Unit3 Our animal friends知识梳理-【训练达人】2025-2026学年新教材三年级上册英语（人教PEP版2024）

必备基础知识手册 Unit③ Our animal friends Part A 》字母与语音 ill(生病的) job(工作) kid(孩子) jet(喷气式飞机) K为 Kim(金) leg(腿) kite(风筝) lion(狮子) 》必背词汇 Iike喜欢 dog狗 pet宠物 cat猫 fish鱼；鱼肉bird鸟rabbit兔 》常用表达 l.一Good morning,Mike!早上好，迈克！ Good morning!Come in.早上好！进来吧. 2.一Do you have a pet?你有宠物吗？ No,Idon't.不，我没有。 》课文翻译 Let's talk(教材第28页) Chen Jie &Wu Binbin:Good morning,Mike! 早上好，迈克！ Mike:Good morning!Come in. 早上好！进来吧。 Wu Binbin:I like your dog. 我喜欢你的狗。 Mike:Thanks.Do you have a pet? 谢谢。你们有宠物吗？ Wu Binbin:No,I don't. 不，我没有。 Chen Jie:Yes,I do.I have a cat. 是的，我有。我有一只猫。 》知识点拨 l.一Good morning,Mike!早上好，迈克！ 一Good morning!Come in..早上好！进来吧。 点拨：“Good morning.”是见面打招呼的常用语，一般从早上起床到中午 12点之间都可以用。回答也要用“Good morning.”。 拓展：下午见面打招呼的问候语为“Good afternoon.”,傍晚打招呼用 “Good evening..”,说晚安用“Good night..”。 例句：一Good morning,teacher!早上好，老师！ 一Good morning,class!早上好，同学们！ bDp9 小学英语三年级上册 2.I like your dog.我喜欢你的狗。 功能：表达自己喜欢某人或某物。 句型：I like十人物. 例句：I like my sister.我喜欢我的妹妹。 3.Do you have a pet??你有宠物吗？ 一Yes,Ido.是的，我有。 功能：用于询问及回答是否拥有某物及其答语。 句型：一Do you have+某物？ -Yes,I do./No,I don't.(don't=do not) 注意：问句中的you既可以指代单数的“你”，也可以指代复数的“你们”，答 语要根据实际的语境选择使用“I”或“We”。 例句：一Do you have a pen?你有钢笔吗？ 一Yes,Ido.是的，我有。 Part B 》必背词汇 go去；走zoo动物园fox狐狸Miss(学生对女教师的称呼)老师；女士 panda大熊猫 red panda小熊猫cute可爱的monkey猴子 tiger老虎 elephant大象ion狮；狮子animal动物 giraffe长颈鹿tall高的 fast快的 》常用表达 1.一Let's go to the zoo!我们一起去动物园吧！ 一Great!太好了I 2.-What's this?这是什么？ 一It's a fox.(它)是只孤狸。 3.一Miss White,what's that?怀特老师，那是什么？ 一It's a red panda.(它)是只小熊猫。 》课文翻译 Let's talk(教材第3l页) Miss White:Let's go to the zoo! 我们一起去动物园吧！ Students:Great！ 太好了！ Chen Jie:Look!What's this? 看！这是什么？ 10◆>D 必备基础知识手册H Miss White:It's a fox. (它)是只狐狸。 Sarah:Miss White,what's that? 怀特老师，那是什么？ Miss White:It's a red panda. (它)是只小熊猫。 Mike:It's cute! 它好可爱！ Start to read(教材第33页) Amazing animals 神奇的动物 The giraffe is tall! 长颈鹿很高！ The lion is fast! 狮子跑得快！ The elephant is big! 大象很大！ The fish is small! 鱼儿很小！ I like fish！ 我喜欢鱼！ 》知识点拨 1.一Let's go to the zoo!我们一起去动物园吧！ Great！太好了！ 功能：用于提议一起做某事及其回答。 句型：一Let's十动词原形（十其他）！ Great! 例句：一Let's play！让我们一起玩吧！ 一Great!太棒了！ 拓展：let's是let us的缩写形式，意为“让我们”。若同意提议，则可以用 OK!Great!All right！或Good idea!等回答。 2.-What's this?这是什么？ 一It's a fox.(它)是只狐狸。 功能：用于询问近处的事物是什么及其回答。 句型：一What's this? -It's a an... 例句：一What's this'?这是什么？ 一It's a cat.它是只猫。 3.一Miss White,what's that?怀特老师，那是什么？ 一It's a red panda.(它)是只小熊猫。 功能：用于询问远处的事物是什么及其回答。 11 小学英语三年级上册 句型：一What's that'? -It's a/an... 例句：一What's that?那是什么？ 一It's a tiger.(它)是只老虎。 4.It's cute！它真可爱！ 功能：用于描述某个动物的外形特征。 句型：It's+描述外形特征的形容词： 例句：-Look！A giraffe!看！一只长颈鹿！ 一It's so tall!它很高！ 》单元重点归纳 一般现在时的疑问句 1.含助动词do的一般疑问句及回答。 教材原句：一Do you have a pet'?你们有宠物吗？ 一Yes,Ido.是的，我有。/一No,Idon't.不，我没有。 句型结构：一Do十主语十动词原形十其他？ 一Yes,主语十do./No,主语十don't. 易错提醒：句型中的do和don't均为助动词，帮助构成疑问句和否定句，无 实际意义。 助记口诀 一般现在时用法口诀 we,you,they作主语，动词原形后面跟； 否定句，更容易，动词前面加don't; 疑问句，句首D0,后面问号别忘记： 肯定回答用Yes加上do; 否定回答要用No加don't。 2.含疑问词what和be动词的特殊疑问句及回答。 教材原句：一What's this/that?这那是什么？ 一It's a fox/red panda.它是只狐狸，‘小熊猫。 句型结构：一特殊疑问词十be十代词/名词？ 一It's+名词. 12◆D