第三章 第四节 识别危险源，远离危险（教学课件）小学体育与健康人教版5至6年级全一册

第四节 识别危险源，远离危险 体育与健康 人教版五至六年级全一册 目 录 1 2 3 4 新知导入 新知讲授 课堂小结 CONTENTS 课后作业 新知导入 让学生了解在生活中什么是危险源，学会识别各种危险源的标志，使他们知道在日 常生活和学习中做到远离各种危险源，避免伤害事故的发生。 1 新知导入 学习目标 （一）知识 学会识别生活中常见的危险标志，远离各种危险源。 （二）技能 能够做到远离各种危险源，进行各种安全有效的体育活动和锻炼。 （三）态度 提高安全意识，能够劝阻和帮助他人远离各种危险源。 新知导入 观看视频，了解识别危险标志，远离危险。 新知导入 趣味情境 “大家在校园里见过像‘闪电’‘火焰’图案的标志吗？看到它们要怎么做呢？” “体育课上跑步时，如果有人突然串道，可能会发生什么？” 新知讲授 培养学生预防意外伤害的意识以及自我保护意识。 2 新知讲授 危险源是指可造成人员伤害、财产损失或环境破坏的各种根源。 小学生参加体育锻炼，同样存在一些危险源，比如在校园中、操场上，或者是学生 自身所携带与穿着的物品、衣物等，也可能造成危险，需要进行有效的规定与指导，使学生远离危险源，免受伤害。 危险源的概念 新知讲授 识别危险标志是远离危险源、保护自身安全的前提。危险标志的基本图形是黑色等 边三角形，一个角向上。危险标志的背景颜色为黄色，中间图形为黑色。 危险标志 新知讲授 高压的危险标志是等边三角形内有一个箭头状闪电标志。高压标志警示公众该区域存在未绝缘的高压电危险，应远离，以避免触电。 高压试验区、高压线、输变电设备、配电箱等各种电力设施附近，都是不许靠近的危险区域，应当立即远离。 高压 新知讲授 易燃的危险标志是等边三角形内有一个燃烧火焰标志。 易燃标志警示公众该区域内存在易燃物，在遇明火、火花、高热或强氧化剂时，极易燃烧。 常见的易燃液体有汽油、酒精、油漆、香蕉水等；常见的易燃固体有火柴、活性炭、固体胶等；常见的易燃气体有液化气、天然气、氢气等。应当远离这些区域。严禁携带易燃物乘坐公交车、单位班车、校车、地铁、火车、轮船、飞机等交通工具。 易燃 新知讲授 易爆的危险标志是等边三角形内有一个爆炸标志。易爆标志警示公众该区域内存在易爆物，有可能发生具有破坏性的爆炸，不允许靠近。 易爆 易爆 新知讲授 易爆 烟花、爆竹、火药、炸药等物品，在外界作用下（如受力、受压、撞击等）能够发生剧烈的化学反应，瞬时产生大量的气体和热量，使压力急剧上升，发生爆炸，并引发火灾，极易造成人员伤亡和财产损失。严禁携带易爆物品乘坐公共交通工具。燃放烟花爆竹时要注意安全，必须在大人的指导下正确燃放，做好安全防范措施。 新知讲授 识别校园中的危险源 1.室内活动的一些安全事项 一是防磕碰，不在教室内追逐打闹、做剧烈运动； 二是防滑防摔，行走留意光滑地面，登高时需他人协助；三是防坠落，不将身体探出窗外，警惕高空坠物；四是防挤压，开关门窗要轻，留意他人手部避免夹伤；五是防意外伤害，使用锋利工具需教师指导，用后妥善存放；六是防窒息，纠正咬笔帽习惯，使用带通气孔的笔帽。 新知讲授 识别校园中的危险源 体育课上的安全注意事项 短跑要在规定跑道奔跑，不串道； 跳远听口令助跑，从沙坑两侧或前端离开； 投掷练习按口令行动； 单双杠、跳高练习时器材下需有符合要求的体操垫，单双杠练习可准备镁粉防滑； 跳箱、山羊等器械体操练习，器材前要有踏跳板，落地区域有体操垫，且需教师或同学正确保护帮助； 前后滚翻等技巧动作，需正确保护帮助，练习时要严肃认真； 篮球、足球等球类项目要遵守规则，树立安全意识，避免争抢中蛮干伤人。 课堂小结 强调了预防意外伤害和自我保护的重要性，以及认识不同的危险标志帮助大家在遇到类似情况时能正确应对。 3 课堂小结 本节课围绕运动及日常活动中的安全防护知识展开，学习了教室中的防磕碰、防滑摔、防坠落等安全注意事项，以及短跑、跳远、投掷、器械体操、球类运动等不同项目的具体安全规范和操作要点。通过这些内容，强化了大家的安全意识和自我保护能力，让我们明白在活动中遵守规则、做好防护是避免受伤的重要保障。 课后作业 通过作业练习，帮助学生回顾课堂上学习的内容 4 一、选择题（每题只有一个正确答案） 下列不属于危险源的是（ ） A. 高压电箱 B. 教室中的课本 C. 易燃气体罐 危险标志的背景颜色通常是（ ） A. 红色 B. 黄色 C. 蓝色 遇到有 “等边三角形内有闪电标志” 的区域，我们应该（ ） A. 靠近观察 B. 立即远离 C. 触摸检查 课后作业 B B B 二. 判断题 危险标志的基本图形是黑色等边三角形，背景颜色为黄色（ ） 高压危险标志内有燃烧的火焰图案（ ） 汽油、酒精属于易燃液体，应远离明火（ ） 烟花爆竹属于易爆物品，燃放时无需成人指导（ ） 体育课上短跑时可以随意串道（ ） 课后作业 √ × √ × × 人教版五至六年级全一册 Lavf58.20.100 $$