第3节 电阻 (培优考点练)物理人教版2024九年级全一册
2025-10-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第3节 电阻 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 12.79 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-08-12 |
| 作者 | 悟理物理工作室 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-08-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53438955.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第3节 电阻
目录
题型分组练 2
题型01 电阻的概念 2
题型02 影响电阻大小的因素 3
题型03 实验探究影响电阻大小的因素 5
题型04 温度对导体电阻的影响 8
题型05 半导体、超导体的概念及其应用 9
创新拓展练 10
链接中考 14
新题快递 15
题型分组练
题型01 电阻的概念
1.导体对电流的______叫电阻。符号是______,单位是______,简称为欧,符号是______,比欧姆大的单位还有兆欧(MΩ)和千欧(kΩ),1MΩ= kΩ= Ω。
【答案】阻碍作用;R;欧姆;Ω;103,106
【详解】导体能使电流通过,同时对电流也有阻碍作用,导体对电流的阻碍被称作电阻。电阻通常用大写字母R表示;单位为欧姆,为纪念物理学家欧姆对电学的贡献,简称欧,用希腊字母Ω表示。
因为1MΩ=103kΩ,1 kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω。所以1MΩ=103kΩ=106Ω。
2. 导体的电阻是导体的一种性质,其大小与导体两端电压和通过导体的电流 _____(选填“有关”或“无关”)。在电路中,要经常用到具有一定电阻值的元件——电阻器,也叫做______,简称电阻,在电路图中用_______表示。
【答案】无关,定值电阻, .
【详解】电阻的大小与导体两端电压和通过导体的电流无关,只与导体的材料、长度、横截面积有关。电阻器即定值电阻,电路符号为:。
3.下列四位物理学家中,以其名字命名电阻单位的是( )
A.欧姆 B.安培 C.伏特 D.焦耳
【答案】A
【详解】A.电阻的单位为欧姆,故A符合题意;
B.安培是电流的单位,故B不符合题意;
C.伏特是电压的单位,故C不符合题意;
D.焦耳是功、能和热量的单位,故D不符合题意。
故选A。
4.下列有关电阻的说法,错误的是( )
A.电阻是导体对电流的阻碍作用 B.通过导体的电流越大,导体的电阻越大
C.电阻是导体本身的一种性质 D.一般情况下导体都有电阻
【答案】B
【详解】AD.电阻是导体对电流的阻碍作用,一般情况下导体都有电阻,不同的导体,电阻一般不同,故AD正确,不符合题意;
BC.导体的电阻是导体本身具有的一种性质,决定导体大小的因素为:导体的材料、长度、横截面积,导体的电阻大小还与温度有关,电阻大小与通过导体的电流无关,故B错误,符合题意,C正确,不符合题意。
故选B。
题型02 影响电阻大小的因素
5. 小明选取一根粗细均匀的铅笔芯,连接成图示电路,把左端夹子固定,移动右端夹子,观察到小灯泡的亮度发生了变化。实验中,影响导体电阻大小的因素是( )
A.长度 B.横截面积 C.电流 D.电压
【答案】A
【详解】A.把左端夹子固定,移动右端夹子,接入电阻丝的长度发生了变化,电阻发生了变化,导致通过灯泡中的电流发生了变化,故A符合题意;
B.把左端夹子固定,移动右端夹子,铅笔芯的横截面积没有发生变化,故B不符合题意;
C.电阻是导体本身的性质,与电流的大小没有关系,故C不符合题意;
D.电阻是导体本身的性质,与电压的大小没有关系,故D不符合题意。
故选A。
6. 如图所示,将a和b两段导体连入电路中,这两段导体的材料、长度相同,横截面积不同。下列关于这两段导体说法正确的是( )
A.a的电阻较小 B.a、b的电阻相等
C.通过a的电流较小 D.通过a、b的电流相等
【答案】D
【详解】a和b两段导体的材料、长度相同,a比b的横截面积小,在材料、长度、温度等相同时,导体的横截面积越大,导体的电阻越小,所以导体a的电阻较大,根据串联电路电流的规律,在串联电路中电流强度处处相等,所以两段电阻的电流是相同的,故ABC错误,D正确。故选D。
7. 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是( )
A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,他的电阻减小为原来的一半
C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度无论如何变化,电阻也不可能变为零
D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
【答案】D
【详解】A.电阻是导体本身的属性,与电压和通过导体的电流的大小无关,故A错误;
B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,则它的长度增加一倍,横截面积变为原来的二分之一,则电阻增大为原来的四倍,故B错误;
C.电阻是导体本身的一种性质,但在一定的温度下,电阻可能变为零,如超导体;故C错误;
D.电阻是导体本身的性质,与电流和电压的大小无关,故D正确。
故选D。
8. 一根导线的电阻为R,下列做法能使该导线电阻增大的是( )
