内容正文:
第四单元 地球与月球
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)小科和小学梳理了太阳、地球和月球的相关知识,下列描述不正确的是( )。
A.月球对地球的引力可以形成有规律的涨潮和退潮
B.月球是地球的卫星,地球是太阳的卫星
C.地球和太阳、月球相比,独特之处在于它有丰富的液态水
2.(本题2分)“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”请问我们为什么能看到月亮?( )
A.月亮可以自己发光发热 B.月亮可以反射太阳光 C.月亮可以反射地球的光
3.(本题2分)月球表面环形山形成的主要原因是( )。
A.月球表面运动 B.陨石撞击形成 C.火山爆发形成
4.(本题2分)我国已经实现了环绕月球探测,这个任务是( )完 成的。
A.“嫦娥一号” B.“嫦娥二号” C.“嫦娥三号”
5.(本题2分)月面上有的地方比较暗,是因为这些地方( )。
A.地势高 B.地势低 C.不会发光
6.(本题2分)下列关于月球的描述不正确的是( ) 。
A.月球表面布满大大小小的圆形凹坑
B.到目前为止,已经有人成功登上了月球。
C.月球上的“环形山”与地球上的山是一样的
7.(本题2分)2003年10月15日,我国航天员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船,完成了在太空中围绕( ) 飞行的任务。
A.月球 B.地球 C.太阳
8.(本题2分)在模拟进港的帆船活动中,我们会将篮球的最上端比作海平面,观察者的视线要( )“海平面”。
A.高于 B.平行于 C.低于
9.(本题2分)以下哪种方法是通过实证的方法验证地球是个球体的?( )
A.古希腊人通过观察帆船进出港现象
B.亚里士多德通过观察月食现象
C.麦哲伦船队通过环球航行
10.(本题2分)通过观察地球仪,我们可以看到很多横竖交替的线,关于这些线,下列说法错误的是( )。
A.横着的叫作纬线
B.竖着的叫作经线
C.纬线的长度都是一样的
11.(本题2分)下列关于地球的描述不正确的是( )。
A.地球的表面大部分都是水,淡水资源非常丰富
B.地球上分布着不同类型的水体
C.地球上的陆地被海洋包围着
12.(本题2分)在做“月相变化”的模拟实验时,黑白球白色的一面代表( )。
A.被太阳照亮的一面
B.月球自己发光
C.我们能看到的月相
二、填空题(共20分)
13.(本题3分)地球表面有液态的 , 适宜,是太阳系中目前已知唯一有生物,特别是有高级智慧生物的 (填“恒星”“行星”或“卫星”)。
14.(本题2分)月球是地球唯一的天然卫星,在它的表面上有“ ”和“ ”等地形。
15.(本题2分)在太阳系中有一颗恒星和八颗大行星,地球是太阳系中的一颗 ,太阳是太阳系中唯一的 。
16.(本题4分)地球上除了海洋,还分布着 、 、 和 等水体。
17.(本题3分)地球上到处都有水,但水并不是 、 的资源,并且淡水只占地球上水量的3%。在日常生活中,我们应该 。
18.(本题2分)在地球上看到月球形状的圆缺变化叫 。 月相变化的周期是 天。
19.(本题2分)船只出港总是先不见 ,然后 再逐渐隐没在海平面下。
20.(本题2分)“嫦娥工程”大致可以分为三大阶段,分别是第一阶段的 ,第二阶段的载人登月以及第三阶段的 。
三、判断题(共8分)
21.(本题1分)唯有地球的大气中含有大量氧气,我们要珍惜美丽的地球家园。( )
22.(本题1分)月球像太阳那样能够发光。( )
23.(本题1分)月球本身并不发光,但能反射太阳光。( )
24.(本题1分)用环球航行证明了地球是球形的科学家是哥伦布。( )
25.(本题1分)月球与地球一样,上面是可以种花养草的。( )
26.(本题1分)在晚上,我们能看到各种月相,这是因为月球在发光。( )
27.(本题1分)随着科技的发展,人类已经对月球进行了全面的探索。( )
28.(本题1分)我国的“嫦娥四号”在2019年1月实现了人类首次月球背面软着陆。( )
四、简答题(共30分)
29.(本题6分)地球上的淡水资源十分有限,所以大家需要节约用水。作为小学生,我们可以怎样做来节约用水?(说出三条即可)
30.(本题6分)地球上的淡水资源非常有限,关于节约用水我们应该怎样做?
31.(本题6分)为什么航天员在太空看到的地球是蓝色的?
32.(本题6分)地球上的淡水资源是有限的,需要大家节约用水。关于节约用水我们小学生应该怎样做?
33.(本题6分)在模拟进港的帆船活动中,你观察到了什么现象?为什么通过这些现象能推测出地球是球形的?
