语文园地一（教学课件）语文统编版五四制二年级上册（新教材）

语文统编版二年级上册 日积月累 趣味识字 练一练 和大人一起读 目录 识字加油站 1 2 字词句运用 3 书写提示 4 日积月累 5 我爱阅读 6 口语交际 2 识字加油站 学习任务一 识字加油站 晴朗 雾霾 阴转晴 闪电 暴风 雷阵雨 冰雹 霜冻 雨夹雪 lǎng wù mái bào léi zhèn dòng jiā 借助拼音读准词语。 你在哪里见到或听到过这些词语？ 语文园地 识字加油站 朗 雾 暴 雷 阵 冻 夹 lǎng wù bào léi zhèn dòng jiā 后鼻音： 朗 冻 前鼻音： 阵 翘舌音： 阵 语文园地 识字加油站 我在天气预报时听到过这些词语。 我发现：这些词语和天气有关。 语文园地 识字加油站 晴朗 lǎng 雾霾 wù mái 语文园地 识字加油站 阴转晴 闪电 语文园地 识字加油站 暴风 bào 雷阵雨 léi zhèn 语文园地 识字加油站 冰雹 霜冻 dòng 雨夹雪 jiā 语文园地 多云、阴天 小雨、中雨、大雨、暴雨 小雪、中雪、大雪、暴雪、阵雪、冻雨 台风、龙卷风、雾、沙尘暴、扬沙 晴转多云、多云转阴、阴转雨、雨转晴 …… 识字加油站 我还知道…… 你还知道哪些和天气有关的词语？ 语文园地 晴朗 雾霾 阴转晴 闪电 暴风 雷阵雨 冰雹 霜冻 雨夹雪 识字加油站 你还知道哪些和天气有关的词语？ 我知道这些天气图标。 语文园地 识字加油站 转 zhuǎn 夹 jiā 独体字 左右结构 学写生字 语文园地 识字加油站 音序：Z 笔画：8画 结构：左右结构 部首：车 组词：转变 转化 转身 书写提示：左边“车”竖画正直，横变提，右边“专”横画平行，末点有力。 zhuǎn 语文园地 识字加油站 音序：J 笔画：6画 结构：独体字 部首：一 组词：夹杂 夹子 夹住 书写提示：两横平行，撇捺舒展。 jiā 语文园地 字词句运用 学习任务二 字词句运用 体会每组加点词的不同意思，选一组演一演。 迎上去 追上去 穿衣裳 披红袍 甩甩手 摇摇头 chuān shang páo 自由读这三组词语，再读给同桌听，相互纠正字音。 语文园地 字词句运用 联系课文，回忆这些词语的意思，再演一演。 迎上去 追上去 面对面冲着过去。 紧跟在后面赶过去。 语文园地 字词句运用 联系课文，回忆这些词语的意思，再演一演。 披红袍 穿衣裳 把衣服穿在身上  把衣服披在身上  语文园地 字词句运用 联系课文，回忆这些词语的意思，再演一演。 动作幅度大，比较用力。 动作幅度小，用力小。 甩甩手 摇摇头 语文园地 字词句运用 我会运用 21 迎上去 追上去 （1）丽丽看到同学掉了一元钱，急忙捡起来，（ ）把钱递给了同学。 （2）妈妈下班回来，小红赶紧（ ）给妈妈一个温暖的拥抱。 追上去 迎上去 语文园地 字词句运用 我会运用 22 穿 披 （1）早晨起来，（ ）好衣服后，我就叠被子。 （2）妈妈怕我着凉，马上把一件外套（ ）在我身上。 穿 披 语文园地 字词句运用 我会运用 23 甩甩手 摇摇头 (1)弟弟要出去玩，妈妈（ ）说“不行，你作业还没写完呢！” （2）弟弟玩完泥巴，在水龙头下冲了冲手，然后（ ），水珠溅得满地都是。 摇摇头 甩甩手 语文园地 ◇有时候我穿则会白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。 字词句运用 读一读，用加点的词语说说你的日常生活。 ◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。 ··· ··· hòu wǔ · · · · bàng 语文园地 字词句运用 我发现“有时候……有时候……”讲的是在不同时间做的事。 ◇有时候我穿则会白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。 ··· ··· 写完作业后，我有时候看书，有时候画画。 月亮有时候像一把弯弯的镰刀，有时候像一面圆圆的镜子。 语文园地 字词句运用 我发现“在……在……在……在……”讲的是不同地点做的事。 ◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。 · 我在教室里写字，在图书馆里看书，在操场上踢足球，在游泳池里游泳。 