内容正文:
快乐暑假
八年级人教物理
M作十二
轻松过关°
1.下列关于浮力的说法正确的是
A.浮力是由水产生的
B.在不同液体中浮力的方向不同
C.只有固体才会受到浮力的作用
D.浮力的方向与重力的方向相反
2.将小石块和小木块放入一杯水中,结果发现小木块浮在水面上,而小石块却沉入水中。
就此现象,下列分析正确的是……()
A.小木块受到浮力,小石块不受浮力
B.小石块沉入水中,所受浮力小于自身的重力
C.小木块受到的浮力一定大于小石块所受的浮力
D.小木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力
3.如图所示,取一个矿泉水瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,
会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮(如图甲):若用手指堵住瓶口,不久就可观察到
乒乓球上浮起来(如图乙和丙)。下列说法错误的是
………()
甲
乙
丙
A.图甲中,乒乓球不受浮力
B.图乙中,乒乓球不受浮力
C.两图中,乒乓球在上浮时受到的浮力等于水对球上下面的压力差
D.整个实验验证了浮力产生的原因
4.在浅海中潜入海底观光是人们旅游休闲的方式之一。人从水下2m继续下潜的过程
中,他受到海水浮力和压强变化的情况是……()
A.浮力逐渐变小
B.浮力逐渐变大
C.压强逐渐变小
D.压强逐渐变大
5.如图所示,金属块所受的浮力为
N,金属块的质量为
kg,金属块的体积为
m。(g取10N/kg)
水
30
月日星期天气
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6.如图所示,在水桶内装满水,用手把空的饮料罐缓慢地按入水中,在饮料罐
浸没之前,越往下按感觉浮力越
。这个实验告诉我们,浮力的大小
跟物体排开液体的
有关。
7.一个重力为5N的合金块挂在弹簧测力计上,将它浸没在盛满水的溢水杯中时,弹簧测
力计的示数是3N,若溢出水的重力是2N,则由此可得到的一个结论是
能力展现
8.小明在生活中发现木块总浮在水面,铁块却沉入水底,由此他提出了两个问题。
问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?
问题2:浮力的大小与哪些因素有关?
为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如图所示的实验。
铁块
浓盐水
甲
戊
(1)图乙、丙中弹簧测力计的示数均小于图甲中弹簧测力计的示数,说明浸入水中的铁
块
(选填“受到了”或“不受”)浮力。
(2)做
(填字母)两次实验,是为了探究铁块浸没在水中时所受浮力的大小与深
度是否有关
(3)做丙、戊两次实验,是为了探究浮力大小与
的关系。
物理广角
为什么饺子或肉丸煮熟了会浮起来?
饺子或肉丸在制作过程中,内部含有微量的空气。当刚投入水中时,由于饺子或肉丸
的密度比水大,浮力小于重力,就沉入锅底。煮熟后,整个饺子或肉丸内部的气体和肉质
都同时膨胀,体积就增大了许多,也就增大了它的排水量,根据阿基米德原理可知,饺子或
肉丸的浮力就增大了,这时浮力大于重力,就浮起来了。
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八年级人教物理
微探究
探究浮力的大小与哪些因素有关
【提出问题】游泳的人从河边的浅水区走向深水区的过程中,若河底布满小石头,脚
底疼痛感会减弱。针对这一现象,同学们展开讨论,对影响浮力大小的因素作出如
下猜想。
小红猜想:浮力的大小与深度有关。
小明猜想:浮力的大小与排开液体的体积有关。
小华猜想:浮力的大小与排开液体的密度有关。
【问题探究】根据猜想,他们进行了如图所示的实验。
甲
(1)分析图乙、丙可知,浸在液体中的物体受到浮力的大小与
有关。
(2)分析图丙、丁可知,浮力的大小与物体浸没的深度
(选填“有关”或
“无关”)。
(3)图乙中物块A受到的浮力为
N。
(4)由上述实验步骤可得出,物块A的密度为
kg/m3,盐水的密度为
kg/m3。(g取10N/kg)
智趣空间
怎样安全过河
一名猎人带着一只羊、一只狼和一棵白莱回家,路上遇到一条河。河边只有一条
船,但船太小,一次最多可带猎人和另一样东西过河。但猎人不在时,狼要吃羊,羊要
吃白莱,请问怎样才能把狼、羊、白莱都安全运过河?月日星期天气
(4)D(5)同一物体上(6)能
20.(1)103Pa(2)4.36×10Pa
作业十二
1.D2.B3.B4.D
5.0.20.222×10-
6.大体积(或质量)
7.浸在液体中的物体,所受浮力等于物体排开的液
体的重力
8.(1)受到了(2)丙、丁(3)液体密度
微探究
(1)物体排开液体的体积(2)无关(3)0.4
(4)4×1021.2×10
智趣空间
猎人先把羊载过去,然后猎人回来载狼,到了以后把
羊重新运回来,放到岸边后再载白菜,这样对岸是狼
和白菜,这边是羊。最后猎人再回米,把羊载过去。
作业十三
1.D2.B3.A4.D
5.0.6×104
6.(1)2×103Pa(2)2N
7.(1)1(2)1(3)浸在液体中的物体,所受浮力等
于物体排开的液体的重力(F:=G)
作业十四
1.C2.C3.D4.B
5.0.4上浮6.不变不变
7.(1)0.8×1026.67
(2)上端刻度疏、下端刻度密(3)增大
作业十五
1.A2.C3.D4.C5.C
6.不做功3000
快乐暑假
7.解:(1)如图所示
中
(2)此时的拉力等于重力,即F=G=mg=100×
103kg×10N/kg=1×10N:
拉力做的功W=Fx=1×10N×100m=1×10J.
(3)拉力做功的功率P-”-1X10」=5×10w
12005
作业十六
1.C2.D3.B4.B5.C6.B7.A
8.秒表卷尺磅秤
(1)B
(2)表格如下
箱子的质量
一楼到三楼的竖直所用时间功率
m/kg
高度h/m
1/s
P/W
作业十七
1.D2.B3.D4.D
5.增大不变增大
6.弹性势动
7.B高度
8.(1)木块移动的距离做功
(2)速度
(3)错误没有控制小球的速度相同
(4)重力势不能
(5)小于
作业十八
1.C2.D3.C4.D
5.动能弹性势能重力势能
6.变大
7.b弹性势能
8.(1)大高(2)弹性势动(3)做功增大
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