层细胞。
故选B。
14. 如图为人体皮肤受伤后引起的炎症反应示意图,相关叙述错误的是( )
A. a细胞有细胞核,可推断此细胞为白细胞
B. b细胞呈双凹圆饼状,具有运输氧的功能
C. 血小板参与血液凝固可防止细菌感染伤口
D. b细胞会穿过毛细血管壁进入受感染部位
【答案】D
【解析】
【分析】图中a白细胞、b红细胞。
【详解】A.a细胞有细胞核,可推断此细胞为白细胞,故A正确。
B.b是红细胞,细胞呈双凹圆饼状,具有运输氧的功能,故B正确。
C.血小板有止血和凝血的功能,参与血液凝固可防止细菌感染伤口,故C正确。
D.a白细胞有防御和保护的功能,白细胞能变形穿过毛细血管壁进入受感染部位,故D错误。
故选D。
15. 下列有关人体血管的叙述中,错误的是( )
A. 人的手臂上一条条的“青筋”不是血管,是神经
B. 病人到医院输血时,针头是插入的血管是静脉
C. 中医给病人“切脉”时,是感受手腕部动脉的搏动
D. 管腔大、管壁薄、血流速度慢的是静脉
【答案】A
【解析】
【分析】血管分布在全身各处,是血液运输的管道。血管可以分为三类:动脉、静脉、毛细血管。
【详解】A.手臂上的“青筋”是静脉,不是神经,故A错误。
B.动脉中的压力较大,不适合做注射,静脉分布较浅,血管压力小,管腔较大,血管注射多采用静脉注射,故B正确。
C.动脉血流速度快,血管壁压力大,可以感受到脉搏的搏动,“切脉” 时是切的桡动脉,是感受手腕部动脉的搏动,故C正确。
D.静脉是将血液从身体各部位运回心脏的血管,静脉的管壁较薄,弹性小,管腔大,管内血流速度慢,故D正确。
故选A 。
16. 下列为人体血液循环系统相关的概念图,关于①②③④的描述错误的是( )
A. ①—静脉 B. ②—心脏 C. ③—血液 D. ④—白细胞
【答案】D
【解析】
【分析】图中①静脉、②心脏、③血液、④血细胞。
【详解】血液循环系统由血管、②心脏和③血液组成,血管分为动脉、①静脉、毛细血管;心脏是输送血液的泵;血液由血浆和④血细胞组成,血细胞包括白细胞、红细胞、血小板。故ABC正确,D错误。
故选D。
17. 下列有关动脉、动脉血、静脉、静脉血叙述错误的是( )
A. 静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管
B. 动脉血就是含氧气多,颜色暗红的血
C. 动脉是把血液从心脏送到身体各部分的血管
D. 静脉血就是含氧气少,颜色暗红的血
【答案】B
【解析】
【分析】血管包括动脉、静脉和毛细血管三种,根据氧气含量的多少将血液分为动脉血和静脉血。
【详解】A.静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁薄,弹性小,血流速度慢,A正确。
B.动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液,B错误。
C.动脉是把血液从心脏送到身体各部分的血管,管腔小,弹性大,血液速度最快,C正确。
D.静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液,D正确。
故选B。
18. 若某人脚受伤,医生从该患者手臂处输入抗生素进行抗感染治疗,最先到达心脏的( )
A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室
【答案】B
【解析】
【分析】抗生素经手臂静脉注射后,随血液循环流动,需经过体循环返回心脏的右心房。
【详解】A.左心房是肺循环血液回流的位置,药物需经肺循环后才能到达,故A不符合题意。
B.右心房是体循环静脉血(包括手臂静脉输入的药物)最先回流的心脏腔室,故B符合题意。
C.左心室连接主动脉,药物需经肺循环和左心房后才能到达,故C不符合题意。
D.右心室连接肺动脉,药物需先进入右心房再流入右心室,故D不符合题意。
故选B。
19. 心脏的瓣膜只能朝一个方向打开,这就保证了血液流动的方向是( )
A. 心室→心房→动脉 B. 心室→心房→静脉
C. 心房→心室→动脉 D. 心房→心室→静脉
【答案】C
【解析】
【详解】心脏内有两种瓣膜,一种是心房和心室之间的叫房室瓣,一种是心室和动脉之间的叫动脉瓣。房室瓣保证血液只能从心房流到心室,而动脉瓣保证血液只能从心室流向动脉,所以血液的流向是从心房→心室→动脉,C正确,ABD错误。
20. 小明在一次意外事故中失血过多,急需输血,经化验,他的血型为AB型,在正常情况下应该给他输入的血液为( )
A. O型 B. AB型 C. B型 D. A型
【答案】B
【解析】
【分析】输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。据此作答。