A.增大导线两端的电压 B.减小导线两端的电压
C.将导线拉长后连入电路 D.将导线对折后连入电路
【答案】C
【详解】AB.导线的电阻是导线本身的一种性质,它的大小取决于导体的材料、长度和横截面积,还跟导体的温度有关,与流过它的电流,其两端的电压无关,所以增大和减小导线两端的电压,导线的电阻还是不变,故AB不符合题意;
CD.其他条件一定时,导体的横截面积越大,导体的电阻越小。其他条件一定时,导体长度越长,电阻越大。将导线拉长后,导体的长度变长,横截面积减小,因此电阻增大;将导线对折后,导体的长度减小,横截面积增大,导体的电阻会减小,故C符合题意,D不符合题意。
故选C。
9. 电阻的单位是 ;在材料、横截面积、温度等相同时,导体长度越长其电阻值就越 (选填“大”或“小”);同一导体,其他因素不变时,当通过导体的电流增大,其电阻值 (选填“不变”、“变大”或“变小”)。
【答案】 欧姆 大 不变
【详解】电阻的单位是欧姆,简称:欧,符号是Ω。
因导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,当导体材料、横截面积和温度都相同时,导体的长度越长,其电阻越大。
电阻是导体的一种性质,与电流和电压无关,同一导体,其他因素不变时,当通过导体的电流增大,其电阻值不变。
10. 如图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,从而减小了导线的 ,以达到减少输电线上电能损失的目的,这个装置应该是 (填“导体”或“绝缘体”)。
【答案】 横截面积 电阻 导体
【详解】在导线材料与长度一定的情况下,导线的横截面积越大,导线电阻越小,可以减少输电线上电能的损失,图示装置是导体,它把四根导线固定在一起,四根导线并联,增大了导线的横截面积,从而使输电导线电阻变小,输电损失的电能减小。
这个装置是导电装置,应该是导体。
题型03 实验探究影响电阻大小的因素
11. 如图所示,甲、乙是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,甲实验中,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中电流表的示数和灯泡的亮度;乙实验中,用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电流表的示数。下列说法正确的是( )
A.甲实验中,将小灯泡去掉,仍能正常完成实验
B.甲实验中,小灯泡越暗,表示接入的金属丝电阻越大
C.乙实验中,可以探究导体电阻大小与材料的关系
D.乙实验中,将电流表换成电压表串联接入电路也能完成本次实验
【答案】B
【详解】A.当接入电路的电阻较小时,电路中接入灯泡,可以起到保护电路的作用,所以甲实验中,将小灯泡去掉有可能会导致电路中电流过大,烧坏电源和电流表,故A错误;
B.小灯泡越暗,说明电路中的电流越小,表示接入的合金丝电阻越大,故B正确;
C.乙实验中,两根电阻丝都是镍铬合金丝,无法探究导体电阻大小与材料的关系,故C错误;
D.乙实验中,将电路中的电流表换成电压表,此时电压表串联在电路中测电源电压,改变电阻的大小电压表示数不变,无法通过电压表示数的大小来判断电阻的大小,不能完成本实验,故D错误。
故选B。
12. 小东同学利用如图所示的器材,做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验。实验板上固定了1、2、3、4号电阻丝,在每根电阻丝的旁边分别标注了电阻丝的材料、长度L及横截面积S。则下列说法中错误的是( )
A.选用1、2号电阻丝,可探究导体电阻跟材料是否有关
B.选用1、4号电阻丝,可探究导体电阻跟长度是否有关
C.选用3、4号电阻丝,可探究导体电阻跟长度是否有关
D.选用1、3号电阻丝,可探究导体电阻跟横截面积是否有关
【答案】B
【详解】A.根据控制变量法,要探究导体电阻跟材料的关系,需要选择不同材料,而长度和横截面积相同的导体,由图可知1和2号电阻丝符合要求,故A正确;
B.根据控制变量法,要探究导体电阻跟长度的关系,需要选择不同长度,而材料和横截面积相同的导体,由图可知1和4号电阻丝不符合要求,故B错误;
C.根据控制变量法,要探究导体电阻跟长度的关系,需要选择不同长度,而材料和横截面积相同的导体,由图可知3和4号电阻丝符合要求,故C正确;
D.根据控制变量法,要探究导体电阻跟横截面积的关系,需要选择不同横截面积,而材料和长度相同的导体,由图可知1和3号电阻丝符合要求,故D正确。
故选B。
13. 小明同学利用图电路,探究“导体电阻大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝。甲、乙长度相同;乙、丙粗细相同。实验中,根据 判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是 ,若选用乙、丙两电阻丝,可以探究导体电阻的大小与 的关系。
【答案】 灯泡亮度 甲、乙 长度
【详解】灯泡与电阻串联,电流是相同的,灯泡越亮,表明通过灯泡的电流越大;将电阻的大小转换成灯泡的亮度,灯泡越亮则电阻就越小。
要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”,就应选材料相同、长度相同,横截面积不同的导体甲和乙。
选用乙、丙两电阻丝,材料和横截面积相同,长度不同,可以探究导体电阻的大小与长度的关系。
14. 某学习小组在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,设计了如图所示的实验装置,实验中分别将A、B、C、D四根导体接入电路,四根导体的材料规格如下表所示。
