1.2 走向共同富裕（议题式教学课件）-【优质课】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步优质课件+教学设计+练习（统编版）

欢迎大家来到精彩的道法课堂 欢迎大家来到精彩的道法课堂 让我们开启今天的学习之旅吧！ 盲盒猜发展挑战 盲盒猜发展挑战 两位同学上台抽取盲盒，并大声读出卡片上的问题，化身“社会观察员”，用一句话形容卡片上的场景。 1 2 盲盒猜发展挑战 盲盒一：某乡村学校教学设备陈旧，师资力量薄弱，学生流失严重。 一句话形容：教育资源不均衡，乡村学生难以享受优质教育。 3 盲盒猜发展挑战 盲盒二：某山区农产品滞销，农民辛苦劳作却收入微薄。 一句话形容：丰产不丰收，产销链条“断裂”困住致富路。 4 盲盒猜发展挑战 若这些发展不平衡、不充分的问题持续存在，将阻碍社会公平正义，削弱发展活力，威胁国家长治久安与人民幸福生活的根基。 这些问题如果不解决，会对我们的国家、我们的生活造成什么影响？ 5 同学们，刚刚我们揭开的每一个“盲盒问题”，都像一面镜子，映照出社会发展中的“不平衡”与“不充分”。这些问题如果长期存在，不仅会让部分人掉队，更会影响整个国家前进的步伐。而破解这些难题的“金钥匙”，就藏在“共同富裕”的理念之中。接下来，就让我们一起探寻，国家如何通过共同富裕之路，让发展成果真正惠及每一个人！ 1.2走向共同富裕 1.2走向共同富裕 发展成果惠及全体人民 总议题—如何让发展成果人人共享 总议题—如何让发展成果人人共享 子议题一：探寻共富难题的破局之路 子议题二：绘制共富蓝图的美好愿景 子议题一：探寻共富难题的破局之路 子议题二：绘制共富蓝图的美好愿景 子议题一 探寻共富难题的破局之路 子议题一 探寻共富难题的破局之路 改革进行时 你认为什么是共同富裕是什么呢？用一句话或者一个词形容一下。 公平公正 均衡发展 全民富足 共奔富路 普惠民生 协同共进 全面富裕 和谐共享 共同繁荣 共享殷实 全面小康 ······ 视频：什么是共同富裕 允许和鼓励一部分人、一部分地区先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 实现共同富裕是一个过程 共同富裕 同步富裕 同时富裕 同等富裕 ≠ 改革开放已经取得了很多成就，我们中国的发展已经很快了，那改革开放还要继续吗？为什么？ 改革只有进行时，没有完成时。 党的十九大提出，坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，改革开放永无止境，只有进行时，没有完成时。唯有坚持改革开放，中国特色社会主义道路才能越走越宽广。 改革开放是当代中国最鲜明的特色。 全面深化改革 内涵：是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 为什么要 全面深化改革呢？ 为什么要 全面深化改革呢？ 改革开放45年，我国取得了辉煌的成就 文化：打造文化强国 科技：实力增强 生态：绿水青山就是金山银山 经济：总量世界第二 政治：稳步推进国家治理现代化 ①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 文化：打造文化强国 科技：实力增强 生态：绿水青山就是金山银山 经济：总量世界第二 政治：稳步推进国家治理现代化 人们心目中的美好生活 教育能更加公平 能有稳定的收入 更可靠的社会保障 更高水平的医疗卫生服务 教育资源不均衡 城乡收入差距较大 社会公共事业相对滞后 城乡医疗资源水平不同 成就 问题 上述材料中当前我国社会发展中存在的问题反映了怎样的社会矛盾？ 矛 盾 人们心目中的美好生活 教育能更加公平 能有稳定的收入 更可靠的社会保障 更高水平的医疗卫生服务 教育资源不均衡 城乡收入差距较大 社会公共事业相对滞后 城乡医疗资源水平不同 成就 问题 ②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 矛 盾 我国从2011年开始，经济增长速度连续10年低于10%，说明中国经济进入了怎样的发展阶段？ ③经济发展新常态：中国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 如何实现高质量发展呢？ 对策：转变发展方式，优化经济结构， 转换增长动力，建设现代化经济体系。 破坏生态 技术短板 浪费资源 c 农村 VS 城市 城市 西部 VS 东部 ④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战 从以下对比，可以反映出什么问题？ 农村 VS 城市 城市 西部 VS 东部 对策：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。 如何应对这种现状？ “改革”一词在历年政府工作报告中出现的次数 思考：上述材料表明当代中国最鲜明的特色是什么？ ⑤最鲜明特色：改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 DeepSeek一鸣惊人 Deepseek积极将人工智能技术应用于新的领域和场景。在医疗领域，通过开发智能诊断系统，利用深度学习模型分析医学影像，辅助医生进行疾病诊断，提高诊断的准确性和效率。 措施：全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 为什么要全面深化改革？ ①成就经验：我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②★主要矛盾：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ③经济发展阶段：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ④现实挑战：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ⑤时代特色：改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。 如何全面深化改革？ ①转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系； ②促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展； ③弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。 衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 子议题二 绘制共富蓝图的美好愿景 子议题二 绘制共富蓝图的美好愿景 共享发展成果 视频：人民心中的共同富裕 思考：通过这个视频，大家想想为什么要让人民共享发展成果？ 为什么要让人民共享发展成果？ ②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的过程。 党和政府怎样 让人民共享发展成果？ 2024年《黑神话：悟空》这部游戏，带火了山西，山西的取景地多达27处，这波天的流量轮到了山西··· 视频：跟着悟空游山西 1.山西突然爆火，你们猜想接下来山西会发生什么呢？ 2.山西政府会如何应对呢？ 接下来的山西旅游人数应该会增多，政府各部门要做好保障工作，全心全意接待游客。 ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 如何让人民共享发展成果？ 如何让人民共享发展成果？ 山西的旅游业发展起来后，会如何带动当地经济发展呢？ （1）景区收入增长：随着游客增多，景区门票收入会显著增加。例如2024年前11个月，山西省66个重点监测景区累计门票收入30.75亿元，同比增长19.37%。同时，景区内的观光车、缆车等收费项目以及游乐设施等也会带来更多收入。 （2）住宿餐饮消费提升：游客的到来会增加对住宿和餐饮的需求。山西可以根据游客的多元化需求，打造了一批受欢迎的“山西名菜名吃”，并市场化引进高品质酒店，形成了以高品质酒店为引领、主题酒店为支撑、中高端旅游民宿为组团的住宿体系，从而提升这部分产业的收入。 （3）购物娱乐等消费增长：发展旅游业能够带动旅游购物、娱乐等消费增长。游客在旅游过程中会购买当地的特色纪念品、手工艺品、土特产品等，促进商业发展。像大同佛小伴、悬空寺文创冰箱贴、晋祠比耶龙等文创产品，受到游客喜爱，推动了消费。 （4）间接促进相关产业发展 • 交通业：为满足游客出行需求，会推动当地公路、铁路、航空等交通基础设施建设和发展，带动客运、物流等相关行业。如山西的“三个一号旅游公路”，配套建设了服务区、驿站等旅游服务设施，既方便了游客，也促进了交通业发展。 • 文化产业：山西历史文化底蕴深厚，旅游业发展可促进文化产业繁荣，如文化演出、影视制作、文化创意等。例如，通过举办各种文化活动、展览等，让游客深入了解山西文化，同时也推动了文化产业的发展。 • 农业：乡村旅游的发展可以带动当地农产品的销售，像黄崖底村依托旅游，带动了当地小米、核桃、柿饼、山楂等农产品的销售，增加了农民收入。 （5）拉动就业与创业 • 就业岗位增加：旅游业是劳动密集型产业，景区运营、酒店餐饮服务、旅游购物、交通客运等都需要大量劳动力，能直接创造众多就业岗位。据报道，太行锡崖沟旅游度假区累计解决就业290余人，带动周边村民就业1300余人。 • 创业机会增多：旅游业发展会吸引更多人在当地创业，如开设民宿、农家乐、特色商店、旅游服务公司等，激发经济活力。 ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 如何让人民共享发展成果？ 如何让人民共享发展成果？ ③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 如何让人民共享发展成果？ 如何让人民共享发展成果？ 如何要让人民共享发展成果？ ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 ②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，提高人民获得感、幸福感、安全感。 ③多谋民生之利、多解民生之忧，补齐民生短板、促进社会公平正义。 共同富裕，承载着人民对美好生活的向往，是社会主义的本质要求，也是中国式现代化的重要特征。从新民主主义革命时期为摆脱贫困创造根本政治条件，到社会主义革命和建设时期为改善人民生活打下坚实基础；从改革开放和社会主义现代化建设新时期使人民摆脱贫困、尽快富裕起来，再到新时代如期全面建成小康社会，我们在实现共同富裕的道路上不断迈进 。 每一个中华儿女都应该肩负起实现中华民族伟大复兴中国梦的光荣使命。为了祖国更加美好的明天，我们应该众志成城，脚踏实地，共同奋斗，希望我们的祖国越来越好！ 假设你重生为某省某贫困村党支部书记，结合本地资源禀赋与共同富裕政策导向，制定三年发展规划，带领村民走出致富新路。 重生之成为当地村支书 49 走向共同富 为什么深化改革 成就经验 主要矛盾 经济发展阶段 如何深化改革 转变发展方式 改革创新精神 为什么共享成果 本质要求 奋斗目标 如何共享 以人民为中心 抓住人民利益问题 谋民生之利 增进民生福祉 现实挑战 时代特色 区域协调发展 思维导图 1.