【详解】由分析可知,输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。 如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。因此,输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。故B符合题意。
【点睛】注意:虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但首选的原则是输同型血。
二、非选择题(每空1分,共30分)
21. “我”从哪里来?当你这样问爸爸、妈妈时,他们是不是说“树下捡来的”、“地里长的”等等?小彦是七年级同学,以下是他描述自己出生的经历,请补充完整。
(1)爸爸的____能产生很多“小蝌蚪”,即精子;如图甲所示,妈妈的[ ]____每月能产生一个“大泡泡”,即卵细胞。([ ]填字母,____填名称)
(2)十几年前,在妈妈的[A]输卵管里,一个淘气的“小蝌蚪”钻进了“大泡泡”里,两者便融合成为“我”生命的起点。如图乙,“我”不断地移动着,直到住进妈妈温暖舒适的____(填名称)内,在这里我通过脐带和[ ]____从妈妈的体内获取营养。“我”在妈妈的体内发育成一个大胖小子后,由妈妈分娩产出。这时妈妈是最艰辛的,请同学们一定要好好爱妈妈。([ ]填序号,____填名称)
【答案】(1) ①. 睾丸 ②. B卵巢
(2) ①. 子宫 ②. ②胎盘
【解析】
【分析】题图甲中,A输卵管,B卵巢,C子宫,D阴道。
题图乙中,①子宫,②胎盘,③脐带。
【小问1详解】
人类的生殖细胞包括爸爸睾丸产生的精子和妈妈B卵巢产生的“大泡泡”——卵细胞。
【小问2详解】
当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵(该过程称为受精);受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这就是怀孕;胚泡的细胞继续分裂和分化逐渐发育成胚胎,经8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过②胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。
22. 某生物兴趣小组在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,实验过程如图所示,请分析回答下列问题。
(1)该实验的变量是__________。两组实验除变量不同外,其他实验条件都相同。
(2)滴加碘液后,预测两支试管的颜色变化是:试管②________。出现这种现象的原因是_______。
(3)该实验“37℃水浴”是为了模拟_______。
(4)如果继续探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用”,则可另外设置一支试管,在该试管中加入馒头的状态应该是__________。
【答案】(1)唾液 (2) ①. 不变蓝 ②. 唾液淀粉酶将淀粉消化分解成麦芽糖
(3)人体内的口腔温度
(4)馒头块
【解析】
【分析】在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验,在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。对照组与实验组只能存在单一变量,分析表中数据可知:该探究实验中设置了一组对照实验:①号试管和②号试管以唾液为变量形成了一组对照实验,据此答题。
【小问1详解】
①号试管与②号试管都加入等量的馒头碎屑,不同的是第二步骤加入的物质,①号试管是清水,②号试管是等量的唾液,其变量是唾液。两组实验除变量不同外,其他实验条件都相同,这是遵循单一变量原则,这样的实验叫做对照实验。
【小问2详解】
①号试管是清水,10分钟后,冷却,滴加稀碘液,振荡试管,变蓝色。说明了试管内的馒头没有被消化。由于②号试管中有唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能将淀粉消化成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝;出现这种现象的原因是唾液含有唾液淀粉酶,对淀粉有消化作用。
【小问3详解】
人体的正常体温是37℃,在该温度下,消化酶的活性最高,因此将实验装置置于37℃温度环境下是为了模拟人体内的口腔温度。
【小问4详解】
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。如果继续探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用”,以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成对照试验。则可另外设置一支试管,在该试管中加入馒头的状态应该是馒头块,其他条件与试管②相同。