(1)请你在图中用一根导线将电流表正确连入电路 ;
(2)为比较A、B、C、D四根导体电阻的大小,可通过观察 来判断;
(3)要探究导体电阻大小与长度的关系,应选用 两根导体进行实验;
(4)将A、C两根导体分别接入电路中进行实验,可得出:当导体的长度和材料相同时,横截面积越大,电阻越 ;
(5)老师想改装一个滑动变阻器使其最大阻值变小,请你根据该实验结论,帮老师想出一种方法:
(写出一种合理方法即可)。
导体代号
长度/m
横截面积/mm2
材料
电流表示数/A
A
1.0
0.4
锰铜
1.4
B
0.5
0.4
锰铜
2.7
C
1.0
0.6
锰铜
2.0
D
1.0
0.4
镍铬合金
0.6
【答案】 见下图 电流表示数大小 A、B 小 见解析
【详解】(1)电流表应串联在电路中使用,且电流应从正接线柱流入,负接线柱流出,故用导线将电流表的负接线柱和电源负极连接,作图如下:
(2)电阻的大小是无法直接观察出来的,可以通过电流表示数的大小来判断,电流表示数越大,导体的电阻小,电流表示数越小,导体的电阻大。
(3)要探究导体电阻大小与长度的关系,应控制导体的材料、横截面积相同,改变电阻的长度,由表格数据可知,故应选用A、B两根导体进行实验。
(4)由A、C两根导线长度、材料相同,横截面积不同,所以将A、C两根导体分别接入电路是探究的是导体电阻大小与横截面积的关系。由表中数据可知,导体C比A的横截面积大,接C导体时比接A导体时电流大,说明导体C比A电阻小,所以可得出的结论是:当导体的长度和材料相同时,横截面积越大,电阻越小。
(5)由(4)可知,当导体的长度和材料相同时,横截面积越大,电阻越小。所以要改装一个滑动变阻器使其最大阻值变小,可以增大绕制滑动变阻器电阻丝的横截面积。
题型04 温度对导体电阻的影响
15. 如图所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,灯不亮;给玻璃珠加热,当玻璃珠加热到红炽状态时,灯亮了。这个现象说明( )
A.给材料加热时它的电阻一定会变小 B.导体和绝缘体没有绝对的界限
C.室温下,玻璃是半导体材料 D.玻璃在任何状态下都不会变成导体
【答案】B
【详解】A. 给灯丝加热,温度升高、电阻增大,故A不符合题意;
B. 有的物体不容易导电,叫绝缘体,导体和绝缘体之间没有明显的界限,但在一定的条件下绝缘体可以变为导体,故B符合题意;
C. 室温下,玻璃是绝缘体,故C不符合题意;
D. 由题意可知,玻璃在红炽状态下会变成导体,故D不符合题意。
故选B。
16. 小晨同学通过实验探究金属丝电阻的大小与某个预想因素是否有关,用图所示的电路进行实验。用电路中电流的大小表示金属丝电阻的大小,电路中电流越小,说明金属丝电阻越大。闭合开关,用酒精灯给金属丝加热。在金属丝温度逐渐升高的过程中,观察到小灯泡变暗,电流表示数变小。请你根据小晨的实验现象,写出她所探究的问题: 。
【答案】探究金属丝电阻的大小与温度的关系
【详解】由题意知,实验的结果是:在金属丝温度逐渐升高的过程中,观察到小灯泡变暗,电流表示数变小,也就是温度越高,电流会变小,电路中电流越小,说明金属丝电阻越大,故她探究的问题是探究金属丝电阻的大小与温度的关系。
17.请你回答下列问题:
(1)如图甲所示,将电源、灯泡、玻璃、开关依次连入电路,闭合开关,灯泡不亮。用酒精灯灼烧玻璃,随着该处玻璃温度升高,可见灯泡逐渐变亮起来。说明玻璃在常温下是绝缘体,当温度升高时,可以变成 体。
(2)如图乙所示,电源电压不变,闭合开关,灯泡L发光。用酒精灯对日光灯灯丝加热,可见小灯泡的亮度明显变 (选填“亮”或“暗”)。说明日光灯灯丝加热后电阻变 选填“大”或“小”)。
【答案】 导 暗 大
【详解】(1)将电源、灯泡、玻璃、开关依次连入电路,闭合开关,灯泡不亮,玻璃是绝缘体,此时的电路状态是断路;用酒精灯灼烧玻璃,随着该处玻璃温度升高,灯泡逐渐变亮起来,红炽状态下的玻璃是导体,此时的电路状态是通路。
(2)将日光灯的灯丝接入电路,闭合开关后,小灯泡发光。给灯丝加热,小灯泡会变暗,则通过小灯泡的电流变小,说明电路总电阻变大,即日光灯灯丝的电阻变大,说明温度越高,灯丝电阻越大。
题型05 半导体、超导体的概念及其应用
18. 中科院上海微系统与信息技术研究所经过研发,使中国单晶晶圆实现量产。如图所示,“晶圆”是指集成电路制作所用的硅晶片,经过切割加工成为芯片,主要使用的是( )
A.复合材料 B.超导材料 C.纳米材料 D.半导体材料
【答案】D
【详解】硅具有金属和非金属的性质,是良好的半导体材料,在制作计算机芯片、太阳能电池的主要材料,所以芯片主要使用的是半导体材料,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。
19.科技改变生活,如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息,方便人们监测身体状态。下列关于智能手表的说法正确的是( )
A.手表橡胶表带是绝缘体,内部没有移动的电荷
B.手表屏幕使用的发光二极管主要是用半导体材料制成的
C.手表里的芯片采用超导粉末冶金技术,超导材料制成的元件电阻很大
D.手表工作时,电池将电能转化为化学能
【答案】B
【详解】A.橡胶表带是绝缘体,橡胶里面几乎没有自由移动的电荷,故A错误;
B.发光二极管主要是半导体材料制成的,具有单向导电性,故B正确;
C.手表里的芯片采用超导粉末冶金技术,超导材料制成的元件电阻为零,故C错误。
D.手表工作时,电池将化学能转化为电能,故D错误。
故选B。
20. 如图为华为最新全球首发的三折叠屏手机,标志着华为在折叠屏市场的又一次重大突破。其折叠屏主要是由 材料制成的柔性发光二极管(选填“导体”、“半导体”或“超导体”),手机使用过程中,电池的能量转化是: 能转化为电能。