某班举行“学党史故事”主题班会活动，小军向大家分享了“半条被子”的故事，故事讲述了艰苦卓绝的长征路上，3名红军女战士借宿村民徐解秀家中，临走时把仅有的一条被子剪下一半留给她，也留下了一段军民鱼水情深的感人故事。从“半条被子”的故事中我们可以感受到（    ） A．党的根本宗旨就是全心全意为人民服务 B．党是最高政治领导力量和领导一切 C．人民日益增长的美好生活需要得到满足 D．实现共同富裕是党的最高理想目标 课堂练习 【答案】A 【解析】本题考查中国共产党的根本宗旨。 A：依据教材知识，长征路上，3名红军女战士借宿村民徐解秀家中，临走时把仅有的一条被子剪下一半留给她，也留下了一段军民鱼水情深的感人故事，说明了中国共产党一切为了人民，根本宗旨就是全心全意为人民服务，故A正确； B：长征路上，3名红军女战士借宿村民徐解秀家中，临走时把仅有的一条被子剪下一半留给她，体现了中国共产党全心全意为人民服务的根本宗旨，并没有体现党的领导地位，故B错误； C：依据教材知识，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾，而题文体现的是长征时期，故C错误；D：依据教材知识，党的最高理想和最终目标是实现共产主义，而不是实现共同富裕，故D错误；故本题选A。 2.“人民在物质生活方面不再满足于有饭吃、有衣穿、有房住、有车坐等，而是要求吃得健康、穿得得体、住得宽敞、坐得舒适等。”这表明：进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（　　） A．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 B．人民日益增长的物质文化需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C．人民日益增长的美好生活需要同落后的社会生产之间的矛盾 D．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 课堂练习 【答案】A 【解析】我国社会主要矛盾的转变（十九大） 【解析】根据所学，进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，A符合题意，正确。 BCD不符合题意，应排除。 故答案为：A。 3.“立国之道，唯在富民。”党的二十大报告指出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护和促进社会公平正义，着力促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化。对此，下列理解不正确的是（   ） A．坚持以人民为中心的发展思想有利于实现共同富裕 B．坚持共同富裕有助于提升人民的获得感、幸福感 C．共同富裕是坚持共享发展理念的必然要求 D．共同富裕意味着消除贫富差距，实现平均分配 课堂练习 【答案】D 【解析】本题考查对共同富裕的正确认识。 ABC：立国之道，唯在富民体现了我国坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享的发展理念，有利于维护社会的公平正义，有利于提升人民的获得感、幸福感；有利于实现共同富裕。ABC说法正确； D：共同富裕并不意味着消除贫富差距，不可能实现平均分配，D说法错误；本题为逆向选择题，故本题选D。 不问终点，全力以赴！ 新学期，一起加油！ $$什么是共同富裕？如果你想知道什么是共同富裕的话，那我们就一起研究一下。师傅。大家都在说浙江成了共同富裕示范区，到底什么是共同富裕？从前有一部分人先富裕起来成了有钱人，那他们和穷人的差距是不是越来越大了？这个世界上的有钱人越来越富有，穷人越来越穷。这时候很多的聪明人就想尽办法解决这个问题。欧洲提出了平均主义，用优越的社会福利给所有人发钱，结果把很多人养成了懒汉，懒汉越来越多，越来越懒，他们就再也没有前进的动力了。美国呢？他们任由贫富差距拉开，有钱人富的流油，穷人沦落街头，流离失所，一无所有。但我们不一样，和他们都不一样。我们的共同富裕不是平均主义，不是把富人的钱分给穷人。我们鼓励勤劳致富，每个人都要贡献自己的力量，通过三次分配，实现先富带后富，共同走上富裕之路。那以后我们所有人都有机会暴富了。如果你只想着暴富就大错特错了。暴富可不是共同富裕的真正意义。当初那些人富起来之后，大家都觉得钱是好东西，但我们要知道，钱并不是世界上最好的东西。我们要通过共同富裕，让所有人在全生命周期的状态下共同享有各类资源。即使你没有很多很多钱，但你依然可以和那些有钱人一样，享有教育资源、医疗资源、环境资源，还有精神资源。这样的话，你还觉得钱是世界上最重要的东西吗？我们的共同富裕就是改变这种以钱为核心的价值观，知道了吗？奇妙。知道了。师傅，共同富裕的最终目的不是简单的物质占有，是人的全面发展，物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明的全面提升。共同富裕的路上我们要一起奋斗，一个都不能掉队。 我觉得共同富裕就是让老百姓生活有啊有保障。能够去尝试更多的机会。是先富帮后富。概念是比较广的，每个人的工资都得到了提升。关注的点就是弱势群体，帮助弱势群体。因为现在人压力比较。大我觉得可能生活上面。希望初高中，然后高三升大学的那些学习上能有更多的机会。勤劳致富，多做一点力所能及的事情。人人来支持国家的一些政策。能够达到整个市级的平均线。共同富裕是不是就等同于大力发展经济？我想问的是共同富裕这个富裕除了之前的富裕以外，还有没有其他的方面的富？我想问的是共同富裕一下教育医疗分资源分配的措施是哪些呢？有没有一些切实有效的方法，可以让先富的一部分地区或者人带动后富？ 你们一定都听过关于他的故事。四周。小西天土地在此，恭迎天命人。遇见未来，为何不败？这天命。你还。想要吗？抖音。