23. 图甲是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理示意图,图乙是显微镜下观察到的血管图像,图丙是“人血涂片”在显微镜视野中的示意图。请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:
(1)图甲中,用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是______。
(2)图乙中,你认为[2]是______(填血管名称),判断的依据是______。
(3)若某人从平原地区到高原地区生活,则图丙中的[6]______会增多。
(4)某人去医院化验血时,发现图丙中[______]的数量高于正常值,此人很可能是体内有炎症。
【答案】(1)维持小鱼的正常呼吸
(2) ①. 毛细血管 ②. 红细胞呈单行通过
(3)红细胞 (4)4白细胞
【解析】
【分析】(1)用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。图2中,1是动脉,2是毛细血管,3是静脉。
(2)血液的组成包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。从图中可以看出:数量最多的细胞,呈两面凹的圆饼状、没有细胞核的是6红细胞;数量最少的、比红细胞大,有细胞核的是4白细胞;5血小板的个体最小,因而在显微镜下不易观察到的是血小板。
【小问1详解】
小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮,并经常滴加清水,将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,目的是保持小鱼正常的呼吸。
【小问2详解】
用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支汇集而成的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是:管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只由一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。图中2是毛细血管,因红细胞是单行通过的。
【小问3详解】
高原地区同平原地区相比,空气中氧的含量比较少。平原上的人到了高原地区,身体会做相应的调节,血液中的6红细胞数量的含量会增加,这样参与运输氧的红细胞的数量增多,可以运输更多的氧,来满足人体对氧气的需要。
【小问4详解】
4是白细胞,白细胞的能够作变形运动,当细菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,并将细菌吞噬,因此白细胞有防御疾病的作用,人体出现炎症时,白细胞会增多。
24. 近年来,我国中小学生肥胖的情况日趋严重。如图是“平衡膳食宝塔”和人体食物消化示意图,请据图回答问题。
(1)身体发胖,一方面与缺少运动有关,另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图乙中曲线________能表示图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类的消化过程。它最终被分解成________进入循环系统。
(2)青少年处于人生关键的生长发育阶段,每天应该多吃图甲中的______(填数字序号)食物,此类物质的最初和最终消化场所分别是在________。
(3)从图乙可以看出营养物质消化的主要场所是图中的______(填字母)。
(4)如果早上刷牙时,牙龈容易出血,则应该多吃甲图中的______(填数字序号)类食物。
【答案】(1) ①. Ⅰ ②. 葡萄糖
(2) ①. ③④ ②. 胃、小肠
(3)D (4)②
【解析】
【分析】图乙中,横坐标表示各段消化道,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小肠,E是大肠;曲线Ⅰ表示淀粉的消化过程,曲线Ⅱ表示蛋白质的消化过程,曲线Ⅲ表示脂肪的消化过程。
【小问1详解】
Ⅰ淀粉(谷物)的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,最终,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖,然后由小肠吸收进入循环系统。
【小问2详解】
蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,青少年正处于生长发育的关键时期,因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第③、④四层富含蛋白质的食物。C胃液中含有胃蛋白酶,能够初步消化蛋白质,D小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,最终在小肠中被消化成氨基酸。
【小问3详解】
D小肠是消化食物的主要场所。经过小肠消化液中各种酶的作用,食物中的淀粉最终分解为葡萄糖,蛋白质最终分解为氨基酸,脂肪最终分解为甘油和脂肪酸。小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。可见,糖类、蛋白质和脂肪这三种物质最终在D小肠被消化、吸收。
【小问4详解】
如果早上刷牙时,牙龈容易出血,说明缺乏维生素C,应该多吃新鲜的②蔬菜和水果。
25. 如图甲中的①②③分别代表人体的三种生理活动,图乙表示人体呼吸过程中肺与外界进行气体交换时胸廓和膈的变化示意图,请回答下列问题。
(1)为了保证游泳时能量的供给,小王在游泳前半小时补充了一些面包片,面包中的淀粉彻底消化后,通过①过程进入血液,此生理过程叫做__________。
(2)小王游泳时将头部浮出水面进行换气,与过程②相比,过程③中________(填气体)明显增多,该气体主要来自组织细胞的________作用。
(3)图乙是小王平静呼吸时的胸廓和膈的变化示意图,其中图乙中的B,对应的是图甲中的______(填“②”或“③”)过程,此时肋间肌和膈肌舒张,胸廓容积变小,肺回缩,肺内气压________(填“增大”或“减小”),才得以完成此过程。
【答案】(1)吸收 (2) ①. 二氧化碳 ②. 呼吸
(3) ①. ③ ②. 增大
【解析】
【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。图甲:①吸收、②吸气、③呼气。图乙:A吸气、B呼气。
【小问1详解】
淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收进入循环系统。营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。因此①过程表示吸收。
【小问2详解】
呼出的气体二氧化碳明显增多,氧气明显减少,原因是组织细胞进行呼吸作用消耗氧气,产生了二氧化碳。
【小问3详解】
图乙中A膈肌收缩,顶部下降,表示吸气,对应的是图甲中的②;B膈肌舒张,顶部上升,表示呼气,对应的是图甲中的③。呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌舒张,胸腔容积缩小,肺便收缩,肺内的气体压力相应增大,于是气体就被呼出。
26. 下图为小明的血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)上图所示心脏的四个腔A、B、C、D中,含动脉血的有______(填字母)。
(2)血管甲的名称为______。
(3)血液经过“肺泡周围毛细血管”后,变为含______丰富的血液,经血管丁流回心脏的A腔。
(4)小明感冒了,扁桃体发炎。医生给他左手静脉点滴青霉素溶液。药物到达扁桃体的途径是:左手静脉→丙1即______→C→D→乙→肺部毛细血管网→丁即______→A→B→甲→扁桃体动脉→扁桃体处毛细血管网。
【答案】(1)AB##BA
(2)主动脉 (3)氧
(4) ①. 上腔静脉 ②. 肺静脉
【解析】
【分析】(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
(3)图中A、B、C、D表示心脏的四个腔,其中A是左心房,B是左心室,C是右心房,D是右心室。
【小问1详解】
体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,经过流体循环血液由动脉血变成静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,经过肺循环血液由静脉血变成动脉血。因此心脏四个腔中,流动脉血的心腔有A左心房和B左心室,流静脉血的心腔有C右心房和D右心室。
【小问2详解】
据图可知,甲是主动脉,乙是肺动脉,丙1是上腔静脉,丙2是下腔静脉,丁是肺静脉。
【小问3详解】
血液流经肺泡周围毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡排出体外,肺泡中的氧气经扩散作用进入血液,因此血液中的氧气增多,二氧化碳减少,即由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