【答案】 半导体 化学
【详解】半导体的导电能力介于导体和绝缘体之间,常常用于制作二极管和三极管。折叠屏主要是由半导体材料制成的柔性发光二极管。
电源工作时将其他形式的能转化为电能。手机使用过程中,电池的能量转化是化学能转化为电能。
21. 在铝、铜、硅、塑料等材料中,属于半导体的是 ;20世纪初,科学家发现,铝在以下时,电阻就变为零,这种现象称为 现象(选填“超导”或“绝缘”);纳米(nm)是 单位(选填“时间”、“速度”或“长度”)。
【答案】 硅 超导 长度
【详解】导体性在导体和绝缘体之间的材料为半导体,在铝、铜、硅、塑料等材料中,属于半导体的是硅。
20世纪初,科学家发现,铝在以下时,电阻就变为零,在特定天津啊下,导体的电阻变为0的现象,称为超导。
纳米(nm)是常见的长度单位之一。
创新拓展练
22. 科技改变生活,如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率、运动步数等信息,方便人们监测身体状态,下列关于智能手表说法错误的是( )
A.智能手表橡胶表带是绝缘体,不导电也不可能带电
B.手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的
C.铜的导电性优于铁,更适合做内部导线
D.在给手表的蓄电池充电时,蓄电池相当于用电器
【答案】A
【详解】A.橡胶表带是绝缘体,不导电但可以带电,故A错误,符合题意;
B.二极管是由半导体做成的器件,它具有单向导电性,发光二极管主要是半导体材料制成的,故B正确,不符合题意;
C.铜的导电性能比铁的导电性能好,更适合做内部导线,故C正确,不符合题意;
D.在给手表的蓄电池充电时消耗电能,此时蓄电池相当于用电器,故D正确,不符合题意。
故选A。
23. 在通常条件下部分金属导电性的排序如图所示,从下至上,金属的导电性依次增强。若不考虑温度对电阻的影响,下列判断正确的是( )
A.银线电阻一定小于铜线电阻
B.电阻相同时,铜线一定比铝线更细
C.粗细相同时,铝线的长度越长,电阻越大
D.长度和粗细均相同时,铝线比铁线的电阻更大
【答案】C
【详解】A.由图可知:银的导电性比铜强,长度和横截面积相同的银线电阻比铜线电阻小,若银线比铜线长度长,而银线的横截面积比铜线线的横截面积小,则银线的电阻可能大于铜线电阻,故A错误;
B.由图可知:铜的导电性比铝强,若铜线电阻与铝线电阻相等,有可能是铜线的长度比铝线长,也有可能是铜线的横截面积比铝线小,故B错误;
C.导体的电阻与导体的材料、导体的长度和导体的横截面积有关,粗细相同的铝线,长度越长,其电阻越大,故C正确;
D.由图可知:铝的导电性比铁强,即在长度和粗细均相同时,铝线比铁线的电阻更小,故D错误。
故选C。
24. 如图所示,在连接导线时,需要将导线紧密缠绕多圈,主要是为了通过改变( )
A.导体横截面积,减小电阻 B.导体长度,增大电阻
C.导体材料,减小电阻 D.导体温度,增大电阻
【答案】A
【详解】导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。在连接导线时,需要将导线紧密缠绕多圈,主要是为了通过增大导体横截面积,从而减小电阻,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
25. 为维护消费者的权益,某技术监督部门对商场的电线产品进行抽查,发现某一品牌的铜芯电线是用粗细相同的镀铜铝芯冒充的,不符合规格。这种电线不符合规格的主要原因是( )
A.电线的材料引起电阻偏大 B.电线的横截面积引起电阻偏大
C.电线的长度引起电阻偏大 D.电线的温度引起电阻偏大
【答案】A
【详解】输电线的温度可以看作不变,铜芯电线是用粗细相同的镀铜铝芯冒充,此时导线的长度、横截面积相同时,材料不同,铝导线比铜导线的电阻大,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
26. 如图所示,探究影响导体电阻大小的因素时,分别选用A、B、C、D四根不同的金属丝接入M、N两点之间,下列说法正确的是( )
A.接C比接B时电流表示数大一些
B.该实验装置不能探究导体电阻与导体材料的关系
C.接A、D,可探究导体电阻大小与导体长度是否有关
D.接A、C,可探究导体电阻大小与横截面积是否有关
【答案】A
【详解】A.将B和C金属丝分别连入M、N两点间,即材料、长度相同,但横截面积不同,C的横截面积大,其电阻更小,通过的电流更大,故A正确;
B.探究导体的电阻与导体材料的关系,应该选择材料不同,但其他条件相同的电阻丝,选A、B两根电阻丝即可,故B错误;
C.探究导体电阻大小与导体长度是否有关,应选择材料、横截面积相同,但长度不同的电阻丝,结合图示可知应选B、D电阻丝,故C错误;
D.为了探究导体电阻与横截面积的关系,应选择横截面积不同,但其他条件相同的电阻丝,结合图示可知应选B、C两金属丝,故D错误。
故选A。
27. 小侨要探究影响电阻大小的因素:
(1)连接电路时开关应该 ;
(2)小侨设计了甲、乙两种电路,如图,在M、N两点之间分别接入不同的导体进行测量,你认为哪种设计更合理 (选填“甲”或“乙”);
(3)实验中是通过 反映导体电阻大小的;
(4)小侨选择更合理的方案进行实验,下表是她的实验数据记录表,为了研究电阻与材料的关系,应该比较次序 实验数据。
次序
材料
长度/cm
直径/mm
电流/A
1
A镍铬合金
60
0.36
0.22
2
B镍铬合金
60
0.51
0.24
3
C康铜丝
60
0.36
0.24
4
D铁铬铝合金
60
0.36
0.20
【答案】 断开 甲 电流表的示数 1、3、4
