作业十四-【快乐暑假·中学生】2025年八年级物理假期作业（教科版）

月日9星期 天气 W避×100%=80%得小卡车做 (2)由7= 的有用功 W有用=Wa7=1.2×103J×80%=9.6× 10'J。 9.(1)1.662.5% (2)斜面倾斜度 (3)等于 微探究 (1)平衡 (2)右力臂自重 (3)1.5变大 (4)寻找普遍规律 作业十四 1.B2.B3.C4.B5.A6.D7.C 8.机械电 9.不稳定储存 10.风（或机械） 11.(1)高度越高，物体的重力势能越大 (2)质量越大，物体的重力势能越大 12.(1)木块移动的距离 (2)速度大小 (3)<不可行 假期自测二 1.C2.B3.D4.B5.A6.D7.D 8.C9.C10.C 11.空气不会 12.摩擦力压强 快乐暑假 13.减小减小 14.逐渐变小逐渐变小36 15.小于大于 16.(1)作用点 (2)手对瓶子的摩擦力 (3)重力的方向竖直向下左 (4)4.4 17.(1)凹陷程度不可以 (2)受力面积受力面积相同时，压力越 大，压力的作用效果越明显 (3)A (4)= (5)没有控制压力的大小相同 18.(1)平衡左 (2)6右端下沉 (3)2 (4)先变小后变大 19.解：(1)坦克的重力G=mg=50×10kg× 10N/kg=5×10°N, 因为在水平地面上，所以坦克对地面的压 力F=G=5×10°N, 坦克与地面的接触面积S=2×2.5m= 5m2, 坦克对地面的压强p= F5×10N 5m2 1×10°Pa。 (2)对坦克进行受力分析可知，坦克受到自 身的重力、河床对坦克的支持力以及水对 59快乐暑假 八年级教科物理 章知识网络W 能量：物体能够对外做功的本领 物体由于运动而具有的能量 动能 动能 影响大小的因索：质量、速度 势能 重力势能 受到重力的物体被举高而具有的能量 势能 影响大小的因素：高度、质量 机械能 物体由于发生弹性形变而具有的能量 弹性势能 影响大小的因素：弹性形变量 动能和势能统称为机械能 机械能 及其转化 物体的动能和势能是可以相互转化的 水能和 风能 十四“兴 轻松过关 1.空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机在向灾区空投物资，空投过程中，飞机的动能和重 力势能的变化情况是 …………(） A.动能和重力势能都不变 B.动能和重力势能都减小 C.动能减小，重力势能增大 D.动能不变，重力势能减小 2.现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门，弹簧门在被推开后能自动关闭。下列关于弹簧 门在自动关闭的过程中，能的转化的说法正确的是…( A.弹簧的动能转化为门的势能 B.弹簧的弹性势能转化为门的动能 C.门的势能转化为弹簧的动能 D.门的动能转化为弹簧的弹性势能 3.下列现象中，物体的动能和势能都增加的是… A.高速磁悬浮列车在平直的轨道上匀速行驶 B.水从高处流向低处 C.刚脱手的氢气球 D.儿童在游乐场内“荡秋千”下落时 44 月日9星期○ 天气 快乐暑假 4.一物体沿固定的粗糙斜面匀速下滑，物体在下滑的过程中…( A.动能不变，势能减小，机械能不变 B.动能不变，势能减小，机械能减小 C.动能增大，势能减小，机械能不变 D.动能增大，势能减小，机械能减小 5.如图所示，人从坡上向下骑自行车时（确保安全情况下），速度会越来越大，在这个运动 过程中…( A.人和自行车的动能增大 B.人和自行车的动能减小 C.人和自行车的重力势能增大 D.人和自行车的动能保持不变 6.如图所示，钢珠沿竖直平面上的光滑轨道abcd从a点运动到d点，整个过程中不计空 气阻力，则钢珠…… A.通过d点时的动能比通过b点时的动能大 B.钢珠在b点时重力势能最大 C.从α点运动到b点的过程中，动能转化为重力势能 D.从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能 7.科普活动中，老师为同学们表演了一个“自动爬坡”实验，惊艳了全场。该实验如下：将 一个用轻质泡沫做成的圆环，轻轻放在一个斜坡上，结果发现圆环不但没有滚下，反而 加速滚上了斜坡。揭秘后才发现，这是一个内部镶嵌了一个小铁块的圆环，在圆环加速 滚上斜坡的过程中，下列说法正确的是……( 小铁块 A.圆环的动能增大，重力势能减小 B.圆环的动能减小，重力势能减小 C.圆环的动能增大，重力势能增大 D.圆环的动能减小，重力势能增大 8.利用水轮机发电，就是将水的 能转化为 能。 9.风能利用起来比较简单，而且不会污染环境，但是风能 ,也不便 于 快乐暑假 八年级教科物理 10.利用风力可以发电，单个风力发电机的输出功率较小，在风力资源丰富的地区，一般采 用同时安装几十台到几百台风力发电机，联合在一起供电。如今小型风力发电机已走 入家庭，它把 能转化为电能。 能力展现 11.某同学在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”，如图所示，已知重物 的质量m,=m2<m3,松手让重物从某一高度落下，将小木桩打入沙 中。请仔细观察图并归纳得出初步结论。 (1)观察比较A、B两图可知：在质量一定时， (2)观察比较A、C两图可知：在高度一定时， A B C 12.如图所示，为了探究动能大小的影响因素，甲、乙、丙中木板的粗糙程度相同，三次实验 均让小球由静止沿光滑斜面滚下，所处高度h,<h2,小球撞击放在水平木板上的木块， 木块在水平面上移动一段距离后静止 甲 丙 (1)实验中，小球的动能大小是通过 来反映的。 (2)比较图甲、乙两次实验，可以探究小球的动能大小与 的关系。 (3)进行图丙实验时，木块被撞后滑出木板掉落，由此可推断A、B两球的质量关系是 mA (选填“>”“<”或“=”)m。为了实验安全，小明想在图丙实验中的水 平木板上铺毛巾，再与图乙实验进行比较，你认为这样的做法 (选填 “可行”或“不可行”)。 物理广角 荡秋千 会荡秋千的人，不用别人推，就能越摆越高，而不会荡秋千的人则始终也摆不起来。 正确荡秋千的动作：人从高处摆下来的时候身子是从直立到蹲下，而从最低点向上摆时， 身子又从蹲下到直立起来。由于从蹲下到直立时，重心升高，无形中就对自己做了功，增 大了重力势能。因而，每摆一次秋千，都使荡秋千的人自身能量增加一些。如此循环往 复，总能量越积越多，秋千也就摆得越来越高了。 46