福建省高教版《一课一练》第30练 任意角的三角函数-特殊角的三角函数 课后作业(解析版+原卷版)

2025-08-12
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内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合福建中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》基础模块第30练,内容是第四章 三角函数 4.3 任意角的三角函数-特殊角的三角函数。 高教版《数学》基础模块上册 第30练 第四章 三角函数 4.3 任意角的三角函数 特殊角的三角函数 一课一练 一、单选题 1.的值为(   ) A.1 B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,结合特殊角的三角函数值,即可求解. 【详解】因为. 故选:C. 2.(   ) A. B. C. D.1 【答案】B 【分析】根据两角和的正弦公式,结合特殊角的三角函数值,计算即可. 【详解】, 故选:B. 3.下列三角函数值中为0的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据特殊角的三角函数值即可得解. 【详解】,故不符合题意; ,故不符合题意; ,故不符合题意; ,故符合题意, 故选:. 4.下列选项中与的值相同的是(   ) A. B. C. D.以上都不对 【答案】A 【分析】根据特殊角三角函数值的计算即可解得. 【详解】由题,. 故选:A 5.已知,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用已知三角函数值求角即可得解. 【详解】因为,且,则, 故选:. 6.当时,满足的的值有(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】C 【分析】根据特殊角的三角函数值求解即可. 【详解】令,,得或, 所以当时,满足的的值有2个. 故选:C. 7.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据特殊角的三角函数值求角即可. 【详解】因为, 所以,又因为, 又因为, 所以, 故选:B. 8.已知角的终边过点,则可以为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据任意角的三角函数的定义求出,再由特殊角的三角函数值即可确定. 【详解】已知角的终边过点, 则, 所以, 所以, 因为点在第四象限, 所以当时,,符合题意, 故选:C. 二、填空题 9.已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合,将角的终边按逆时针方向旋转后经过点,则 . 【答案】1 【分析】由题意利用任意角的三角函数的定义,先求得的值,可得的值. 【详解】角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合, 将角的终边按逆时针方向旋转后经过点, ,故为第二象限角. 可令,此时,,. 故答案为:1. 10.已知分段函数,则 . 【答案】 【分析】利用分段函数解析式,计算. 【详解】因为当时,, 所以. 故答案为:. 三、解答题 11.已知,且,则的值. 【答案】或 【分析】利用特殊角的三角函数值及所给的范围求角即可. 【详解】,则或, 因为,则或. 12.小明在广场上放风筝,风筝线长 80 米,风筝线与地面夹角为 45°. (1)求风筝距离地面的高度. (2)若小明将风筝线再放出 20 米,此时风筝线与地面夹角变为 60°,求风筝又升高了多少米? 【答案】(1)米. (2)米. 【分析】()根据正弦函数的定义即可得解. ()根据题意求出此时风筝的高度即可得解. 【详解】(1)风筝线长 80 米,风筝线与地面夹角为 45°, 所以风筝距离地面的高度为米. (2)再放出 20 米后,风筝线长 100 米,风筝线与地面夹角变为 60°, 此时风筝距离地面高度为米, 所以风筝又升高了米. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合福建中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》基础模块第30练,内容是第四章 三角函数 4.3 任意角的三角函数-特殊角的三角函数。 高教版《数学》基础模块上册 第30练 第四章 三角函数 4.3 任意角的三角函数 特殊角的三角函数 一课一练 一、单选题 1.的值为(   ) A.1 B. C. D. 2.(   ) A. B. C. D.1 3.下列三角函数值中为0的是(   ) A. B. C. D. 4.下列选项中与的值相同的是(   ) A. B. C. D.以上都不对 5.已知,且,则(    ) A. B. C. D. 6.当时,满足的的值有(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 7.若,则(    ) A. B. C. D. 8.已知角的终边过点,则可以为(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.已知角的顶点在坐标原点,始边与轴的正半轴重合,将角的终边按逆时针方向旋转后经过点,则 . 10.已知分段函数,则 . 三、解答题 11.已知,且,则的值. 12.小明在广场上放风筝,风筝线长 80 米,风筝线与地面夹角为 45°. (1)求风筝距离地面的高度. (2)若小明将风筝线再放出 20 米,此时风筝线与地面夹角变为 60°,求风筝又升高了多少米? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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