【详解】(1)为了保护电路,连接电路时开关应该断开。
(2)图甲的电路中,灯泡和电流表串联,增大了电路电阻,使电路电流不至于太大,对电路起保护作用,另外,通过电流表示数的变化也可知电路电流的变化,所以甲图更合理;乙图没有保护电阻,容易烧毁电流表。
(3)实验中,电路中电阻的大小不能直接判断出来,可以通过比较电路中电流的大小来判断电阻的大小,即通过电流表的示数来判断导体电阻的大小。
(4)研究导体电阻与材料的关系,需保证电阻丝的长度和横截面积相同,材料不同,根据表中数据可知,应选1、3、4三次实验。
链接中考
28. (2024·天津·中考真题)如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中,更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小,主要是因为新电缆的( )
A.铝芯更细 B.铝芯更粗 C.绝缘皮更薄 D.绝缘皮更厚
【答案】B
【详解】更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小,材料相同、长度相同,电阻变小,横截面积一定变大,即新电缆的铝芯更粗。故选B。
29. (2024·广西·中考真题)如图所示的电路元件是( )
A.电阻 B.电池 C.开关 D.灯泡
【答案】A
【详解】由图可知,上面有不同颜色的环形条纹,电路元件为电阻。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
30. (2024·呼和浩特·中考真题)现代科技迅猛发展,不断改变着我们的生活。梁伟同学观察到扫地机器人有这样的特点:(1)闭合S1,扫地机器人开始扫地;(2)同时闭合S1和S2,开启拖地功能(扫拖同时进行)。扫地功能由电动机M完成,拖地功能相当于电阻R。其等效电路图正确的是( )
A B C D
【答案】A
【详解】A.闭合S1,电动机工作,开始扫地;同时闭合S1和S2,电动机和电阻并联工作,开启拖地功能,故A正确;
B.闭合S1,电阻工作,开始拖地;同时闭合S1和S2,开启拖地功能,故B错误;
C.由图可知,两个开关、电阻、电动机串联,只有同时闭合S1和S2,机器人才开始开启扫地、拖地功能,故C错误;
D.闭合S1,电阻R与电动机M串联,开始拖地;同时闭合S1和S2,R被短路,开始扫地,故D错误。
故选A。
31.(2024·四川广安·中考真题)LED灯已广泛应用于展示台装饰、居家照明、城市夜景美化等,制作LED灯的材料是 (选填“半导体”或“超导体”)。如图为某学校电子屏中滚动播放的标语,其显示屏中的“增”字有一部分未显示出来,其它部分正常发光,由此可知,未发光部分与其它部分建设和谐校园之间是 联的。
【答案】 半导体 并
【详解】导电能力介于导体和绝缘体之间的材料叫半导体,半导体是制作二极管、三极管的材料,常用在电子元件上,LED灯中的发光二极管由半导体材料制成。
其显示屏中的“增”字有一部分未显示曾强文明意识出来,其它部分正常发光,因此可知,未发光部分与其它部分是独立工作,互不影响的,故未发光部分与其它部分建设和谐校园之间是并联的。
32.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)初中学业考试期间,交通管理部门对考场附近的道路进行交通管制。经过考场附近的车辆禁止鸣笛,这种控制噪声的措施是 。考生所带的文具中,自动铅笔的石墨笔芯是 (选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)。
【答案】 防止噪声的产生 导体
【详解】噪声可以从三个方面控制即在声源处防止噪声产生;在传播过程中阻断噪声传播;在人耳处防止噪声进入人耳经过考场附近的车,辆禁止鸣笛,这种控制噪声的措施是在声源处防止噪声产生。
石墨具有导电性,因此自动铅笔的石墨笔芯是导体。
新题快递
33.铅笔芯的型号主要根据石墨和粘土的比例来划分,如“B”型号笔芯,“B”前的数字越大,则石墨含量越高。下列四种铅笔芯串联在电路中,它们长度相同,标注了各自的直径和型号,其中电阻最小的是( )
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】相同条件下,石墨含量越高,导电性能越强,电阻越小;其他条件相同时,导体的横截面积越大,电阻越小。依题意得,四种铅笔芯的长度相同,D电阻的石墨含量最高,D电阻的直径最大,由S=πr2得,D的横截面积最大,则D的电阻最小,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
34. 如图所示,电压表已与小灯泡并联。如果要把这三个串联着的同类型小灯泡与电源连接,闭合开关(电源、开关图中未画出,灯泡阻值不变),以下说法正确的是( )
A.电压表测量灯泡乙两端电压选择量程是合适的
B.通过小灯泡的电流是从丙流向甲
C.若灯泡甲、乙、丙灯丝长度相同、横截面积相同,则它们阻值一定相同
D.若灯泡甲、乙、丙阻值不等,则通过它们的电流是一定不相等的
【答案】C
【详解】A.如图所示,电压表并联在乙灯的两端,由于灯泡额定电压未知,不能判断电压表量程的选择是否合适,故A错误;
B.电流从电压表正接线柱流入,负接线柱流出,故通过小灯泡的电流是从甲流向丙,故B错误;
C.导体的电阻与导体的长度、材料和横截面积及温度有关,由于灯泡同类型,所以灯丝制作材料相同;由于灯泡阻值不变,说明灯丝电阻不受温度的影响;若灯泡甲、乙、丙灯丝长度相同、横截面积相同,则它们阻值一定相同,故C正确;
D.灯泡甲、乙、丙串联,根据串联电路的电流规律可知,通过它们的电流一定相等,故D错误。
故选C。
