第十六章 电压 电阻章末复习提升 课件2025-2026学年人教版物理九年级全一册

2025-08-12
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内容正文:

1 1. 在“探究串联电路的电压规律”时,小明同学设计了下图所示的电路,电源由三 节蓄电池组成。下列说法不正确的是( D ) A. 电压表测量的是L1两端的电压 B. 将两灯的位置对调后,电路中电流大小不变 C. 将电压表和L1之间的导线的A端改接到电源的负极,电压表示数不变 D. 将电压表和L2之间的导线的B端改接到C端,可测量两灯两端的总电压 D   易错易混  误认为导体电阻与电压、电流有关   电阻是导体自身的一种特性,它由导体的材料、长度、横截面积决定,与加在 导体两端的电压和通过导体的电流大小无关。不要误认为电流变化时,导体电阻也 变化。要比较电阻丝阻值的大小关系,材料、长度和横截面积全部确定才能比较, 缺一不可。在比较电阻大小时要运用控制变量法,才能得出正确的结论。 2. 下列关于导体的电阻的说法,正确的是( D ) A. 细导线的电阻比粗导线的电阻大 B. 长导线的电阻比短导线的电阻大 C. 铁导线的电阻比铜导线的电阻大 D. 导体的电阻的大小跟电压和电流无关 D   易错易混  滑动变阻器的接法混淆不清   滑动变阻器通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻的大小,从而改变电 路中的电流。滑动变阻器接入电路时要与被控制电器串联,接线柱“一上一下”接 入电路中。 3. (2024—2025长沙开福区月考)如下图所示,将甲、乙两个滑动变阻器串联在电 路中,它们的滑片P甲、P乙左右移动时,下列说法正确的是( D ) A. P甲移到a端,P乙移到c端,电路将短路 B. P甲移到b端,P乙移到d端,电路将短路 C. P甲移到b端,P乙移到d端,电流表的示数最小 D. P甲移到b端,P乙移到c端,电流表的示数最小 D 1. 如下图所示,电压表已与待测电阻并联。如果要把这三个串联的电阻与电源连 接,则 (选填“A”或“F”)端与电源正极相连。若C、D间的电阻短路, 则电压表 (选填“有”或“没有”)示数。 F 没有 2. 如图甲所示的是某电动汽车的一个电池组,它由多个单体电池组成,每个单体电 池的电压为4V,整个电池组的电压为60V,则这些单体电池间是 ⁠联的。如 图乙所示的是高压输电线上的一个装置,该装置是导体,它的作用是将四根导线并 联起来,相当于 (选填“增大”或“减小”)了导线的横截面积。 串 增大 3. 下图是小明学完电阻的知识后描绘的思维导图。图中①②③处填写正确的是 ( C ) A. ①电流、③电压 B. ①电流、②伏特 C. ②欧姆、③长短 D. ①电压、③温度 C 4. 如下图所示,闭合开关后,电流表和电压表使用均正确的是( B ) A B C D B 5. 下列关于滑动变阻器使用的说法,错误的是( B ) A. 应先观察滑动变阻器上标示的最大阻值和允许通过的最大电流 B. 滑动变阻器应并联在电路中使用 C. 在连接线路时,除断开开关外,还要将滑片置于滑动变阻器阻值最大处 D. 滑动变阻器能改变电路中电流大小的正确接法有四种 B 6. 下图所示的是滑动变阻器的两种接入电路的情况。当滑片P向右移动时,滑动变阻 器接入电路的阻值的变化情况是( D ) A. 甲减小,乙增大 B. 甲增大,乙减小 C. 甲增大,乙增大 D. 甲减小,乙减小 D 7. 下列说法正确的是( C ) A. 长导体的电阻一定比短导体的电阻大 B. 当导体两端的电压为0时,导体的电阻也为0 C. 两个灯泡串联时,即使发光的亮度不同,通过它们的电流也是相同的 D. 