五、实验题(共10分)
34.(本题10分)小科学习了《月球》后,为进一步了解月球有关知识进行了一系列的研究
(1)小科通过实验来模拟环形山的形成,实验步骤如下:
a.在一个盘子里铺上约3厘米厚的沙。
b.从不同高度、不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。
c.再从同一高度、不同位置丢大小不同的石子。
根据模拟实验,选择正确的选项。
①盘子里的细沙模拟的是 。
②石子模拟的是 。
③被石子撞击形成的大小不同的沙坑模拟的是 。
A.流星 B.环形山 C.月球表面
(2)下面是小科在一月内连续拍摄的月相图片。
请你按照时间的先后顺序,将图片排序: 。
(3)小科在读古诗句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”时,觉得“圆缺”就是指月相变化。下列说法正确的是( )。
A.月球本身发生了圆缺变化
B.月球能自己发光,有时亮面多,有时亮面少
C.每个月的不同日期,在地球上看到的月球被太阳照亮部分的大小不同
六、综合题(共8分)
35.(本题8分)幼时,一句“小时不识月,呼作白玉盘”,将月亮比作圆润无暇的美玉,引得无数遐想;“又疑瑶台镜,飞在青云端”,更把月亮想象成仙人遗落的明镜,高悬天际。“仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐”,那些关于仙人、桂树、白兔的传说,为月亮蒙上了神秘的面纱。怀揣着对诗中那梦幻月球的向往,终于踏上了月球之旅。
(1)如果你到月球上去旅行,需要带好的生存必需品有 、 、 、 等。
(2)若我们站在月球的正面,能看到 和 。
(3)月球上看到的“地相”变化顺序与地球上看到的“月相”变化顺序是 的。
试卷第1页,共3页
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《第四单元 地球与月球》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
A
B
C
B
B
C
C
题号
11
12
答案
A
A
1.B
【详解】A. 月球引力是导致地球潮汐现象的主要原因,涨潮和退潮确实与月球位置变化有关,因此描述正确。
B. 月球是地球的卫星正确,但地球是围绕太阳运行的行星,而非卫星,因此描述错误。
C. 地球表面存在大量液态水,而太阳(恒星)和月球(卫星)均无此特征,描述正确。
故选B。
2.B
【详解】月亮本身不会发光。我们看到月光是月亮反射太阳的光线形成的。太阳是光源,月亮只是将太阳光反射到地球。故选B。
3.B
【详解】月球表面环形山主要是由陨石撞击形成的。月球没有大气层保护,当陨石或小天体撞击月球表面时,无法像地球一样被大气摩擦烧毁,因此直接撞击月面形成坑洞(即环形山)。虽然月球早期可能存在火山活动,但火山爆发并非环形山形成的主要原因。此外,月球没有类似地球的板块运动,因此选项A和C均不正确。故选B。
4.A
【详解】嫦娥一号是中国首颗绕月人造卫星,由中国空间技术研究院研制,于2007年10月24日18时5分在西昌卫星发射中心由长征三号甲运载火箭发射升空。该卫星的主要探测目标是获取月球表面的三维立体影像;分析月球表面有用元素的含量和物质类型的分布特点;探测月壤厚度和地球至月球的空间环境。故选A。
5.B
【详解】月面上有的地方比较暗,是因为这些地方地势低。这些暗色的区域通常是月球上的平原或盆地,被称为“月海”。月海的地势相对较低,其表面覆盖着较厚的玄武岩层,这些玄武岩层反射太阳光的能力较弱,因此看起来比较暗。相反,月面上较亮的部分通常是高地或山脉,这些地区地势较高,表面覆盖的物质反射太阳光的能力较强,因此看起来较亮。故选B。
6.C
【详解】月球上的“环形山”实际上是由流星体撞击月球表面形成的撞击坑,它们的形成机制与地球上的山脉不同。地球上的山脉通常是由板块构造运动、地壳的褶皱和抬升作用形成的。而月球上的环形山则是由于外部物体的高速撞击造成的。因此,月球上的环形山与地球上的山在形成原因和特征上都有显著差异。故选C。
7.B
【详解】2003年10月15日我国的神舟5号发射成功,中国首位航天员杨利伟登上太空;2005年10月17日,我国神舟6号载人飞船发射成功,航天员费俊龙、聂海胜再次进入太空。我国宇航员杨利伟搭乘“神舟五号”飞船在太空中绕地球飞行了14圈。故选B。
8.B
【详解】在模拟进港的帆船活动中,我们会将篮球的最上端比作海平面,观察者的视线要平行于“海平面”。让“船”在“地球”上“航行”,再观察“船”进“港”时,我们发现先看见桅杆;再看船身。最后把“船”放在平面上“航行”,我们发现会同时看到桅杆和船身。通过模拟实验帆船进港,我认识到地球的形状是球形的。
9.C