35. 家里装修时小明发现电工师傅在墙壁里埋线时,挑选非常粗的铜导线且导线与导线之间连接时,往往打一个漂亮的结。于是小明设计了如下实验,请帮助他完成:
(一)探究导体的电阻大小与哪些因素有关
(1)从实验室中找到四段电阻线A、B、C、D将他们安装到实验板上,并连接好实验电路如图甲所示,用夹子a、b夹住电阻线的两端将电阻线接入电路;
(2)电路中既安装了电流表又安装了灯泡,灯泡除了可以通过亮度判断导体电阻的大小,还有 的作用;
(3)为了探究导体电阻与材料的关系,应先将电阻线D接入电路,再将电阻线 接入电路,发现电阻线D接入电路时电流表示数大;
(4)将电阻线B、C分别接入电路,电阻线C接入电路时电流表的示数大于电阻线B接入电路时电流表的示数,于是得出结论: 。
(5)在其它条件相同时,电工师傅用非常粗的铜导线是因为 。
(二)小明准备比较一下几种打结法的电阻,用等长的镍铬导线制作出三种打结导线,将它们和标有字样的小灯泡接入如图丙所示电路并闭合所有开关,灯泡正常发光。
①只断开开关S1,读出电流表的示数为;
②只断开开关S2,读出电流表的示数为;
③只断开开关S3,读出电流表示数为。小明发现灯泡亮度却比正常发光时暗,说明 正确的电流值应为 A;
④通过比较可以知道:打结法 电阻最小。
【答案】 保护电路 B 在材料和长度相同时,横截面积越大,电阻越小 在材料和长度相同时,横截面积越大,电阻越小 误将小量程看成了大量程,读错了电流表的示数 0.22 2
【详解】(2)电路中既安装了电流表又安装了灯泡,灯泡除了可以通过亮度判断导体电阻的大小,还有保护电路的作用。因为当电路中电流过大时,灯泡会因电流过大而发光变亮甚至烧毁,从而起到保护电路中其他元件的作用。
(3)为了探究导体电阻与材料的关系,需要控制导体的长度和横截面积相同,只改变导体的材料。因此,应先将电阻线D接入电路,再将电阻线B(B与D长度和横截面积相同,但材料不同)接入电路。发现电阻线D接入电路时电流表示数大,说明D的电阻较小。
(4)将电阻线B、C分别接入电路,电阻线C接入电路时电流表的示数大于电阻线B接入电路时电流表的示数,说明电阻线C的电阻小于电阻线B的电阻,从而可得出结论:在材料和长度相同时,导体的横截面积越小,电阻越大。
(5)在其它条件相同时,电工师傅用非常粗的铜导线是因为在材料和长度相同时,横截面积越大,电阻越小,这样可以减小导线上的电能损耗,提高电能的利用效率。
③只断开开关S3,读出电流表示数为1.1A;小明发现灯泡亮度比正常发光时暗,则通过小灯泡的实际电流应小于额定电流0.3A,说明小明看错了电流表的量程,误将0~0.6A量程按0~3A量程进行读数,读出了1.1A,而实际电流值应为1.1A/5=0.22A。
④通过比较三次测量的电流值可以发现,只断开开关S2时电流最大,说明此时打结导线的电阻最小。因此,打结法2(即只断开开关S3时对应的打结法)的电阻最小。
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第3节 电阻
目录
题型分组练 2
题型01 电阻的概念 2
题型02 影响电阻大小的因素 2
题型03 实验探究影响电阻大小的因素 3
题型04 温度对导体电阻的影响 5
题型05 半导体、超导体的概念及其应用 6
创新拓展练 7
链接中考 9
新题快递 10
题型分组练
题型01 电阻的概念
1.导体对电流的______叫电阻。符号是______,单位是______,简称为欧,符号是______,比欧姆大的单位还有兆欧(MΩ)和千欧(kΩ),1MΩ= kΩ= Ω。
2. 导体的电阻是导体的一种性质,其大小与导体两端电压和通过导体的电流 _____(选填“有关”或“无关”)。在电路中,要经常用到具有一定电阻值的元件——电阻器,也叫做______,简称电阻,在电路图中用_______表示。
3.下列四位物理学家中,以其名字命名电阻单位的是( )
A.欧姆 B.安培 C.伏特 D.焦耳
4.下列有关电阻的说法,错误的是( )
A.电阻是导体对电流的阻碍作用 B.通过导体的电流越大,导体的电阻越大
C.电阻是导体本身的一种性质 D.一般情况下导体都有电阻
题型02 影响电阻大小的因素
5. 小明选取一根粗细均匀的铅笔芯,连接成图示电路,把左端夹子固定,移动右端夹子,观察到小灯泡的亮度发生了变化。实验中,影响导体电阻大小的因素是( )
A.长度 B.横截面积 C.电流 D.电压
6. 如图所示,将a和b两段导体连入电路中,这两段导体的材料、长度相同,横截面积不同。下列关于这两段导体说法正确的是( )
A.a的电阻较小 B.a、b的电阻相等
C.通过a的电流较小 D.通过a、b的电流相等
7. 用同种材料制成的粗细均匀的某段金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是( )
A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电阻为零
B.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,他的电阻减小为原来的一半
C.电阻是导体本身的一种性质,所以温度无论如何变化,电阻也不可能变为零
D.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
8. 一根导线的电阻为R,下列做法能使该导线电阻增大的是( )
A.增大导线两端的电压 B.减小导线两端的电压
C.将导线拉长后连入电路 D.将导线对折后连入电路
9. 电阻的单位是 ;在材料、横截面积、温度等相同时,导体长度越长其电阻值就越 (选填“大”或“小”);同一导体,其他因素不变时,当通过导体的电流增大,其电阻值 (选填“不变”、“变大”或“变小”)。