两个电阻在同一电路中,若用相同的电压表测得它们两端的电压相等,则这两个 电阻一定是并联的 C 8. (2025祁阳期末改编)如下图所示,长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接 在一起后接入电路中,则下列说法正确的是( C ) A. AB段电阻大,通过的电流小 B. CD段电阻大,通过的电流小 C. AB段电阻大,通过它们的电流相等 D. CD段电阻大,通过它们的电流相等 C 9. 小明用两节干电池做“探究串联电路的电压关系”的实验,设计的实验电路图如 下图所示。 (1)根据电路图,小明进行电路连接,当他连接好最后一根导线时两灯立即发光。 小明在实验操作过程中出现的错误是 ⁠。 (2)小明用电压表正确测量灯L1两端的电压后,保持电压表的B连接点不动,只将A 连接点改接到C连接点上,来测量灯L2两端的电压。他这样操作 ⁠(选填 “能”或“不能”)测出灯L2两端的电压。 连接电路时开关没有断开 不能 (3)为了使探究得出的结论具有普遍意义,应该选择规格 ⁠(选填 “相同”或“不相同”)的小灯泡或者 ⁠。 (4)小明记录的几组数据如下表,分析表中数据可得出结论: ⁠ ⁠。(用文字表述) 实验次序 L1两端的电压/V L2两端的电压/V 串联电路的总电压/V ① 1.4 1.4 2.8 ② 1.2 1.6 2.8 ③ 1.1 1.7 2.8 不相同 改变电源电压进行多次实验 串联电路的总电 压等于各用电器两端的电压之和 (5)评估过程中,小明提出本次实验连接电压表时,可以不用大的测量范围进行试 触。你认为可行吗?请说明理由。答: ⁠ ⁠。 可行。两节干电池的电压不超过 3V 10. 如下图所示,小明将规格相同的灯泡L1、L2并联在电路中,闭合开关后两个灯泡 均能发光。图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了图中所示 的数字,则甲电表应为 (选填“电压”或“电流”)表;乙电表和丙 电表的示数应分别为 、 ⁠。 电压 0.6A 0.3A 11. 如下图所示,小明将小灯泡L和定值电阻R串联后接到电源(由2节新干电池组 成)两端,闭合开关后发现小灯泡突然熄灭。已知是小灯泡L或R出现了故障,他进 行了如下操作并画出思维导图。请将小明分析的故障情况补充完整:(1) ⁠ ;(2) ;(3) ⁠。 小灯 泡短路 电阻R断路 小灯泡断路 12. 如图甲所示,当闭合开关S后,两个电压表的指针偏转情况均如图乙所示,那么 L1和L2两端的电压分别是( D ) A. 2.4V、12V B. 12V、2.4V C. 9.6V、2.4V D. 2.4V、9.6V D 13. 物理小组的同学做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验的装置如图甲所示, 在实验中使用三根粗细相同的电阻丝,A、B两根电阻丝长度相同,C电阻丝的长度是 A、B的两倍,A是锰铜合金丝,B和C是镍铬合金丝。 (1)小艾同学先后将A、B电阻丝的两端接入电路进行实验,发现接B电阻丝时,灯 泡明显变暗,可得出结论:导体的电阻大小与导体的 ⁠有关。 (2)小依同学利用B、C电阻丝完成实验,可得出结论:导体的材料和横截面积一定 时,导体长度越长,电阻越 ⁠。 (3)小钟找来一根与C电阻丝完全相同的D电阻丝,将其对折后接入电路,观察灯泡 亮度,并与直接接入B电阻丝时的灯泡亮度作对比,可得出结论:其他条件相同时, 导体的横截面积越 (选填“大”或“小”),电阻越大。 (4)如图甲所示,小钟同学把C电阻丝的两端接入电路,闭合开关后灯泡发光。若 用酒精灯对C电阻丝加热一段时间,观察到灯泡亮度会变暗,说明导体的电阻大小还 与 ⁠有关。 (5)小依同学采用了几支相同的铅笔(铅笔芯为导体),分别连接了如图乙、丙、 丁所示的电路。闭合开关,根据你学过的知识将乙、丙、丁这三幅图按灯泡的亮度 从亮到暗进行排序: ⁠。 材料 大 小 温度 丁、乙、丙 $$

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