5.4 眼睛和眼镜 课件-2025-2026学年人教版(2024)八年级物理上册

第4节　眼睛和眼镜 汇报人：稻小壳 1. 如图所示，一直以来，小强总是用这样的姿势看书或电视，近几天他发现自己看不清远处的物体。小强的眼睛为什么看不清远处的物体呢？小强的眼睛怎么了？ 2. 眼睛是心灵的窗口。人脑的信息有80%以上是通过人的双眼获得。人的眼睛就是一个凸透镜，然而随着人们生活节奏的加快和工作、学习压力的增大，近视眼患者越来越多。人眼为什么能感知外界的光和影？人眼又为什么会出现近视和远视现象呢？ 眼睛 我们的眼睛为什么能看到自然界中的万事万物？眼睛的结构又是怎样的呢？ 提出问题 (1)眼睛的结构 多媒体展示 角膜 晶状体 视网膜 瞳孔 睫状体 玻璃体 相当于光屏 共同作用相当于凸透镜 (2)眼睛的原理 眼睛是一架神奇的照相机，正常的眼睛具有全自动的变焦功能，可以将远近不同的物体成像在视网膜上，并储存在大脑里，当我们回忆往事时，过去的一幕幕就像翻阅照片一样，重现在眼前，眼睛是如何看清远近不同物体的呢？ 看远处物体 看近处物体 归纳总结 (1)眼睛的结构：晶状体、瞳孔、玻璃体、视网膜等。 (2)眼睛看物体的原理：眼睛看远处物体时，晶状体变薄，焦距大；眼睛看近处物体时，晶状体变厚，焦距小。 近视眼及其矫正 有些人单靠自身眼睛的调节已不能使像成在视网膜上，这种情况是怎么形成的，如何处理？ 提出问题 1.近视眼 交流讨论 交流讨论上述问题，并思考我们平时生活中应该如何注意用眼卫生。 归纳总结 由于长期不注意用眼卫生，使晶状体变凸，或使睫状体调节能力降低，远处景物的像落在视网膜前面，形成近视眼。 2.近视眼的矫正 我们应该用什么透镜来矫正近视眼呢？ 提出问题 实验器材：光具座、凸透镜、光屏、蜡烛、近视眼镜、白纸板。 演示实验 实验过程： (1)取一个凸透镜、蜡烛、光屏和近视眼镜。把蜡烛、凸透镜和光屏摆好，调节蜡烛和凸透镜的位置，使得在光屏上得到烛焰缩小的实像。我们用白纸板模拟眼睛的 视网膜，实验模拟正常眼看物体时，能 在视网膜上生成清晰的像。 (2)把蜡烛向左移动一定距离，此时蜡烛的实像不再落在光屏上，光屏上蜡烛的像变得模糊，用另一张白纸在光屏前移动，可得到烛焰清晰的像。这个实验模拟近视眼看不清远处的物体，远处物体的像成在近视眼视网膜的前方。 (3)把一个近视眼镜镜片放在凸透镜前，模拟近视眼用凹透镜来矫正视力。这时物体发出的光通过凹透镜发散后再进入眼睛，可以看到光屏上又出现了清晰的烛焰像。 远视眼及其矫正 远视眼的成因是什么？我们该如何来矫正远视眼？ 提出问题 归纳总结 (1)远视眼成因：远视眼的睫状体在收缩时，晶状体仍很扁，焦距太长，对光的折射本领过弱，使来自近处的光经晶状体折射后成像在视网膜后方，看不清远处的物体。 (2)远视眼矫正：远视眼用凸透镜矫正。 课堂小结 眼睛 眼睛和眼镜 眼睛的结构 眼睛的原理 近视眼及其矫正 近视眼特点 近视眼用凹透镜矫正 远视眼及其矫正 远视眼特点 远视眼用凸透镜矫正 1. 保证正确姿势是科学用眼的重要方法之一。人的眼球结构如图所示,眼睛的成像原理跟 　凸　(填“凸”或“凹”)透镜类似。如图所示,其中的 　视网膜　相当于光屏。  凸　 视网膜　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2. 如图所示,人眼的功能类似于照相机。人眼结构中,视网膜到晶状体的距离不变,相当于“探究凸透镜成像规律”实验中 　光屏　到凸透镜的距离不变,人眼是通过调节 　晶状体焦距　来看清远近不同的物体的,人长时间看近处物体,眼睛容易疲劳。学习较长时间后,建议同学们适当远眺,使睫状体放松,晶状体变 　薄　(填“厚”或“薄”),焦距变大,舒缓眼疲劳,保护眼睛。  光屏　 晶状体焦距　 薄　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3. (2023·攀枝花)正常眼睛观察近距离物体的明视距离约为25cm。小刚看书时,把书本放在眼睛前15cm处,为了看清书上的文字,晶状体将会变厚,焦距 　变小　(填“变大”“变小”或“不变”),长此以往,就可能会形成 　近　(填“近”或“远”)视眼。  变小　 近　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4. 我国某新型战斗机配有光电搜索跟踪系统,系统中的光学元件相当于晶状体,内置光电传感器相当于视网膜,成像原理与人眼相似。从空中拍摄地面物体时,物体在光电传感器上形成的像是(　A　) A. 倒立、缩小的实像 B. 倒立、等大的实像 C. 