10. 如图所示是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的 ,从而减小了导线的 ,以达到减少输电线上电能损失的目的,这个装置应该是 (填“导体”或“绝缘体”)。
题型03 实验探究影响电阻大小的因素
11. 如图所示,甲、乙是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置,甲实验中,把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中电流表的示数和灯泡的亮度;乙实验中,用粗细相同、长度不同的两根镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电流表的示数。下列说法正确的是( )
A.甲实验中,将小灯泡去掉,仍能正常完成实验
B.甲实验中,小灯泡越暗,表示接入的金属丝电阻越大
C.乙实验中,可以探究导体电阻大小与材料的关系
D.乙实验中,将电流表换成电压表串联接入电路也能完成本次实验
12. 小东同学利用如图所示的器材,做“探究影响导体电阻大小的因素”的实验。实验板上固定了1、2、3、4号电阻丝,在每根电阻丝的旁边分别标注了电阻丝的材料、长度L及横截面积S。则下列说法中错误的是( )
A.选用1、2号电阻丝,可探究导体电阻跟材料是否有关
B.选用1、4号电阻丝,可探究导体电阻跟长度是否有关
C.选用3、4号电阻丝,可探究导体电阻跟长度是否有关
D.选用1、3号电阻丝,可探究导体电阻跟横截面积是否有关
13. 小明同学利用图电路,探究“导体电阻大小与其横截面积的关系”,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝。甲、乙长度相同;乙、丙粗细相同。实验中,根据 判断接入M、N两点间电阻的大小,选用的电阻丝是 ,若选用乙、丙两电阻丝,可以探究导体电阻的大小与 的关系。
14. 某学习小组在“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,设计了如图所示的实验装置,实验中分别将A、B、C、D四根导体接入电路,四根导体的材料规格如下表所示。
导体代号
长度/m
横截面积/mm2
材料
电流表示数/A
A
1.0
0.4
锰铜
1.4
B
0.5
0.4
锰铜
2.7
C
1.0
0.6
锰铜
2.0
D
1.0
0.4
镍铬合金
0.6
(1)请你在图中用一根导线将电流表正确连入电路 ;
(2)为比较A、B、C、D四根导体电阻的大小,可通过观察 来判断;
(3)要探究导体电阻大小与长度的关系,应选用 两根导体进行实验;
(4)将A、C两根导体分别接入电路中进行实验,可得出:当导体的长度和材料相同时,横截面积越大,电阻越 ;
(5)老师想改装一个滑动变阻器使其最大阻值变小,请你根据该实验结论,帮老师想出一种方法:
(写出一种合理方法即可)。
题型04 温度对导体电阻的影响
15. 如图所示,把玻璃珠接入电路中,闭合开关,灯不亮;给玻璃珠加热,当玻璃珠加热到红炽状态时,灯亮了。这个现象说明( )
A.给材料加热时它的电阻一定会变小 B.导体和绝缘体没有绝对的界限
C.室温下,玻璃是半导体材料 D.玻璃在任何状态下都不会变成导体
16. 小晨同学通过实验探究金属丝电阻的大小与某个预想因素是否有关,用图所示的电路进行实验。用电路中电流的大小表示金属丝电阻的大小,电路中电流越小,说明金属丝电阻越大。闭合开关,用酒精灯给金属丝加热。在金属丝温度逐渐升高的过程中,观察到小灯泡变暗,电流表示数变小。请你根据小晨的实验现象,写出她所探究的问题: 。
17.请你回答下列问题:
(1)如图甲所示,将电源、灯泡、玻璃、开关依次连入电路,闭合开关,灯泡不亮。用酒精灯灼烧玻璃,随着该处玻璃温度升高,可见灯泡逐渐变亮起来。说明玻璃在常温下是绝缘体,当温度升高时,可以变成 体。
(2)如图乙所示,电源电压不变,闭合开关,灯泡L发光。用酒精灯对日光灯灯丝加热,可见小灯泡的亮度明显变 (选填“亮”或“暗”)。说明日光灯灯丝加热后电阻变 选填“大”或“小”)。
题型05 半导体、超导体的概念及其应用
18. 中科院上海微系统与信息技术研究所经过研发,使中国单晶晶圆实现量产。如图所示,“晶圆”是指集成电路制作所用的硅晶片,经过切割加工成为芯片,主要使用的是( )
A.复合材料 B.超导材料 C.纳米材料 D.半导体材料
19.科技改变生活,如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率等信息,方便人们监测身体状态。下列关于智能手表的说法正确的是( )
A.手表橡胶表带是绝缘体,内部没有移动的电荷
B.手表屏幕使用的发光二极管主要是用半导体材料制成的
C.手表里的芯片采用超导粉末冶金技术,超导材料制成的元件电阻很大
D.手表工作时,电池将电能转化为化学能
20. 如图为华为最新全球首发的三折叠屏手机,标志着华为在折叠屏市场的又一次重大突破。其折叠屏主要是由 材料制成的柔性发光二极管(选填“导体”、“半导体”或“超导体”),手机使用过程中,电池的能量转化是: 能转化为电能。
21. 在铝、铜、硅、塑料等材料中,属于半导体的是 ;20世纪初,科学家发现,铝在以下时,电阻就变为零,这种现象称为 现象(选填“超导”或“绝缘”);纳米(nm)是 单位(选填“时间”、“速度”或“长度”)。
创新拓展练
22. 科技改变生活,如图所示的智能手表可以显示时间、体温、心率、运动步数等信息,方便人们监测身体状态,下列关于智能手表说法错误的是( )
A.智能手表橡胶表带是绝缘体,不导电也不可能带电
B.手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的
C.铜的导电性优于铁,更适合做内部导线
