作业十三&微探究-【快乐暑假·中学生】2025年八年级物理假期作业（教科版）

月日9星期 天自 快乐暑假 《轻松过关 1.现用一个滑轮把一重物匀速提高10m,若不计摩擦及绳重，下列说法正确的是( A.用动滑轮最省力，效率最高 B.缩短提高重物时间，可提高效率 C.只减小重物质量，可提高效率 D.只减小动滑轮质量，可提高效率 2.使用机械时，下列不能实现的是… ……( A.可以省力 B.可以省距离 C.可以省功 D.可以改变力的方向 3.如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦及绳重，下列说法正确的是() A.动滑轮的质量越大，机械效率越高 B.拉起的物体质量越大，机械效率越高 C.拉起物体的速度越大，机械效率越高 D.物体被拉起越高，机械效率越高 4.滑轮组的机械效率为80%，利用此滑轮组，用100N的拉力匀速提起400N的重物，则 承担滑轮和重物总重的绳子的段数是……………(） A.3 B.4 C.5 D.6 5.如图所示，物体在水平面上做匀速直线运动，拉力F=60N,该装置的机械效率为70%， 则物体受到的摩擦力大小是 A.60N B.126N C.180N D.257.1N 6.在生产生活中，人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮，还有斜面和轮 螺纹 手柄 轴。如图所示的是用螺丝刀拧螺丝的情景，手柄 (选填 “粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力：螺丝钉是一种简单机械，螺丝钉上螺纹的展 开长度相当于 (选填“斜面”或“轮轴”)，螺纹密一些的螺丝钉拧起来更省力。 7.如图所示的是我国传统的农具风车，转动摇柄，风箱内的风叶向车斗送 风，人料仓漏出的稻谷经过车斗而被筛选，饱粒将落入 (选填 “A”或“B”)出料口，瘪粒落入另一个出料口，草屑被吹出出风口：风车 摇柄 的摇柄属于 (选填“滑轮”“斜面”或“轮轴”)。 快乐暑假 、 八年级教科物理 8.一辆小卡车不慎陷入泥坑，司机用如图所示的滑轮组将小卡车拖出，已知整个过程中， 水平拉力F=1×10N,小卡车沿水平方向匀速移动了4m,滑轮组的机械效率为 80%,求： (1)拉力F做的总功。 拉力F ⊙ (2)拉力F做的有用功。 能力展现 9.如图所示的是小明探究“影响斜面机械效率因素”的装置图。他在 山h 实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿粗糙程度相同的斜面向上做 匀速直线运动，实验测量的部分数据如下表所示，请你回答下列 问题： 实验序号 木块的重力G/N 木块上升的高度h/m 拉力F/N 木块移动的距离s/m 1 3.0 0.10 0.50 2 3.0 0.25 2.4 0.50 3 3.0 0.35 2.8 0.50 (1)图中显示的第1次实验时的拉力F= N。根据表中数据，可求得第2次实验 时斜面的机械效率？= (2)分析上述实验数据可知，小明探究的是斜面的机械效率与 的关系。 (3)若斜面是光滑的，则有用功 (选填“大于”“小于”或“等于”)总功。 物理广角 生活中的机械 自行车是一种人们常用的代步交通工具，从自行车的结构和使用来看，它要用到许多 物理知识。自行车从结构上来说是简单机械的组合，驱动时应用力学平衡原理。车把手 在转动时是一个省力杠杆，当动力臂大于阻力臂时可以省力。刹车闸在使用时是一个省 力杠杆，当动力臂大于阻力臂时可以省力。脚踏板与大飞轮、小飞轮与后轮组成轮轴装 置，当动力作用在轮上可以省力，作用在轴上就费力。 42 月日9星期 天气 快乐暑假 微探究 杠杆的平衡条件 如图所示的是某同学做“探究杠杆的平衡条件”的实验装置，杠杆上相邻刻度 线间的距离相等。 用 (1)实验前，杠杆静止于如图甲所示的位置，此时杠杆处于 (选填“平衡”或 “非平衡”)状态。 (2)为使图甲中的杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”) 端调节。这样做既便于从杠杆上直接读出 ,又能排除杠杆的 对实验的影响。 (3)如图乙所示，杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个重力均为0.5N的钩码， 在B点竖直向下拉弹簧测力计（弹簧测力计的重力不计），仍使杠杆在水平位 置平衡，此时弹簧测力计的示数为 N:用弹簧测力计斜拉时，再次使杠 杆在水平位置平衡，弹簧测力计的示数将 (选填“变大”“变小”或 “不变”)。 (4)该同学改变钩码数量和悬挂位置进行了多次实验，是为了 (选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)。 智热空间 能抓住气球的杯子 对气球吹气并将气球绑好，向杯中倒入半杯热水（约70℃），热水在杯中停留20s 后，把水倒出来，立即将杯口紧密地倒扣在气球上，轻轻把杯子连同气球一块提起。因 为用热水处理过杯子，而杯子内的空气渐渐冷却，压力变小，因此可以把气球吸起来。 你也试一试吧快乐暑假 作业十 1.B2.C3.B4.B5.D6.D 7.20上浮10 8.自身重力不变1.03×10 9.B10.C 作业十一 1.C2.B3.A4.B5.D6.D7.B 8.C 9.方向减小 10.1801 11.(1)12.5(2)4 12.(1)平衡 (2)力臂左 (3)2左 (4)变大阻力和阻力臂不变，动力臂逐渐 变小，动力逐渐变大 (5)动力×动力臂=阻力×阻力臂 作业十二 1.A2.B3.D4.B5.B 6.10.2 7.1500300 8.解：(1)根据题意知，货车匀速行驶过程中受 到的阻力 fc=0×2.5x10N=2.5x10N: 货车匀速行驶时受到平衡力作用，由二力平 衡的条件知，货车的牵引力 F=f=2.5×103N。 58 八年级教科物理 (2)行驶速度v=72km/h=20m/s,匀速行 驶5min行驶的路程s=vt=20m/s×5× 60s=6000m, 则货车牵引力做的功W=Fs=2.5×103N ×6000m=1.5×10J。 (3)行驶速度v'=36km/h=10m/s,根据P= W_=F0可知，此时货车的牵引力 F'=P_7.2X10w =7.2×102N: 10m/s 行驶时所受的阻力始终为货车总重的。·结 合二力平衡的条件可知，货车与货物的最大 总重力G'=72×10N =7.2×10N: 1 10 货车装载货物的最大质量m= Gx_G'-G_ 7.2×10N-2.5X10'N=4.7×10kg. 10 N/kg 作业十三 1.D2.C3.B4.C5.B 6.粗斜面 7.A轮轴 8.解：(1)由图可知，承担小卡车的拉力的绳子 股数n=3, 则拉力端移动的距离s=3s物=3×4m= 12m, 拉力做的总功We=Fs=1×10N×12m =1.2×103J。 月日星期天气 W避×100%=80%得小卡车做 (2)由7= 的有用功 W有用=Wa7=1.2×103J×80%=9.6× 10'J。 9.(1)1.662.5% (2)斜面倾斜度 (3)等于 微探究 (1)平衡 (2)右力臂自重 (3)1.5变大 (4)寻找普遍规律 作业十四 1.B2.B3.C4.B5.A6.D7.C 8.机械电 9.不稳定储存 10.风（或机械） 11.(1)高度越高，物体的重力势能越大 (2)质量越大，物体的重力势能越大 12.(1)木块移动的距离 (2)速度大小 (3)<不可行 假期自测二 1.C2.B3.D4.B5.A6.D7.D 8.C9.C10.C 11.空气不会 12.摩擦力压强 快乐暑假 13.减小减小 14.逐渐变小逐渐变小36 15.小于大于 16.(1)作用点 (2)手对瓶子的摩擦力 (3)重力的方向竖直向下左 (4)4.4 17.(1)凹陷程度不可以 (2)受力面积受力面积相同时，压力越 大，压力的作用效果越明显 (3)A (4)= (5)没有控制压力的大小相同 18.(1)平衡左 (2)6右端下沉 (3)2 (4)先变小后变大 19.解：(1)坦克的重力G=mg=50×10kg× 10N/kg=5×10°N, 因为在水平地面上，所以坦克对地面的压 力F=G=5×10°N, 坦克与地面的接触面积S=2×2.5m= 5m2, 坦克对地面的压强p= F5×10N 5m2 1×10°Pa。 (2)对坦克进行受力分析可知，坦克受到自 身的重力、河床对坦克的支持力以及水对 59