夏天，我喜欢在草地上打滚，在小河里摸鱼，在森林里摘果子，在树阴下啃西瓜。 · · 语文园地 书写提示 学习任务三 书写提示 正确的坐姿以及执笔姿势 写字时要保持正确的坐姿和执笔姿势。 语文园地 书写提示 我发现：这两组字都是左右结构，左右两部分宽度不同。 海 海 作 作 左边窄，右边宽。 左边宽，右边窄。 都 都 别 别 语文园地 书写提示 两个撇斜度一样，右边的撇比左边的撇略高。 左收右展，三点水紧凑，右部“每”斜中求正。 书写要点 语文园地 书写提示 书写要点 末笔竖钩略长于“另”。 左右等长，要上下错位写。 语文园地 日积月累 学习任务四 日积月累 梅 花 [宋]王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 语文园地 日积月累 梅 花 [宋]王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 王安石，北宋抚州临川人（今江西省抚州市临川区邓家巷人），中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家。 语文园地 日积月累 读古诗，观插图，思考问题。 1.这首诗是围绕什么写的？ 2.这首诗的意思是怎样的？ 梅 花 [宋]王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 语文园地 这首诗是围绕“梅花”来写的。 “墙角”点名了地点。 “凌寒”交代了季节，突出了梅花于严寒中傲然怒放的性格特征。 梅 花 [宋]王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 语文园地 诗意：墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为有梅花淡淡的香气飘来。 梅 花 [宋]王安石 墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。 语文园地 日积月累 红 梅 [宋]王安石 春半花才发， 多应不奈寒。 北人初未识， 浑作杏花看。 梅 花 [宋]王安石 白玉堂前一树梅， 为谁零落为谁开。 唯有春风最相惜， 一年一度一归来。 拓展积累 语文园地 口语交际 学习任务五 口语交际 动物真有趣！ 鹦鹉会学人说话。 萤火虫能发出亮光。 松鼠的尾巴好像降落伞。 语文园地 口语交际 你喜欢哪种动物？ 它有趣在哪儿？ 想想好要讲的内容，再讲给同学听。听得同学可以提问或补充。 交际内容 语文园地 口语交际 交际小贴士 1.吐字要清楚。 2.有不明白的地方，要有礼貌地提问。 语文园地 口语交际 1.从不同角度介绍动物的有趣，如外形、习性、能力。 2.要把有趣的地方讲清楚。 小提示： 1.尽量把自己喜欢的动物的样子、喜好及什么地方最有趣等内容讲得具体一些。 2.介绍时，注意语气、语调和表情，尽量把自己要讲的内容讲得有趣一些。 你想怎样介绍呢？ 语文园地 口语交际 我最喜欢长颈鹿，它是陆地上最高的动物，成年后的雄性长颈鹿高约6米。长颈鹿的脖子特别长，皮肤上的网状花斑是一种天然的保护色。它晚上一般只睡两个小时左右。 交际示例 语文园地 口语交际 交际示例 我喜欢树袋熊。树袋熊又叫“考拉”，是澳大利亚特有的动物。它胖胖的，有着毛茸茸的大耳朵，圆溜溜的眼睛。雌性树袋熊肚子上还有育儿袋。它喜欢大白天在树上呼呼大睡，那样子真是太可爱了。 语文园地 口语交际 语文园地 我爱阅读 学习任务六 我爱阅读 1.读准字音。 2.读通句子。难读的地方，多读几遍。 借助拼音自主阅读《企鹅寄冰》。 语文园地 我爱阅读 本文讲的是南极的企鹅给住在非洲的狮子大王寄冰的趣事。 南极 非洲 语文园地 我爱阅读 想一想，狮子为什么要企鹅给他寄冰？ 狮子大王住在炎热的非洲，他听说南极有一种很冷的东西叫冰，所以想让企鹅给他寄冰。 我爱思考 语文园地 我爱阅读 冰寄到狮子那里变成了水，为什么退回来又变成了冰？ 我爱思考 南极寒冷，气温低，水到了南极就冻成了冰；非洲酷热，气温高，冰到了非洲就化成了水。 非洲 南极 遇冷 遇热 语文园地 我爱阅读 完成阅读，谈谈自己的收获。 从《企鹅寄冰》这个科学童话故事中，我不仅知道了非洲热和南极冷的气候特点，还知道了冰遇热化成水，水遇冷结成冰的科学知识。读故事，不仅能收获快乐，还能增长知识，开阔视野。 语文园地 学好语文 快乐成长 $$