D.在给手表的蓄电池充电时,蓄电池相当于用电器
23. 在通常条件下部分金属导电性的排序如图所示,从下至上,金属的导电性依次增强。若不考虑温度对电阻的影响,下列判断正确的是( )
A.银线电阻一定小于铜线电阻
B.电阻相同时,铜线一定比铝线更细
C.粗细相同时,铝线的长度越长,电阻越大
D.长度和粗细均相同时,铝线比铁线的电阻更大
24. 如图所示,在连接导线时,需要将导线紧密缠绕多圈,主要是为了通过改变( )
A.导体横截面积,减小电阻 B.导体长度,增大电阻
C.导体材料,减小电阻 D.导体温度,增大电阻
25. 为维护消费者的权益,某技术监督部门对商场的电线产品进行抽查,发现某一品牌的铜芯电线是用粗细相同的镀铜铝芯冒充的,不符合规格。这种电线不符合规格的主要原因是( )
A.电线的材料引起电阻偏大 B.电线的横截面积引起电阻偏大
C.电线的长度引起电阻偏大 D.电线的温度引起电阻偏大
26. 如图所示,探究影响导体电阻大小的因素时,分别选用A、B、C、D四根不同的金属丝接入M、N两点之间,下列说法正确的是( )
A.接C比接B时电流表示数大一些
B.该实验装置不能探究导体电阻与导体材料的关系
C.接A、D,可探究导体电阻大小与导体长度是否有关
D.接A、C,可探究导体电阻大小与横截面积是否有关
27. 小侨要探究影响电阻大小的因素:
(1)连接电路时开关应该 ;
(2)小侨设计了甲、乙两种电路,如图,在M、N两点之间分别接入不同的导体进行测量,你认为哪种设计更合理 (选填“甲”或“乙”);
(3)实验中是通过 反映导体电阻大小的;
(4)小侨选择更合理的方案进行实验,下表是她的实验数据记录表,为了研究电阻与材料的关系,应该比较次序 实验数据。
次序
材料
长度/cm
直径/mm
电流/A
1
A镍铬合金
60
0.36
0.22
2
B镍铬合金
60
0.51
0.24
3
C康铜丝
60
0.36
0.24
4
D铁铬铝合金
60
0.36
0.20
链接中考
28. (2024·天津·中考真题)如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中,更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小,主要是因为新电缆的( )
A.铝芯更细 B.铝芯更粗 C.绝缘皮更薄 D.绝缘皮更厚
29. (2024·广西·中考真题)如图所示的电路元件是( )
A.电阻 B.电池 C.开关 D.灯泡
30. (2024·呼和浩特·中考真题)现代科技迅猛发展,不断改变着我们的生活。梁伟同学观察到扫地机器人有这样的特点:(1)闭合S1,扫地机器人开始扫地;(2)同时闭合S1和S2,开启拖地功能(扫拖同时进行)。扫地功能由电动机M完成,拖地功能相当于电阻R。其等效电路图正确的是( )
A B C D
31.(2024·四川广安·中考真题)LED灯已广泛应用于展示台装饰、居家照明、城市夜景美化等,制作LED灯的材料是 (选填“半导体”或“超导体”)。如图为某学校电子屏中滚动播放的标语,其显示屏中的“增”字有一部分未显示出来,其它部分正常发光,由此可知,未发光部分与其它部分建设和谐校园之间是 联的。
32.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)初中学业考试期间,交通管理部门对考场附近的道路进行交通管制。经过考场附近的车辆禁止鸣笛,这种控制噪声的措施是 。考生所带的文具中,自动铅笔的石墨笔芯是 (选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”)。
新题快递
33.铅笔芯的型号主要根据石墨和粘土的比例来划分,如“B”型号笔芯,“B”前的数字越大,则石墨含量越高。下列四种铅笔芯串联在电路中,它们长度相同,标注了各自的直径和型号,其中电阻最小的是( )
A.A B.B C.C D.D
34. 如图所示,电压表已与小灯泡并联。如果要把这三个串联着的同类型小灯泡与电源连接,闭合开关(电源、开关图中未画出,灯泡阻值不变),以下说法正确的是( )
A.电压表测量灯泡乙两端电压选择量程是合适的
B.通过小灯泡的电流是从丙流向甲
C.若灯泡甲、乙、丙灯丝长度相同、横截面积相同,则它们阻值一定相同
D.若灯泡甲、乙、丙阻值不等,则通过它们的电流是一定不相等的
35. 家里装修时小明发现电工师傅在墙壁里埋线时,挑选非常粗的铜导线且导线与导线之间连接时,往往打一个漂亮的结。于是小明设计了如下实验,请帮助他完成:
(一)探究导体的电阻大小与哪些因素有关
(1)从实验室中找到四段电阻线A、B、C、D将他们安装到实验板上,并连接好实验电路如图甲所示,用夹子a、b夹住电阻线的两端将电阻线接入电路;
(2)电路中既安装了电流表又安装了灯泡,灯泡除了可以通过亮度判断导体电阻的大小,还有 的作用;
(3)为了探究导体电阻与材料的关系,应先将电阻线D接入电路,再将电阻线 接入电路,发现电阻线D接入电路时电流表示数大;
(4)将电阻线B、C分别接入电路,电阻线C接入电路时电流表的示数大于电阻线B接入电路时电流表的示数,于是得出结论: 。
(5)在其它条件相同时,电工师傅用非常粗的铜导线是因为 。
(二)小明准备比较一下几种打结法的电阻,用等长的镍铬导线制作出三种打结导线,将它们和标有字样的小灯泡接入如图丙所示电路并闭合所有开关,灯泡正常发光。
①只断开开关S1,读出电流表的示数为;
②只断开开关S2,读出电流表的示数为;
③只断开开关S3,读出电流表示数为。小明发现灯泡亮度却比正常发光时暗,说明 正确的电流值应为 A;
④通过比较可以知道:打结法 电阻最小。
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