14.2 热机(教学课件) ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期

2025-08-12
| 34页
| 84人阅读
| 6人下载
普通

内容正文:

14.2 热机   热蒸汽为我们提供了强大的推力,把人们从繁重的体力劳作中解放出来。 蒸汽机带来第一次工业革命! 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 最早的汽车(1886年) 汽车中的巨无霸 (额定核载360吨) 内燃机——电气时代 第二次工业革命 最快的汽车(1600 km/h) 如图所示,在试管内装些水,用橡皮塞塞住,加热使水沸腾,会看到什么现象? 在这一过程中能量如何转化呢? 一、热机的原理 1.热机 ——利用内能做功的机械   讨论这个实验中能量转化的情况。 一、热机  演 示   燃料燃烧时化学能转化为内能,通过热传递,传给水和水蒸气;水蒸气把塞子冲出去,内能转化为塞子的动能(机械能)。 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 1、热机的工作原理: 将内能转化为机械能 一、热机 (利用内能做功的机械) 燃料的化学能 内能 机械能 燃烧 做功 蒸汽机 2、热机的种类 蒸汽机 内燃机 汽轮机 喷气发动机 一、热机 火箭发动机 喷气发动机 汽轮机 汽油机 柴油机 3、内燃机:燃料直接在发动机汽缸内燃烧产生动力的热机,叫做内燃机。 一、热机 分类: 柴油机 汽油机 汽油机 柴油机 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 二、汽油机 火花塞 汽缸 进气门 活塞 连杆 排气门 曲轴 汽油机的构造 工作原理:汽油在气缸内燃烧时产生高温高压的气体,推动活塞做功。 冲程:活塞在汽缸内往复运动时,从汽缸的一端运动到另一端的过程,叫做一个冲程。 吸气冲程 汽油和空气 打开, 关闭。活塞由 向 运动,汽油和空气组成的燃料混合物从进气门吸入气缸。 进气门 排气门 上 下 在外力的作用下,曲轴顺时针转动 压缩冲程 进气门和排气门都 ,活塞向 运动,燃料混合物被压缩, 增大, 升高机械能转化为 。 关闭 上 内能 温度 内能 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 做功冲程 在压缩冲程末尾, 产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞 运动,并通过连杆带动曲轴转动。内能转化为 。 火花塞 向下 机械能 排气冲程 燃烧后的废气 关闭, 打开,活塞 运动,把废气排出汽缸。 进气门 排气门 向上 汽油机工作原理 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 机械能转化为内能 内能转化为机械能 鸡 鸭 做 排 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 如图所示是四冲程汽油机工作时,四个冲程的示意图,属于压缩冲程的是(  ) D A D B C 例题 做功冲程 吸气冲程 排气冲程 压缩冲程 汽油机的工作过程: 1、一个冲程:活塞在汽缸内往复运动时,从汽缸的一端运动到另一端。 2、一个工作循环包括四个冲程:吸气冲程;压缩冲程;(外界对气体做功,内能增加,机械能转化为内能) 做功冲程;(气体对外做功,内能转化为机械能) 排气冲程。 一个工作循环: 活塞:往复2次。 曲轴:转动2周。 完成:四个冲程。 对外做功:一次。 辅助冲程:靠飞轮惯性来完成。 内燃机的特点 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 总括:内燃机一个工作循环:四冲,二转,一做功(四个冲程,曲轴转两周,对外做功一次) 柴油机的构造 喷油嘴 进气门 活塞 连杆 排气门 汽缸 曲轴 三、柴油机 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 了解柴油机的工作原理 进气门打开,排气门关闭。活塞由上端向下端运动,将空气吸进汽缸。 空气 吸气冲程 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,把空气体积压缩得很小,空气的压强更大,温度更高。在压缩冲程末,缸内空气温度已超过柴油的着火点。 压缩冲程 在压缩冲程末,从喷油嘴喷出的雾状柴油遇到热空气立即猛烈燃烧,产生高温高压的燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆带动曲轴转动。 做功冲程 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出汽缸。 燃烧后的废气 排气冲程 汽油机的特点:小巧、轻便 内燃机应用 汽油机常用在汽车、飞机和小型农业机械上面。 衔接:汽油机和柴油机的使用范围也不同,因为汽油机小巧、轻便,所以一般用在中小型机械上。(加速快但是动力小) 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 柴油机的特点:笨重、功率大 主要用在载重汽车、拖拉机、坦克上面。 柴油机笨重、功率大,所以一般用在大中型机械上。(加速慢但是动力大) 我国的99式坦克介绍,激发学生的爱国热情。随着近年来的柴油机的技术发展,其体积、噪声和污染等缺点得到了改善。 想一想:汽油机和柴油机的工作过程有什么相同点,有什么不同点? 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 汽油机 柴油机 相同点 不 同 点 构 造 燃 料 吸入气体 点火方式 都是内燃机,一个工作循环都经历四个冲程 火花塞 喷油嘴 汽油 柴油 汽油和空气 空气 点燃式 压燃式 汽油机和柴油机的比较 总结:内燃机四个冲程的判断方法: 一看气门的开闭,二看活塞的运动方向。 1. 若两气门都关闭,活塞向上运动则为压缩冲程,活塞向下运动则为做功冲程; 2. 若一门关闭,一门打开,活塞向下运动则为吸气冲程;活塞向上运动则为排气冲程。 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 1.如图是汽油机工作循环中的某一 冲程,这个冲程是( ) A.吸气冲程 B. 压缩冲程 C.做功冲程 D. 排气冲程 B 2.一个工作循环有 个冲程,飞轮转动 周,对外做功 次,活塞往复运动 次,其他冲程靠飞轮的惯性完成。 四 二 一 二 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 3.四冲程汽油机的工作过程由( ).( ).( ).( )四个冲程组成的. 4.四冲程汽油机,由机械能转化为内能的是( )冲程,做功冲程是( )能转化为( ) 5.汽油机吸入汽缸的( ), 点火方式是( ).柴油机吸入汽缸的是( ),点火方式是( ). 吸气 压缩 做功 排气 压缩 内能 机械能 汽油和空气混合物 点燃式 空气 压燃式 6、一台四冲程内燃机的飞轮转速为1800r/min,它1s完成( ) A.30个冲程,做了30次功      B.60个冲程,做了60次功 C.120个冲程,做了30次功      D.60个冲程,做了15次功 D 利用思维导图整合零散知识。包括电磁感应现象分析。包括电荷间的相互作用。如简单机械的省力原理。创新思维能突破学习瓶颈。创设情境模拟物理过程,将数学工具应用于物理分析,物理现象的跨学科联系物理原理的工程应用物理竞赛的解题策略,将物理知识编成记忆口诀。利用思维导图整合零散知识。物理数据的可视化呈现理解基本公式的物理意义,多角度思考能拓展解题思路。制作知识卡片记忆重要公式,尝试给同学讲解物理概念。 二、汽油机和柴油机的工作过程 一、热机的原理 把内能转化为机械能 Lavf52.77.0 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$

资源预览图

14.2 热机(教学课件) ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
1
14.2 热机(教学课件) ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
2
14.2 热机(教学课件) ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
3
14.2 热机(教学课件) ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
4
14.2 热机(教学课件) ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
5
14.2 热机(教学课件) ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。