【详解】1519年,葡萄牙的航海家麦哲伦带领他的船队从西班牙出发,一直朝一个方向航行探索地球的真实形状;在1522年,麦哲伦带领船队又回到了西班牙;他的首次环球航行,验证了地球是球形的。故选C。
10.C
【详解】地球仪上的线分为两种主要类型:纬线和经线。地球仪上的横线是纬线,竖线是经线。纬线是平行于赤道的线,它们围绕地球的赤道一圈一圈地展开,形成了一个个纬度的标记。这些纬线指示了地球上的纬度位置,从赤道向两极逐渐变小。而经线则是连接地球南北两极的线,它们相交于南北两极,形成了地球上经度的标记。这些经线将地球分为不同的经度区域,使得我们可以确定地球上任何地点的具体位置。故C选项说法错误。
11.A
【详解】A.地球的表面大部分都是水,淡水资源非常丰富,描述错误。地球表面大约71%都是水,其中淡水只占其中的3%左右。
B.地球上分布着不同类型的水体,描述正确,地球上除了海洋,还分布着湖泊、河流等水体。
C.地球上的陆地被海洋包围着,描述正确。
12.A
【详解】模拟实验主要应用于难以直接用研究对象做实验时,通过模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行的实验。在月相变化的模拟实验中,一名同学举着的黑白球代表被太阳照亮的月球,因为月球是一个不透明的球体,同一时间只能被太阳照亮一面。故选A。
13. 水 温度 行星
【详解】水和空气,是地球上的两种非常重要的物质。因为有了它们,地球上才有了生命,有了植物、动物和我们人类,地球才被人们称为生命的摇篮。地球表面有液态的水,温度适宜,是太阳系中目前已知唯一有生物,特别是有高级智慧生物的行星。
14. 环形山 月海
【详解】月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一,质量是地球的八十分之一,相对于所环绕的行星,它是质量最大的卫星。它的表面有月海和大小不一的环形山。
15. 行星 恒星
【详解】太阳系是一个以太阳为中心,包括太阳、八颗行星及其卫星和无数的小行星、彗星、流星等组成的天体系统。太阳系有八大行星,八大行星由离太阳从近到远的顺序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。在太阳系中,唯一的恒星是太阳;地球是太阳系中的一颗行星,其中与地球相邻的两大行星是金星和火星。
16. 湖泊 河流 冰川 地下水
【详解】地球表面71%是海洋,加上陆地上的湖泊,被水覆盖的大约是3.6亿立方千米,即地球的表面有三分之二的面积被水覆盖。地球上除了海洋,还分布着湖泊、河流、冰川、地下水等水体。
17. 取之不尽 用之不竭 节约用水
【详解】地球上的水资源并不是取之不尽,用之不竭的。地球上大部分的水资源是咸水资源,只有少量的淡水,淡水只占地球上水量的3%,因此在日常生活中,我们应该珍惜水资源,节约用水。
18. 月相 29.53
【详解】月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相变化是周期性的,每29.53天完成一次从新月(朔月)——蛾眉月——上弦月——盈凸月——满月(望月)——亏凸月——下弦月——残月的变化周期,也叫一个朔望月周期。
19. 船身 桅杆
【详解】地球是一个巨大的球体,因此船只进港时,总是先看到桅杆,再逐渐看见船身,出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。
20. 无人探测 建立月球基地
【详解】2004年,中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”。嫦娥工程分为“无人月球探测”、“载人登月”、“建立月球基地”三个阶段。
【点睛】我国先后成功发射了“嫦娥一号”至“嫦娥四号”进行无人月球探测。
21.√
【详解】地球大气中氧气含量约为21%,而太阳系其他行星如金星、火星的大气主要成分为二氧化碳,氧气极少或不存在。因此,地球是目前已知唯一拥有大量氧气的星球。题目正确指出了这一特点,并倡导保护地球环境。
故题干说法正确。
22.×
【详解】太阳是恒星,能够通过核聚变自行发光,而月球是地球的卫星,本身不发光。月球表面反射太阳光,使其看起来明亮。题目将月球与太阳的发光特性混淆,因此错误。
23.√
【详解】月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。题干说法正确。
24.×
【详解】哥伦布是15世纪的航海家,他横渡大西洋发现了美洲大陆,但并未完成环球航行。首次通过环球航行证明地球是球形的航海家是麦哲伦船队(1519-1522年)。麦哲伦本人在途中去世,但他的船队最终成功绕地球一周,为地球的球形说提供了实证。题干说法有误。
25.×