【小问4详解】
血液循环分体循环和肺循环血液循环的途径:体循环:左心室→主动脉→全身各部分的毛细血管→上、下腔静脉→右心房;肺循环是右心室→肺动脉→肺泡毛细血管→肺静脉→左心房。医生给病人左手静脉点滴青霉素溶液时,青霉素到达扁桃体依次经过的途径是:左手静脉→丙1上腔静脉→C右心房→D右心室→乙肺动脉→肺部毛细血管网→丁肺静脉→A左心房→B左心室→甲主动脉→扁桃体动脉→扁桃体处毛细血管网。
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名校调研系列卷·七年下期中测试生物(人教版)
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题1分,共20分)
1. 下列是现代类人猿与人类区别重要标志是( )
A. 直立行走 B. 使用语言 C. 制造工具 D. 使用工具
2. 女性分泌雌性激素、受精作用场所、胚胎发育场所、婴儿出生的通道分别是哪些器官?( )
A. 卵巢、子宫、输卵管、阴道 B. 卵巢、输卵管、子宫、阴道
C. 子宫、卵巢、输卵管、阴道 D. 输卵管、卵巢、子宫、阴道
3. 青春期发育最显著的特点是( )
A. 第二性征的出现 B. 身高突增
C. 性发育和性成熟 D. 肺活量的显著增长
4. 下列营养素的缺乏症对应正确的是( )
A. 缺钙——缺铁性贫血 B. 缺铁——儿童佝偻病
C. 缺维生素A——夜盲症 D. 缺维生素C——脚气病
5. 生物兴趣小组进行了“测定某种食物中所含的能量”,操作和说明不正确的是( )
A. 选择干燥的花生种子并充分燃烧
B. 实验中温度计不能接触锥形瓶的瓶底
C. 实验测得能量高于花生实际能量
D. 进行重复实验取平均值,可减少误差
6. 下列关于如图的叙述,正确的是( )
A. ①是胆囊,可以分泌胆汁
B. ②是消化道最膨大的部分,也是最主要的消化器官
C. ③分泌的消化液流入小肠,含有多种消化酶
D. ④因为含多种消化液,所以是吸收的主要器官
7. 下列与小肠吸收营养物质无直接关系的结构特点是( )
A. 小肠长约5~6米
B. 小肠壁内有肠腺,分泌肠液
C. 小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛
D. 小肠绒毛中有毛细血管
8. 中央电视台2023年11月25日播放了神舟十七号宇航员在轨采摘、品尝太空菜园中蔬菜的视频。蔬菜主要为宇航员提供的营养物质是( )
A. 蛋白质 B. 维生素 C. 脂肪 D. 糖类
9. 如图为呼吸系统组成示意图,下列有关叙述不正确的是( )
A. ①能清洁、温暖、湿润空气
B. 食物和气体的共同通道是③
C. 痰形成的主要部位是④、⑤
D. 进行气体交换的场所是⑥
10. 如图为人在平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图和模拟呼吸运动的示意图,请结合图判断表示人体吸入空气的是( )
A. AB段、甲 B. AB段、乙
C. BC段、甲 D. BC段、乙
11. 血液流经肺部毛细血管后的变化是( )
A. 由静脉血变成动脉血 B. 血液中氧气减少
C. 由动脉血变成静脉血 D. 血液中二氧化碳增多
12. 呼吸过程中,氧气进入人体最终要到达( )
A. 心脏 B. 血液 C. 肺 D. 组织细胞
13. 肺泡中的氧进入肺泡外毛细血管的血液中,至少要渗过( )层细胞。
A. 1层 B. 2层 C. 3层 D. 4层
14. 如图为人体皮肤受伤后引起的炎症反应示意图,相关叙述错误的是( )
A. a细胞有细胞核,可推断此细胞为白细胞
B. b细胞呈双凹圆饼状,具有运输氧的功能
C. 血小板参与血液凝固可防止细菌感染伤口
D. b细胞会穿过毛细血管壁进入受感染部位
15. 下列有关人体血管的叙述中,错误的是( )
A. 人的手臂上一条条的“青筋”不是血管,是神经
B. 病人到医院输血时,针头是插入的血管是静脉
C. 中医给病人“切脉”时,是感受手腕部动脉的搏动
D. 管腔大、管壁薄、血流速度慢的是静脉
16. 下列为人体血液循环系统相关的概念图,关于①②③④的描述错误的是( )
A. ①—静脉 B. ②—心脏 C. ③—血液 D. ④—白细胞
17. 下列有关动脉、动脉血、静脉、静脉血叙述错误的是( )
A. 静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管
B. 动脉血就是含氧气多,颜色暗红的血
C. 动脉是把血液从心脏送到身体各部分的血管
D. 静脉血就是含氧气少,颜色暗红的血
18. 若某人脚受伤,医生从该患者手臂处输入抗生素进行抗感染治疗,最先到达心脏的( )
A. 左心房 B. 右心房 C. 左心室 D. 右心室
19. 心脏的瓣膜只能朝一个方向打开,这就保证了血液流动的方向是( )
