作业五-【快乐暑假·中学生】2025年八年级物理假期作业（教科版）

月日星期 天气 快乐暑假细 的作业 网轻松过关 o6o0 1.如图所示，F1与Fg的合力为5N的是…( F-2N F2-3N .A=2N F2=5N B ,F=2N F-2N F2-5N F2=3N c D 2.如图所示，一辆小车在水平地面上运动，小车受到水平向左的拉力F,和水平向右的拉 力F2的作用，F1=100N,F2=80N,则小车所受F1和F2的合力为…( A.180N,水平向右 B.180N,水平向左 C.20N,水平向右 D.20N,水平向左 3.如图所示的是拔河比赛时的场景，不计绳重，下列说法错误的是 A.比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力 B.比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心 C.比赛时，拉力较大的一组最终获胜 D.比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜 4.关于静止在水平地面上的汽车，下列说法正确的是……( A.汽车处于静止状态，它没有惯性 B.汽车处于静止状态，所受的力是平衡力 C.汽车处于静止状态，所以不受力的作用 D.汽车处于静止状态，是因为它只受到阻力 5.同一直线上的两个力F,与F2作用在同一物体上，它们的方向相同时，合力是40N,方 向相反时，合力是10N,则这两个力可能是…………() A.F1=10N,F2=20N B.F1=25N,F2=15N C.F1=30N,F2=10N D.F1=12N,F2=28N 13 快乐暑假 八年级教科物理 6.如图所示的是一种可以在竖直棋盘上随意移动的磁性象棋，下列说法正确的是( A.棋盘对棋子的吸引力和棋子受到的重力是一对平衡力 B.棋子对棋盘的压力和棋盘对棋子的支持力是一对相互作用力 C.棋盘对棋子的吸引力和棋子受到的重力是一对相互作用力 D.棋盘对棋子的吸引力和棋子对棋盘的吸引力是一对平衡力 7.起重机吊着6.4×10N的重物，当重物在空中静止不动时，钢丝绳的拉力 6.4×104N;当重物以1m/s的速度匀速上升时，钢丝绳的拉力 6.4×10N;当 重物以0.5m/s的速度匀速下降时，钢丝绳的拉力 6.4×10N。(均选填“大于” “小于”或“等于”) 能力展现 8.小明在“探究二力平衡的条件”时，根据物体受平衡力时总保持 状态或 状态作出了猜想：二力平衡时，二力大小相等、方向相反。 (1)小明为了验证自己的猜想是否正确，他找来了下列器材：细线、钩码、铁质物块、木质 物块、两个滑轮、桌子。在做实验时，他应将 (选填“铁质”或“木质”)物块放在 (选填“粗糙”或“光滑”)的水平桌面上。 (2)如图所示，他将细线系在物块两端后，用手按住物块，并在细线下端 挂上等质量的钩码，然后放开手，观察到物块 ,向两端增加等 质量的钩码后发现物块 。(均选填“静止”或“运动”) (3)保持钩码质量相等，把物块扭转一个角度，使拉力F,和F,不在同一直线上，松手 后观察到物块发生转动。当物块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1、F:作用在 同一直线上。由此小明得出：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相 反、作用在 上，这两个力就彼此平衡。 物理广角6 登山时背包的学问 登山时上身稍向前倾，如果把重物放在背包底部，则重力的作用线常 通过人体的脚跟之后，这样，登山时总会觉得有个隐形人把我们向后拉扯， 产生后翻的力矩，很不舒服。反之，把重物放在背包的顶部，则重力的作用 线在脚跟范围内，走起来就比较稳定和舒服。此外，背包要尽量靠贴背部。快乐暑假 8.前后 9.小于等于 10.B11.B 12.(1)速度 (2)木板匀速直线运动 (3)增大相等 (4)减速慢行（合理即可） 作业五 1.D2.D3.C4.B5.B6.B 7.等于等于等于 8.静止匀速直线运动(1)木质 光滑 (2)静止静止(3)同一直线 作业六 1.B2.D3.D4.C5.D6.C7.D 8.压力滚动摩擦 9.5不变减小 10.如图所示 11.(1)二力平衡1.8 (2)压力大小控制变量法 (3)不受 (4)不变 作业七 1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.C 8.< 压力受力面积 56 八年级教科物理 9.5050 10.5×10 11.C12.A 13.(1)液体对容器侧壁是否有压强 (2)液体的压强是否随深度的增加而增大 (3)同种液体内部同一深度，液体向各个方 向的压强是否相等 微探究 (1)高度差不漏气 (2)液体向各个方向的压强相等 (3)在同一种液体中，液体压强随深度的增加 而增大上窄下宽 (4)右小 作业八 1.B2.B3.D4.C5.C 6.低越高 7.大气压不变 8.(1)打开 (2)上游闸室 (3)闸室中水面与上游相平 假期自测一 1.A2.B3.D4.D5.B6.D7.D 8.B9.A10.B 11.大气压10.3连通器 12.2.6左 13.等于支持