【详解】地球上有生命现象主要是因为地球上有液态的水、适宜生物呼吸的大气、适宜的温度。月球上没有氧气和水,并且月球的昼夜温差太大,有几百度,不适合生命生存,不可以种花养草,题目说法错误。
26.×
【详解】光源是指自身能够发光且正在发光的物体,光源分为自然光源和人造光源。晚上看到的月相是因为月亮反射太阳光发亮,而月亮本身不能发光,所以月亮不是光源,所以题目说法是错误的。
27.×
【详解】人类对月球的探索已经取得了重大进展,特别是在中国的探月工程中,但是目前还没有对月球进行全面的探索。
28.√
【详解】2004年,中国正式开展月球探测工程,并命名为“嫦娥工程”。2018年12月8日2时23分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器,成为了人类第一个在月球背面登录的探测器。
29.洗完手及时关闭水龙头;不向河流、小溪等水体中扔垃圾;同学之间不相互泼水、洒水,不玩水;将洗脸水、洗澡水等收集起来冲厕所;看到浪费水的现象及时制止等。(答案不唯一)
【详解】水是取之不尽的,但地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。作为小学生我们可以从身边的事情入手来节约用水,如洗完手及时关闭水龙头;不向河流、小溪等水体中扔垃圾;同学之间不相互泼水、洒水,不玩水;将洗脸水、洗澡水等收集起来冲厕所;看到浪费水的现象及时制止等。
30.浴室里不用长流水洗澡;厨房水池不用长流水洗菜,洗菜水可以冲马桶,一水多用;使用新型抽水马桶;洗脸盆接水洗脸刷牙,不用长流水;洗衣机用水冲马桶,一水多用。
【详解】节约用水,保护水源是我们每个人应尽的责任。节约用水的做法:浴室里不用长流水洗澡;厨房水池不用长流水洗菜,洗菜水可以冲马桶,一水多用;使用新型抽水马桶;洗脸盆接水洗脸刷牙,不用长流水;洗衣机用水冲马桶,一水多用。
31.因为地球的表面大部分都是海洋,而海洋是蓝色的。
【详解】地球表面71%是海洋,而陆地面积仅占29%,即地球上七分是海洋,三分是陆地,从太空看是个蔚蓝色的美丽星球。
32.一水多用,多用淘米的水浇花,用洗衣服的水拖地;水龙头用完要及时关紧等等。
【详解】水是取之不尽的,但地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水资源是我们每位公民应尽的义务和责任。作为小学生我们可以从身边的事情入手来节约用水,如及时关紧水龙头、不用流水洗漱等。
33.利用篮球模拟地球,帆船在进港的时候,我们先看到的是船桅,随着帆船越来越近,我们逐渐看到船身。如果把船放在平面上航行,我们始终都能够看到船身和船桅。而在现实生活中,在海边观察帆船进港时,我们也是先看到船桅,后看到船身,因此可以推测出地球是个球体。
【详解】帆船在进港的时候,我们先看到的是船桅,随着帆船越来越近,我们逐渐看到船身。在现实生活中,在海边观察帆船进港时,我们也是先看到船桅,后看到船身,因此可以推测出地球是个球体。
34.(1) C A B
(2)ebcda
(3)C
【解析】【小题1】沙盘中的细沙用来模拟月球表面,石子则表示从宇宙中飞来的流星,被石子撞出的沙坑模拟月球表面的环形山。
【小题2】从新月到满月再到残月,一般先出现右侧变亮的上弦月(由小变大),满月后左侧变亮逐渐变小: e(右侧弯月) → b(右侧半月) → c(满月) → d(左侧半月) → a(左侧弯月)。
【小题3】月相变化是因为月球被太阳照亮的部分在地球上看到的大小不同,并非月球本身发生形状变化或会自己发光。故选C。
35. 氧气 水 食物 防护服 地球 太阳 相同
【分析】月球,也常被称为“月亮”或“月”,是地球唯一的天然卫星,也是太阳系中第五大卫星。它对地球有着多方面的重要影响,同时也激发了人类无尽的想象和探索。
【小题1】如果到月球上去旅行,需要带好的生存必需品有 氧气、水、食物、防护服(或宇航服)等。
氧气:月球没有大气层,没有可供呼吸的空气。
水:生命活动离不开水,用于饮用、维持生理功能。
食物:提供身体所需的能量和营养。
防护服(或宇航服):月球表面温差极大(白天可达100多摄氏度,夜晚可低至零下100多摄氏度),有强烈的宇宙辐射和微陨石威胁,防护服能提供温度调节、压力维持、辐射防护和物理保护。
【小题2】月球正面始终朝向地球(由于潮汐锁定),所以固定能看到地球悬挂在天空;同时,太阳也会在月球天空中升起和落下(月球也有昼夜交替),因此也能看到太阳。
【小题3】地相(在月球上看到的地球相位)和月相(在地球上看到的月球相位)都是由太阳光照射角度变化引起的。例如,从“新月”到“满月”的顺序一致,所以变化顺序相同。
答案第1页,共2页
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