A. 心室→心房→动脉 B. 心室→心房→静脉
C. 心房→心室→动脉 D. 心房→心室→静脉
20. 小明在一次意外事故中失血过多,急需输血,经化验,他的血型为AB型,在正常情况下应该给他输入的血液为( )
A. O型 B. AB型 C. B型 D. A型
二、非选择题(每空1分,共30分)
21. “我”从哪里来?当你这样问爸爸、妈妈时,他们是不是说“树下捡来的”、“地里长的”等等?小彦是七年级同学,以下是他描述自己出生的经历,请补充完整。
(1)爸爸的____能产生很多“小蝌蚪”,即精子;如图甲所示,妈妈的[ ]____每月能产生一个“大泡泡”,即卵细胞。([ ]填字母,____填名称)
(2)十几年前,在妈妈的[A]输卵管里,一个淘气的“小蝌蚪”钻进了“大泡泡”里,两者便融合成为“我”生命的起点。如图乙,“我”不断地移动着,直到住进妈妈温暖舒适的____(填名称)内,在这里我通过脐带和[ ]____从妈妈的体内获取营养。“我”在妈妈的体内发育成一个大胖小子后,由妈妈分娩产出。这时妈妈是最艰辛的,请同学们一定要好好爱妈妈。([ ]填序号,____填名称)
22. 某生物兴趣小组在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中,实验过程如图所示,请分析回答下列问题。
(1)该实验的变量是__________。两组实验除变量不同外,其他实验条件都相同。
(2)滴加碘液后,预测两支试管的颜色变化是:试管②________。出现这种现象的原因是_______。
(3)该实验“37℃水浴”是为了模拟_______。
(4)如果继续探究“牙齿的咀嚼和舌的搅拌对淀粉的消化作用”,则可另外设置一支试管,在该试管中加入馒头的状态应该是__________。
23. 图甲是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理示意图,图乙是显微镜下观察到的血管图像,图丙是“人血涂片”在显微镜视野中的示意图。请根据实验的方法步骤和现象,回答下列问题:
(1)图甲中,用湿棉絮包裹在小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,这样做的目的是______。
(2)图乙中,你认为[2]是______(填血管名称),判断的依据是______。
(3)若某人从平原地区到高原地区生活,则图丙中的[6]______会增多。
(4)某人去医院化验血时,发现图丙中[______]的数量高于正常值,此人很可能是体内有炎症。
24. 近年来,我国中小学生肥胖的情况日趋严重。如图是“平衡膳食宝塔”和人体食物消化示意图,请据图回答问题。
(1)身体发胖,一方面与缺少运动有关,另一方面是因为摄入的糖类和脂肪过多。图乙中曲线________能表示图甲“平衡膳食宝塔”中的谷类的消化过程。它最终被分解成________进入循环系统。
(2)青少年处于人生关键的生长发育阶段,每天应该多吃图甲中的______(填数字序号)食物,此类物质的最初和最终消化场所分别是在________。
(3)从图乙可以看出营养物质消化的主要场所是图中的______(填字母)。
(4)如果早上刷牙时,牙龈容易出血,则应该多吃甲图中的______(填数字序号)类食物。
25. 如图甲中的①②③分别代表人体的三种生理活动,图乙表示人体呼吸过程中肺与外界进行气体交换时胸廓和膈的变化示意图,请回答下列问题。
(1)为了保证游泳时能量的供给,小王在游泳前半小时补充了一些面包片,面包中的淀粉彻底消化后,通过①过程进入血液,此生理过程叫做__________。
(2)小王游泳时将头部浮出水面进行换气,与过程②相比,过程③中________(填气体)明显增多,该气体主要来自组织细胞的________作用。
(3)图乙是小王平静呼吸时的胸廓和膈的变化示意图,其中图乙中的B,对应的是图甲中的______(填“②”或“③”)过程,此时肋间肌和膈肌舒张,胸廓容积变小,肺回缩,肺内气压________(填“增大”或“减小”),才得以完成此过程。
26. 下图为小明的血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)上图所示心脏的四个腔A、B、C、D中,含动脉血的有______(填字母)。
(2)血管甲的名称为______。
(3)血液经过“肺泡周围毛细血管”后,变为含______丰富的血液,经血管丁流回心脏的A腔。
(4)小明感冒了,扁桃体发炎。医生给他左手静脉点滴青霉素溶液。药物到达扁桃体的途径是:左手静脉→丙1即______→C→D→乙→肺部毛细血管网→丁即______→A→B→甲→扁桃体动脉→扁桃体处毛细血管网。
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