倒立、放大的实像 D. 正立、放大的虚像 5. 以下关于近视眼和远视眼成因的说法中,正确的是(　B　) A. 近视眼、远视眼的晶状体都较厚 B. 近视眼的眼球在前后方向有可能太长,像成在视网膜前 C. 远视眼的眼球在前后方向有可能太短,像成在视网膜前 D. 远视眼的晶状体太薄,折光能力太强 A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6. 父母爱护我们,十分关注我们身边的事物,爱是相互的,所以我们也需要关注一下父母身边的事物。小明观察爸爸的眼镜时发现,眼镜镜片中间厚、边缘薄,则下列关于小明爸爸视力的说法正确的是(　B　) A. 远视眼,看远处成像在视网膜后 B. 远视眼,看近处成像在视网膜后 C. 近视眼,看远处成像在视网膜前 D. 近视眼,看近处成像在视网膜前 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7. 每年6月6日的全国“爱眼日”,倡导我们要科学用眼,珍爱光明。如图甲为眼睛视物示意图,其视力问题及矫正方法是(　D　) A. 远视眼,佩戴乙透镜矫正 B. 远视眼,佩戴丙透镜矫正 C. 近视眼,佩戴乙透镜矫正 D. 近视眼,佩戴丙透镜矫正 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8. 智能手机等电子产品给人们带来了许多便利,但青少年长时间盯着屏幕,容易导致近视。如图所示为近视眼及其矫正的光路图,下列说法正确的是(　C　) A. 近视眼看近处物体时,像成于视网膜前 B. 近视眼看远处物体时,像成于视网膜后 C. 近视眼用凹透镜矫正 D. 近视眼用凸透镜矫正 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9. 如图是来自近处某点的光经晶状体到达视网膜的示意图。下列说法中正确的是(　C　) A. 图中为近视眼的成因,应佩戴凸透镜矫正 B. 图中为近视眼的成因,应佩戴凹透镜矫正 C. 图中为远视眼的成因,应佩戴凸透镜矫正 D. 图中为远视眼的成因,应佩戴凹透镜矫正 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10.智能手机的普及,给我们生活带来了极大的方便,但同时也给我们的身体带来了一定的伤害,例如青少年近视的人数在大幅上升。关于近视的成因及解决办法,下列说法正确的是(　B　) A. 长时间看手机,导致眼球的晶状体变薄,折光能力变弱 B. 长时间看手机,导致眼球的晶状体变厚,折光能力变强 C. 近视眼成像在视网膜的前方,可用凸透镜来进行矫正 D. 近视眼成像在视网膜的后方,可用凹透镜来进行矫正 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11. 如图,小华在做探究“凸透镜成像规律”实验时,把曹老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上烛焰的像变模糊了;接着,她再将光屏远离凸透镜或将蜡烛 　远离　(填“靠近”或“远离”)凸透镜,在光屏上又看到烛焰清晰的像,曹老师的视力缺陷是 　近视眼　(填“近视眼”或“远视眼”)。  第11题 远离　 近视眼　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12. 小明用薄膜充水后制成水透镜模拟眼球中的晶状体,来比较正常眼、近视眼和远视眼的焦距大小。如图所示,实验中测得图甲中水透镜的焦距为8cm,再将图甲中的水透镜分别挤压成图乙、图丙的形状,并分别测量焦距。 (1) 测得焦距大于8cm的是图 　丙　中的水透镜;模拟近视眼的是图 　乙　中的水透镜。  丙　 乙　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2) 在同一位置,用图甲、乙、丙中的水透镜分别对着远处的某一物体,移动光屏得到清晰的像,其中像距最大的是图 　丙　中的水透镜。  (3) 目前很多近视患者戴隐形眼镜来矫正视力。隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球运动,其中心厚度只有0.06mm,则此镜片的边缘厚度 　大于　(填“大于”“小于”或“等于”)0.06mm,此镜片对光有 　发散　(填“会聚”或“发散”)作用。  丙　 大于　 发散　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 $$